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硬幣優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的硬幣優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
硬幣優(yōu)秀作文1
有一枚硬幣永遠(yuǎn)存在我心中，因?yàn)樗刮叶靡粋�(gè)非常深刻的道理 ……
一天，我二媽三十歲生日。我去吃飯，吃完后，我向爸爸要了一元錢(qián)，想讓表哥到我家去，可是姑姑不讓表哥去，我和表哥就在那等待機(jī)會(huì)“閃人”，我們一直在那轉(zhuǎn)悠，無(wú)聊地把手上的硬幣丟來(lái)丟去，表哥跳上一堆捆好的紙殼上，搖來(lái)?yè)u去好像很好玩，我也上去，對(duì)表哥說(shuō)：“你搖，我能一邊丟硬幣一邊站穩(wěn)�！北砀缯f(shuō)：“好啊。”他用力猛搖我都有點(diǎn)站不穩(wěn)了，但我還是硬著頭皮丟了起來(lái)，一次兩次還好第三次我丟得更高了但還是接著了，第四次我我經(jīng)過(guò)前三次的成功，大膽起來(lái)，用力一丟，“啊”我大叫一聲，錢(qián)掉進(jìn)了那堆捆得好好，整整齊齊的紙殼中間的空隙中去了，我就想辦法把錢(qián)拿出來(lái)，可是那空隙太小了，我就想怎么把空隙變大，而且錢(qián)是掉在那堆紙殼中間難度就更大了，我要先把外面的紙殼搬出去，可那紙殼有五十到一百斤之間啊，我把紙殼捆搖來(lái)?yè)u去，終于把外面第一個(gè)紙殼捆搖倒了，還有一個(gè)紙殼捆，我用力拉，但每次只能拉一點(diǎn)，一放手就變成原樣了，我想了想，看到那里有塊石頭，我就想我把石頭放在兩堆紙殼中間我一拉，石頭就會(huì)掉進(jìn)去卡著，再拿塊更大的石頭，放在上面再拉，直到倒下為止，我按照這樣做，果然，第二堆紙殼倒了，錢(qián)就在前面的兩堆紙殼中間，我想扳倒它可是，倒下的地方都被錢(qián)面的.紙殼擋住了，我只好想其他辦法了，我想要先找到錢(qián)的位置，這需要一個(gè)手電筒，我跑到二媽家里到處都找了一下，可都沒(méi)有，我就想把空隙擴(kuò)大讓光進(jìn)去就可以看到了，可怎么把空隙擴(kuò)大呢，我就去找工具，走啊走突然我眼睛一亮，看到一跟鐵棒子，我馬上想到了自然課上老師說(shuō)的杠桿原理，杠桿原理可以改變力的大小，我把棒子插進(jìn)那捆紙殼中間，另一端壓在前面的紙殼的一角上，在加上上面用的一招把石頭放在中間，慢慢地把空隙變大了，有了光我看到了錢(qián)在哪里，我把我的妹妹叫來(lái)叫她下去幫我撿一下，她下去之后把錢(qián)撿了上來(lái)，我說(shuō)：“等下買(mǎi)東西給你吃啊。”她高興地走了。
唉！好不容易的一塊錢(qián)哪。不過(guò)也值了，因?yàn)樗刮叶昧耍翰还苁裁词轮灰α�，�?dòng)腦子了，就一定會(huì)成功。
硬幣優(yōu)秀作文2
“哈哈哈哈，太厲害了！太厲害了！”咦？這聲音是從哪傳來(lái)的？當(dāng)然是從快樂(lè)作文的教室傳來(lái)的。想知道我們?cè)诟墒裁磫�？趕快和我一起去瞧一瞧吧！
上課了，老師滿(mǎn)臉神秘地說(shuō)她和魔術(shù)師劉謙拜師學(xué)藝，想給大家露一手。聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們非常激動(dòng)，老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“今天就叫大家開(kāi)開(kāi)眼，給大家表演一個(gè)魔術(shù)�！敝灰�(jiàn)老師拿出三個(gè)標(biāo)有序號(hào)的紙杯和一枚一元硬幣，之后宣布了游戲規(guī)則。老師選段芮萱做小助手，并把她叫到大屏幕前，隨后在她耳邊神秘兮兮地耳語(yǔ)著，老師和段芮萱在密謀什么呀？搞得神神秘秘的。隨后大力士吳奕燃把王老師連拉帶拽地拖出了教室�？蓞寝热家患�(dòng)，沒(méi)注意腳底下，摔了個(gè)大屁蹲兒，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。
教室里，段芮萱站在桌子旁邊把硬幣藏到了二號(hào)杯子里。我和旁邊的.張皓然小聲支招：“藏到一號(hào)杯子里�！彼媛�(tīng)從了我們的建議。門(mén)外的老師問(wèn)道：“藏好了沒(méi)有？”段芮萱高聲喊道：”好了，好了！”老師推開(kāi)門(mén)，邁著穩(wěn)健的步伐走到講臺(tái)前，敲了敲杯子，又低頭聞了聞。我的心里打起了鼓：老師，你在搞什么鬼啊！到底行不行��？你可是我崇拜的女神！這時(shí)老師猛地掀開(kāi)二號(hào)杯子，同學(xué)們見(jiàn)此紛紛鼓起了掌。不愧是我的女神呀！果然沒(méi)讓我失望。但田明軒同學(xué)不服氣，就嚷嚷著再玩一局。
這次老師選了李欣洋藏幣，段芮萱監(jiān)督。田明軒同學(xué)則自告奮勇，手拿老師的橙色絲巾，把老師的頭纏得像粽子一樣，見(jiàn)此情景，旁邊的女同學(xué)喊道：“輕點(diǎn)輕點(diǎn)，別把老師弄疼了�！碧锩鬈庍@才罷手。講臺(tái)旁邊的同學(xué)聚攏在一起，一位同學(xué)很調(diào)皮，把硬幣用膠布粘在內(nèi)部的杯壁上。大家你一言我一語(yǔ)地支著招。當(dāng)小助手高喊：“放好了！”老師轉(zhuǎn)身打開(kāi)絲巾，頭發(fā)凌亂，發(fā)卡都掉了。老師邊走邊攏好頭發(fā)，快步走到講臺(tái)前，左看看右看看，雙手放在胸前，眼睛緊緊地閉著，嘴里念念有詞，一副虔誠(chéng)的樣子。老師在拜佛？我心里直納悶，此時(shí)老師猛然伸手打開(kāi)三號(hào)杯子，由于用力過(guò)猛，硬幣居然被甩到了大屏幕上。哈哈！看來(lái)這枚硬幣也和我們玩起捉迷藏的游戲了啊，教室里笑聲一片！
游戲結(jié)束了，同學(xué)們沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。教室里洋溢著歡樂(lè)的氣氛，這就是我們有趣的課堂！
硬幣優(yōu)秀作文3
班上最近刮起了一陣怪風(fēng)，風(fēng)的主要內(nèi)容就是哪個(gè)同學(xué)有了好事就得掏腰包請(qǐng)客。日子久了，大家便見(jiàn)怪不怪，以至于習(xí)以為常了。
蘇子是我的同學(xué)，而且是從穿開(kāi)襠褲玩泥巴開(kāi)始時(shí)便形影不離的死黨。初中了，我們?nèi)匀皇峭Ｍ啵愕蒙嫌芯壢税桑P(guān)系自然鐵得沒(méi)話(huà)說(shuō)。
面對(duì)著怪怪的“班風(fēng)”，我曾問(wèn)過(guò)蘇子：“換成你，你會(huì)怎么辦？”蘇子很不以為然地掠掠額前的劉海，聳聳肩，說(shuō)：“隨它去唄�！蔽覜](méi)說(shuō)話(huà)，只是很不滿(mǎn)地皺了皺眉頭。
前一陣子我報(bào)名參加了一個(gè)什么作文比賽，日子一天天流過(guò)去了，本已經(jīng)是毫無(wú)希望，可忽然有一天班主任興沖沖地跑進(jìn)了班，有點(diǎn)興奮過(guò)度地對(duì)我喊：”你作文得獎(jiǎng)了，得獎(jiǎng)了！聽(tīng)到了嗎？你作文得獎(jiǎng)了！”
我一時(shí)沒(méi)有反映過(guò)來(lái)，只知道一個(gè)勁地傻傻地點(diǎn)頭，回到座位剛坐下，同學(xué)們便絡(luò)繹不絕地蜂擁而上，口口聲聲幾乎都在重復(fù)同一句話(huà)：“祝賀祝賀！該請(qǐng)客了吧！”……
我面無(wú)表情地等他們?nèi)峦炅耍艑擂蔚匦πφf(shuō)：“你們又不是不知道我是個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)認(rèn)識(shí)，身上從無(wú)分文可花的！”然后埋頭寫(xiě)作業(yè)，渾然一副不愿受外界干擾的'樣子。見(jiàn)請(qǐng)客無(wú)望，大家似乎很失望，戀戀不舍地一不一回頭地朝我望望，見(jiàn)我真無(wú)悔改之意，便一哄而散了。
又過(guò)了一會(huì)兒，私自磨磨蹭蹭地踱到我面前，俯身貼在我耳邊悄聲說(shuō)：“霖，不要那么小氣啦，幾塊錢(qián)的事，就請(qǐng)我一下啦，畢竟我們死黨了那么多年�！币贿呥�調(diào)皮地沖我眨眨眼睛。
我放下筆，目瞪口呆到望著她，我想我那時(shí)嘴巴張得能吞下十個(gè)忌憚。我說(shuō)：“蘇子，你沒(méi)有發(fā)燒吧？”
蘇子笑笑，說(shuō)：“都什么年代了，要跟上時(shí)代步伐，懂嗎？”又聳聳肩，瀟灑地一扭頭，順便拋下一句話(huà)：“定了哦！”
我蹙著眉，捏著空空的口袋，想著蘇子燦爛的笑與她拗口的話(huà)語(yǔ)，我不敢相信，在我心目中一直很正直的蘇子居然會(huì)是這中人。
礙于情面。放學(xué)時(shí)，我向前排的朋友借了2元錢(qián)，他給了兩個(gè)硬幣。我把硬幣揣在口袋里，緊緊地握著。
冷冷的硬幣，硬硬地硌痛了我的手心。
硬幣優(yōu)秀作文4
“這個(gè)我有，我還有這個(gè)�！崩习峙d奮地說(shuō)道。我們是在超市？NO!在菜園？NO！告訴你，我們正在——上海博物館。
8月6日的上午，我們一家三口來(lái)到了上海博物館，剛一跨進(jìn)門(mén)內(nèi)，老爸便直撲四樓，而一樓的展廳，他連瞧都不瞧一眼，我與老媽對(duì)望了一眼，從對(duì)方眼神中看到了疑惑。沒(méi)有辦法我們只得快步跟上。四樓有個(gè)古今中外的錢(qián)幣展廳。只見(jiàn)老爸在空曠的展廳中東張西望，走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)彎下腰，緊盯展臺(tái)里的一些硬幣，隨后還搖搖頭，嘴里嘟囔著。又走向下一個(gè)展臺(tái)，似乎在尋找什么。而我則到處亂跑，最終在一個(gè)硬幣展臺(tái)前停了下來(lái)。只見(jiàn)這展臺(tái)里的.硬幣圓得沒(méi)有半點(diǎn)能讓人挑剔的地方，中間還有個(gè)四方方的孔，顯然是清朝的銅幣，上書(shū)“太平天國(guó)”四個(gè)大字。在燈光的照耀下，泛出隱隱的青光，當(dāng)真是天工巧奪。我呆呆地望著它們，就這這時(shí)，我感到一雙眼睛正盯著自己，抬頭一看，只見(jiàn)老爸親切地看向我，他搶步上前，就像一陣風(fēng)，吹到了我面前，一把拉住我的手。我嚇了一跳，以為老爸是因?yàn)樯鷼舛鴽_我來(lái)的，哪知他卻指向我之前看的那硬幣，自豪地說(shuō)：哈哈，找到了。兒子，我也有這個(gè)硬幣�！币贿呎f(shuō)一邊指，仿佛那就是自家的一般。聽(tīng)得我一愣，博物館的東西，怎么老爸會(huì)有呢？聽(tīng)他口氣，好像還有很多。莫非，我們繆家真是皇室宗親。我一邊想一邊松了口氣，謝天謝地，老爸的開(kāi)心壓倒了對(duì)我的憤怒。老爸繼續(xù)講道：“那時(shí)我們家有兩罐，一罐有半米高，碗口粗細(xì)。那時(shí)我們哪兒懂，只曉得這硬幣能換糖，到現(xiàn)在也沒(méi)剩多少了，糖倒吃了不少�！蔽以絹�(lái)越吃驚，老爸原來(lái)是個(gè)“敗家子”，要是這些硬幣都留下來(lái)了，嘿嘿！唉，真是可惜，這么多錢(qián)就這樣從嘴巴里溜了。
不知老爸還有沒(méi)這硬幣了，瞧他今天這樣，這硬幣一定是他兒時(shí)的寶貝。不行，我一定要想辦法 將它們搞到手。
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