家風(fēng)伴我成長作文錦集3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的家風(fēng)伴我成長作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)伴我成長作文 篇1
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)，俗話說的好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
記得快6歲時，我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”外公從口袋里掏出了一個紅包，放在我手上，并語重心長地對我說：“孫女啊！你已經(jīng)六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩；第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養(yǎng)育了你。長大你一定要報答他們，孝順?biāo)麄�；第三句話是自�?qiáng)自立，將來你無論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的實(shí)力工作，還要安于現(xiàn)狀，勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望，希望你時時刻刻地記住�！�
古代包拯以公廉著稱，公正不阿，執(zhí)法如山。他在晚年為子孫后代制定了一條家訓(xùn)，云：“后世子孫仕宦，有犯贓濫者，不得放歸本家；亡殆之后，不得葬于大臣之中。不從吾著，非吾子孫�！惫踩咦郑湎卵鹤钟衷疲骸把鲧羁�，豎于堂屋東壁，以詔后世�！庇质淖帧！扮睢闭呒窗膬鹤影睢０倪@則家訓(xùn)是他生前，對兒子包珙的`告誡，并讓其子包珙刊石，豎于堂屋東壁，以照后世。這寥寥三十七字，凝聚著包公的一身正氣，兩袖清風(fēng)，雖千我之下，亦足為詩人風(fēng)范。
如今，我們家早已明確的提出了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)，誠實(shí)善良。家規(guī)就是勤儉節(jié)約，家訓(xùn)則是尊老愛幼，自強(qiáng)自尊自愛。父母總是用這幾句話來勉勵我，希望我能夠做到。
我希望每一個家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)，并能世世代代的傳承下去。
家風(fēng)伴我成長作文 篇2
我們生活在凱歌高奏、捷報頻傳的火熱年代里，每天都有許許多多令人感動的事情，這些事情沒有轟轟烈烈，更沒有驚天動地，都是一些極其平凡的小事，而正是這些平平凡凡的小事，檢驗(yàn)著我們每一個人的道德水準(zhǔn)，檢驗(yàn)著家風(fēng)對我們的影響。
家風(fēng)，是一個家庭文脈的延續(xù)，老人們的一言一行，一舉一動的示范帶動，印在了我的靈魂深處，貫穿于我日常生活的方方面面!
姥姥和姥爺都是大學(xué)教師，我剛剛開始學(xué)話，他們就教我背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》和唐詩宋詞，吃飯的時候，每當(dāng)我的飯碗里剩下幾顆米粒時，他們就和我一起背誦“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首唐詩，從此，我每次吃飯都不剩。
一年冬天，爸爸媽媽開車帶我去北京，在一條街道上，行駛在我們前面的車由于顛簸，后備廂突然震開，甩出來好幾包東西，司機(jī)卻渾然不知。這時，爸爸加快了車速，超過了前面的車并示意他停車，告訴他東西掉了。雖然，這樣的小事，在爸爸的眼里極其普通，可我在他的行動中學(xué)會了如何幫助他人!
我的媽媽也是教師，她經(jīng)常對我說，要從小學(xué)會幫助他人。今年暑假，她帶我去北戴河玩兒，在密密麻麻的游人中，我和媽媽看見賣冰棍的老奶奶不小心摔倒了。媽媽和我趕緊跑過去，把老人扶起來，并撥打了急救電話。事后，媽媽對我說，以后遇到這樣的事情，也要這樣做。
古語云：百善孝為先，孝順老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們家里，爸爸媽媽對奶奶十分孝順，奶奶多年臥病在床，每天爸爸都多次為她打掃大小便，換洗床墊，媽媽為她洗臉、梳頭。中秋節(jié)，爸爸把奶奶抱到陽臺上賞月。奶奶牙口不好，爸爸就把月餅用搟面杖搟碎，一口一口地喂她，看著奶奶開心地吃著月餅，我們?nèi)移錁啡谌凇?/p>
時光匆匆，在姥爺姥姥、爸爸媽媽的言傳身教和潛移默化的'教育中，我對“家風(fēng)”一詞逐漸有了深深的理解，有一句歌詞唱到：一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。我想，家風(fēng)，不正是一個國家的文明傳承，高尚精神的基石嗎?
點(diǎn)評：“家風(fēng)”是個很大的話題，小學(xué)生寫作這個話題，駕馭起來往往趨于概念化、枯燥化、無新意。而小作者寫的《家風(fēng)伴我成長》一文，沒有單純的就家風(fēng)寫家風(fēng)，而是擷取自己生活中熟悉的發(fā)生在姥爺姥姥和父母身上的幾件小事來反映親人的言行對自己品行的影響，從娓娓的敘事中體現(xiàn)“家風(fēng)”這個大主題。作文開頭的總括新穎別致，在“小議論”中引出那些“難忘的小事”，每個段落記敘一件小事，各段起筆時作一語句鋪墊，段末點(diǎn)綴自己感受，作文結(jié)尾引用一句歌詞，以反問形式抒發(fā)自己的情感，前后呼應(yīng)，緊扣主題。
家風(fēng)伴我成長作文 篇3
我記得有一次我和媽媽在一起聊天，我問媽媽：“你希望我長大變成什么樣的人？我真想變成童話里的仙子，因?yàn)樗齻冇心Х�，想�?shí)現(xiàn)什么愿望就能實(shí)現(xiàn)什么愿望�！眿寢屨f：“是啊，可是我們永遠(yuǎn)也變不成仙子。但是一個人只要具備了一些優(yōu)秀的品質(zhì)，那么就可以像仙子一樣實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我希望我的小陸陸能成為一個腳踏實(shí)地，積極向上，真正生活過的人。通過自己一步一個腳印的.努力來實(shí)現(xiàn)自己人生的目標(biāo)�！�
后來在我自己的要求下我學(xué)了古箏，可是在老師那兒上完課后，回到家又不愿意下功夫練，有時只是隨便撥拉幾個聲音熬時間。媽媽嚴(yán)厲的教訓(xùn)我：“既然自己決定了要學(xué)古箏，就要對自己的決定負(fù)責(zé)任，練琴的過程也許是辛苦的，但如果你付出了真心，用心去練，去體會，那么這個過程又是愉快的。只是浮躁的人永遠(yuǎn)也體會不到。學(xué)習(xí)也是這樣，很多人都是空有抱負(fù)，卻沒能腳踏實(shí)地的努力過、爭取過，所以最終夢想也仍然只是夢想�！苯�(jīng)過了一段時間“痛苦”的掙扎，我終于養(yǎng)成了每天練一小時琴的習(xí)慣，即使感冒發(fā)燒也從沒停止過。漸漸地，我無論是在學(xué)習(xí)時還是練琴時都更踏實(shí)、更專注。
腳踏實(shí)地的做人做事，就是要懂得熱愛生活，懂得感恩，懂得敬畏，懂得珍惜時光，懂得勤能補(bǔ)拙……在我們家這不僅是給我定的“家規(guī)”，也是爸爸媽媽要求自己、教育自己的。這就是我們家的家風(fēng)。
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