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小學(xué)什么真精彩作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)什么真精彩作文,歡迎大家分享。
小學(xué)什么真精彩作文1
今天,秋風(fēng)吹拂著校園,陽(yáng)光灑滿了大地,在這樣一個(gè)好日子里,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。操場(chǎng)上可真是熱鬧。
教學(xué)樓的前面,運(yùn)動(dòng)員們排著隊(duì)伍做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。不一會(huì)兒,他們已信心百倍地站在跑道上。只聽(tīng)啪的一聲響,一個(gè)個(gè)飛速向前跑去?,我們班的張新毅跑了個(gè)第一名,大家歡呼起來(lái)。
籃球場(chǎng)上的啦啦隊(duì)可是熱火朝天。∷麄?yōu)檫@個(gè)加油,為那個(gè)加油,吶喊聲、助威聲響成一片。
足球場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員在扔壘球。他們使勁一扔,嘿,真遠(yuǎn)!但是,令我們沒(méi)想到的是,讓其他班的運(yùn)動(dòng)員取得了勝利。
我們又轉(zhuǎn)過(guò)頭去看三年級(jí)八百米跑。太厲害了,我們竟然把男女的.冠軍都拿來(lái)了。此刻,早把壘球輸給其他班這件事給忘得一干二凈了。我們又激動(dòng)起來(lái)。
沙坑邊,運(yùn)動(dòng)員們正在比賽跳遠(yuǎn)。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員一陣小跑,再猛力一踩跳板,向前一躍,那動(dòng)作真叫精彩!
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅讓我們展示了運(yùn)動(dòng)才能,還讓我們感受到了快樂(lè)和傷心。得了好名次,手舞足蹈;要是被淘汰了,就傷心透頂。不過(guò),那都是很有意義的,所以我們非常喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)什么真精彩作文2
今天,老師給我們上了一堂作文課以往的作文課多半是枯燥乏味的,不過(guò)今天這節(jié)作文課可不是如此。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了。這節(jié)作文公開(kāi)課,老師給我們玩起了摸獎(jiǎng)游戲。游戲共三輪,每一輪都精彩紛呈。
最令我記憶猶新的是第三輪摸獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。前兩輪的.游戲獎(jiǎng)品都與我擦肩而過(guò),這讓我不免有些沮喪。但一聽(tīng)到老師說(shuō)還有一個(gè)“特別驚喜環(huán)節(jié)”,我雙眼立即放射出一掉光芒,把剛才的失望拋在了腦后,激動(dòng)、興奮又涌上心頭。摸獎(jiǎng)開(kāi)始了,我們班的董佳怡被選中,充滿自豪地走上了講臺(tái)。她將雙手放入紅袋子中,摸了摸,臉上的自豪沒(méi)了,只留下一對(duì)緊鎖的雙眉?磥(lái),這東西有點(diǎn)難猜。同學(xué)們見(jiàn)了,更加緊盯著董佳怡。過(guò)了一會(huì)兒,董佳怡終于開(kāi)口了,我們聽(tīng)了她的描述,苦思冥想起來(lái)。同學(xué)們有的抓耳撓腮,絞盡腦汁地猜想;有的一手托著腦袋,搜腸刮肚!跋鹌?”“鋼筆?”“水桶?”“毛筆?”……同學(xué)們聯(lián)想豐富,但那些答案都被一一否決了!鞍ρ剑_的答案是‘膠水’!”當(dāng)老師揭開(kāi)謎底后,我們這才醒悟過(guò)來(lái)。
這次摸獎(jiǎng)游戲激動(dòng)人心,高潮迭起。哦,摸獎(jiǎng)?wù)婢剩?/p>
小學(xué)什么真精彩作文3
星期五那天,我們進(jìn)行了一次展示活動(dòng),我們展示的活動(dòng)有:相聲、古今笑話、提示語(yǔ)、電視劇中的精彩對(duì)白等。
我最喜歡的是相聲和電視劇中的精彩對(duì)白。相聲中文佳穎和薛明奇他(她)們用反義詞編了一個(gè)有趣的相聲,使大家捧腹大笑,大家知道為什么嗎?對(duì)!其中有一個(gè)反義詞是:“我松,我松軟軟”“我緊,我緊繃綳。接下又是我松,我松的舒服,我緊,我越勒越緊”。后來(lái)更搞笑了,“我美,我美少女”!拔页,我丑八怪”。全班笑聲更大了文佳穎小組的`展示真是空中掌燈——高明。
接下是黃果小組表演的電視劇中的精彩對(duì)白。那可是更好笑了,大家以為六阿哥是一個(gè)人,原來(lái)是一條狗,也還不是真狗,而是假狗,我們大家哄堂大笑,和老師也笑了,然后到了驗(yàn)血的時(shí)候,因?yàn)榛噬喜幌嘈帕⒏缡腔噬系墓侨,所以要求?yàn)血,血融合在一起了。黃果馬上說(shuō);“皇上冤枉。∷隙ㄓ袉(wèn)題,后來(lái)誰(shuí)的血都融合在一起了”,齊貴人被打入冷宮了。真是電影里放電視戲中有戲!
雖然時(shí)間很短,可是大家都默默看完了展示活動(dòng)!我們這次展示活動(dòng)不是亂表演而是鐵拐李賣跌打藥——貨真價(jià)實(shí)!
!展示活動(dòng)就這么結(jié)束了,可是語(yǔ)言的魅力深深烙在我的心中!讓更多的人去了解你吧——語(yǔ)言!
小學(xué)什么真精彩作文4
我不是喜歡放學(xué),而是眷戀放學(xué)后的一小段時(shí)光。
帶著滿懷的好心情,蹦蹦跳跳地走進(jìn)公園,摘一片像針一樣的葉子,來(lái)玩“小李飛刀”的游戲;看看地上的雜紋,在腦海中出美麗的圖案。朝亭子那邊看,幾個(gè)熟悉的`身影在那里晃蕩,有的同學(xué)已經(jīng)捷步先登啦!放下書(shū)包,掏出文具盒,拿出筆,向作業(yè)山發(fā)起攻擊。
寫(xiě)完作業(yè),騎一下自行車,看看旁邊的垂柳,聞一聞花兒的淡淡清香;看著嶙峋的假山,我好像身處遍布奇石的黃山,輕輕搖頭,感受一下山風(fēng)拂面的清涼。
“喂,小倫,來(lái)捉迷藏吧,好。 笔峭瑢W(xué)楊瑞豐。我極速跑向長(zhǎng)廊,抓住旁邊的一棵大樹(shù),三下兩下就上去了,換一個(gè)舒服的姿勢(shì),貓?jiān)诹酥θ~深處。
“我開(kāi)抓了!”楊瑞豐大叫一聲,游戲開(kāi)始了。其他同學(xué)一個(gè)個(gè)地“落網(wǎng)”,最后只剩下我一個(gè)。我不禁為自己高超的躲藏技術(shù)自豪起來(lái)。但我的自豪碰掉了一根樹(shù)枝,唉!我也被抓了。輪到我抓人……
“誰(shuí)最后出去誰(shuí)是豬!”不知誰(shuí)大叫一聲,幾個(gè)騎車的同學(xué)早有預(yù)謀一轟而出,而沒(méi)車的張志驍只有當(dāng)豬的份。
我真希望這種快樂(lè)的時(shí)間能更多些!
小學(xué)什么真精彩作文5
這節(jié)課真精彩,他讓我感受到杜甫聽(tīng)到收復(fù)河南、河北喜極而泣的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷;這節(jié)課真精彩,它讓我感受到陸游臨終時(shí)未能看見(jiàn)祖國(guó)統(tǒng)一悲痛欲絕的愛(ài)國(guó)情懷;這節(jié)課真精彩,他讓我懂得了作為一名中華子女應(yīng)該擁有一顆愛(ài)國(guó)之心……
“鈴——”,一上課,同學(xué)們就用一顆熾熱的.心來(lái)學(xué)習(xí)這兩首富有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)情懷的古詩(shī)。當(dāng)老師深情的講道“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳,卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”時(shí),我仿佛身臨其境,看到了杜甫剛剛聽(tīng)到收復(fù)薊北的消息時(shí),淚流滿面,濕透了衣裳,再看看妻子和孩子,他們的憂愁不知道到哪兒去了。而老師仿佛也被杜甫那種欣喜若狂所感染。再看看四周的同學(xué)們,也都沉浸在那欣喜之中,捧著書(shū),繪聲繪色的一遍又一遍的朗誦著詩(shī)句。
《聞軍官收薊北》讓同學(xué)們跟隨杜甫喜出望外,《示兒》讓同學(xué)們深切體會(huì)到陸游臨終時(shí)渴望收復(fù)失地,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)情懷。
陸游雖然知道人死后,什么事都沒(méi)有了,只是看不見(jiàn)祖國(guó)而感到悲傷。頓時(shí),我的心情沉入了谷底,希望祖國(guó)馬上統(tǒng)一,讓陸游安心的死去。陸游臨死前,還立下遺囑,告訴自己的兒子,如果南宋軍隊(duì)收復(fù)了中原,祭祀祖先時(shí),不要忘記把這件事告訴你們的父親。讀到這里時(shí),陸游那至死不忘國(guó)家的愛(ài)國(guó)情懷,深深地打動(dòng)了我,讓我也暗自悲傷落淚。
“鈴——”,下課了,我不時(shí)回顧起這兩篇經(jīng)典愛(ài)國(guó)詩(shī)篇,每一個(gè)細(xì)節(jié)的精彩和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷,無(wú)不震撼著我的心。
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