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讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-07 16:20:05 話(huà)題作文 我要投稿

實(shí)用的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文[匯編3篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文[匯編3篇]

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  在童年記憶的天空里,有一艘神秘的月亮船,裝著我童年所有的神奇和樂(lè)趣,其中就有書(shū)。它是我最鐘愛(ài)的玩伴,它陪我走過(guò)幼稚,走過(guò)孤單,走過(guò)11個(gè)春秋冬夏。形形色色的書(shū)籍伴我成長(zhǎng),給我智慧,給我力量。

  一本書(shū),輕輕薄薄,方方正正,外表并不奇特。可五洲四海,甚至宇宙星際都濃縮其中。書(shū)真是一座知識(shí)的寶庫(kù),智慧的樂(lè)園。隨便拿出一本書(shū),只要你用心去體會(huì),都會(huì)讀得如癡如醉。 不記得什么時(shí)候起,我就從媽媽期待的目光里明白了讀書(shū)的重要。她教育我,農(nóng)村的孩子學(xué)習(xí)不易,唯有好好讀書(shū),才能長(zhǎng)大成材,成為對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。

  在我的小小書(shū)架上,有各種各樣的書(shū),這些書(shū)趣味多多。我對(duì)它們中的每一本都愛(ài)不釋手,但我最喜愛(ài)的還是那本彩色的《智慧背囊》,這本書(shū)告訴了我許多的道理,讓我懂得了每個(gè)人的生活經(jīng)驗(yàn)是由自己去體會(huì)的,人生的路要靠自己走,生命不能虛度,一分耕耘就會(huì)有一分收獲……

  書(shū)啟迪著我的智慧,凈化著我的心靈,激勵(lì)著我的精神!20個(gè)名人故事》讓我堅(jiān)信,沒(méi)有爬不過(guò)的山,沒(méi)有涉不過(guò)的`河,只要有理想有信心,不怕挫折,終會(huì)看到勝利的曙光;《80天環(huán)游地球》讓我了解到地球上神奇的時(shí)差現(xiàn)象:每向東走過(guò)一個(gè)經(jīng)度,時(shí)間就會(huì)提前4分鐘;《智慧背囊》教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí),怎樣做人;《中華寓言故事》告誡我有了成績(jī)不要驕傲自大,更不能輕視別人,否則將失去朋友失去一切;海的女兒》則使我潸然淚下,為美人魚(yú)的善良而久久回味……

  為了看書(shū),我常常忘記了吃飯,延遲了睡覺(jué)。書(shū)就是我的親密伙伴,它不僅給了我無(wú)盡的知識(shí),也給我的生活增添了情趣。書(shū)籍,把我?guī)肓硗庖粋(gè)清新的世界,使你如同走進(jìn)了一座無(wú)比廣闊的藝術(shù)園林:你聽(tīng),那不是貝多芬奏出的美妙的交響曲嗎?你看,那不是西子湖畔令人心醉的美景嗎?你聞聞,這兒還有百花盛開(kāi)的撲鼻芳香呢!

  “我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!”這是高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)。的確,如果你喜歡看書(shū),就像駕上了一葉輕舟,它會(huì)載你去浩瀚的知識(shí)海洋里遨游。感謝書(shū)籍,讓我增長(zhǎng)了知識(shí),認(rèn)識(shí)了人生百態(tài),了解了人情風(fēng)俗,此時(shí),我想高聲對(duì)全世界說(shuō):“我是陽(yáng)光少年,我在知識(shí)的海洋里盡情暢游,健康成長(zhǎng)!”

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  我和書(shū),有不解之緣。

  記得一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》,我眼前一亮太好了!我早就想看這本世界名著了!我急忙捧起書(shū),翻開(kāi)頁(yè),“病狂”地讀了起來(lái),過(guò)了許久,媽媽說(shuō)“寶貝,睡了!”我這才放下書(shū),依依不舍的躺在小床上,關(guān)上燈,睡了覺(jué)。不知怎的,我總是睡不著,眼前總是浮現(xiàn)簡(jiǎn)·愛(ài)的樣子,她安靜,性格倔強(qiáng)但同時(shí)擁有著一顆美麗的心靈。我偷偷的下了床,躡手躡腳的`走到書(shū)柜旁,一把拎起手電,抓起書(shū),躲進(jìn)被子里忘我地看起來(lái)。簡(jiǎn)愛(ài)受到的鄙視,讓我憤憤不平,她那曲折又驚險(xiǎn)的經(jīng)歷,讓我刻骨銘心,她那最后幸福的結(jié)局,讓我高興。不知不覺(jué),已經(jīng)看了很久了,手和脖子酸麻了,要我依然沉?xí),忽然,有人拍了我一下,不好!被發(fā)現(xiàn)了!我心驚膽戰(zhàn),但轉(zhuǎn)念一想:沒(méi)事,我在睡覺(jué),而且有被子掩護(hù)呢!我一動(dòng)不動(dòng)繼續(xù)裝著睡覺(jué)?晌矣直慌牧艘幌!我只好露出臉,一看是我爸爸!我擔(dān)心被爸爸發(fā)現(xiàn)我在看書(shū),裝作生氣的對(duì)爸爸說(shuō)“干嘛!嚇?biāo)懒!”爸爸笑著說(shuō)“太陽(yáng)曬屁股,還不快起床?!”“什么?!”我才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)升得老高了!我驚奇自己看了這么長(zhǎng)的時(shí)間的書(shū),也慶幸看書(shū)沒(méi)被爸媽發(fā)現(xiàn),否則的話(huà),就又來(lái)“疲勞轟炸”。幸運(yùn),現(xiàn)在我即沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)看書(shū),又度過(guò)了充滿(mǎn)書(shū)香的夜晚,真好!

  在書(shū)架上的那一本本書(shū),伴隨著我每一天,讓我從一個(gè)港口出發(fā),駛向那未知的新天地!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  讀書(shū)伴我成長(zhǎng)

  命運(yùn)就掌握在我們自己的手中,而更確切地講應(yīng)該掌握在我們自己運(yùn)用知識(shí)的手中,知識(shí)從哪里來(lái)?從學(xué)習(xí)中來(lái),人不是生來(lái)就擁有的一切,而是靠從學(xué)習(xí)中來(lái)造就一切,我們從牙牙學(xué)語(yǔ),到蹣跚走路;從借引思想,到獨(dú)立思考,這一切都很好的證明了這一點(diǎn)。在這樣一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,停止學(xué)習(xí)就是固步自封,就是斷送自己的前程,就是浪費(fèi)自己的生命!生命是有限的,我們決不能浪費(fèi)!因?yàn)檫@,幾乎所有的人都想成就一番事業(yè),而要成大事,最根本的是要有淵博的知識(shí),知識(shí)從哪里來(lái)?它要靠學(xué)習(xí),只有抓緊學(xué)習(xí)才能夠成就自己不凡的命運(yùn)。我們必須不斷地學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的方法就是讀書(shū),因此我們必須不斷地讀書(shū)!

  我從小便養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣。在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),讀書(shū)給了我快樂(lè),因?yàn)槲抑豢醋约合矚g的書(shū)。在這些書(shū)中,或許有用,或許無(wú)益,我都只把它們當(dāng)成是我的消遣娛樂(lè)的工具,最多只不過(guò)是在有些時(shí)候,無(wú)意中用到一些看過(guò)而記得的知識(shí)而已。那時(shí),我讀書(shū)的目的就是娛樂(lè)。20xx年,我進(jìn)入了東莞中學(xué)初中部,我不敢說(shuō)這改變了我一生,但至少它改變了我的讀書(shū)觀(guān)。在東莞中學(xué)那優(yōu)良而傳統(tǒng)的'教書(shū)方法,以及校園那優(yōu)美環(huán)境的陶冶下,我漸漸地把讀書(shū)視為一種享受,而不再是純粹的娛樂(lè)。我覺(jué)得,能享受從古到今的優(yōu)美文筆,實(shí)在是一種幸福。就這樣,我的讀書(shū)又上升了一個(gè)層次。

  講到這里,我不得不感謝我的語(yǔ)文老師了。從初一起,她就讓我們堅(jiān)持寫(xiě)日記和讀書(shū)筆記。由于我以前沒(méi)有這個(gè)經(jīng)常寫(xiě)作的習(xí)慣。因此,一開(kāi)始都是很抵觸的,經(jīng)常都是應(yīng)付式的寫(xiě)幾百字。由于我的語(yǔ)文成績(jī)一向不是很好,所以做關(guān)于語(yǔ)文的事,都不大起勁。有幾次,我根本想不到該寫(xiě)什么,勉強(qiáng)寫(xiě)了幾行字便再寫(xiě)不出了,那時(shí)的我曾經(jīng)這樣想過(guò):那么辛苦寫(xiě)它干什么,留些時(shí)間去玩不好嗎?墒,我同時(shí)也知道,如果我不寫(xiě),便沒(méi)作業(yè)交了。而我的理智告示我,無(wú)故缺交作業(yè)不是我該做的。于是我便堅(jiān)持下去了。就這樣,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,變化也隨之而來(lái)了。我漸漸地發(fā)現(xiàn),我對(duì)寫(xiě)作不再那么抵觸了,每次寫(xiě)起日記來(lái),都十分順暢,不再像以前那樣,想不到寫(xiě)什么。而讀書(shū)筆記方面,所寫(xiě)對(duì)文章的感悟也十分深入,不再像以前那樣只在表面轉(zhuǎn)圈。而與之同時(shí),我的語(yǔ)文能力也有了相當(dāng)?shù)奶岣。如今,我覺(jué)得我讀書(shū)不再是享受了,而是在充實(shí)自己的人生。在寫(xiě)讀書(shū)筆記上,我學(xué)會(huì)了在讀一篇文章時(shí),如何去找到有用的東西,并將它歸為己有。而在日記上,我學(xué)會(huì)了如何在生活中積累各方面知識(shí)。每當(dāng)我讀一篇文章,我都會(huì)感到一種滿(mǎn)足。如今,我更愛(ài)讀書(shū)了。

  讀書(shū),能改變我們的人生;讀書(shū),能使我們改變世界。何樂(lè)而不為呢?

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