我的拿手好戲作文（通用30篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我的拿手好戲作文，歡迎大家分享。
我的拿手好戲作文 1
廚房里一片狼藉。“嘖~”我的手被燙了，好痛！
事情是這樣的。一天中午吃完飯，我正在玩手機，看到了一張令我口水直流三千尺的圖片——草莓杯子蛋糕。媽媽見狀，走過來說：“看了你也不會做�！边@句話激起了我的勝負欲，我頭也不回地朝廚房走去，只留下一句：“你等著瞧吧！”
我全神貫注地看著教程，“哈~真的太簡單了�！蔽掖┥蠂�，開始了與草莓蛋糕的對抗賽。我從冰箱拿出四個雞蛋，一個一個地敲著，像在演奏著一首只屬于我的交響樂。沒想到我一不注意，蛋黃就跑去跟蛋清相見了�！爸貋�！”我信心滿滿。一次、二次、三次、六次……“唉！太難了�！蔽彝蝗幌敕艞壛�，媽媽走過來：“有的人啊，那叫一個一看就會，一學(xué)就廢，別掙扎了�！辈恍�，我一定要成功。我又重頭開始，分離蛋清，和面，烘焙。一次、四次、八次……成功了！成功了！我開學(xué)得一蹦三尺高，迫不及待地嘗嘗。太好吃了！香甜又不膩人，配上酸甜的`草莓，那叫一個絕佳搭檔，真的太棒了。
兩天后，老師說要舉行甜品大會，我興奮極了！終于可以展現(xiàn)我的實力了。我一定好好準備。比賽上，我全神貫注，一絲不茍地進行著各項工序�！岸”好了，我把烤箱里的蛋糕拿出來，邀請老師和同學(xué)品嘗。他們個個都贊不絕口，最后我得了第一名，我開心極了。因此，這道甜品也成了我的拿手好戲。
雖然在這過程中我經(jīng)歷了許多困難和不被認可，但是我終究還是做到了，所以我相信，只有努力，就會成功。
我的拿手好戲作文 2
每個人都有自己擅長的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲是什么呢?那就是跳舞。我也非常地喜歡它。
從我九歲那年起，媽媽就給我報名了我夢寐以求的舞蹈班，每當(dāng)看到那些在臺上表演時的人們。我不禁投去敬佩的目光。開始我還以為跳舞是一件簡單得不能再簡單的`事。當(dāng)我剛上了第一節(jié)課時，就體會到了那些舞者背后所付出的辛苦和努力。
一開始，不斷地跌倒、流血，成為了我想放棄的理由，可我想起了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”這一句話的時候，我相信，只要我一直地堅持努力下去，就會有所收獲，于是我決定堅持下去。
終于，經(jīng)過我不斷地努力，而且老師也不斷給予我信心下，跳舞終于成為了我的拿手好戲，之后，我就經(jīng)常參加全國的比賽、考級、演出等。有一次，我去演出時，開始我有點緊張，怕在臺上出丑，輪到我上場了，我做了深呼吸，就上臺了。在臺上我一直讓自己放松，我聽到臺下的觀眾在說：“這孩子跳得真好啊。”的話時，我的臉上露出了笑容。演出結(jié)束了，臺下的觀眾送來了熱烈的掌聲，我的心里美滋滋的。我之所以有今天的成就，是因為有了當(dāng)年的努力，如果我那時候放棄了，就沒有今天出彩的我。
每當(dāng)家里有客人來時，我都會給客人展示一下我的舞蹈。并且學(xué)校的文藝匯演活動，同學(xué)們也都推薦我去參加，每次我都不負眾望地完成了!看，這就是我的拿手好戲——跳舞。
我的拿手好戲作文 3
每個人都有自己獨特的拿手好戲，而我的拿手好戲就是——做一個人造火山！不要覺得驚訝，這個東西做起來和簡單。單練得這一拿手好戲可是費了我好大的功夫呢！
剛開始做的時候，我按照教程，在小區(qū)的泥地上挖一個小地洞，將鐵屑和硫磺粉放進去，埋上土，放上大量的清水，這時，洞周圍有些震動，震感不強，但隨后，就沒有任何反應(yīng)了。我覺得很奇怪，挖開一看，頓時，洞里忽然鉆出來一點兒飛躍的火星，差點把我的'眉毛燒著！我嚇了一大跳，有點害怕，趕緊埋上土回家去了。
回家之后，我想了想，認為土埋得多了，但沒有埋實。清水放的多，但是鐵屑和硫磺放得少，所以失敗了。之后我又進行了很多實驗，終于得出一個令人滿意的結(jié)果了。
第二天，我又來到泥地，挖出一個大洞，放入三把鐵屑和兩把硫磺粉，再把挖出來的泥土澆些清水，然后小心翼翼地把泥土填埋到洞里。形成一個小丘。在熾熱的陽光下，等待開始了……一分，兩分……時間一秒一秒的過去，我的心里不免有些疑惑，但很快，小山丘周圍的地面有些震動，接著是泥土裂開的聲音，小山丘上的泥土間形成了許多條縫隙，從這些縫隙中，噴射出縷縷的水蒸氣，我的疑問和這些水蒸氣一樣，漸漸的消失了。接下來就是見證奇跡的一刻了——土丘發(fā)出了“嗤嗤”的聲音，更多的則是噴射出來細小的火焰——成功了！在陽光的照射下，這個景象讓人格外的震撼!最后，火焰停止了噴射，小丘上面有很多黑色粉末——硫化亞鐵。
看！這就是我的拿手好戲！有志者，事竟成。只要堅持不懈的努力，相信你也會有一個拿手好戲哦！
我的拿手好戲作文 4
我的拿手好戲是做菜，我會做許多菜，比如炒青菜，西紅柿炒雞蛋，青椒炒肉絲等等，但我最拿手的菜是油炸排骨。
今天是星期天我正好沒什么事，于是決定做一道我最拿手的菜，讓家人品嘗一下，也順便改善一下伙食，我去菜市場買回來了排骨，我便在廚房里忙活了起來，我先把排骨洗干凈接著開始調(diào)味，我現(xiàn)在盆里倒入適量的`五香粉，小許鹽和少許味精，接著把排骨倒入這個盆里腌制一小時，讓排骨更好入味，在這一段時間里我把面粉調(diào)成糊狀，我用筷子將排骨一一加進裝面糊的碗里，給他們裹上面糊，這樣準備工作就完成了
現(xiàn)在要油炸排骨了，我把炒鍋放在煤氣灶上，然后開大火把鍋燒熱，倒入，小半鍋油，等油燒到七八分熱調(diào)成小火接著，我就把排骨一一加入鍋中，頓時鍋里的油沸騰了，吱吱吱的聲音不停在耳邊響起，排骨在鍋中有不斷的變化，表面那層白色的面糊慢慢的變了顏色……
家人早已等不及了，一個個貪婪的望著盤子里有炸排骨，活像一只饞貓，口水都要流下來了，我美滋滋的對大家說，快來嘗嘗吧，爸爸首先，舉起了筷子，加了一塊排骨，他毫不猶豫地咬了一大口，邊吃邊說女兒，你做的真好吃，大家聽了紛紛來品嘗，媽媽說女兒你這排骨色澤鮮亮，讓人看了胃口大增，比上次夾的更好了，奶奶也笑得樂開了花，豎起大拇指點頭說孫女兒不錯呀，你跟誰學(xué)的？“嘻嘻我不告訴你”
一份耕耘一份收獲就經(jīng)過辛勤勞動才能收獲快樂，而懶惰的人永遠也享受不到。
我的拿手好戲作文 5
每人都有自己喜愛與擅長的事物，或是唱歌，或是跳舞，或是彈琴，或是運動。而我，擅長的是國畫。
小時的我，比較鬧，喜歡到處跑。媽媽因為希望我能沉穩(wěn)些，便送我去了繪畫班。沒想到，我卻一下子愛上了畫畫。
記得當(dāng)時最開始畫國畫的時候，老師拿了一張萬壽菊的圖片，讓我們臨摹，并且給我們講解了國畫顏料的名稱。當(dāng)時我就感覺，這些墨色、大紅、群青、藤黃、花青的顏料名稱，就好像一個個自帶仙氣的古代美女一樣，美極了！讓我一下子就對國畫著了迷。沒想到，同樣一支顏色，只是因毛筆尖含水量的多與少，便在宣紙上呈現(xiàn)出不同的意境。我在課堂上很認真地按照老師教的步驟，構(gòu)圖、起稿、配色。完成了我第一副國畫的作品。記得下課后，媽媽看到那幅畫時，驚訝地感嘆：“哇，洛伊，你都能畫出這么漂亮的畫啦！”我當(dāng)時聽了心里滿是自豪。
至此，我便迷上了國畫。
尤其是現(xiàn)在，在背了古詩文之后，再畫國畫時，腦海里總能浮現(xiàn)出《詩園拾珠》里的.場景和意境。畫山畫水的時，能感覺那種“峰巒如聚，波濤如怒”的場境；畫梅著色時，腦海里浮出的是“朵朵花開淡墨痕”的意境......
很慶幸我有這樣的一個拿手好戲，我想，這個她會伴隨我一生。我雖然不知道每個人的拿手好戲是什么，但我相信它會伴隨著我們一起成長。
我的拿手好戲作文 6
一次炒全家人的菜，一次挑西瓜，一次精彩的相聲……都可以成為自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是砍價。
我的拿手好戲是在長壽山上的美食街上出現(xiàn)的`，我們四個幸運兒被我們的教官挑中去購物。但是總額不可以超過60元，那時我仿佛就有了一股神的力量---砍價。
走了一會兒，我和“祥祥”看到了一家炒涼粉店，我們兩個一起停下，看著炒涼粉，口水仿佛都流下了“三千尺”。我一問，太黑了吧，兩碗竟問我們要二十！我急中生智，連忙說道：“姐姐，你看你今天貌美如花，要不便宜點，賣我們十六元吧�！彼f：“呀！小伙子真會說話，行，賣你十六元�！边^了一會兒，我們的炒涼粉就出爐了，我們接過它，異口同聲道：“謝謝姐姐！”我們吃了起來。旁邊的“蘭姐”和“瑤姐”說：“唉！這戲精上線太可怕了！”我回答道：“切！你懂什么？這叫夸贊式砍價�！�
到了廣場，我們看見一家冰粥店，我們四個飛奔過去，教官喊：“慢點，別磕著�！蔽业搅四抢镒狭诵“宓剩麄円粏柪习�，四碗冰粥竟要我們四十？！我說：“別慌，問題不大。”說完之后，他們卻垂頭喪氣，這時候，我---知識小胖登場了。我再次急中生智說：“老板！你看，我們到你這里買已經(jīng)不容易了，我也不是那種拖泥帶水的人，一口價，三十成不？你賣，我們就掏錢，你不賣，我們就走人。”她說：“行吧，看你挺會砍價，賣你三十！”他們對我說：“厲害��！赤赤！”我說：“小小本領(lǐng)，不足掛齒�！逼鋵崳倚睦飬s偷偷竊喜。我那天特別開心，晚上，差點開心地睡不著覺。
這就是我的拿手好戲，我自認為我獨一無二的拿手好戲，我開心無比。
我的拿手好戲作文 7
跳舞、跑步、唱歌、寫作……十八般武藝，樣樣都是好戲，我的好戲是滑旱冰。
前年夏天的一個夜晚，我和媽媽漫步在我們家前的廣場上，這時，一個個靈活的身影闖入了我們的視野當(dāng)中，他們穿著旱冰鞋，在地上飛快地滑動，這讓我眼前一亮，當(dāng)時還沒有特長的我心中頭一次萌發(fā)出了學(xué)滑旱冰的想法。
我向媽媽說明了我的想法，媽媽爽快的同意了，并且第二天一早就領(lǐng)我去買了旱冰鞋。
買了鞋，那不練也不行了。媽媽又給我報了個旱冰班。
我到了旱冰教師的場地，我一穿上鞋就重心不穩(wěn)，一下子摔了個四腳朝天，我被教師扶了起來，“來，不要慌，看著我，左腳蹬，右腳向后收，左腳再蹬，右腳再收……”我按教師的'方法，滑了幾步，可是因為我太高興了，注意力不集中，我又摔倒了。
“來，站起來，重心向下，集中注意力……”“對，來，慢慢劃過來，來，來呀，快！”我一次又一次地摔跤，教師讓我一次又一次地站起來……不知摔了多少跤，我最終練得能夠飛快地滑行了。
功夫不負有心人，在今年的春天，我報名參加了全國兒童旱冰比賽，在比賽中，我望著臺下的好幾百人，在臺上表演了起來，一會兒快速的轉(zhuǎn)圈，一會兒像天鵝一樣柔美的展開雙臂……在表演中，我無不自豪。
直到此刻，我已經(jīng)得了好幾個滑旱冰的獎狀，我也經(jīng)過去練習(xí)滑旱冰，得出一個道理：“只要努力，不管學(xué)什么，都能夠?qū)W的很好！”
我的拿手好戲作文 8
俗話說得好：“十八般武藝，樣樣是好戲�！泵總�人一定都有自己的拿手好戲吧，我最擅長的，就是炒宮爆雞丁。
至于我是如何學(xué)會炒這道菜的，這源于我對宮爆雞丁的狂熱喜愛，先是隔三岔五地去飯店品嘗，后來，我在一本叫《名菜三百件》的書上找到了制作方法，于是，宮爆雞丁就成了我最引以為傲的一道菜，只有閑暇時，才做來犒勞自己。
想要把宮爆雞丁炒好，最重要的一點，就是食材要新鮮。上周六，我去樓底下的超市買來了新鮮的雞脯肉，上好的黃瓜、料酒、淀粉、胡蘿卜和一袋子的花生米，準備做一盤拿手菜。回到家，我身穿圍裙，頭戴大廚帽，開始準備。首先，我把雞脯肉、胡蘿卜、黃瓜洗干凈切丁，用料酒、淀粉、生抽、白糖將雞肉丁精心腌制三十分鐘，用手翻一翻，呵，肉散發(fā)出的香味撲鼻而來，令人垂涎三尺。鍋里的油熱后，放入蔥、姜、蒜炒出香味，緊接著把雞丁倒進鍋中，用鏟子不停翻炒，等雞肉變色后，倒入之前切好的'食材，翻炒均勻，悶2—3分鐘就可以出鍋了。
當(dāng)我把滿滿一盤色、香、味俱全的宮爆雞丁端出來時，爸爸媽媽早已經(jīng)“垂涎三尺”了，二人一邊吃一邊贊不絕口。我細細觀察這盤菜，嗬，雞肉金光燦燦，配以胡蘿卜、黃瓜、花生米，顯得頗有貴族氣質(zhì)，再一嘗，嘖嘖嘖，肉香四溢，菜汁流入嗓子眼里，香氣中略帶一絲微辣，滋味妙不可言。當(dāng)我回過神來時，發(fā)現(xiàn)一盤宮爆雞丁已被吃得只剩幾顆花生米了！
做菜就像做人一樣，只要認真，不三心二意，就一定會成功！
這就是我的拿手好戲，聽罷，你也想嘗嘗嗎？
我的拿手好戲作文 9
每個人都有自己的拿手好戲，唱歌、跳舞、畫畫、釣魚……當(dāng)然，我也不例外，我的拿手好戲就是做雞蛋餅了！
從小，我就喜歡在廚房看外婆做雞蛋餅，每當(dāng)吃到外婆做的雞蛋餅時，我都會心滿意足�，F(xiàn)在，我也長大了，做雞蛋餅也就成了我的拿手好戲！
做雞蛋餅的方法其實很簡單，重要的是要控制好火候。先把兩個雞蛋打在碗里，攪拌均勻，撒一些鹽、雞精和蔥，再攪拌一下，然后把雞蛋液均勻地涂抹在面餅上。
準備工作做完后，就要開始做雞蛋餅了。先在鍋里倒上少許的油，等油熱了，再把餅放進鍋里，過三十秒左右翻面。等餅上凸出很多小泡泡時，就表示，這個餅已經(jīng)熟嘍！此時，雞蛋餅不僅色澤焦黃，而且鮮美味撲鼻，真令人垂涎欲滴呀！
我做的雞蛋餅，當(dāng)然是人人都愛的。吃了我的餅后，正減肥的媽媽不再減肥了，工作辛苦了一天的爸爸也不感到疲倦了，連平時嘴很挑的弟弟也喜歡吃。
大姨的`小兒子也愛吃我做的雞蛋餅。你瞧，表弟他又來了，他可憐巴巴地對我訴苦道：“姐姐，媽媽最近老是讓我減肥，晚上都不給我做飯吃，你……你再給我做個雞蛋餅唄，求求你了！”說完，他又向我眨了眨眼睛。
望著他胖嘟嘟的臉，我也不忍心拒絕他，于是我走進了廚房，給表弟做起了雞蛋餅。
沒過一會兒，一個香噴噴的雞蛋餅就送到了表弟手里，看著手里色香俱全的雞蛋餅，他不禁跳了起來，然后又狼吞虎咽地吃了起來。他邊吃邊對大姨說：“媽！你看姐姐多好！不僅會做飯，做得還比你好吃！你就快學(xué)學(xué)吧！”
每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲就是做雞蛋餅，你也想吃嗎？想吃就來找我吧！
我的拿手好戲作文 10
每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外。可別人都是吹啦彈唱，琴棋書畫，而我的拿手好戲有點特別——與妹妹搶電腦。
說起這項“技能”，那還得從今年過年說起。那幾天，全家人都忙著買年貨，哪里還有空管我和妹妹。這不，我這項技能，就是在每天與妹妹的“戰(zhàn)斗”中一點一點練出來的。今天，我就給大家好好展示一下。
第一招——硬數(shù)理。每次決定誰要玩的時候，我便裝出一副大人的模樣：“妹妹呀，你才七歲，還是小朋友，這么早就看電腦，會對眼睛不好，如果近視了，那有多么的可怕！你的眼睛又大又亮，可不能近視，不然……”在我的嘮叨聲中，妹妹不耐煩了，擺擺手說：“行了，行了，姐姐你看吧！”耶！這電腦就是我的啦！哈哈哈……
第二招——假悲傷。從那次以后，妹妹“學(xué)壞”了。即使我把嘴皮子磨破了，她也無動于衷，仍霸住電腦不放。哼！是時候展現(xiàn)真正的技術(shù)了。我跑去衛(wèi)生間，先使勁揉眼睛（要把眼睛揉紅），然后接把水往眼睛抹上兩點，當(dāng)作眼淚；有時再滴兩滴眼藥水（效果更佳），跑到妹妹身邊，一把鼻涕一把眼淚地訴苦：“你姐姐已經(jīng)一個月沒有玩電腦啦，每天都快想瘋了，就讓我玩一會吧！發(fā)發(fā)慈悲，我的`好妹妹”，妹妹經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)了我，我的計劃又成功了，嘿嘿！
第三招——調(diào)虎離山。我先假裝寫作業(yè)，然后在屋里喊妹妹：“妹妹，幫姐姐削個蘋果唄！好妹妹，姐姐愛你�！泵妹霉怨匀チ�。然后，趁她不注意，我飛快跑向我愛的電腦。當(dāng)妹妹發(fā)現(xiàn)時，為時已晚。我沖妹妹嘿嘿一笑：“對不住了，你去寫作業(yè)吧！”妹妹又一次中計。
可謂“魔高一尺，道高一丈”，我的這幾項伎倆還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我的“拿手好戲”就此泡湯。大家可不要模仿我��！
我的拿手好戲作文 11
警察的拿手好戲是抓小偷，導(dǎo)盲犬的拿手好戲是幫助盲人，教師的拿手好戲是教出好學(xué)生，我的拿手好戲卻是——打呼嚕。都說學(xué)習(xí)多樣化，健身多樣化，教育多樣化，可我覺得打呼嚕也可多樣化。不信?讓我給你嘮叨幾句吧：
不知為什么，我從小就打呼嚕。上小學(xué)一年級時，我和小張、小郭一起玩過家家的游戲。我們正玩到拆房子的時候，因為幾個配音的`聲音都不好聽，游戲暫時中斷下來。大家想來想去，不知怎么辦才好。當(dāng)時雖然是夏天，溫度并不怎么高，我們沒有開空調(diào)。大家邊轉(zhuǎn)邊想，該怎么辦呢?轉(zhuǎn)了一會兒，我們都自動出汗了。我把空調(diào)打開，累得就不想再轉(zhuǎn)了，于是我坐到床上。我被空調(diào)里吹出的風(fēng)吹著，猶如媽媽此時正在我的身邊哄我睡覺。果不其然，我的眼睛開始像星星一樣忽睜忽閉，睡意頓然襲上心頭。不可以，不可以睡著，你還要想解決問題的方法呢!我提醒自己�？墒牵疫�是管不住自己，慢慢地閉上了眼睛。對不起了小朋友們，不怪我太弱，都怪對手太強大呀!雖然我不能幫助你們想辦法，我可以在夢里幫你們呀!我想著，就不自覺地睡了過去。
“呼，呼，呼……”不知過了多少時間，我從夢中醒來。一旁的小張和小郭用羨慕的眼光看著我。我問她們怎么了，小張說：“你剛才睡覺時發(fā)出的呼嚕聲像倒塌房子一樣大，把我們都嚇了一大跳。”小郭也說：“就是呀，把我嚇得心臟都要停止了!”從此，我知道了我睡覺打呼嚕這個毛病。
我不光經(jīng)常發(fā)出震天動地的呼嚕聲，還發(fā)出過“嗡嗡嗡”“嘩嘩嘩”“哼哼哼”等各種聲音。有時候，我還以為這是自己的“超能力”呢!
不管怎么說，我把它當(dāng)成了自己的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 12
每個人都有自己的一技之長，捏泥人、挑西瓜等各種拿手好戲，而我的拿手好戲卻是煮面。
說起我的拿手好戲還有一段歷史。那是一個中午，媽媽突然對正在看書的我說：“兒子，媽媽的生日快到了，要不要給媽媽煮一碗長壽面啊?”我愣住了，手上的書差點掉下地。心中一想：對呀，我過生日媽媽都給我買蛋糕，媽媽過生日我也要表示一下吧。說干就干，趁爸爸媽媽不在家時，我便開始了訓(xùn)練之旅。
“苦練”了很久后，那一天我快步走進廚房準備食材。各項工作做好后，我打開煤氣灶“呱噠”一聲藍色的.火苗竄了出來，火苗左右搖擺著，閃來閃去，多像一個頑皮的小孩子。放上鍋，倒入滿滿一鍋水，蓋上鍋蓋等水燒開吧。這的火苗有些難受，動作受到了限制，只能舔著鍋底把它熱得黑漆漆的。打開蓋子，一團白氣撲面而來，許多小珠子貼在鍋壁，我小心翼翼地拿著面條往鍋里放，剛才堅強筆直的面一下子“化”了，拿著鍋鏟在“泳池”中搖晃。
等了許久，面條終于可以出鍋了，為了更好看一些，我的每一個動作都小心得很，一鏟又一鏟，還冒著熱氣的面條就在碗中了。倒入一點“生抽”撒上一小把蔥，長壽面做好了。我學(xué)著電視中的“店小二”端著面喝道：“一碗長壽面來嘍!客官請慢用�！眿寢屝χ鴵]動著筷子，眼睛瞇成一條線，嘴角往上咧著。“哧啦”，媽媽一口一口地吃著，邊吃還邊說：“好吃，好吃!”看著媽媽開心地吃著面，我的心格外甜。
嘿嘿，我的拿手好戲怎么樣?不說了，媽媽還在那品嘗呢!
我的拿手好戲作文 13
我有許多拿手好戲，如：游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的還是獨輪車。
獨輪車，就是一個輪子騎的車，最重要的是平衡。一開始練平衡的時候，先是一腳離地轉(zhuǎn)圈，我總是沒轉(zhuǎn)幾圈就不行了，之后經(jīng)過反復(fù)練習(xí)才堅持平衡。第二點就是怎樣樣上車。上車也不是什么容易事，教師先讓我們抓住欄桿上車，可我想盡辦法也無能為力。之后教師告訴我先要慢慢踩住踏板再上去會比較容易，我逐漸掌握了上車的技能。最終學(xué)完上車了，我以為能夠開始騎車了。
可教師卻讓我們學(xué)習(xí)搖車，搖車是什么呢？就是腳向前騎一下再向后騎一下，左腳在下叫左搖車，右腳在下叫右搖車。教師讓我們每一天左右各搖一百個，搖了五十個的時候我已經(jīng)累得不行了，100個也太多了吧。我當(dāng)時就想打退堂鼓了，可轉(zhuǎn)念一想如果我此刻不學(xué)了，那之前一個月的功夫不就白費了。所以我堅定決心，迎難而上，天天在家苦練。有時候跌下來不是跌破了皮，就是摔傷了腳，每一天都十分艱辛，有時候剛練完我就癱在床上，一動也不想動了。
最終要學(xué)騎車了，我激動不己，可又一座大山接踵而來。接連幾次剛上車就跌下來，真煩！我請來媽媽幫忙，剛開始拉著媽媽的手騎了起來，之后我和媽媽各拿著紅領(lǐng)巾的一端能夠騎了，經(jīng)過一個月的.訓(xùn)練后我能夠獨立騎車了，太開心了。
有一次教師讓我去參加一個小比賽，比賽距離400米，最好成績是1分30秒，我騎了200米時，已經(jīng)精疲力盡了。教師對我說：“不經(jīng)歷暴風(fēng)雨哪有彩虹呢�！蔽衣犃私處煹脑捜_刺，最終用時1分鐘拿到了第一名成績，之后又拿到了五段的獎狀。
這就是我擁有的“拿手好戲”——騎獨輪車，我為擁有這樣的技能而自豪！
我的拿手好戲作文 14
我有許多興趣愛好，如畫畫，打籃球和吹竹笛等。今天就來說說我的拿手好戲——吹竹笛。
記得剛上一年級時，竹笛班教我們?nèi)绾未抵竦�，我自己吹來吹去，不一會兒就學(xué)會了吹竹笛。我高興得讓老師教我一些難一點的。從此以后我反復(fù)的練習(xí)，功夫不負有心人，我吹竹笛水平也一點一點地提高著。如今，吹竹笛已經(jīng)成了我的戲。
為了展示一下我吹竹笛的水平，我約同學(xué)來一場吹竹笛比賽。同學(xué)借自己的水平吹了一首非常難的歌曲，可是我也不差，吹了一首我每天都在練的`《小星星》。同學(xué)都在為我鼓掌，我也不會驕傲繼續(xù)努力！
過了幾天我又參加了一個吹竹笛的大賽，有許多吹竹笛高手，我非常緊張。
到我上臺，我借著自己的超高的水平，和平時沒日沒夜的練習(xí)，在大賽中吹了一首優(yōu)美的曲子，獲得了三等獎。你們別看這首優(yōu)美的曲子很簡單，可也付出了許多，每一個“破音”“雜音”我都會努力改過來。
我現(xiàn)在在班上出名了。我每個星期都會給同學(xué)們彈一首好聽的曲子，同學(xué)們見了我都叫“小小音樂家”，我還會教同學(xué)們怎么吹竹笛。
經(jīng)過我這幾年的努力，竹笛和我是形影不離的好朋友，更是我的一項高超本領(lǐng)。
我的拿手好戲作文 15
每個人都有自己的拿手好戲，有的人會彈琴，有的人會打球，有的人會畫畫。而我呢？我的才藝就是彈吉他。
這就要從五年級說起了，那時，我們班幾乎每人都有自己的拿手好戲。一到班里舉行活動時，許多同學(xué)都會在臺上表演一番。我看著臺上的同學(xué)，羨慕極了，非常想學(xué)一門才藝，有機會也展示一下。但在當(dāng)時，這只是白日做夢。
終于，機會來了，沒過幾天，我的好朋友給我推薦了一個其他班，我毫不猶豫地答應(yīng)了。媽媽也非常支持我，從那一刻起，我日日夜夜盼望著去學(xué)。我想：今后我的生活終于可以不再那么枯燥了。
后來，我去了其他班。一進大教室，我就看見墻上懸掛著各式各樣的吉他，大小不一，形態(tài)各異。再往里面走，動人的吉他聲傳了過來，原來老師正在教同學(xué)們彈奏呢。我興奮極了，立即坐了下來，但是教練并沒有讓我馬上學(xué)習(xí)，而是拉著我的'手，來到了懸掛著許多吉他的地方。我開始還以為自己做錯了什么，老師要批評我呢，誰知道他給我一把吉他，讓我先練練，我心里的石頭這才落了地。
努力學(xué)了一年后，我終于可以彈幾首流暢的曲子了。學(xué)好吉他，除了認真跟著老師學(xué)之外，就要勤加練習(xí)，沒有什么更好的方法了。我決定繼續(xù)學(xué)下去，把這門手藝練得更純熟些。
我的拿手好戲作文 16
我的拿手好戲是燒早飯，特別是煎雞蛋餅。這也是我與妹妹最歡的食物。
第一次燒飯是我二年級時，那時我燒的是湯，雖然燒得很好吃，可是燒得太干了，只能吃里面的蔬菜了。第二次我把湯“改良”了，不但不干，而且很好吃。從此我就開始了我的`“燒飯之旅”。
燒早飯中的雞蛋餅，卻是偶然發(fā)生的。我做完手抓餅后，想給手抓餅“穿上一件黃大衣”。我把兩個雞蛋打碎放入碗中，再拿出海苔用手撕開，然后和雞蛋攪拌在一起，就做好了原材料。最后一步就是下鍋了。我先在鍋里放入油，然后開火放入雞蛋。在放入雞蛋的那一刻，從鍋里發(fā)出了“吱——”“吱——”的聲音。雞蛋馬上在火的作用下成了一個金黃的“圓月”。妹妹看到了，二話不說拿了就走，沒過多久就吃完了。我還沒反應(yīng)過來，妹妹又跑過來，向我要雞蛋餅。這下我知道這雞蛋餅一定很好吃，因為妹妹的嘴是很高級的。這時媽媽洗好臉出來了，見我和妹妹在廚房里，她問：“你們在這里干什么？”我把剛剛發(fā)生的事告訴了媽媽。媽媽說：“你再煎幾個吧！妹妹這么愛吃，一定很好吃吧！”
現(xiàn)在，我燒雞蛋餅已經(jīng)很拿手了。雞蛋餅做得不容易碎開，“圓月”也做得一個比一個金黃了。
我的拿手好戲作文 17
體育課，老師叫我們跳高，這是我的拿手“好戲”。
姜碩研得意地說：“你跳不過我，比賽的時候你沒我好�！薄坝蟹N的現(xiàn)在跟我一決雌雄�！蔽矣锰翎叺难凵窨粗T研。姜碩研說：“要不現(xiàn)在來比一下�！蔽易孕艥M滿：“好�！�
老師說：“男生隊先跳�！钡任仪懊娴哪猩继陼r，我一個箭步?jīng)_上去，抬腿騰身一躍，跳過去了。到姜碩研了，他也跳了過去，沒想到我的'對手有點長進了。
接下來，我們的注意轉(zhuǎn)到女生隊了。女生跳過的人數(shù)太少了，而且姿勢花樣百出，有的用膝蓋頂桿子，有的助跑到桿子那兒就停下，用腿跨過去。把我們男生逗得哈哈大笑。但出乎意料的事情發(fā)生了，陳奕彤、尤子瑤、劉倩怡跳過去了。
王子謙說：“沒事，她們只過了三個，我們連勝，她們是連敗�！标惽喏┐蟀l(fā)雷霆：“你們跳得好啊，就你會跳呀！”女生們也都很生氣。
老師把桿子上提，讓跳過的同學(xué)再跳一次。我們男生只有幾個沒過去，而女生幾乎全軍覆沒了，剛才的三個人，只有尤子瑤過了。葉昱說：“切，你們女生太垃圾了�！庇鄻s欣聽了，氣得追著葉昱，然后哭了。下課回到班，我們男生還把劉文靜惹哭了。
其實，我們真不應(yīng)該用自己的優(yōu)勢來笑女生垃圾。
我的拿手好戲作文 18
要問我的拿手好戲是什么，那非剪紙莫屬了。
從小我便看到春節(jié)張燈結(jié)彩時掛著的剪紙，非常好奇。用剪刀在紙上剪各種奇特的圖案，有軸對稱圖形、有各種動植物的圖形、有各種汽車的圖形等。日積月累，天長地久，我剪紙的技術(shù)已經(jīng)非常熟練了。
一個星期天朋友們不知怎么知道了我一直練剪紙的消息，讓我剪出一些漂亮奇特的圖形，檢驗一下我的技術(shù)，我答應(yīng)了下來。
回到家里苦思冥想，就是想不出什么樣的圖形才能達到朋友們所說的要求。我到外面走一走看看是否能激發(fā)一下靈感吧！我走到一間地下室，看到了一張蜘蛛網(wǎng)，突然想到了縱橫交錯的古代戰(zhàn)陣，變陣成攻擊形式一排一排，再變成撒豆成兵分散形式。再剪一張中國地圖，把中原中的河流剪下來。最后剪一張蜘蛛網(wǎng)。我小心翼翼地剪下來，生怕把紙上的.士兵，地圖上的陸地，蜘蛛網(wǎng)的細線給剪掉。剪好之后，我把這三張剪紙輕輕地夾在書里保存好。第二天我給了朋友們之后，得到了朋友們的認可和夸贊。
剪紙是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 19
說起我小時候的拿手好戲那是三天三夜也講不完，其中兩項最常用也最管用!(可是此刻卻不管用了)
拿手好戲一：寫作業(yè)三部曲，我小時候是想盡一切辦法不寫作業(yè)，所以我自創(chuàng)了寫作業(yè)三部曲。
第一步，先拿出書裝模作樣的寫一小會兒，之后說我餓了，吃飯時必須要細細品味，(因為這樣拖的時間更長)吃完之后再走走，消化一下。
第二步：再過一小會兒，就說要去廁所，實際上我的衣服里藏著“寶物”(其實就一本課外書呢，)在廁所看個半個小時再出來，時間又拖長了。
第三步：隔一小會兒時間喝點水，趁喝水時還能看眼電視，就這樣本來半個小時就能寫完的作業(yè)，我能寫了兩個小時。
之后我明白了一個道理，早寫晚寫都得寫，長痛不如短痛，早寫完早解脫，所以寫作業(yè)三步曲我也就不再為之所用了，慢慢地我的課余時間也多了。
拿手好戲二：哭，小時候我總感覺哭能夠解決一切，比如不給我買玩具，我哭;不給我買零食，我哭;不讓我玩游戲，我哭;……總是用這一招讓爸媽給我這給我那。
可是上小學(xué)之后我才發(fā)現(xiàn)哭不僅僅不管用了，并且哭起來也很難看……
我的拿手好戲講完了，你的'呢
我的拿手好戲作文 20
每個人都有自己的拿手好戲，如畫畫、剪紙、捏泥人……當(dāng)然，我也不例外，我的拿手好戲就是唱歌。
在我上二年級的時候，我還高低音分不清，唱歌總是跑調(diào)。直到四年級，我發(fā)現(xiàn)我的聲音變得越來越好聽了。
后來，我去校外活動中心拜師學(xué)藝。第一次來的時候，我的心情是無比激動的。老師看到了我，便讓我隨便唱一首歌。我有點害羞了，怯生生地走到了老師的前面，低聲地唱了起來。我一唱歌就進入狀態(tài)之中，歌聲響起，害羞的心情一掃而光。
一首歌唱完，老師鼓起了掌，夸我唱得很好，是個好苗子，從此我跟著老師好好學(xué)藝。我的進步很快，歌唱得更好了，老師、同學(xué)們都說我長大之后能當(dāng)歌星。
唱歌給我?guī)砹藷o窮的樂趣，每當(dāng)我閑著無聊的`時候我都會唱歌，唱歌讓我對生活充滿了信心，歌聲伴我成長。輕柔如水的抒情歌曲，會讓我的心情漸漸平靜下來。當(dāng)我害怕時，會想到《親愛的小孩》；當(dāng)我流淚時，會情不自禁地唱起《北極星的眼淚》；當(dāng)我失敗時，會想起《隱形的翅膀》；還有……音樂時刻都陪伴著我。
我喜歡唱歌，它是我生命中不可缺少的一部分。唱歌給了我力量，唱歌給了我勇氣，唱歌給了我快樂，希望真的像大家所說的那樣，我長大后當(dāng)一名歌星。
我的拿手好戲作文 21
說起我的拿手好戲，我真是得意啊！為什么呢？我能跳出優(yōu)美的舞蹈。這項細活我從上幼兒園時就開始訓(xùn)練，老師教我，至今我苦苦磨煉7年了，身邊的人都稱我為”舞蹈家“呢！
舞蹈不僅可以鍛煉我們的身體，還可以練我們的膽量。有一天，我在看手機時看到了別人在跳舞，于是我下定決心，要努力學(xué)舞蹈，在我的懇求下，媽媽終于答應(yīng)了。
在學(xué)舞蹈的第一天，我什么也不會，像迷路的小狗一樣，這一下，那一下，老是跟不上別人的節(jié)奏。在不到半年的時間里，我想放棄了。名人曾說：”失敗是成功之母�！敖�(jīng)過媽媽的鼓勵和老師的教育我又繼續(xù)堅持下去。
在這幾年的努力中，我廢寢忘食，千百鍛煉終于熬到了現(xiàn)在，從小時候的.學(xué)童到現(xiàn)在的”舞神“，在每一次的努力和堅持中，獲得了一次又一次的獎杯。小時候是我們仰慕別人，現(xiàn)在是別人仰慕我。得到了老師的好感。
每個人都有自己擅長的事，有的可以用鋼琴彈奏出悅耳動聽的曲子，有的能隨著音樂跳出姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈……大家的拿手好戲各不相同，但相同的是”凍凍三尺，非一日之寒“，拿手好戲是通過勤學(xué)苦練練成的。
我的拿手好戲作文 22
祖國棟梁千萬，個個都有自己的拿手好戲，各自都有各自的特長，我也不例外。我的拿手好戲是——英語，原本我對英語沒有什么概念，但有件事改變了我對英語的認知。
在三年級時，我的英語算不上很好，也就中等吧在一次聽課中，有一位老師的.一句話刷新了我對英語的認知――英語是國際通用語世界上有60%人都在學(xué)英語。這句話讓我震驚，于是我準備學(xué)好英語。
學(xué)英語并非那么簡單，畢竟我們的母語是中文，什么背單詞、練語法、認音標的讓我頭疼，我身上多了個“包袱”，但這只是小事，我能克服！
所以，我在家里和輔導(dǎo)班老師的幫助下知道了有十個元音，六個雙元音，認識了主賓格，所有格，be動詞等等……會背的滾瓜爛熟。而在語言形式中，我也明白了一般過去時，現(xiàn)在進行時 祈使句，一般將來時……怎樣把動詞改為過去式和過去分詞啊，我已一清二楚。
慢慢的，我成為了英語課代表，學(xué)習(xí)的成績也上去了這證明了一句話――功夫不負有心人。
學(xué)英語是艱苦的，但里面也包含了快樂。什么事都不要憑空想象，要去做，這樣一定會成功！
我的拿手好戲作文 23
“哇，好漂亮�。 边@是我在培訓(xùn)班畫畫時一位同學(xué)發(fā)出的贊嘆。的確，那時我的畫畫都是優(yōu)，可那也是要經(jīng)歷過很多次失敗的。但是我堅持了，只有堅持，我才會勝利——我已經(jīng)無數(shù)次對自己這樣說了。記得小時侯我的畫畫水平是班里最差的，但是我很喜歡畫畫，雖然同學(xué)們都在笑話我，但我還在堅持�，F(xiàn)在我可以大膽地對那些幼兒園同學(xué)說：“我的畫畫不僅及格了，還優(yōu)秀了！”
我的'畫畫方式也變了。以前我打草稿時都是把手握成一個拳頭，用力地把筆握在拳頭里，而且畫的時候幾乎都快把紙畫破了；而現(xiàn)在我拿著筆輕輕地在紙上畫幾下，草稿就打好了。以前我視筆為敵，現(xiàn)在我視筆如友，拿到筆和白紙后最想干的一件事就是畫畫。
當(dāng)然，圍觀的人也不是沒有。有一次我在美術(shù)班畫畫，三節(jié)課后才畫好，那時我的畫畫已經(jīng)有兩把刷子了。下課后，和我一個班的人團團圍著我，不住地夸贊我。我很不好意思，但喜悅比害羞更搶先了一步。
我以前經(jīng)常被嘲笑，但是功夫不負有心人，我迎來了更多的贊美。
我的拿手好戲作文 24
六根琴弦，唱出了千萬音符，唱出了動人歌謠，唱出了萬般旋律。它沒有鋼琴的優(yōu)雅，沒有架子鼓的狂放，沒有古箏的清幽，沒有薩克斯的爵士范。它，彈的是民謠，彈的更是人們感情的舒放。
我接觸吉他是從三年級開始的。當(dāng)時，我是個音癡，認不出音符，更別提看曲譜了。還好，在老師和家長的教導(dǎo)下經(jīng)過枯燥的練習(xí)，我戰(zhàn)勝了學(xué)吉他的第一個“攔路虎”。
第二個問題就有點棘手。我必需讓雙手練成肌肉記憶。從乏味的音階練習(xí)到困難的手型練習(xí)，我歷經(jīng)了磨難，直到左手起繭子，右手形成了條件反射，我就準備好彈第一首曲子了。
這重要的一天，我盼了多久呀！彈上《小星星》的第一個音符，我千萬的感情溶了進去：有開心的，有興奮的，有感慨的'，有驚嘆的，溶作撥動的琴弦，勾勒出黑夜里千萬盞明燈織就了的花園。我仰望著夜空中迷人的景象，心想：為什么我以前從未欣賞到夜幕的美呢？直到吱吱離離彈完最后一個音符，我才從幻想的“花園”中走出來。一曲彈完，琴弦不再撥動，我卻迷上了吉他的魅力，無法自拔。
現(xiàn)在，我學(xué)習(xí)了更難的曲目，《菊花臺》《同桌的你》接踵而至。而我對吉他的熱愛仍然意興不減。在“明燈”下，我仍對著曲譜，將我的感情發(fā)泄。
我的拿手好戲作文 25
要說拿手好戲人人都有，只不過是各自的好拿手好戲不一樣而已，我只是如果要說起自己的拿手好戲啊，那一定是自己最會的那一個了。要說起我的拿手好戲呀，就是跳舞了，我已經(jīng)學(xué)了一年的時間了。
剛進舞蹈班的時候，那里的女孩有很多很多，但是我那是體驗課，我要先覺得先試一試才能決定我要不要跳一年的。老師教我們的，最先的.只是一個，想想我們選熟悉時幾下手勢。等我們熟練了，就會讓我們學(xué)習(xí)一個考級組合了。因此我又學(xué)了一年，所以我這一年我媽又讓我跳，但是我會更加努力的我這個雖然是我的拿手好戲，我還是要繼續(xù)努力。
我今年已經(jīng)六年級了，上了初一我應(yīng)該不會再跳了吧，因為初一我要好好學(xué)習(xí)，到初二初三我更要努力的學(xué)習(xí)，把心思都放在學(xué)習(xí)上。最近我們有一個比賽，所以說我更要抓緊時間好好練習(xí)了。我的拿手好戲，雖然我不會像別人一樣炫耀。但是我是會更努力的更進一步。
就是我的拿手好戲了。你們的拿手好戲是什么呢?和我們一起分享吧!
我的拿手好戲作文 26
人人都有自己的拿手好戲，有人長著一幅百靈鳥似的好嗓子，有人口哨吹的清亮悅耳，有人有一幅挑西瓜的本領(lǐng)。而我有一手釣魚的拿手好戲。
在那一天，一個陽光明媚的星期日。爸爸決定帶我去釣魚，我們在一個小池塘邊釣著魚，起初我聽到了叭叭的聲音，看看自己的魚竿沒有魚，再看看爸那有一條大魚上鉤了，可是我的.魚竿仍沒動靜。
我便有些急了，爸爸說：“你可能扔的太近了，把魚嚇著了，所以一直沒有魚。”然后我把魚桿收了上來，便用力一扔。我又坐在這兒開始等，等了好長時間還沒上鉤，我很失望，感覺自己鉤不上魚，一點信心也沒有，我便東望望西看看。不過一會兒媽媽突然間走了過來對我說：“釣魚一定要專心，不要三心二意，你這樣是釣不上魚的。”聽了以后，我很慚愧，然后一動不動的在那里坐著果然一會就有魚上鉤了，我又開心又激動。
后來我經(jīng)常去釣魚，每次都能滿載而歸，學(xué)釣魚教育讓我知道了，做事要有耐心，不然什么事也做不成功，所以我們大家以后做事要認真，不能三心二意。
我的拿手好戲作文 27
每個人都有自己的拿手好戲，有的是打籃球，有的是打架子鼓，還有的`是畫畫… …我的拿手好戲－踢足球。
記得我上四年級時，媽媽給我報了一個足球?qū)I(yè)訓(xùn)練班。剛來到足球訓(xùn)練場，我對眼前的一切都充滿好奇，覺得足球踢足球很輕松，可是才練不到一個星期，反復(fù)枯燥的訓(xùn)練把我壓得喘不過氣來，腳內(nèi)側(cè)傳球，腳內(nèi)側(cè)射門，側(cè)滑步 ……應(yīng)有盡有，一切都是那么殘酷，但是教練說的話我深深記在心上：堅持就是勝利。每次下課回到家，衣服總是被汗水打濕，如同從水盆里拿出來的衣服。
讓我印象最深的是跑步訓(xùn)練，必須繞足球場跑五大圈，跑到第四圈時，我感覺骨頭都已經(jīng)散架。剩下的一圈，對我們足球班的同學(xué)來說，簡直是雪上加霜，可是大家還是咬著牙堅持了下來。跑完最后一圈，我們高興地叫著，仿佛已經(jīng)忘了訓(xùn)練的艱苦和流過的汗水。我最拿手的戰(zhàn)術(shù)是拉球。當(dāng)球在對方腳下，我會馬上沖到他身邊，利用腳下空位，用腳往后一拉，飛快的轉(zhuǎn)過身來，控球飛快地來到球門前，用腳內(nèi)側(cè)飛快的射門，為我們隊加上寶貴的一分。
功夫不負有心人，學(xué)好一門技能真不容易。漸漸地，我對足球越來越感興趣，我一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。
我的拿手好戲作文 28
我的拿手好戲要算游泳了。
記得第一次學(xué)游泳的時候，教練首先教我們憋氣，應(yīng)為我剛開始學(xué)，一點也不會�？墒俏也粴怵H，回家天天練習(xí)憋氣，最終學(xué)會了憋氣。有一次，教練要我們在水下進行一次憋氣的小比賽，我們一個個瞪著眼珠子，鼓著腮幫子在水下憋氣，最終，他們一個個都先后撒了氣，唯獨我還在堅持著。教練為此還表揚了我，教練的.表揚讓我更加堅定了要學(xué)好游泳的決心。
學(xué)完憋氣該學(xué)泳姿了，泳姿有四種，分別是蝶泳，蛙泳，仰泳，自由泳。我最喜歡自由泳了。剛剛開始學(xué)自由游泳的時候，教練先教我們手和腳的動作，然后教練要我們手腳配合著下水試一下。我本來覺得很簡單，可是一下水就傻了眼，我的手和腳怎樣也配合不協(xié)調(diào)。在之后的幾天里，我天天都練習(xí)，手和腳的配合也協(xié)調(diào)都了。有一次教練要我們下水聯(lián)系自由泳，我滿懷信心地跳進游泳池里，做好預(yù)備姿勢，教練一吹哨，我雙腿使勁一蹬，竄出去好遠。我的雙腳不停地拍動，雙手熟練的前后劃動，真象自由自在的小魚兒在水里玩耍。剛一上岸，教練就表揚了我，我心里美滋滋的。
經(jīng)過學(xué)習(xí)游泳，我明白了一個道理：做什么事只要天天堅持，就能干好!
我的拿手好戲作文 29
每個人都有自己的拿手好戲。有人擅長游泳，入水就像魚兒；有人擅長跑步，上路就像獵豹；有人精通繪畫，下筆氣象萬千，而我的拿手好戲是彈鋼琴。
剛上五年級時，為了讓我多才多藝，媽媽將我送進了鋼琴班。聽別人在琴鍵上來回彈奏出優(yōu)美的曲子，真讓人羨慕！我立刻喜歡上鋼琴，迫不及待地坐在鋼琴前彈起來。
我開始跟老師學(xué)習(xí)彈琴。那琴聲在別人彈奏時，如同天籟之音。而我彈奏時卻死氣沉沉，老是彈錯音，我有一些氣餒，但我并沒有放棄，只因為我喜歡鋼琴，一年過去了，我已經(jīng)從全音符、二分音符、四分音符、八分音符發(fā)展到十六分音符、雙音、三連音，會彈一些曲子。
有一次，我參加了鋼琴班的一次演出。為了能表演好，我夜以繼日般穿梭于琴房和家。到了演出的時候，我手里拿著譜子，看了一遍又一遍。終于到了我了，我看忐忑不安的坐在鋼琴彈了起來，“咪、發(fā)、發(fā)……”當(dāng)《兩只老虎》的旋律回蕩在人們耳邊時，我已經(jīng)放松下來了，輕快的彈著。當(dāng)我彈完《兩只老虎》站起來時，臺下爆發(fā)出震耳欲聾的掌聲。
這就是我的'拿手好戲，我一定會堅持下去的。
我的拿手好戲作文 30
每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲是做蛋炒飯，在我的不斷努力下，終于學(xué)會了這個拿手好戲——做蛋炒飯。
今天晚上，爸爸媽媽不在家，我要自己做一份蛋炒飯。
我先準備好蔥花、雞蛋和火腿腸，把他們與中午就準備好的白米飯一起放在桌子上。
食材已經(jīng)準備到位，我將適量的油倒進鍋里，燒熱。同時，我拿出一個碗，把雞蛋在碗沿上磕了一下，兩手微微用力掰開蛋殼，蛋清和蛋黃就落進了碗中，我用筷子在碗里快速地攪拌，很快就攪勻了。
接著，我把白米飯到進鍋中，來回翻炒兩分鐘。
再把攪勻的`蛋液均勻地倒在米上，同時快速翻炒，讓蛋液緊緊地附在每一粒米上。
很快，白色的米飯就變成了一片金黃，還散發(fā)出濃郁的飯香，令人食指大動。
然后在鍋里均勻的撒上一小勺食鹽，再次翻炒，讓鹽均勻地分布在每一粒米上。
最后，把蔥花、火腿腸也撒進鍋里，并再次翻炒。
我把蛋炒飯盛進盤子里，仔細端詳，盤子里一片燦金，上面又點綴著綠色和紅色。
嘗一口，味道不輸模樣，我開心而自豪地想:做蛋炒飯我的拿手好戲！
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