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漢字聽寫大會作文

時間:2024-02-07 11:37:50 作文大全 我要投稿

漢字聽寫大會作文錦集6篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的漢字聽寫大會作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

漢字聽寫大會作文錦集6篇

漢字聽寫大會作文1

  早在暑假的時候,學校里就發(fā)來短信,讓我們每周四晚上8點去觀看《全國漢字聽寫大會》。

  剛開始,我蠻不情愿的。畢竟還是在暑假,要去看一群人寫字,豈不是很浪費時間?第一次去看時,并沒有多少在意,所以也沒有帶紙筆。

  我躺在沙發(fā)上看著電視,對它們聽寫的內(nèi)容感覺十分的可笑,他們雖然才初二,但也是天天翻字典訓練的,水平就那么點?很簡單的字就下去了。我越看越?jīng)]興趣,直到最后一個外號“大師”的人走上臺,才真正的震撼了我。

  一般來說,基本上的詞語我都是略有耳聞的`,字寫不來也是有點正常的,但那位“大師”的題目讓我目瞪口呆?脊賵蟪隽恕盃螤未蠖恕币辉~,我一聽,不由得笑了聲,心想:報的好象是“犖犖大端”,不是有個詞是“落落大方”嗎,應(yīng)該也差不多吧,怎么會出現(xiàn)這么簡單的詞!

  “大師”微微一笑,胸有成竹的樣子,然后提筆在電子板上寫下“犖犖大端”,我對他嗤之以鼻,怎么會寫“葷葷大端”還“大師”,就這點水平?待他提交后,評委全部亮了紅燈,表示通過。我大吃一驚,心中不免懷疑起來:他們是不是看錯了,“葷葷大端”也對?難道“葷”還有多音不成?為了滿足我的好奇心,我跑上樓,打開電腦,搜了一下“葷”字,可是只有一個音;我又想起考官報的是“犖犖大端”,便用輸入法打出了那幾個字。

  之后我更加疑惑了,不是同一個字嗎?我仔細觀察著兩個字,終于發(fā)現(xiàn)是兩個字下面的字不同,不禁豁然開朗。居然還有這種字,說實話我還是第一次看見。

  我跑下樓繼續(xù)看,接下來的題目讓我驚詫不已,不認識的自此接踵而至:尥蹶子、耄耋之年之類的,根本是從來沒見過的字詞,居然都被他們寫出來了,我佩服得五體投地,認認真真的看了起來,時而蹙眉時而動動手指,努力的記著那些詞匯。

  有了這次的經(jīng)歷,我?guī)缀趺總星期都會去看這個比賽,而且每次比賽都會長很多見識,讓我明白了,我所掌握的知識不過是九牛一毛,在他們的面前完全沒有招架之力。

  “君子曰:學不可以已”,不錯的,學無止境,知識也是永遠也學不完的!

漢字聽寫大會作文2

  “女生加油!女生加油!”“男生加油!男生加油!”男女兩隊呼喊聲在教室回蕩,不分上下。同學們都以為自己1-15課生字都掌握的很好,可老師又說:“筆順錯了,也會扣分!狈盾幾釉诘谝惠喚蛫^勇抗戰(zhàn),接著老師把我、閆煜和曹淵楷叫了上去。而在下面的好姐妹馬一銘為我加油:“任麗蓉,加油!可別給女生丟臉呀!”我自信滿滿的點了點頭。張老師說道:“同學樣,請聽題,第一個字‘攜’,攜帶的‘攜’!边@個字雖然筆畫多,但筆畫好記,好理解,所以這個字沒有難倒我們四位大將。“下一個字‘嶄’,嶄新的‘嶄’!边@有什么難的?我想都沒想用粉筆“刷刷”地往黑板上寫,可老師的火眼金睛馬上找到了筆順不對的人——兩個男生,我隱約聽到男生的.唉聲嘆氣以及我們女生的哈哈大笑聲,還發(fā)出了yes的聲音。也真是出乎我所料,在第2輪就把兩個男生給淘汰了。我還以為他們是久經(jīng)沙場的人呢!現(xiàn)在女生已把男生“戰(zhàn)敗”,這樣,我和閆煜沒有一點負擔,因為不管我們還能堅持多久,都會比男生更勝一籌。我們現(xiàn)在應(yīng)該想想如何給女生多加點分,可剛戰(zhàn)了一輪,我的姐妹就被淘汰了,我一個獨自在講臺上,還有點孤獨呢。可好景不長,我寫對了9個后,也被淘汰了。第一局,我們女生以180比80的好成績勝了男生。

  在第二局中,是由韓軼軒、李卓洋、王嘉琪、渠是捷來抗爭的,我默默祈求上天,給我們女生隊一個好成績,可各路神仙好像不作美,在第二個字和第三個字上,四個將士紛紛“倒下”。所以,這一局男生女生打成了平局。

  這是最后一局了,也是關(guān)鍵的一局了。我真希望老師可以派出一個成績好的女生,老師只派出了一位女生,而要對戰(zhàn)2個男生,第一個字‘貫’就把男生淘汰了一個,老師又讓好幾個男同學來幫助這個同學寫,可5個人都沒有寫對,這個‘貫’的筆順應(yīng)該是先寫“豎折”,老師在上課時講過,所以,上課不聽講就有這樣的危害。因此,第三局是我們女生勝了。

  這樣的漢字聽寫大會又會讓大家把生字記得牢固,還會為我們班增添一份競爭的樂趣,所以,我希望老師多多舉辦。

漢字聽寫大會作文3

  為了緊跟世界潮流,我們班也模擬中央電視臺的漢字聽寫大會來了個106專場。

  全班分為4個大組,我們組以陳強強的名字命名為“強強聯(lián)手隊”,而我很不幸的成為了本組六位選手的一員。其他小組也報上了組名,并選擇了強悍的選手,比賽在主持人的一聲“開始”中拉開帷幕。

  我方大將楊雨欣第一個上臺,“你要寫的字是‘引鴆止渴',意思是喝毒酒解渴。”這個字以前見過,可是由于以前不知道“鴆”的讀音,所以剛開始也愣了一下,查過字典后才恍然大悟。于是我在臺下沖著痛苦的楊雨欣夸張的比劃著,無奈我倆并不是心心相通,最終楊雨欣只好下臺,抱怨題太難。后面的小組也無人成功,但我并不能放下心來,因為第二個回合是我的戰(zhàn)場。我壓著內(nèi)心的緊張走上講臺,緩緩地挑了一根我自認為會給我?guī)砗眠\的粉筆,然后心里默默祈禱簡單一點,簡單一點!澳阋獙懙脑~語是‘白堊紀’!蔽覍懴铝恕鞍住弊,頓了一下,在第三個空里寫下了“紀”字,然后在腦海里搜尋遺失的'堊"字:它令我想起了我在月假看的'一部關(guān)于恐龍的電影,可那時侏羅紀時代。接著又浮現(xiàn)出一句“江漢之魚鱉黿鼉”于是我將“鱷”改成“咢”寫了上去,其實我明知是不對的,但又無法寫對,世間的無奈莫過于此。我嘆口氣,放下粉筆,等待主持人對我判刑,“你的答案是錯誤的!蔽覠o奈一笑,看著主持人寫下“堊”字,然后把它刻在了心里。

  其他的選手平靜的上臺,在嘆氣聲中下臺或被掌聲送下。我方只答對了一道題而其它組似有神人相助一般越戰(zhàn)越勇。復活賽終于來了,本以為可以翻身,不料直接被卡下,與冠軍簡直絲毫無緣。

  最終的冠軍在一片混亂中不知被哪組爭得,但不是我們。雖然失敗,但此活動的意義仍很重大,我們了解到自己的才疏學淺與中華漢字的博大精深,并多少得到了些知識,所以此次大會十分成功。

漢字聽寫大會作文4

  漢字, 書寫的文明傳遞,民族的未雨綢繆。

  中國的漢字——博大精深;中國的漢字——歷史悠久。

  《中國漢字聽寫大會》這個節(jié)目最近正在CCTV-10科教頻道熱播著。對漢字情有獨鐘的我,當然不會錯過這積累詞語的好機會——每周五晚上,我都會準時收看這個喚醒我們提筆寫字的節(jié)目。

  我們來想一想,為什么要舉辦這個節(jié)目?很簡單,在電腦時代,我們經(jīng)常提筆忘字,只記得鍵盤,卻將筆桿忘懷。可能,我們是找到了一個代替筆的替代品——鍵盤。手指輕輕一敲鍵盤,漢字便一下子蹦出來,那里還用得著提筆寫字?這樣,輕松,方便,快捷······可是,在我們使用替代品的同時,你是否注意到,你的漢字書寫能力正在退化?你是否已經(jīng)開始提筆忘字?

  一連準時收看了3場《中國漢字聽寫大會》,有幾個詞語給我留下的印象最深······

  第一個詞語是“日冕”?赡軙性S多同學也和我一樣沒有注意到——“冕”的上半部分不是“日”,而是一個“冒字頭”。要知道,這個字我寫了無數(shù)遍了,卻一直都在書寫著一個錯字。那時候,我下決心:以后寫字一定要注意細節(jié)!

  第二個詞語便是“妖孽”。很佩服書寫這個詞語的同學,那么復雜的“孽”字都能完全正確地書寫出來:上面一個“薛”,下面一個“子”?磥,要想寫好字,日常積累也是必要的。

  第三個詞語是“蟬蛻”。 當主考官說出這個詞語時,我腦中一片空白,因為我從來沒有聽說過這個詞語,可當主考官將這個詞語的意思解釋出來以后,我就正確的書寫了出來。由此可見,借助釋義,我們就可以想象,就可以正確書寫陌生的詞語。

  ······

  我愛你,中國的'漢字!與聽寫大會同步寫字的時候,我真不忍心將這一個個快活的精靈框在田字格中,我想讓他們?nèi)ナ嬲棺约旱纳眢w;無拘無束在地去享受自己的歡樂;自由自在地去玩!ぁぁぁぁぁ

  漢字,本身就帶著一股力量,它帶著我,翱翔于遠方。

漢字聽寫大會作文5

  我們曾經(jīng)在電視上看到過聽寫大會,那些哥哥姐姐們真棒。∥夷菚r恨不得立刻和他們一起參加比賽。如今我們學校也要舉行聽寫大賽了,大家都非常激動,真想這天快點到來。

  今天下午,迎來了我們期盼已久的聽寫大賽。四年級的老師們一個個從容的走進教室,而且都面帶微笑。可我們的心卻十分緊張,此時,大家都屏住了呼吸,教室里一片安靜,仿佛時間停止了,每個人都在調(diào)整著自己緊張的心情。

  聽寫大賽第一項是認字。主持人劉老師用點名器點了三位同學,接著熊老師也指定了兩位同學參加。她們分別是余芳菲和許木子。此時,余芳菲鎮(zhèn)定自若地走上了講臺,可許木子卻立刻變得臉色蒼白,走路都顫顫巍巍的。熊老師看到許木子已方寸大亂,決定換人,于是派出了“膽大包天”的唐朝睿應(yīng)戰(zhàn)。唐朝睿大搖大擺地走上了講臺。

  認字項目每個人都必須在20秒的時間內(nèi)讀出10個詞。做答時,有的同學對的多,有的同學聲音特別響亮。其中唐朝睿、余芳菲和宋家淇贏得了大家的掌聲。我認為表現(xiàn)最好的是唐朝睿,因為他只用了16秒就將題目全部答出,而且他不僅全對,還聲音嘹亮?!他的神色一點也不慌張,而且還鎮(zhèn)定自若。我知道,他在家一定十分勤奮和努力,才能得到今天這樣的好成績。人們常說“臺下十年功,臺上一分鐘!彼裉斓某晒万炞C了這個道理。

  認字比賽過后是聽寫比賽。報聽寫的老師是關(guān)老師,關(guān)老師報了十個詞。報到“水滸傳”這個詞的時候,我一愣,心想:糟糕!我怎么想不起來了?我還看這本書!我心里頓時慌了起來,十分著急?僧斘益(zhèn)定下來以后,突然,我又想起了這個詞語,我真是欣喜若狂啊!只聽一聲“停筆”。劉老師就將我們的`答卷收走了。之后,我特別開心,因為我把全部的詞都寫出來了,看看周圍的的同學都沒寫完整,我十分自豪。

  聽寫大會結(jié)束了,漢字大賽也隨之結(jié)束了。我在這些比賽中收獲了很多。我會認的字變多了,漢字的書寫量增加了,還懂得了勤奮和努力……

漢字聽寫大會作文6

  這個星期的星期五,也就是昨天,我參加了我們潘南小學舉行的第一屆“諾亞舟杯”中國漢字聽寫大會。我們班一共4個人參加,分別是我、李夢煜、劉樂昕還有張雪霏。本來石津瑜也參加的,結(jié)果沒有她的號碼牌,石津瑜就沒參加。

  我的號碼是37號。這個比賽非常的殘酷,是一詞淘汰制,寫錯了一個詞語,就無緣下一輪。直到選出冠軍為止。我們一聽,非常的驚訝,但是還是要面對。首先,一位工作人員先給我們介紹了機器怎么用,別到時候由于機器的原因本來寫對了,又因為機器淘汰了。這樣就非常的遺憾。

  不知不覺,就輪到我了。我仔細的聽著出題老師的題目,第一輪的題目是:疲倦。我沒有仔細聽意思,但是我會寫這個詞語。電腦上出現(xiàn)田字格后,我就開始寫了。這個詞非常的簡單,并且學過,我用了30秒就寫完了。我修改了幾遍,爭取做到完美。在離時間還剩10秒的`時候,我提交了。到裁判評判了,我正確了。我非常高興,爸爸媽媽也非常高興。

  到了第二輪,我又上場了,不過這次可算是倒霉。我的詞語是:核算。我不知道有核算這個詞,我們一組四個人都不知道。所以我們不假思索的寫了:合算。結(jié)果一評判,是錯誤的。我回教室之后李澤林還跟我說:同學們一看你提交了,就高興的喊:耶!結(jié)果一出來以后,全班同學一直發(fā)出了疑問:嗯?我笑了起來;氐郊抑,爸爸說沒事,這個詞我確實沒接觸過,課本上也沒有。爸爸還說,我不是應(yīng)該在核算這個詞的這一組,應(yīng)該在下一組。哎,我錯的好冤!

  不過張雪霏同學不負眾望,闖到了第四輪還是第五輪我忘了。她的最后一輪詞語是:夸大其詞,同夸大其辭。她錯的是一道很基礎(chǔ)的題,把其中間的兩橫寫成了三橫。不過能闖到這里,已經(jīng)很不錯了。

  這次比賽,讓我增進了我的識字水平,同時我也看到了自己的不足。如果有這樣的比賽,我下次一定還要參加!

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