成長(zhǎng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
什么是不簡(jiǎn)單？就是把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。什么是不平凡？就是把每一件平凡的事做好就是不平凡。付出別人不曾付出的努力，收獲別人沒(méi)有的收獲。
人總是在經(jīng)歷，也不斷成長(zhǎng)起來(lái)，認(rèn)真和努力是人生成功必不可少的階段，有時(shí)候態(tài)度決定一切，我不敢說(shuō)努力了就一定會(huì)成功，但至少放棄了就一定會(huì)失敗。
每一天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)考驗(yàn)，無(wú)論你選擇了怎樣的方式去對(duì)待，這都會(huì)是頗有感觸的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)慢慢地積累，人生的閱歷不斷豐富起來(lái)，對(duì)于自身和人生的價(jià)值也會(huì)有所改觀。
成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷經(jīng)歷和認(rèn)識(shí)的過(guò)程，雖然現(xiàn)在的我感覺(jué)很迷茫，或許是人生的經(jīng)歷還不夠多吧！總是徘徊于前進(jìn)與后退之間，執(zhí)著于堅(jiān)持與放棄的邊緣，亦或是信念不夠堅(jiān)定，行動(dòng)才會(huì)左右搖擺。
我總是希望通過(guò)時(shí)間來(lái)證明一切，然后一直在同一個(gè)地方停滯不前，這種想法固然不錯(cuò)，可是當(dāng)自己浪費(fèi)了太多時(shí)間之后，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的糊涂，當(dāng)自己錯(cuò)過(guò)和放棄了太多美麗的`風(fēng)景時(shí)，才明白自己的固執(zhí)讓自己一無(wú)所有，而這時(shí)追悔莫及都已于事無(wú)補(bǔ)，失去的美麗終歸是永恒的隕落了。
所以生命不必只執(zhí)著于等待，這樣漫無(wú)邊際的守候有可能只是一場(chǎng)空，有時(shí)候勇敢的追逐比漫無(wú)目的的隨波逐流更實(shí)際，也更有把握。
當(dāng)我們年少輕狂，意氣勃發(fā)的青春時(shí)，犯錯(cuò)總是在所難免的，錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是沒(méi)有面對(duì)錯(cuò)誤和直視自己的勇氣，我們?nèi)鄙俚幕蛟S僅僅是那份敢做敢當(dāng)?shù)呢?zé)任感罷了。
面對(duì)困境能夠泰然處之，面對(duì)生活可以不卑不亢，為人處事毅然的堅(jiān)持自己的原則，關(guān)心別人的感受，珍惜身邊的每個(gè)人，我想這就是成熟吧！
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)老掉牙的詞語(yǔ)，可誰(shuí)又能真正理解它，它就似一個(gè)導(dǎo)師引領(lǐng)你走向成功，走向未來(lái)�？梢哉f(shuō)成長(zhǎng)是你自己的東西，因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷是一樣的、更沒(méi)有那兩個(gè)人對(duì)成長(zhǎng)代理解是一樣的……
成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)梭子，再一眼的'時(shí)間里就已經(jīng)纏滿了繩線。成長(zhǎng)不就是這樣嗎，你還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)成為了一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。多少人曾經(jīng)抱怨過(guò)時(shí)間匆匆，可又有多少人在短暫的時(shí)間里創(chuàng)造出來(lái)非凡的成就
小時(shí)候?qū)Τ砷L(zhǎng)的理解就是長(zhǎng)高一點(diǎn)，長(zhǎng)胖一點(diǎn)。直到現(xiàn)在才明白成長(zhǎng)就意味著責(zé)任、負(fù)擔(dān)，意味著離成為國(guó)家棟梁更近了一步。是啊，從小時(shí)候哪個(gè)懵懂的娃娃成為一個(gè)可以為家人分擔(dān)家務(wù)的少年，這就是成長(zhǎng)。
小時(shí)候總希望長(zhǎng)大因?yàn)殚L(zhǎng)大可以做好多事情，但真正長(zhǎng)大了卻又向往小時(shí)那種無(wú)憂無(wú)慮的生活，難道成長(zhǎng)不就是這樣嗎？只有失去了才懂得珍惜
只有理解了成長(zhǎng)才能成長(zhǎng)，只有成長(zhǎng)了才能成功！
成長(zhǎng)的作文 篇3
指尖在黑白琴鍵上翩翩起舞，聲音起起落落、忽高忽低。其實(shí)成長(zhǎng)亦是如此，它用幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的音符表達(dá)得淋漓盡致……
低音
成長(zhǎng)難免有起起落落，挫折、打擊……
這些宛如一場(chǎng)場(chǎng)暴風(fēng)雨，不過(guò)總還是有停止的那一天。我們始終記得，再困難也不要停止腳步。這一切的挫折就像一首歌中的低音一樣，表達(dá)得低沉、委婉。我們不沮喪、不氣餒，把所有的困難踩在腳下，無(wú)論是泥濘還是沼澤，我們不服輸，抱著信心往前走，前方或許并沒(méi)有掌聲或是我們所想擁有的東西，也可能是更多的、更困難的關(guān)卡，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹！我想，終點(diǎn)所等待的一定是鮮花和掌聲。
這一道道的關(guān)卡，看似困難，其實(shí)這不僅是我們成長(zhǎng)的過(guò)程，也是鍛煉我們的一個(gè)過(guò)程。闖過(guò)所有的荊棘，走到終點(diǎn)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這原來(lái)很美。
中音
成長(zhǎng)少不了知識(shí)與夢(mèng)想。就像每首歌少不了中音一樣。
我們小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)，漸漸地走上了學(xué)習(xí)知識(shí)的道路。記得幼兒園，老師開(kāi)始教我們識(shí)字，我們認(rèn)認(rèn)真真的跟老師讀，喜歡上了學(xué)習(xí)的這種感覺(jué)；到了小學(xué)、中學(xué)，開(kāi)始學(xué)習(xí)更多的.知識(shí)。記得小學(xué)時(shí)我們常朗讀的那些詩(shī)“少壯不努力，老大徒傷悲”、“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”……這些詩(shī)使我們明白了學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。書(shū)好似精神食糧，也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的。
在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中，我們漸漸擁有了自己的夢(mèng)想�；蛟S有的人會(huì)說(shuō)這只是夢(mèng)想，能不能實(shí)現(xiàn)呢？其實(shí)，夢(mèng)想沒(méi)有理想那么現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有幻想那么虛無(wú)，它是每個(gè)人內(nèi)心深處最美好的，朝著這個(gè)夢(mèng)想往前走，努力、勤奮，最終一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
高音
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！庇浀眯r(shí)候媽媽在自己睡前哼唱的小曲，每次上學(xué)前那一句“帶齊東西啊，要注意安全”現(xiàn)在仍然回響在耳邊，父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷我們是永遠(yuǎn)報(bào)答不了的。我們理解了什么叫親情，也學(xué)會(huì)了幫父母做自己力所能及的事，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了�？粗改傅男θ荩唤�(jīng)意間看到了幾縷白發(fā)，也看到了平日里父母的辛苦與勞累，心里酸酸的。這是家人對(duì)我們的愛(ài)，長(zhǎng)大的我們更要加倍去關(guān)心、體諒家人。
“誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀，誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿意和我分享�！毕肫疬@句歌詞，也想起了最寶貴的一樣?xùn)|西——友誼。每個(gè)人在學(xué)習(xí)生活中，可以交到很多朋友，真正的朋友能在我們困難的時(shí)候給予幫助，在我們成功的時(shí)候?yàn)槲覀兗佑秃炔�，在我們失敗的時(shí)候給予自信。友誼還真是一種奇妙的東西，使我們學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心他人，理解他人。
親情和友誼就像天上的星星，夜晚在星星的點(diǎn)綴下變得璀璨奪目。我們的成長(zhǎng)何嘗不是如此，因?yàn)橛杏H情和友誼，我們更加明白了成長(zhǎng)的含義，這就是我們成長(zhǎng)中最動(dòng)聽(tīng)、最鏗鏘的高音。
隨著時(shí)間的流逝，我們逐漸在成長(zhǎng)，逐漸在編織著一首五彩繽紛，充滿酸甜苦辣的音樂(lè)！
成長(zhǎng)的作文 篇4
我們每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)中的第一次，無(wú)論成功與失敗，它都是一段深刻的記憶，是永遠(yuǎn)都抹不去的。
我對(duì)自己成長(zhǎng)中的'第一次的記憶就非常深刻。
有一次，我剛從大姨家回來(lái)，就看見(jiàn)媽媽，奶奶，姑姑，大媽她們?cè)诎溩�，因�(yàn)槟翘煺谴竽暌埂?/p>
我看見(jiàn)媽媽，奶奶，姑姑，大媽她們包餃子是那熟練的動(dòng)作，我不禁瞪大了眼睛，張大了嘴巴。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽才發(fā)現(xiàn)我，笑著說(shuō)道：“可心，怎么了？"這時(shí)，我才緩過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“媽媽，我也要學(xué)包餃子。"媽媽說(shuō)：“嗯，那好吧，反正你也老大不小了。”我一聽(tīng)這話，高興極了，馬上蹦蹦跳跳的去洗手了。
洗完手，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽大人，洗手完畢！”媽媽說(shuō)：“那就包吧！’”
我學(xué)著大人的樣子，首先拿起一個(gè)餃子皮兒。然后，用筷子挖一點(diǎn)餡兒放進(jìn)餃子里，放好后，在東捏一下，西捏一下，可這餡兒就像調(diào)皮的孩子似的，我捏這邊的時(shí)候，他又往那邊跑，我捏這邊的時(shí)候，他又往那邊跑。我氣極了，但是，回過(guò)頭來(lái)有一想：我做事情怎么能半途而廢呢？于是，我又重新包了起來(lái)。這時(shí)，我就地說(shuō)地下黏糊糊的，一看，嗨，原來(lái)是調(diào)皮的孩子，餃子餡呀！我便開(kāi)始搬救兵，餃子皮兒來(lái)把下面的漏洞給堵上。終于，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)餃子包好了，我也松了一口氣，可是一看，我包的這個(gè)，簡(jiǎn)直是個(gè)四不像呀，和媽媽包得一比，可差遠(yuǎn)了。我泄了氣，這時(shí)，媽媽安慰我說(shuō):"可心，別氣餒，重新振作起來(lái)，‘失敗乃成功之母’嘛 ！你知道，都是先有母后有子女。失敗不就是一位偉大的母親嗎？”媽媽這一句話，逗得我破涕為笑。
于是，我又包了第二個(gè)，第三個(gè)……越包越像了。
餃子煮熟了，我品嘗著自己的勞動(dòng)成果，心里甭提有多高興了。
……
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