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成長作文

時間:2024-02-07 17:20:05 話題作文 我要投稿

成長作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的成長作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長作文

成長作文 篇1

  書法是一門藝術(shù),它不僅能陶冶人的情操,還能培養(yǎng)人高雅的氣質(zhì);書法也是一門功課,它不僅能讓我走進漢字迷人的殿堂,還能讓我寫的一手好字;書法也是一種傳承,它讓我明白怎樣做一個堂堂正正的中國人。

  說起練書法,還要從五年級下學(xué)期說起,我們的語文付老師寫得一手漂亮的書法字,同學(xué)們都羨慕不已。同學(xué)們軟磨硬泡請老師教我們練書法,終于老師同意了,我們高興地手舞足蹈起來。于是,我們按照老師的要求準備好練字的筆、墨、紙、硯,等老師有空教我們寫書法。

  盼呀盼,終于到書法課了,我們早早來到教室坐得端端正正,靜靜地等老師給我們上課。老師走進教室,讓我們先把書畫氈鋪在桌子上,再把紙放在上面,墨汁和筆架放在右上角,再拿出毛筆。用溫水泡了一晚上的毛筆柔軟無比,就像一根剛剛出土的竹筍,拿在手上有一種怪舒服的感覺。

  老師先教我們坐姿,要求端坐,兩腳平放與肩同寬,凝神靜氣。然后教我們執(zhí)筆的方法:食指居上,露出一節(jié)手指略彎,中指和大拇指居中相對,中指同樣留出一節(jié)手指,大拇指用指肚按著筆管,無名指和小指在筆管后面抵住,掌心要空,能放上一個雞蛋。我們按照老師的要求去抓筆,可是它就像一個頑皮的孩子總要跟我們搗亂,五個手指顧得了這個,顧不了那個,老師耐心的給我們糾正,終于毛筆聽話了,我迫不及待就開始寫起來,可是毛筆軟趴趴的不聽使喚,老師看見了笑嘻嘻地說:同學(xué)們,不要性急,寫毛筆字可不是那么簡單的事情。要一步一步的學(xué)習(xí)!苯又蠋煆淖罨镜'八種筆畫講起,先用毛筆示范橫畫,逆鋒起筆向右下重按筆,轉(zhuǎn)筆中鋒輕快行筆,收筆略提向右下重按筆,最后回筆,完成。看著老師寫的橫畫,我想原來這么簡單,我已經(jīng)學(xué)會了。于是我按照老師教的方法練習(xí)起來,咦,毛筆不聽話,總要跟我過不起,橫畫寫的歪歪扭扭的,練習(xí)了好幾篇紙仍然沒有寫好,額頭沁出了細細的汗珠,我這才發(fā)現(xiàn)原來寫毛筆字不是那么簡單的,老師走過來握著我的手示范了幾遍,我用心的體會著每一個動作,經(jīng)過我不懈的努力終于把橫畫寫出來了,雖然不那么完美,但是學(xué)會了寫法,心里甭提有多高興了。

  后來,老師又教給了我們很多的寫字方法,我也刻苦的進行訓(xùn)練,現(xiàn)在我的毛筆字有了很大的提高,它不僅帶給我知識,伴隨我成長,還教會了我做人的道理:做任何一件事,只要堅持不懈,不但學(xué)習(xí)努力,就能取得成功。

成長作文 篇2

  我這個人生性靦腆。剛當上語文課代表時,老師就給我布置了個作業(yè)。要我在班級里給同學(xué)們上一堂課,這個作業(yè)幾乎讓我徹夜未眠。我想:為同學(xué)上一堂課不是站在講堂上閑聊這么簡單。我怎么才能快速地切入正題。堅持怎樣的語速才能讓他們更叫清楚,使用多大的音調(diào)才能讓他啊們更加明白。

  如果是考慮以上這些問題絕不至于讓我這么難堪,整個晚上更讓我擔心的是如果上臺講的不好會怎么樣。接下來可能得到的是同學(xué)們失望異樣的.眼神抑或是一陣的冷嘲熱諷,更可能的是以后我將失去這樣一個讓我獨當一面的機會,想帶這我就不禁有些不寒而栗。

  第二天,我一副無精打采的樣子走進教室,旁邊的同學(xué)見我臉色蒼白問我是不是生病了,他這么一問讓我想起他可是學(xué)校廣播站的主持人啊,曾經(jīng)主持過多個大型的節(jié)目,我就像一個將要溺水的人看到一根救命稻草似的向她露了實情。并懇求她一定要幫我這一次,或是跟我一起上好這一堂課。結(jié)果他面無表情站了起來對著全班同學(xué)叫了起來:“聽著,我們的語文課代表說要為我們上一堂精彩的課。”

  頓時我就好象被懸在了山崖一般,她這哪是在幫我?分明是在害我嘛!我一臉怒視地對著她,她卻笑嘻嘻地說:“現(xiàn)在你可以把恐懼放在一邊了吧!”廢話。事到如今難道我還有其他路可走?于是我一邊對她抱怨不止,一邊又趕緊準備明天的臺詞。

  說也奇怪,人一旦被放在一個欲退不能的位置時,反而無所畏懼,之前的那些恐懼已煙消云散了。結(jié)果這堂課比我想象的順利的多。

  經(jīng)過這一事使我成長。讓我明白恐懼不僅沒用。更是有害,如果事物注定失敗那么恐懼又有什么用,如果事物經(jīng)過努力能成功,那么你還會因恐懼而放棄嗎?就如一個足球比賽一樣,如果一個足球運動員在點球的時候擔心的不是怎樣踢球,而是怕不進球遭到的后果,那么他十有八九踢不進。恐懼也是如此。其實踢球最簡單的方法就是抬起腳果斷的踢球而已。

成長作文 篇3

  我四歲的那年,媽媽帶我上了第一節(jié)鋼琴課。手指敲擊著那黑白的琴鍵,第一次聽到鋼琴聲的我,就對它產(chǎn)生了好奇。可是那時,我對它一無所知,不要說什么升降號、還原號、踏板記號了,我把二分音符、四分音符統(tǒng)統(tǒng)叫做“雞蛋”、“鴨蛋”。漸漸地,我認識了高音符號和低音符號。七歲時,我已經(jīng)認識了保持音、頓音、裝飾音等,并且能夠彈奏一支完整的樂曲了,F(xiàn)在,我已彈奏了不少世界名曲了,如貝多芬的《獻給愛麗絲》,海頓的《奏鳴曲》,肖邦的《E小調(diào)小步舞曲》、莫扎特的《圓舞曲》等。僅僅六年的時光,我的進步真是超出 了我的想象!

  我永遠也忘不了我的'鋼琴六級考。因為上次考六級,我沒有通過,為了這一次考試,我又苦練了整整一年時間。所以當我踏進考場時,我的心“咚咚”地跳個不停,好似心里有只小兔子!跋旅嬲堈氯菁瓮瑢W(xué)演奏!陛喌轿伊,我坐上了琴凳,深深地呼吸了一下,便開始了我的演奏-------舒伯特的《諧謔曲》。說實在的,這首曲子實在是有點難度,它的臨時升降號很多,還有無數(shù)的跳音,保持音更是多得數(shù)不勝數(shù),我每天起碼要花一個小時練習(xí),我因為它倒下過無數(shù)次(倒在床上——嘿嘿),但每次又頑強地爬起來。也算皇天不負有心人,我終于能夠比較流利、準確地彈奏它了。

  我開始演奏了,優(yōu)美動聽的音符從我的手指中流了出來,我像駕馭著一匹小馬一樣牽引著我的旋律和速度,帶著她穿過草原,行進在山林,用歡快生動的步伐。優(yōu)美的旋律也流進了評委的耳朵,流進了觀眾的心中。雖然沒有回頭,我好像也感覺到了他們眼中漸漸流露出的贊許的目光,他們好像也被我的琴聲陶醉了。我離開的時候,看到評委用筆在本子上“刷刷”地寫著……

  兩個月后,我收到了一封信,打開一看,是鋼琴六級合格證書!此時此刻,快樂像泉水一樣流進了我的心田;此時此刻,我心中的快樂是無法用言語表達的;雖然學(xué)鋼琴并不容易,可一旦掌握了一首鋼琴曲,那是多么值得高興。

  今天,我已經(jīng)通過了7級,正準備向8級進軍。我相信:鋼琴將會永遠伴我成長,它將給我的童年生活帶來無限的樂趣!

成長作文 篇4

  學(xué)校這星期正開展“成長需要挫折”心理健康周活動,今天午談時間,老師談到了美國肯德基創(chuàng)始人—山德士。

  山德士創(chuàng)業(yè)非常艱苦,開始整整兩年,他被拒絕了1009次,終于在第1010次走進一個飯店時,得到了一句“好吧”的回答。有了一個人,就會有第二個人。1952年,鹽湖城第一家被授權(quán)經(jīng)營的肯德基餐廳建立了,這便是世界上餐飲加盟特許經(jīng)營的開始。緊接著,讓更多的人驚訝的是,山德士的業(yè)務(wù)像滾雪球般越滾越大。在短短5年內(nèi),他在美國及加拿大已發(fā)展了400家的連鎖店。1955年山德士的肯德基有限公司正式成立。70歲的山德士被吵嚷著要同他合作的人團團包圍,要買特許權(quán)的餐館代表還在蜂擁而至。為此他建起了學(xué)校,讓這些餐館老板到肯德基來學(xué)習(xí)怎樣經(jīng)營特許炸雞店。人們一看到他,就會自然想起山德士的傳奇經(jīng)歷和他永遠笑呵呵的樣子。為此山德士經(jīng)常開玩笑說:“我的微笑就是最好的商標!笨系禄u以驚人的速度發(fā)展起來。在此后的5年里,銷售額每年平均增長96%,1976年達到2億美元,他的肯德基事業(yè)取得了巨大的成功。

  山德士的一生是典型的美國傳奇,他干過各種各樣的工作,但在40歲的時候才在餐飲業(yè)上找到了自己事業(yè)的'起點,然后歷經(jīng)挫折,在66歲的時候又東山再起,重新創(chuàng)造了另一個輝煌,有了他的“特許經(jīng)營”,今天的肯德基才會是全球最大的炸雞連鎖集團。他的這種不怕失敗,永不放棄的精神是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的。

成長作文 篇5

  愛,緩緩地從天而降,灑落遍地,就這樣,無聲無息的感染著神州大地上的每一個人——題記

  時間匆匆流過,帶走了許多人的青春年華;帶走了許多人的哀嘆,惋惜;卻給我們留下了最珍貴的東西------愛,我們神州大地上的許多人,不惜犧牲自己,而給予了其他人安全,幸福,美好的生活。

  舍生忘死,用生命和忠誠刻劃出人生的閃光航跡。

  20xx年11月14日,11時17分,飛行員李劍英駕機起飛,執(zhí)行空中巡邏游獵任務(wù)。12時04分01秒,戰(zhàn)機在五邊下滑著陸過程中,突然有異常飛行物吸入發(fā)動機,血在座艙蓋前的防彈玻璃上彌散開來,帶血跡的羽毛如同用膠水緊緊粘在玻璃上,模糊了飛行員的視線。李劍英馬上意識到:不好!飛機遭鳥了!跳傘立刻就能保住自己的生命。但此時的李劍英深知,飛機下方有密集的村莊和正在田中勞動的大量村民。飛機和剩下的800多升航油,載有100多發(fā)航彈、1發(fā)火箭彈,加上氧氣瓶等易爆物品,如果失去控制的飛機掉在村莊,將像一顆重磅炸彈一樣爆炸,勢必人民生命財產(chǎn)造成毀滅性的危害,后果不堪設(shè)想。生死關(guān)頭,李劍英沒有逃生,而極力拼搏,迫降!不巧的是,當沖至離第一接地39.3米處,被高出地面3.5米的水渠護坡阻擋,飛機撞擊后解體,爆炸,李劍英壯烈犧牲。

  當李劍英遭遇險情報告跳傘后,是跳傘還是駕機迫降,生與死的選擇嚴峻地擺在他面前,并且不允許他用多幾秒鐘的時間考慮。跳傘立刻就能保住自己的生命,但失去控制的飛機可能落到村莊,造成國家和人民生命財產(chǎn)的重大損失。在生與死的`考驗面前,為了人民的利益,李劍英當機立斷,毫不猶豫地選擇了因機場地形限制而成功概率極小的迫降,最終壯烈犧牲。從遇險到犧牲,僅僅16秒鐘時間,這16秒對常人來說是平常而短暫的,但對李劍英來說卻是生命中最為悲壯的16秒。這驚心動魄的16秒向人們展示了一名共產(chǎn)黨員、革命軍人的人生觀、價值觀追求,顯示出了他整個人生的光輝軌跡,譜寫了一曲用自己的熱血和生命熱愛黨、熱愛國家、熱愛人民、熱愛軍隊的壯麗凱歌。

  多么無私的愛,多么偉大的愛,在自己生死存亡的最后一個關(guān)頭,寧愿舍棄自己的生命,也不愿意讓其他人受傷,自己卻永遠常存在了這浩瀚的藍天之下。

  他的愛,送給了全天下所有的人,而且是那么的默默無聞,雖然,他犧牲了,但是,他的愛卻永遠從那一刻起灑落遍地,滴落在每個人心中。

  如果,每個人都現(xiàn)出一份愛心,社會上的每一個人都會沉浸在這片愛的海洋之中。

  愛,在人間,文明美德,在我們的心中!

成長作文 篇6

  時間永遠都是指縫中的流沙,總在我不經(jīng)意中逝去。曾幾何時,我從不想到過我們在成長,亦不想接受自己在成長?伤腥硕贾簧钤跁r間的縫隙中,被時間帶著滾滾向前,總有一天我們會明白成長竟與我有關(guān)。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”,記下時光洪流中的匆匆一筆,我發(fā)現(xiàn)一筆一筆寫下的就是成長。

  我經(jīng)常寫日記。那天,不知怎的就鬼使神差的翻了翻前面的一篇篇日記,看了看那些近乎可笑的的想法。那還是小孩子的眼光,好像在孩子的眼里只有當天的事情是最濃烈的`。就比如說,我曾在日記中寫道過與他人的爭吵,那是怎樣怎樣的激烈,怎樣怎樣互不相讓,甚至也會喊出“絕交”之類的話,可是過幾天,甚至是第二天就握手言和,宛若前一天什么都不曾發(fā)生過一樣。孩子的心總是善良的、樂觀的吧!而現(xiàn)在,我漸漸長大,有時也會與人發(fā)生爭吵,雖然有一些還是會一笑泯恩仇,但是也些會在我心里那張“友情”的白紙上留下污跡。這就是成長,在成長中我們會發(fā)覺自己曾經(jīng)的可笑,在成長中我們也會改變自己待人接物的方式。

  成長是改變,一點點,一絲絲,慢到我們自己往往發(fā)現(xiàn)不了,可仔細想想,竟變了那么多,才會發(fā)覺成長竟與我有關(guān)。

  “驚風(fēng)飄白日,光景西馳流”,面對斑駁歲月中的失意別離,我發(fā)現(xiàn)一點一點經(jīng)歷的就是成長。

  我已經(jīng)來到這個十四個年頭了,在這十四年中我也面對過失落、痛苦、矛盾、離別,但是這么多年來,經(jīng)歷的這些事,留給了我不一樣的印象。我們在成長,思想在成長,閱歷在成長。當面對的漸漸多了,當我失敗時,會努力地去尋找解決的辦法,會更加努力地去完善自己,而不是花費時間來傷心。閱歷,漸漸增加,漸漸使我們回憶起來時愈加感傷,卻愈來愈充實和飽滿,這就是成長,不得不經(jīng)歷的過程。

  成長是閱歷,每當回想過去的天真,認為一切都不用理會的無懼,才發(fā)現(xiàn)我已漸漸成熟,才發(fā)現(xiàn)成長竟與我有關(guān)。

  成長總是伴隨著時間的流逝,在這當中我們會失去一些心愛之物,但是只要努力,便能獲得得更多更好。在時間中努力,揚起成長的風(fēng)帆,不要畏懼勇敢起航,讓成長成為我們的目標。這時,與我們有關(guān)的成長才更有意義和價值。

  “光景不待人,須臾發(fā)成絲”我們被時間所馴服,被成長所左右,可是,只要努力,我們便能夠活出自己的精彩。這時,我們會發(fā)現(xiàn),成長竟與我們有關(guān)!

成長作文 篇7

  在校園中,我逐漸長大,我驕傲我與我的學(xué)校共同成長。幾個月前,學(xué)校讀書節(jié)拉開序幕,朗朗的讀書聲總是縈繞在我的耳畔。記得在讀書節(jié)開幕式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提到同學(xué)們將會看到學(xué)校的.新變化——在教學(xué)樓的四層和五層專門配備了新的桌椅和各類書籍,以方便同學(xué)們閱讀。

  第二天,我跟伙伴們迫不及待地來到了四樓,果然眼前一亮:一排排黃色的桌子,配上藍色的椅子,書架上整齊地擺滿了大大小小的書,給四樓大廳增添了一道美麗的風(fēng)景線。這里人來人往,同學(xué)們讀書的熱情高漲起來,人多但并不喧鬧。每個人都津津有味地沉浸在書的內(nèi)容中,貪婪地吸收書中的精華。整個學(xué)校都彌漫著書的香氣。在讀書節(jié)活動開展后不久,體育節(jié)也開始了。當我和其他主持人一起宣布體育節(jié)開幕,我感到無比的自豪,因為我知道,我們一定會取得好成績。為了這次比賽,我們班同學(xué)鼓足了力氣,積極找時間和場地來鍛煉和準備。在接下來的比賽中,我們班亮出了集體優(yōu)勢——長跑:五年一班第一名;短跑:五年一班第一名……數(shù)不清的第一名的喜訊一個接著一個地傳來!我們都異常興奮。各項角逐結(jié)束后,體育老師公布比賽成績:“五年級組獲獎名單,第一名五年一班,總分156分……”沒等老師說完,我們班已經(jīng)炸開了鍋:“我就知道我們會得第一名。”“咱們準備得這么充分,真是一份耕耘一份收獲!”體委領(lǐng)取了獎狀,喜不自勝,趕緊把這份榮譽粘到了黑板上,可真是耀眼!體育節(jié)和讀書節(jié)結(jié)束后,我們發(fā)覺自己長大了,人人帶有書香氣,人人變得堅強有力。

  我們體會到我們的校園也在變,她變得更豐富、更博大。我愿意與我的學(xué)校共同成長!

成長作文 篇8

  健康的體魄,是一個人與生俱來的福氣,陽光的心理是一種求之不得的恩賜。積極向上的身心,將是你做任何事的資本。如果你失去的是物質(zhì),它可以復(fù)返。但如果你失去的是原本強健的體格,它則一逝了之。

  青春花季的蓬勃與朝氣,恰好成就了我們“古怪”而“依賴”的性格。你是否會因為一樁小事而和父母爭執(zhí)的喋喋不休,又是否會因為父母的弱勢而深感自卑。其實,根本不用這樣給自己添煩惱,人間哪里無時不刻在上演著感恩,承受著父母的負擔與自身感覺備受冷漠歧視的苦楚。只是我們應(yīng)學(xué)會感恩,也許你的父母工作卑微,但他們愛你、牽掛你、思念你、心疼你。這對于一個孩子來說,足夠了。

  挺直的脊梁,自信的笑容,是健康的的代言嗎?增強免疫力、塑造自尊、自愛、自立的剛強素質(zhì),每天堅持“陽光一小時”,讓生命之光環(huán),閃閃亮亮。

  壓力,是每個人必須承受的,是無處不在的,可我們要懂得分散它,轉(zhuǎn)化它,讓負擔成為責(zé)任。以及向前邁進的動力。

  梁啟超曾說過:“患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校”。青少年的內(nèi)心往往極其脆弱,缺乏意志力,使我們?nèi)魏未鞌《茧y以承受,自我夸大傷害。父母總是千百般呵護我們,擋在我們前面披荊斬棘,使我們真正面對是不敢抗拒。小小少年,何來煩惱,保持樂觀向上,積極陽光的心理情緒,迎來精彩紛呈的快樂人生。

  嫉妒是把雙刃劍,在傷害別人的同時,腐蝕著自己,嫉妒別人的后果往往是消極的,以至是破壞性的。我認為,嫉妒會讓人走火入魔,是一種病態(tài)的東西,嫉妒別人的才能,也許正好能說明自己的無能,自強,做個會在逆境中成才的'人。

  掌握自己的一生,試著去逆轉(zhuǎn)命運,扼住命運的咽喉。你去和困難作斗爭,那么你一定是個強者,是它磨練出我們超常的意志,獨立的能力。我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的感激。

  上學(xué),對于任何年齡段,有不同的概念。有些人認為:學(xué)習(xí)是一種煎熬,上課是一種毫無意義的消磨。而另一部分則認為:讀書學(xué)習(xí)是一種進步的途徑,是一種事事領(lǐng)先的象征。那么對于讀書的動機和目的,我覺得是為了自己的將來,一片光明。

  生命誠可貴,那容我們隨意踐踏。生命的存在,使世界多了一份可愛。一條生命,如果在不經(jīng)意間忽然而去,不知哪一個角落的人在暗自啜泣。人的生命永遠無法預(yù)料,只有珍愛它,善待它才能長久。提高自我防范意識,保護自身利益。其次,懂得合作也是一種生存能力。生命是那么弱小,一個大意,就會岌岌可危。

  生命是寶貴的、圣潔的、美麗的,有尊嚴的,青少年又具有盎然的朝氣,又有濃濃的稚氣,做任何事都要思慮周全,用法律保護自己,做一個擁有健康體魄,陽光心理的智慧少年!

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