小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
每個人都有一種自已喜歡的植物,比如:松樹,雪松,青松……我最喜歡的樹就是雪松。我特別喜歡那首關(guān)于雪松的詩:
大雪壓青松,
青松挺且直。
要知松高潔,
待到雪化時。
這首詩贊揚(yáng)了雪松有一種樂觀向上、堅強(qiáng)不屈、百折不撓的精神。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,雪松就像是一把把盛開的大傘,亭亭玉立站在那兒,給我們盛涼,讓我們在雪松下玩耍;像一個個腳踩大地、頭頂著藍(lán)天的巨人,站在那兒為我們站崗;像一個個綠寶塔……雪松是多么美麗啊!
近看,雪松的樹皮非常的粗糙,就像是老奶奶的皺紋。雪松的樹干很粗壯,就像一個擎天柱。有的雪松腰粗得至少要9個小朋友才能圍起來,聽說最多14個小朋友才能圍起來呢!雪松的`樹葉,是一根根細(xì)針,像一個小刺猬背在身上的針。你可千萬不能惹它生氣哦,要不然你就會被像小刺猬一樣的松針捉弄的!
雪松的品質(zhì)可高啦!不怕風(fēng)吹不怕雨打,就像一位紅軍戰(zhàn)士站崗,保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的祖國。夏天,雪松還給我們帶來涼爽。
雪松,是那么的堅強(qiáng),我愿意也做一棵雪松保護(hù)國家、保護(hù)人民……我喜歡雪松,更敬佩它那種不畏嚴(yán)寒、不屈不撓、樂觀向上的精神,雪松你值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的作文 篇2
現(xiàn)在是XX年,你們想知道21XX年的生活是怎么樣的嗎?讓我們穿越時空去看看吧!
看,21XX年的房子真是一眾不同。∶恳粭澐孔佣枷窀邩谴髲B一樣高,別看它很高容易倒,它可是非常牢固的,很大的風(fēng)都吹不倒(除了龍卷風(fēng)這些)它,要是有地震,它的下面就伸出兩只腳,躲開危險區(qū)域,跑到安全的地方。
瞧,21XX年穿的衣服也跟現(xiàn)在不一樣。它可以由顏色來改變冷熱。比如,你覺得熱的話,就可以拿出買得時候送的微型遙控器,按一下藍(lán)色鍵,衣服就變冷;而按一下紅色鍵,就變暖了。而且可以變成雨衣,可以一年不用洗(它是由特別的材料做的`)。
未來不僅衣服跟我們現(xiàn)在不一樣,而且走的人行道也不一樣。如果有人在人行道上走的話,旁邊的一盞燈就會亮起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾十公里就能看見;如果有人在走不小心撞了上去也沒事,因為人行道兩邊各有兩張怎么也撞不破的布,撞了上去布會把你擋住,怎么也沖不進(jìn)去,只有等人沒了,布才會收起來。
未來不僅住、穿、行這三個方面跟現(xiàn)在不一樣,還有一樣吃呢!21XX年吃的全是人造的,比如:人造大米、人造水果、人造蔬菜、人造肉、人造海鮮等等,而且,這些東西比現(xiàn)在的這些還好吃,還有營養(yǎng)。
看,這些東西好玩吧,我們要讓這些成為現(xiàn)實。
小學(xué)生的作文 篇3
人生中有許多的嘗試,有時順利,有時艱難,有時快樂,有時傷心……但我們都要勇敢地去面對這些大大小小的嘗試。這樣你的人生才會更加有滋有味。
嘗試就是學(xué)會每一樣事情的第一步。就是內(nèi)心中膽怯與勇氣的對抗。
那次,爸爸說去登山,可是我有恐高癥,剎那間我呆住了,無助的瞪爸爸。爸爸若無其實地笑了笑,說到:"走,我們?nèi)サ巧,好幫你克服恐?。我趕緊向爸爸撒嬌,可爸爸連連搖頭。我又趕緊投入媽媽的懷抱,媽媽慈愛地說:"難到你愿意向困難低頭嗎?"我吞吞吐吐的'說:"我。。。我……"話還沒說完就被架走了。一路上我不斷向爸爸媽媽求助,可是爸爸媽媽卻都無動于衷。
到了山腳下,這時,害怕,畏懼涌上我是心頭,我感覺渾身血液在倒流,細(xì)胞在擴(kuò)散,神經(jīng)繃得緊緊的……無奈下,我還是得繼續(xù)登山,在途中,我有好幾次想退縮,但一想到笛福說的那句名言:害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。又鼓起勇氣繼續(xù)向前邁去。一個小時后,我們登上山頂,那時的感覺真是太激動了。山上,山下的美景盡收眼底,
只有勇敢的嘗試,才可以讓你有意想不到的收獲。
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