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成長的作文600字[精品4篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的成長的作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
成長的作文600字 篇1
人,會隨著時間的流逝而慢慢長大。當(dāng)一個人長大的時候,想的東西便越來越多,思想也慢慢走向成熟,有了屬于自己的秘密。
有個男孩長大了,漸漸有了一些不愿讓別人知道的隱私,雖然那不是什么重要機密,但在他看來卻至關(guān)重要,連親密的父母也不愿透露。
那個男孩有寫日記的習(xí)慣,一本帶有密碼鎖的精致的日記本記載了他的心事、生活中的一點一滴,喜怒哀樂……當(dāng)他不開心時,他會拿出充滿了他的回憶的.日記本,一字一句地看著,慢慢地回憶著以前的事情。當(dāng)他看到開心的回憶時,他的臉上會浮現(xiàn)出陽光般燦爛的笑容;當(dāng)他看到傷心的回憶時,他會哭……
可是,他漸漸地變了,從一個陽光的、乖巧的男生變成了一個任性、叛逆的男生。以前,他很少會逆父母的意思,父母對他的教育,他會謹(jǐn)記在心里;父母對他的要求他會順從,并盡力做好。當(dāng)時的他,在眾多親戚朋友的眼中,是一個可愛、陽光、乖巧的好孩子,他們都很喜歡他、很疼愛他……日子一天一天地過著,他慢慢認(rèn)為,母親對他的管教對她來說是一種束縛就像被繩子捆住一樣,他認(rèn)為母親逼得他太緊,他認(rèn)為自己沒有自由。他渴望離開母親對他的“束縛”,去過他那“自由的生活”……當(dāng)時的他,根本沒有明白,父母對他的用心良苦。平時,他的媽媽多說他一句,他便顯得一副很不耐煩的樣子,有時甚至頂嘴;一次,他根他媽媽發(fā)生矛盾,他們兩個,吵架了……當(dāng)時,他很討厭他媽媽,卻不知道他曾多次傷害了他媽媽的心。他變了,變得更叫沉默寡言,很少跟父母聊天。有時父母找他聊天,他只是蜻蜓點水般地隨便應(yīng)付……疼他的父親并沒有責(zé)怪……
直到現(xiàn)在,那位男孩漸漸懂事了,他知道錯了,但他無法在短時間內(nèi)做回以前陽光的、乖巧的自己……
他會努力的……
成長的作文600字 篇2
“快期中了!你還看電視,閑的沒事干嗎?來!三科錯題抄起來!”坐在電視前的我被媽媽的怒吼吼進(jìn)了房間。我深深地嘆了一口氣,為什么小學(xué)生要寫作業(yè)呢?不寫作業(yè)不行嗎?回想以前一二年級,那作業(yè)量,每天都可以玩?zhèn)痛快,現(xiàn)在四年級,作業(yè)都可以堆成一座小山,如果以后上了初高中,我都不知道可以用什么來形容作業(yè)量了。
第二天,數(shù)學(xué)語文又要測驗,數(shù)學(xué)的應(yīng)用題同學(xué)們基本都對,就我被扣了好多分,這一錯就是丟了整整12分,加上其他題,數(shù)學(xué)成績直接整個77分。班上的'同學(xué)喜歡起綽號,都叫我“小笨蛋”。記得有一次我心情不是很好,有個同學(xué)剛好踩中我的“雷”我一氣之下打了那一位同學(xué),即便如此,班里的同學(xué)依然叫著我“小笨蛋”,我聽得耳朵都起繭子了。忍無可忍無需再忍,我直接去告訴老師,結(jié)果老師卻說:“你就是‘小笨蛋’!”我本來想著那些同學(xué)終于有人治了,聽完老師的話直接跌入了谷底。老師看了看我的表情,又看了看其他老師,急忙說道:“逗你玩的,走,咱們?nèi)ヅu他們!甭牭嚼蠋熯@么說,我的心情才好點。結(jié)果,老師只是簡單地說了他們幾句。
第三天,語文卷子發(fā)下來了,我用書本壓著試卷,不敢看成績。最后偷偷瞄了一眼,93分!雖然不高分,但至少比數(shù)學(xué)的77分要好看多了,簡直是奇跡一樣。一旁的同桌看到我的表情嘲諷道:“喲!才93分啊,你看看我,99分,怎么樣?服不服?”一聽到同桌的話,我心里無名火燒起,開始反擊:“不就是99分嗎?班上一百分加二十分的多得是呢!”同桌瞬間無語。
期中考考完了,我也開始反思自己。作業(yè)太多、被人叫“小笨蛋”、被同桌嘲笑,這些都是煩惱,煩惱看上去是我們成長的絆腳石,其實也是一塊黃金。隨著年級段的提高,知識點越來越多,作業(yè)、測驗?zāi)軌驇椭覀冹柟趟鶎W(xué)知識和查漏補缺。要是抗拒這些,成績是不會提高的。
人生沒有煩惱,不算是完美,只有煩惱,才會造就完美的人生。
成長的作文600字 篇3
自從進(jìn)入初中后,學(xué)業(yè)任務(wù)越來越重,忙碌與緊張已成為我學(xué)習(xí)的招牌,每天都做著同樣的一件事,枯燥無味,課桌已成為了我長久的棲息地,腦海中只能回蕩著那狹義、枯燥無味的書本知識。
又熬過了一夜,最終,我忍不住心中的不平,決定不再將有限的周末時間花費在這無限的學(xué)習(xí)中,我放下了手中的書本,走出了房間——
走出房間的那瞬間,讓我感到無比的輕松與快樂,我不由自主的走向我腦海中一次又一次浮現(xiàn)的讓我一生都讓我無法忘記的地方。停下腳步,眼前展現(xiàn)的就是充滿著我美好回憶的地方——-我的小學(xué)?粗赃叺男麄鳈,我發(fā)現(xiàn)了一張照片:那是我們班曾經(jīng)文藝匯演的圖片,在那其中,我還能清楚的看到我自己,臉上掛著那無憂無慮的笑容。那時的我不用為學(xué)習(xí)而這樣犧牲自己玩耍的時間,單純的我沒有任何的煩惱,無憂無慮的生活是多么的美好,而現(xiàn)在,長大了,許多煩惱蜂擁而至,此時的我是多么的后悔沒有好好的珍惜他們。
無意中,在另一塊宣傳欄上,貼滿了許多張班級畢業(yè)照,我迅速找到了我們的那一張,那一張張我已快忘卻的面孔又展現(xiàn)在我的眼前,面對照片,我一一說他們的名字,似乎他們就在我身旁,鼓舞著我感染著我!中學(xué)又怎能比得上小學(xué)那天真浪漫的時光呢?小學(xué)的我單純、貪玩,而中學(xué)的`我變化了很多,我需擔(dān)負(fù)起沉重的學(xué)業(yè)問題,我感覺到我身上那沉重的責(zé)任,前方的路還很長,卻讓我感到迷茫。我現(xiàn)在的付出只為長大后的我,從前我的目標(biāo)是考上好的中學(xué),現(xiàn)在我的目標(biāo)是考上好的高中,更遠(yuǎn)大的目標(biāo)將會迎來更困難的挑戰(zhàn),堅持是我唯一能找到的方法,責(zé)任我會奮起承擔(dān),我需要保持著一顆堅定信念的心行走在這坎坷的路上,哪怕我有著沉重的負(fù)擔(dān),責(zé)任與會把我推向遠(yuǎn)方。頓時我對自己充滿了信心,我相信只要我努力拼搏,終究會得到我心中的那一結(jié)果。
在成長的路上雖然很艱辛,但那一份責(zé)任的力量是會幫我推向遠(yuǎn)方的路。
成長的作文600字 篇4
淚水,總是伴隨著我們。在成長的道路上,總少不了淚水的陪伴 !}記
我是一個很愛哭的女孩子,也不知道為什么。高興的時候會哭,難過的時候也會哭。但,最讓我難忘的莫過于那一次的淚水了。
“表示,從一樓到四樓的距離僅僅只有六年。表示門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉。”一大早,我們教室便傳來了一陣歌聲,這是我們小學(xué)畢業(yè)晚會時唱的歌。等我們唱完這首歌時,班主任已經(jīng)有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)了,而有些女生也在悄悄地抹眼淚,我強忍著不哭,可還是忍不住。淚水像斷了線的珠子一樣落了下來。
那是小學(xué)的最后一節(jié)課,班主任把平時我們的照片做成了影片放在屏幕上 ,讓我們好好度過這節(jié)課。那一瞬間,全班同學(xué)都安靜了下來,相互的'看著同學(xué)的臉 ,仿佛覺得是怎么都看不夠。而老師的臉上又多了幾條淚痕。我靜靜地端詳著老師的那張臉龐,平時看著年輕的臉這時好像眼角又多了些皺紋 ,頭發(fā)仿佛又多了幾根青絲。
終于 ,我們最不愿聽到的鈴聲來了。我們小學(xué)的最后一節(jié)課也隨之結(jié)束了。這個陪伴了我們六年的校園,我們也該跟它說聲再見了。放學(xué)后,我和幾個女同學(xué)站在校門口,互相訴說著不舍。
“以后我們要常聯(lián)系”“要經(jīng)常見面”……
就這樣,我的小學(xué)生活結(jié)束了。
淚水仿佛永遠(yuǎn)也流不完,對老師、同學(xué)說的話仿佛永遠(yuǎn)也說不完,思念母校的那顆心仿佛永遠(yuǎn)停不下來。
“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪兒去!
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