小學(xué)成長作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)成長作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)成長作文 篇1
在人的成長過程中,往往會遇到許多的矛盾,也改變著我們,教會我們怎么去化解這些矛盾。
朋友之間,往往會遇到一些摩擦,一句無意的玩笑,一個打鬧的舉動,一次不經(jīng)意發(fā)生的別扭。都會讓一對對朋友發(fā)生矛盾。還記得有一次,一個朋友和我說:“今天某個班的某某同學(xué)在下樓的時候,我嫌他太慢就推了他一下,讓他下樓快點(diǎn)。結(jié)果那個同學(xué)反過來和我爭吵!蔽揖拖肓恕F鋵(shí)雙方都有自己的錯。都沒有站在對方的角度考慮問題。發(fā)生了矛盾。其實(shí)這種慢踱本就不應(yīng)該發(fā)生的,只因?yàn)橐粋舉動,一句挑釁的話,就差點(diǎn)讓兩個同學(xué)大打出手。值得嗎?其實(shí)處在青春期的我們,做事難免會有毛躁的時候,所以更得靜下心來,幾只一些,避免發(fā)生一些不必要的矛盾。即 使 發(fā)生了,退一步,忍讓一下也未嘗不可。矛盾雖然會時不時出現(xiàn),但我們應(yīng)該機(jī)智的去處理它們,避免他們。
師生之間,也會經(jīng)常遇到摩擦和矛盾。學(xué)生應(yīng)該服從老師的`管理,有其他的意見可以課后提出來。但做出不尊敬老師的行為就是不對。還記得在上個學(xué)期,我們班就有這同學(xué),上課了,才慢慢悠悠進(jìn)教室。也不喊報(bào)告,老師當(dāng)時就批評了他,但是他卻不承認(rèn)錯誤,反倒和老師大呼小叫,發(fā)生了些不必要的爭吵。這些學(xué)生只知道自己,卻不懂得老師的苦心。其實(shí),老師的嚴(yán)格要求也是為了學(xué)生能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度。不以規(guī)矩不能成方圓。所以,師生之間的矛盾,我們更不應(yīng)該去引發(fā)。
家長和孩子之間,也許存在的矛盾會更多。90后的我們有著不同的思維方式,更新的觀念。然而叛逆的我們卻讓我們的父母勞累不已。有的人動不動就離家出走,動不動就和父母大聲爭吵。其實(shí),只要溝通得當(dāng)。這些矛盾是不應(yīng)該存在的。年代的溝渠,阻礙著我們與父母的交流。其實(shí)不然,在充足的時間下,只要我們肯用心去和父母進(jìn)行交流,就可以化解彼此之間的矛盾。
每一個人成長中,或多或少都與別人有過一些矛盾。這些矛盾,是我們成長的記號。一次次的矛盾,一次次的化解培養(yǎng)了我們解決矛盾的能力。其實(shí),微笑往往比許多方法更容易化解彼此之間的矛盾。真心的對待每一個人,矛盾也會隨之越來越少?鞓泛陀颜x也會隨之而來。
小學(xué)成長作文 篇2
在我們的生活中,愛就像一盞明燈,能照亮你前進(jìn)的方向;愛,就像一團(tuán)火焰,能融化你心中的冰霜;愛,就像火紅的太陽,能給予你積極奮進(jìn)的力量。
人與人之間的愛,在生活中無處不在。比如:你有一次突然生病了,媽媽帶你去醫(yī)院;你要上學(xué)去了,爸爸送你去學(xué)校;你有題目不知道怎么寫,老師過來教你;你上美術(shù)課要用的`水彩筆忘記帶了,同學(xué)借給你。人間處處都有愛。
記得有一次:那是一個北風(fēng)呼嘯的夜晚,我們正在寢室里刷牙洗臉,“咚咚咚,咚咚咚!币魂嚽瞄T聲。是誰在敲門呢?大家都在沉思著。王老師打開門一看,原來是我的媽媽。她那冰涼粗糙的大手上拿著一件紫色的羽絨服,再看看她身上只穿了幾件單薄的衣服,我很快就明白了事情的經(jīng)過。我撲進(jìn)了媽媽的懷抱,對她說:“媽媽,我愛您!”
愛,是偉大的。有了愛,我們才能快樂的成長,有了愛,我們才能快樂的生活在這個多姿多彩的世界上。
小學(xué)成長作文 篇3
斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭。不知不覺,我已度過了十二個春秋;叵胛页砷L的過程,煩惱一直伴隨著我。
許多女孩子都一直以生性溫柔為榮。小時候的我,乖巧而活潑。人見人愛。可現(xiàn)在脾氣卻越來越差。別人說我一兩句,我就會大聲與別人吵起來。我們班的男生都說我是“母老虎”呢,每次聽到這些評論,我的心就好痛好痛。真是說者無心,聽者傷心。
我這個人脾氣雖然不好,但官運(yùn)還是不錯的。從一年級起,一直是班上的學(xué)習(xí)委員。到了四年級,又挑起班上最高“行政長官”的重?fù)?dān)!爱(dāng)官不為民作主,不如回家賣紅薯”,我是這樣想的,也是這樣做的。無論班上出了什么事,我都是當(dāng)然的“法官”。自我感覺還是公正的,但讓我煩惱的是,辛辛苦苦卻得不到老師、同學(xué)們的理解。這不,眼下就碰上一件事,讓我煩惱萬分。有一次英語自習(xí)課上,老師有急事出去了,她讓我管好同學(xué)們?蛇@幫人根本不聽我說,我叫得聲嘶力竭的,但他們都視為耳邊風(fēng)。自習(xí)課上竟有兩個男生動起了拳腳。后來老師罵我無能,管不住這些同學(xué)。你說怎不讓我傷心呢?
做“官”難,做普通人也難,我這個人年少固執(zhí),就憑這性格,與同學(xué)相處,煩惱就多了。一次,我和一個好姐妹,在路上不知怎的'發(fā)生了爭執(zhí),從此,關(guān)系僵化了。老師教育我,我聽不進(jìn)去:父母批評我,又使我覺得自己受了委屈。一年來,總對那個同學(xué)冷眼相看。至今,我們還是相見不語。有時,我也捫心自問:何不與她和好如初呢?但我的臭脾氣,就使我不敢大膽地去填平這條“鴻溝”。班會課上,班主任講到團(tuán)結(jié)時,我不由自主地低下了頭,不過我堅(jiān)信,這個煩惱會盡快擺脫的。
我一天天長大了,煩惱的事也接踵而來,讓我困惑,痛苦。然而。我還是希望多一點(diǎn)煩惱:因?yàn)橹挥袩⿶,才能磨礪人。
小學(xué)成長作文 篇4
成長,是每個人都會有經(jīng)歷不同,而且是必不可缺的。而成長中的故事想必大家都有,也許有人是經(jīng)過每一件事,從中領(lǐng)會道理而成長的,我的成長故事恰恰也是這樣……。
“大嫂,在嗎?”鄰居家的阿姨正叫著我的.外婆,外婆立刻回應(yīng)她說:“恩,有什么事嗎?”阿姨一臉得意地說:“沒什么,就是我女兒想喝雞湯,可是我家用光了油,你看我女兒放假剛從天津讀大學(xué)回來,準(zhǔn)備又要走了,我煮完好讓她走!”外婆客氣地說:“這樣啊,拿去用吧!”阿姨假裝驚奇地說:“喲,孫女也在啊!怎樣,學(xué)習(xí)好嗎?”我害羞地說:“成績一般,也不是很好,也不是很差。”阿姨驕傲地說:“我女兒都考到牛津大學(xué)了,有空學(xué)學(xué)她吧!我先走了,拜拜!”外婆聽到這番話之后語重心長地對我說:“沒事,她為人就是這樣,整天就著這顯擺,臭美,吃飽了沒事干!你以后只要好好讀書,比她女兒還要好,讓她沒話說!
夜深人靜,我心事沉沉地躺在床上,心里想今天早上那個鄰居阿姨也說得對,我的實(shí)力確確實(shí)實(shí)還不夠她女兒強(qiáng),但是世上無難事,只要肯攀登,這句話是毛澤東說的。以后,只要我努力,勤奮一點(diǎn),總有一天我會變成功的,會考上比他女兒還要好的大學(xué),會比她女兒還要好的。就憑著這句話,我終于睡著了。早晨,我背著書包,高興地來到學(xué)校,來到學(xué)校,課堂上,因?yàn)槲蚁露Q心要努力,勤奮學(xué)習(xí)所以我在課堂上任何會的我都舉手回答問題。不會的,我積極聽老師或同學(xué)的講解,終于我在測驗(yàn)的時候大顯身手,考到了全班的前5名。于是,我越來越有信心了,漸漸的,我不知道為什么變得有點(diǎn)驕傲了,做什么事情變失敗了,也許是因?yàn)槲姨湴亮税,是上帝在懲罰我?赡芪衣匾庾R到我做錯了,于是我改正了這個錯誤。但我仍然保持著那顆奮發(fā)圖強(qiáng)的心。
就這樣,我在這個事情中明白了,做人不能太驕傲,因?yàn)轵湴潦谷寺浜。同時我也明白了一個成語叫拔苗助長,比喻做事情不能太過著急,要慢慢來!因?yàn)樽鋈瞬豢赡芤簧寄敲雌教,總有一些不順利的事情,如果太過平坦了,這就不叫人生了!在遇到困難時,我們要用平常心去對待,要有克服困難的勇氣和信心!
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