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精彩的魔術(shù)表演作文

時(shí)間:2024-02-07 18:08:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】精彩的魔術(shù)表演作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的精彩的魔術(shù)表演作文,希望能夠幫助到大家。

【推薦】精彩的魔術(shù)表演作文

精彩的魔術(shù)表演作文1

  今天魔術(shù)師來到了我們快樂作文的課堂,我們既激動(dòng)又開心,我一下子蹦了三尺多高,心里在想:魔術(shù)師會(huì)不會(huì)把我變走了呢?

  魔術(shù)師給我們變了兩個(gè)魔術(shù),第一個(gè)魔術(shù)的名字叫生物感應(yīng),魔術(shù)師開始變魔術(shù)啦。首先魔術(shù)師從一個(gè)袋子里拿出了六張畫著動(dòng)物的紙牌,分別畫著蒼蠅、蛇、蝎子、青蛙、蜘蛛、蝙蝠,他讓我們選一個(gè)從一到六的數(shù)字,一定要記住牌的順序,先放蝙蝠,然后是青蛙,再放蜘蛛,蜘蛛的后面是蒼蠅,然后就是蛇啦,最后是蝎子。我們選了六,他把卡片翻過來上面寫了一到六的.數(shù)字,六后面是蒼蠅。魔術(shù)師給了我們一個(gè)信封,讓我們把信封打開,里面雖然只有一個(gè)疑似弓箭的東西和一個(gè)更小信封。他把小信封打開一看里面居然也有張畫著一蒼蠅的卡片,我們驚呆啦。魔術(shù)師告訴我們這個(gè)魔術(shù),只要看往哪邊數(shù)就行啦和六這兩個(gè)數(shù)字,看紙牌的后面才行呢。小信封里面。而一的紙牌一面畫的蒼蠅,一面畫著蛇,所以大家肯定就會(huì)抽到蛇或者蒼蠅啦!

  第二個(gè)魔術(shù)開始啦!魔術(shù)師從袋子里拿出一個(gè)小盒子和三個(gè)小木乃伊。它們的顏色分別是紅、黃、藍(lán)。魔術(shù)師讓我們選一種顏色的木乃伊放在盒子中,第一次我們放入了藍(lán)色的木乃伊,沒想到,他一眼就看了出來。第二次我們?yōu)榱嗣曰笏プ屗谎劭吹某鰜砦覀兪窃诿曰,所以他又猜?duì)了,第三次,我們放的是黃色的木乃伊,魔術(shù)師想了一會(huì)兒,跟我們開了一個(gè)玩笑,才說出是黃色的,讓我們以為他猜不到了。當(dāng)時(shí)我們心中竊喜,魔術(shù)師也會(huì)猜錯(cuò)?第二個(gè)魔術(shù)的奧妙是,藍(lán)色的木乃伊頭重,紅色的木乃伊腿重,黃色的木乃伊身體重。所以只要看看盒子的底部,就可以知道盒子里面裝的是什么顏色的,我們都知道兩個(gè)魔術(shù)的奧妙了,魔術(shù)師表演完以后,老師讓我們依次表演,所以我們都表演通過了。

  我們今天開心極了,老師還給我們布置了一個(gè)作業(yè),讓我們回家給我們的家長表演,我們都爽快的同意了!

精彩的魔術(shù)表演作文2

  耶!耶!終于可以上多功能廳看精彩的魔術(shù)表演了!”我大聲說道。

  一到多功能廳,我看到下面的同學(xué)交投接耳,議論紛紛!澳g(shù)表演是怎么樣的呀?好期待喲!”“是啊是啊,真不知道那個(gè)魔術(shù)師是阿姨還是叔叔呢!”

  突然,一陣震耳欲聾的話筒生打破了熱鬧的局面:“請(qǐng)大家安靜!現(xiàn)在有請(qǐng)魔術(shù)師給我們表演節(jié)目!”等了一會(huì)兒,一位我們素不相識(shí)的阿姨走了進(jìn)來,她戴著一個(gè)圓頂帽,穿了一件白色的襯衫,外套一件黑色的.西裝,腳蹬一雙高跟皮鞋,看起來帥氣極了。“原來她就是魔術(shù)師!迸赃叺挠谕鹜⑶那牡貙(duì)我說。

  “魔術(shù)表演節(jié)目,現(xiàn)在開始!”主持人說道,“放音樂!鳖D時(shí),四周都響起了嘹亮的音樂聲。魔術(shù)師把兩條紅領(lǐng)巾甩一甩,紅領(lǐng)巾頓時(shí)變成了一個(gè)棒子和一個(gè)雨傘,我心里暗暗地想著:哇塞,太牛啦!令人震撼!紅領(lǐng)巾怎么能變成棒子和雨傘呢?接著,魔術(shù)師拿著一張紙,上面有著圖案,魔術(shù)師用手輕輕地“施了一下魔法”,那張紙瞬間變成了一本文字書!巴!太帥了!”我們小朋友不禁贊嘆道。魔術(shù)師笑了笑,并沒有說話,她把一條紅領(lǐng)巾在書上擦了擦,翻開書面,里面……沒有文字,倒是有好多張圖畫。

  不過,讓我印象最深刻的還是紅領(lǐng)巾穿透玻璃這個(gè)魔術(shù)。魔術(shù)師拿了一面鏡子,把一條紅領(lǐng)巾甩了幾下,小心翼翼地插進(jìn)玻璃里,紅領(lǐng)巾竟然從玻璃里面自然地穿了過去,而且拿出來的時(shí)候,竟然完好無損!同學(xué)們被驚呆了,不一會(huì)兒,教室里響起了熱烈的歡呼聲。

  魔術(shù)表演結(jié)束了,我變得特別失望:還沒看夠呢,沒有看過癮就下去了,要是還能再看就好了,真希望下次六一兒童節(jié)能再次與她相見。

精彩的魔術(shù)表演作文3

  魔術(shù)表演,大家一定看過吧?魔術(shù)師的精彩表演一定令你驚訝不已,至今回味無窮吧?今天下午,我們班就舉行了一次魔術(shù)表演,小魔術(shù)師們爭相展示自己的絕活。有猜?lián)淇伺疲瑫?huì)跳舞的塑料管、長了腿的錢、神奇的繩結(jié)等。一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節(jié)目贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

  瞧!吳桐同學(xué)正自信地走上講臺(tái),兩只手各拿一副撲克牌。他把牌放在講臺(tái)上,左右各一副,然后大聲地說:“今天,我為大家?guī)硪粋(gè)小魔術(shù)——猜?lián)淇伺啤U?qǐng)一位同學(xué)做我的搭檔!彼脑掃沒說完,“刷、刷、刷”同學(xué)們的手兒齊齊地舉起。吳桐選了胡志偉。

  吳桐讓胡志偉從左邊的牌中抽出一張,看看它的數(shù)字,再放入右邊的那副牌里。只見吳桐拿起右邊那副牌飛快地翻動(dòng)著!肮,找到了!”吳桐亮出了一張黑桃8,問胡志偉:“是不是它?”胡志偉連連點(diǎn)頭。大家都瞪大了眼睛,一臉的驚奇。真怪!

  “一定是他們串通好的!”有同學(xué)不相信地說。吳桐卻笑了笑,胸有成竹地說:“你們不信就換個(gè)同學(xué)上來試試!”好呀,我把手舉得高高的!希望能被選上。嘿,這次,他選了我。

  我滿懷信心地登上講臺(tái),從左邊的紙牌中抽出了一張,為了不讓吳桐瞧見,我用手蒙住牌,快速地看了一眼:哦,是紅桃6?赐曛螅矣诛w速地將紙牌插入右邊的牌中。心里暗暗得意:嘿嘿,這回你一定猜不著。只見吳桐迅速地翻動(dòng)著右邊的.那副牌,突然,他停住了,把那張牌亮出來!鞍,真是紅桃6!”我不禁大吃一驚,“難道他的眼睛有特異功能?或是真有什么看不見的神靈在暗中助他一臂之力嗎?要不怎么會(huì)這么準(zhǔn)?”

  課后,我?guī)е鴿M腹的疑問請(qǐng)教了吳桐。吳桐解釋說:“其實(shí)沒什么,說出來,你們都可以做得到的。那兩副牌,一副是奇數(shù)牌,一副是偶數(shù)牌。”哦!原來如此!

  魔術(shù)真是太奇妙了!

精彩的魔術(shù)表演作文4

  “叮零零……”電話鈴響了,“喂,你好……”我接受了朋友的邀請(qǐng),參加一所公司的周年慶,聽說這所公司花重金請(qǐng)了一些比較出名的魔術(shù)演員來現(xiàn)場表演,我也是非常期待。

  下午5:30,我與朋友來到了一家五星級(jí)飯店,里面的設(shè)施也是一應(yīng)俱全,金燦燦的裝飾顯得異常華麗,隨后嘉賓們陸陸續(xù)續(xù)地趕來。晚宴開始了,全場的燈光都熄滅了,只剩下舞臺(tái)上耀眼的光芒,接著就是兩個(gè)精彩的文藝表演,然后一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的身姿出現(xiàn)在我眼前,跳動(dòng)的音符落在人們的心上!艾F(xiàn)在是最后一個(gè)節(jié)目的表演時(shí)間!敝鞒秩舜舐曊f道,播放著令人熱血沸騰的音樂,先是一群女舞蹈演員撐著傘跑到舞臺(tái)中間,然后把傘擺成半弧形,再縱身一躍,后面蹦出了一位帥哥,他在空中做了一個(gè)前空翻,然后輕輕的落地,颯爽的英姿怎能讓人忘懷,他就是我們的魔術(shù)師。

  他簡要地做了個(gè)自我介紹,接著,魔術(shù)表演開始了,真令人心血澎湃,激動(dòng)無比。他先把一張寫著梅花5的撲克牌拿出來,然后在全場的觀眾中抽取了一位女士,他讓那位女士站在原地,然后確定了這位女士口袋中都沒有東西后,他把那張撲克牌放在自己的手掌中,給大家看,接著一個(gè)反手,他再向手掌吹了一口氣,紙牌不見了,全場一片嘩然,我想:他應(yīng)該是把紙牌放在那位女士的口袋中,沒想到把那位女士的全身都搜了一遍,還是沒找到。正當(dāng)我在納悶之中,他卻把身子背過來,撲克牌竟然在他的身后,誰知他又做了一個(gè)后空翻,他身后的牌又不見了。接著他讓那位女士從自己的右褲袋中拿出那張撲克牌,我們都驚呆了,隨后熱烈的.掌聲響起來了。最后他與我們分享了他做魔術(shù)師的夢想。一件件感人的事跡,催人淚下。他為了做魔術(shù)師做出了比別人多10倍的鍛煉,但他沒有放棄過。他還告訴我們“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”有夢想就一定要追求的道理。我感覺收獲很大。

  魔術(shù)表演,可謂精彩,不只是臺(tái)上的精彩,更多的是人生的精彩。

精彩的魔術(shù)表演作文5

  在星期天本來是六一兒童節(jié),可是老師為了給我們一起慶祝六一兒童節(jié),在多更能廳舉行了班級(jí)的文藝表演,首先是家長從外面請(qǐng)來的精彩的魔術(shù)表演,接著又進(jìn)行了我們同學(xué)的《泡沫》雙人表演和《淋雨一直走》的6人表演還有我們的小合唱《隱形的翅膀》等等。表演完了以后,又慶祝陳韻憧的生日。

  可是在這些所有的節(jié)目中,我最喜歡魔術(shù)表演。魔術(shù)師用羽毛變出了棍子。我覺得這個(gè)魔術(shù)很簡單,也我很容易發(fā)現(xiàn)這個(gè)魔術(shù)的破綻。只見魔術(shù)師手中拿了兩個(gè)羽毛,雙手在胸前交叉又打開揮動(dòng)了幾下羽毛。這時(shí)音樂響起魔術(shù)師跳了一段舞,音樂還在繼續(xù)可是魔術(shù)師停了,我見她的雙手拿著羽毛高舉過頭頂,然后魔術(shù)師的手慢慢的摸到了羽毛尖,魔術(shù)師又放松手,這樣她手上的羽毛唰的一下變成了一個(gè)棍子。我認(rèn)真觀察了一下,我發(fā)現(xiàn)棍子兩頭有白色的東西,肯能是羽毛。這個(gè)羽毛本來就是一跟棍子。把羽毛下面的黑東西一撥上來就是一個(gè)棍子。我想這個(gè)羽毛肯定是可以伸縮。

  還有一個(gè)魔術(shù)把紅領(lǐng)巾變成一個(gè)帶好的紅領(lǐng)巾。我覺得也很有趣可以用手指揮動(dòng)紅領(lǐng)巾,也很容易發(fā)現(xiàn)破綻。魔術(shù)師先用右手拿了一個(gè)方形的鏡子,左手拿了一個(gè)紅領(lǐng)巾。摸呀摸又給我們看一下,過了好久,魔術(shù)師把紅領(lǐng)巾固定住了。又把手離開了方形的鏡子,做成了蘭花指的樣子,來回的轉(zhuǎn)。慢慢的.變成了一個(gè)結(jié)。魔術(shù)師又在手中轉(zhuǎn)動(dòng)方形的鏡子,我看見了原來有個(gè)洞。我想魔術(shù)師的右手一定在后面把鏡子戳了一個(gè)洞。右手也在幫助左手慢慢的打結(jié)。

  這兩個(gè)是我最喜歡的魔術(shù)。多么快樂的六一兒童節(jié)呀。我好想快點(diǎn)到明年的六月一號(hào)。

精彩的魔術(shù)表演作文6

  精彩的魔術(shù)表演

  周末,我和幾個(gè)好朋友去游樂場看魔術(shù)表演。

  表演快開始了,在一陣輕快的音樂聲中,魔術(shù)師穿著一身黑色燕尾服走上臺(tái)。他看見我的好朋友吳嘉瑞輕聲問道:“小朋友,你想要什么東西?”吳嘉瑞回答:“我想要一個(gè)機(jī)器人玩具。”魔術(shù)師聽后,在空中抓了一把空氣放進(jìn)帽子里,然后念叨起來:“哆哆蜜、蜜哆哆、蜜哆蜜、蜜哆蜜……”念完之后,他從帽子里拿出一個(gè)機(jī)器人玩具遞給吳嘉瑞,吳嘉瑞開心得嘴巴都合不攏啦!小朋友們也都驚嘆不已。

  我在心中默念:要是能變個(gè)兔子那該多好啊!魔術(shù)師好像看穿了我的心思,他大聲宣布:“接下來,我要變一只兔子。”我一聽,興奮地瞪大眼睛,只見他又抓了一把空氣放進(jìn)帽子里,然后搖了搖,一只可愛的.小兔子就被他從帽子里拽出來了……這真是不可思議啊,世界上還有這種神奇的帽子,真是想變啥就變啥,我要擁有一頂就好啦!

  這真是一場精彩的魔術(shù)表演啊!

  一場精彩的魔術(shù)表演

  假日,爸爸媽媽帶我到游樂園觀看精彩的魔術(shù)表演。這里綠樹成蔭,五顏六色的野花香味撲鼻,嫩綠的小草好像給表演場地鋪上了一層綠色的毛毯。

  我們找到一個(gè)前排座位剛坐下,魔術(shù)師就上場了。他向我們鞠了一躬,摘下一頂魔術(shù)帽轉(zhuǎn)了一圈,從里面拿出一束束五彩繽紛的花朵送給了觀眾。我想:“要是變成我喜歡的東西該多好。”魔術(shù)師仿佛猜到了我的想法,問:“小朋友,你想變什么?”我想了想回答:“小兔子!蹦g(shù)師面朝天空念了幾句咒語,咦?原來癟癟的魔術(shù)帽變成鼓鼓的了。他把手伸進(jìn)去,一只啃著胡蘿卜的小白兔被拽了出來。瞬間,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),大家紛紛夸贊:“太神奇了!薄罢媸遣豢伤甲h呀!”魔術(shù)師把小白兔送給了我,我開心地把它帶回家。

  這真是一場精彩的魔術(shù)表演。

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