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學(xué)習(xí)的句子

時(shí)間:2024-02-07 13:04:17 經(jīng)典句子 我要投稿

學(xué)習(xí)的句子集錦65句

  習(xí)是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責(zé),而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想,也可以這樣說沒有自己的夢(mèng)想就是對(duì)自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn),也就和人失走肉沒啥兩樣,只是改變命運(yùn),同時(shí)知識(shí)也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力,要把我自己生命的鑰匙。以下是小編為大家整理推薦的學(xué)習(xí)的句子65句,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習(xí)的句子集錦65句

1、要成功,興趣很重要,理想也很重要。每個(gè)人都有自我的興趣,你可能不愿學(xué)習(xí)某一門課程,那是正因你對(duì)它還沒有產(chǎn)生興趣,"興趣是最好的老師。"培養(yǎng)自我的興趣和愛好,你就向成功跨了一大步。培養(yǎng)了興趣,還要有自我的理想,有了自我的理想和目標(biāo),勤奮的學(xué)習(xí),發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)自我的理想。學(xué)業(yè)之精深就在于此。

2、天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。

3、勇敢而機(jī)靈的王二小只有歲,為了掩護(hù)老百姓光榮犧牲了。他把生的期望留給了別人,自我選取了危險(xiǎn)。他雖然只有歲,但他擁有著咱們中華民族的優(yōu)秀品德。少年英雄青蓮姐姐也只有歲,她為了搶救三個(gè)落水的小孩獻(xiàn)出了自我寶貴的性命。她又是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)樂于助人品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,是老師的小助手,是咱們學(xué)習(xí)的好榜樣。

4、烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),建設(shè)了咱們的完美家園,為咱們帶給了學(xué)知識(shí),長(zhǎng)才能,為祖國(guó)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,咱們是幸運(yùn)的,咱們這天的生活是來之不易的,咱們要愛自我,更要愛祖國(guó),咱們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她爭(zhēng)光,為她添彩。

5、風(fēng)吹不動(dòng)泰山,雨打不彎青松。

6、不吃苦中苦,難得甜上甜。

7、你寧可跟一群優(yōu)秀的人打交道,你是最后一名,像他們?nèi)W(xué)習(xí),不管怎么被他們擠壓,都比在一群沒有出息的人中間你變成了第一名要好。

8、學(xué)習(xí)不僅僅是書本上的東西,更重要的是在生活和工作中的實(shí)踐。

9、不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香;不經(jīng)一番苦學(xué)習(xí),哪得考試好成績(jī);要想脫穎而出芬芳四溢,就要比別人更加努力!

10、誰(shuí)都不能阻止你成為優(yōu)秀的人。

11、我想不出不努力的理由,實(shí)在承載了太多目光。

12、努力和遺憾,哪個(gè)更痛苦?

13、什么是年少輕狂?我只知道勝者為王。

14、要登上高峰,然后在那里看那些瞧不起我的人。

15、為什么要滿足于現(xiàn)在的成績(jī),你有多優(yōu)秀?

16、讀書吧做題吧 做煩了做瘋了就把書扔了 冷靜一倆秒再撿回來繼續(xù)看 周而復(fù)始這就是簡(jiǎn)單枯燥的學(xué)習(xí) 為了能封住三姑六婆的嘴 為了自己十年后不后悔 為了老媽鬢上出現(xiàn)的白發(fā) 為了未來可以毫無顧忌的說 :"我這三年我可一秒都沒有虛度"為了高三畢業(yè)我拿著畢業(yè)證書見到一年多不見的你續(xù)一聲 好久不見 讓你看見最好的年華中最好的我

17、學(xué)習(xí),是被子,是讓人安適的;學(xué)習(xí),是開心果,是讓人快樂的;學(xué)習(xí),是午餐,是讓人享受的。

18、自省,大多數(shù)人通過別人對(duì)自己的印象和看法來看自己。獲得別人對(duì)自己的反映很不錯(cuò),尤其正面反饋。但是,僅憑別人的一面之辭,把自己的個(gè)人形象建立在別人身上,就會(huì)面臨嚴(yán)重束縛自己的危險(xiǎn)。因此,只把這些溢美之詞當(dāng)作自己生活中的點(diǎn)綴。人生的棋局該由自己來擺。不要從別人身上找尋自己,應(yīng)該經(jīng)常自省并塑造自我。

19、從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的是愚者,從歷史中學(xué)習(xí)的是賢者。

20、亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!

21、鐘不敲不鳴,人不學(xué)不靈。

22、對(duì)的,堅(jiān)持;錯(cuò)的,放棄!

23、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。

24、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。

25、學(xué)習(xí)也不是最終的目的,只是知識(shí)應(yīng)用的前提條件,可以講學(xué)習(xí)是個(gè)根基,不打好基礎(chǔ),誰(shuí)都知道會(huì)怎樣?這里不講現(xiàn)代社會(huì)的惟才侍用與否,只講學(xué)無所用該如何?許多時(shí)候,我們學(xué)的東西都會(huì)有用不上的情況,但只要掌握好的學(xué)習(xí)方法,倒不必為用不用得上煩惱,現(xiàn)代社會(huì)里,學(xué)得東西很多,知識(shí)的更新也很快,要適應(yīng)時(shí)代知識(shí)的轉(zhuǎn)變,只有牢固掌握了好的學(xué)習(xí)方法,以不變應(yīng)萬(wàn)變,即使真的要"活到老學(xué)到老",那也只有如此了。

26、學(xué)習(xí)中的苦確實(shí)難以盡言,然而,學(xué)習(xí)亦有樂。當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),在生活中解決了實(shí)際問題時(shí),會(huì)樂在其中。

27、一個(gè)人,如果被周圍的人稱為有素質(zhì)的人,那他一定是一個(gè)好學(xué)習(xí)的人。其實(shí)學(xué)習(xí)是人們生活、工作和交往中不可缺少的活動(dòng),知識(shí)的更新、思想的進(jìn)步,使人變聰明、睿智、活力四射,常被人們成為"有素質(zhì)"。

28、自古就有嗜書如命、讀書成癡者。南宋詩(shī)人尤袤說:"饑,讀之以當(dāng)肉;寒,讀之以當(dāng)裘;孤寂而讀之,以當(dāng)朋友;幽憂而讀之,以當(dāng)金石琴瑟。"理學(xué)家朱熹著名的《讀書有感》詩(shī)云:"半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來。"東晉大詩(shī)人陶淵明"好讀書,不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食。"讀書之樂,溢于言表。

29、學(xué)習(xí)可以知道自己的不足。"學(xué)然后知不足"。學(xué)習(xí)如登山。登小山,飄飄然,登大山,茫茫然,登深山,惶惶然,知然也。"知然也"就是才知道"天外有天,山外有山"。平常我們說的"一瓶子不滿,半瓶子晃蕩",意思就是越是有學(xué)問的人,越是覺得自己知道的少。讀書是一種精神跋涉,是一種生活方式。一個(gè)人的心靈若能得到知識(shí)的浸潤(rùn),就會(huì)發(fā)生出許多靈氣和色彩。

30、在學(xué)習(xí)的路上,堅(jiān)持下來的人,都會(huì)收獲多多。

31、對(duì)待學(xué)習(xí),要有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度,切不可馬虎大意。

32、我覺得這么多年,我能夠走下去,是我自己保持一個(gè)學(xué)生的狀態(tài),錄專輯完了當(dāng)成放假,一直是這樣,這輩子,好好學(xué)習(xí),天天向上,不會(huì)覺得自己進(jìn)入成人世界了。我覺得還是保持學(xué)生的心態(tài)挺好。

33、別把學(xué)習(xí)弄得像一場(chǎng)任務(wù),要將學(xué)習(xí)潤(rùn)物細(xì)如聲得融化到玩中間去,孩子不僅不會(huì)反感,反而會(huì)保持濃厚的好奇心和求知欲,這遠(yuǎn)比死記硬背掌握的知識(shí)要鮮活、要深刻。而且,孩子通過自己的求知欲學(xué)到的東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過家長(zhǎng)所能夠想到的那些狹窄的范圍。

34、什么時(shí)候中國(guó)人能真正不卑不亢地以平常心對(duì)待世界一切強(qiáng)于我或弱于我的國(guó)家,既充滿民族自信又虛心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,既懂得保持民族精華,又能以開闊的胸懷對(duì)外來思想和文化,吞吐自如,那就是我們民族真正在精神上健康成熟的時(shí)候。

35、有些沖動(dòng)你必須要克制,有些人你務(wù)必要保持距離。雖說多些嘗試就會(huì)多些經(jīng)驗(yàn)和可能,但情感與善良浪費(fèi)的太多,總有一天或多或少會(huì)消磨了你對(duì)生活的熱愛。從我們出生開始就意味著要接受各種考驗(yàn),人生就是一個(gè)學(xué)習(xí)和改正的過程,但即使是需要?dú)v練和修正自我的機(jī)會(huì),也不要盲目的找人練習(xí);活著就少不了大大小小的傷,但你可以選擇不要傷得那么狼狽。

36、他對(duì)年輕人的創(chuàng)新想法保持開放的心態(tài),認(rèn)為年輕人在走入社會(huì)后,會(huì)需要有更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、不要好高騖遠(yuǎn),多找?guī)讉(gè)伙伴協(xié)助,會(huì)比自己?jiǎn)螛屍ヱR創(chuàng)業(yè)要好得多。

37、一個(gè)受過想問題訓(xùn)練的人,練習(xí)禪定是很容易的,專心保持清醒即可,但禪定大師若是沒有受過相應(yīng)訓(xùn)練,中等程度的數(shù)學(xué)難題都想不出來,全因想有結(jié)構(gòu)的問題需要更多的能力與能量,而打坐只是基本的專心訓(xùn)練罷了。學(xué)會(huì)專心專注,學(xué)習(xí)是可以成為樂趣的,你也可以學(xué)會(huì)別人覺得不可能學(xué)會(huì)的復(fù)雜的知識(shí)。

38、擁有一個(gè)可以思考的大腦,為什么還會(huì)有不能理解的事情。

39、我不想讓你看到平凡的……

40、使你痛苦者,必使你成長(zhǎng)。

41、為什么要讓一個(gè)已無力作為的人,去看他少年時(shí)的夢(mèng)想。

42、能夠到達(dá)金字塔頂尖的動(dòng)物有兩種:雄鷹和蝸牛,既然我做不了雄鷹,那么從今天起做一只踏踏實(shí)實(shí)的蝸牛奮斗吧。

43、一天怎么過,一輩子就會(huì)怎么過。

44、為什么我們總在正確的時(shí)間做錯(cuò)誤的事。

45、當(dāng)一個(gè)人的才能,不能支持自己的野心時(shí),需要靜下心來學(xué)習(xí);當(dāng)一個(gè)人的才能,駕馭不了自己的目標(biāo)時(shí),需要沉下心來歷練。

46、生命就是要好好的學(xué)習(xí)。

47、活著是為了好好學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)是為了更好的活著。

48、當(dāng)我決定要好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就知道,我會(huì)失去什么,或者說生命就是一個(gè)念念不忘的失去的過程。

49、城里人三句話害孩子 、寶貝,好好學(xué)習(xí)就行,其他爸爸媽媽來辦;、寶貝,記住不能吃虧;、我告訴你,再不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大沒飯吃別來找我!

50、你在任何時(shí)候也不要急于給學(xué)生打不及格的分?jǐn)?shù)。請(qǐng)記。撼晒Φ臍g樂是一種巨大的情緒力量,它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請(qǐng)你注意無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。缺少這種力量,教育上的巧妙措施都是無濟(jì)于事的。

51、凡會(huì)學(xué)習(xí)者,學(xué)習(xí)得法,則事半功倍;凡不得法者,則事倍功半。

52、完成作業(yè)時(shí),我不開電視,不吃零食。

53、學(xué)習(xí)中遇到困難,我思考克服,有時(shí)向老師請(qǐng)教。

54、蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。

55、學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難,學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。

56、學(xué)然后知不足,教然后知困。

57、愛情不是學(xué)問,不用學(xué)習(xí),若果愛一個(gè)人,發(fā)自內(nèi)心,難以遮掩,自然而然以他為重,這是種本能,不費(fèi)吹灰之力。

58、學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心。

59、勤奮,這看似簡(jiǎn)單的兩字,做起來卻不那么簡(jiǎn)單。是啊,整天吃喝玩樂多好!可是這樣做的后果,是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來,而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著,充滿著乏味。這兩種生活,我們會(huì)選擇哪一種呢?不用想也知道。

60、我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

61、瀑布跨過險(xiǎn)峻陡壁時(shí),才顯得格外雄偉壯觀。

62、非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。

63、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn),他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。

64、有智慧的人未必先天就很聰明,反而更多的是通過后天畢生的努力,F(xiàn)在,我們這些正在求學(xué)的學(xué)生,當(dāng)中,有很多人是認(rèn)為自己先天不足,沒辦法學(xué)好,因此悲觀泄氣,無心向?qū)W。其實(shí),這是大可不必的,只要勤奮努力,希望就在面前。

65、年份:南宋光宗紹熙年間,一代大儒朱熹將儒家經(jīng)儀式記中的大學(xué)、中庸、論語(yǔ)、孟子搜集一起刊刻,合稱四書。再加上先秦的詩(shī)經(jīng)、尚書、禮記、周易、春秋,合稱五經(jīng)。

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