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我們的校園作文

時間:2024-02-07 18:24:43 作文大全 我要投稿

【精】我們的校園作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我們的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】我們的校園作文

我們的校園作文1

  在成都神仙樹有一所學(xué)校,它的校名叫高新實驗小學(xué),我就在那里上學(xué)。如果你感興趣,那就安靜地聽我介紹它吧。

  每天早上我都會聽到學(xué)生的問好聲,一進去,最吸引眼球的就是操場啦。每天下課時,我們都會跑進操場,有的踢足球,有的打籃球,還有的玩打仗呢,充滿了熱情!

  我最喜歡的地方是綠化帶,它在進大門的右邊。那里就像是熱帶雨林一樣,草非常茂密,在里面隨時可以跟你的玩伴躲貓貓。

  在綠化帶里有一棵唯一的合歡樹。有一次坐在合歡樹下吃早餐,貼心的媽媽放了一個雞蛋和一盒牛奶在我書包里,正當(dāng)我要吃時,我聽到了“要砍掉合歡樹”這個炸開鍋的`消息,我的嘴巴足可以一口吃整整兩個雞蛋了。你可能想問砍掉一棵合歡樹有什么大不了的呢?我來告訴你吧。合歡樹可是陪著我們長大的呀!春天,我們紛紛來到合歡樹下聞花香,夏天我們在樹下遮陽,秋天我們爬上樹看風(fēng)景……它的每一片葉子都包含著我們的童年,我們絕對不會讓它被砍倒的。所以我們讓寫作高手寫了一封信給校長,把我們的想法告訴他,最后校長被我們感動了,阻攔了這場災(zāi)難。

  現(xiàn)在合歡樹發(fā)出了更撲鼻的香味,好像在對我們每一個人說謝謝。

  校園不僅有合歡樹,還有更多奇妙的東西和事件呢!我愛我的學(xué)校。

我們的校園作文2

  我們的校園是一個生機勃勃,環(huán)境幽雅的大花園。這里有迷人的四季,奮發(fā)向上的同學(xué)。是個可愛的地方。

  春天,萬物從睡夢中蘇醒,青草、樹木開始抽出嫩綠的小芽。迎春花早早地把這個消息告訴了同學(xué)們,一簇簇,一叢叢金黃色的細小的花朵,從那茂密得像一團團綠云似的枝葉里探出頭來,散發(fā)出濃濃的帶有一股甜絲絲的味道的幽香。白玉蘭知道這個消息也迎著春風(fēng)開了一樹潔白的.花朵,像雪、像玉、像云、像飛濺的浪花。同學(xué)們走在芳香四溢的校園里,開始了一天的學(xué)習(xí)。

  夏天,學(xué)校體藝館旁邊的梧桐樹長得蔥蔥蘢蘢,密密層層。深綠色的葉子大大的,像巴掌,一層層,一串串,像一頂頂巨大的綠絨大傘。蓮花池里的蓮花已經(jīng)開了,蓮葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白蓮花、粉蓮花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒、有的花瓣已經(jīng)全部展開,露出嫩黃的小蓮蓬。每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們都喜歡在梧桐樹下嬉戲,在蓮花池邊欣賞蓮花的曼妙身姿。

  秋天的校園就更美了,梧桐樹的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹過,梧桐葉隨風(fēng)飄落,猶如一只只翩翩飛舞的蝴蝶。楓葉看見了,也來湊熱鬧,瞧!那楓葉火紅火紅,在秋風(fēng)吹拂下一個勁地飄舞,在人們的稱贊中一個勁地展示自己柔美的身姿,望著火紅的楓樹,讓人不禁想起“霜葉紅于二月花。”

  冬天的校園是如詩如畫的,潔白的雪花跳著天鵝舞,從天上紛紛飄落下來,蓮花池邊上的垂柳垂下條條銀鏈,在陽光下閃著亮晶晶的光芒,像一顆顆晶瑩的寶石。一下課,同學(xué)們紛紛跑出教室,和雪混成一片,到處充滿了歡聲笑語。

  校園的四季五彩繽紛,迷人可愛,我愛我的校園!

我們的校園作文3

  人們都說孩子們是祖國的花朵,那校園不就是一個美麗的大花園嗎?校園也許像一個大花園,綠草如茵,花團錦簇;也許像一座雄偉的大山,奇峰羅列,形態(tài)萬千,比泰山的峰巒更雄偉,比香山更紅葉似火。

  走進學(xué)校的大門,映入眼簾的是一棵全身披著紅裝的攀枝花樹,也稱木棉樹,上面結(jié)滿了一朵朵又紅又大的攀枝花。幾乎每個同學(xué)從那里經(jīng)過都要停下來抬頭看一看有沒有攀枝花要掉下來。有些同學(xué)還夸張地拿著大口袋來裝攀枝花,信心滿滿的樣子,每次回家都兩手空空,有些同學(xué)還是會有好運降臨的時候,經(jīng)常滿載而歸,有的人還會請教他們撿攀枝花的秘訣呢!可熱鬧了。一些原本不想撿的同學(xué)從那里經(jīng)過,攀枝花就調(diào)皮地往他頭上掉,弄得旁邊的同學(xué)哈哈大笑,也融入進這熱鬧的氣氛當(dāng)中。大家玩得那么快活,就連躲在云后面的太陽公公看了也不愿意出來打擾他們。

  爬上到操場的.樓梯又是一番別致的景象,一棵棵高大挺拔的小葉榕屹立在操場上,樓梯的兩邊有海棠花和三角梅,還有一些叫不出名字的花兒,它們開得可鮮艷了,一朵朵爭相開放,就像在開舞會似的。同學(xué)們繞著操場跑了一圈又一圈,早已汗流浹背,風(fēng)婆婆瞧見了急忙吹出微風(fēng)給同學(xué)們送去涼爽,才好不讓祖國的花兒被太陽公公烤焦,太陽公公好像也知道了錯誤,慚愧地把臉遮在了云里。要是你早晨來到學(xué)校,你的“瞌睡”一定會被同學(xué)們朗朗的讀書聲給“趕”跑。

  雖然學(xué)習(xí)很枯躁,但校園里到處是一片生氣勃勃的景象。

我們的校園作文4

  伴著微風(fēng),伴著明媚的陽光,請隨我一起走進我們?nèi)锶男@吧。

  走進大門,第一眼看到的是一張和藹可親的笑臉,那是我們的邢校長,她的臉上永遠掛著慈祥的微笑,迎接著每個學(xué)生的到來。走進校園,展現(xiàn)在我們眼前的是平坦整潔的.操場,這里是我們鍛煉和嬉戲的樂園,留下了我們很多的汗水和歡聲笑語。

  校園的東邊是兩棵玉蘭樹,到了春天,別的樹木才冒出嫩綠的小芽,小草尖還躲在厚厚的枯草下,而玉蘭早已開花,白的純潔,紫的嬌艷,花瓣像瓷片一樣細膩光潔,一簇簇的花朵把樹裝扮得格外迷人,看起來令人心曠神怡。

  玉蘭樹的西邊是一個環(huán)形的魚池,美麗的小金魚在清澈透明的水里游來游去,它們是那么自由自在、靈動活潑,引得同學(xué)們駐足觀賞。這別致的景觀給校園帶來一絲生機,一分活力。

  魚池旁邊是個小亭子,兩側(cè)長廊和亭子的頂上爬滿了爬山虎,亭下很涼快,經(jīng)常有手中捧著書的同學(xué)在這里看書,給這青青校園帶來了絲絲的書香氣。

  學(xué)校南側(cè)的露天大廳由六根柱子支撐,柱子的四壁上滿是四字詞語:“果實累累”、“茁壯成長”、“高山流水”、“蒸蒸日上”一到課間,就會有很多同學(xué)聚集在這里進行成語接龍游戲,場面好不熱鬧。

  南廳門前,最引人注目的是我們學(xué)校的成長石,上面刻著金色的“成長”二字,國槐為她撐傘,鮮花擁簇在她的腳下,襯托得她格外美麗。在她的陪伴下,我們每一個三里三的孩子在這里健康地成長著,在所有老師的辛勤教導(dǎo)下,我們努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷地讓自己的學(xué)識更加豐富,不斷地讓自己更加明理和向上。

  這就是我們的校園,我們成長的幸福樂園,我永遠熱愛她。

我們的校園作文5

  我們的學(xué)校坐落在臺州市椒江區(qū)人民路西頭。它像母親那樣慈祥,像父親那樣整潔而樸素,像孩子那樣生機勃勃。

  站在大門口,正前面那銀閃閃的伸縮門左邊,五個黃色的顯眼的大字鑲在紅色的大理石上:“人民路小學(xué)。”

  走進大門,映入眼簾的是一棵高高的香樟樹。夏天,爸爸媽媽沒來接我,我坐在樹下的凳上,那樹陰就像媽媽的扇子給我?guī)頉鏊?/p>

  沿著通道向前大約走三十來步,就來到莊嚴的國旗臺下,抬頭仰望筆直的旗桿,那旗桿上鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中飄揚。

  站在國旗臺下往左看,是一塊長方形的塑膠跑道。往右看,是一幢像橫倒著的“U”形教學(xué)樓。淺綠色的墻,銀灰色的柱子,發(fā)亮的'窗子,深綠色的門,顯得非常整潔。轉(zhuǎn)過身就是操場。操場上有四個綠綠的籃球架,還有墻上的宣傳窗,上面全都是獲得校園之星稱號的同學(xué),讓我們都要去努力學(xué)習(xí)。

  繞過國旗臺,穿過小天井,就看到在樓梯下不顯眼的位置,有一個小魚池,那兒的水清清的,魚兒在池里活蹦亂跳,小烏龜在池里慢悠悠地游著。

  走過兩幢教學(xué)樓的通道,就是一幢綜合樓,這幢樓里有科技先進的電腦教室,有充滿活力的乒乓室,有精致的音樂教室。在綜合樓前,有一個小花壇,小花壇一年四季常綠,像是一專用綠色地毯掉在了我們的校園之間

  我們的校園永遠都是這樣美麗!

我們的校園作文6

  我們的學(xué)校是一所不起眼的、平凡的學(xué)校,但在我們的心目中,它具有獨特的魅力。

  走進大門,站在保安室前的一塊空地往里看,是一塊巨大的,由白、黃、朱紅三種不同顏色組成的大石頭雕塑。石頭雕塑后,是一片寬闊的草坪,草坪分成兩塊,中間是一條不長的石頭路分割的,石頭躍的一頭通往升旗臺。每當(dāng)周一的早晨,當(dāng)暖和的陽光涂滿整個校園時,我們會準(zhǔn)時來到學(xué)校,踩在茂密的、軟軟的草地上,舉行隆重的升旗儀式。

  在草坪的旁邊,是教學(xué)校,從里面不時傳來讀書聲。實驗樓和綜合樓是用天橋連著的。在實驗樓的`一面,寫著我們的校訓(xùn):以誠為本,求知求真。

  沿著教學(xué)校、實驗樓、操場的一邊,是長長的綠化帶,這里有許許多多的花草,我覺得,最迷人的就數(shù)茶花!在茶花還是一個粉色的花骨朵時,就已經(jīng)散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。接著,花瓣會慢慢展開,這時,淡淡的清香就會變成濃濃的香氣,一陣風(fēng)拂過,天空就下起了“花瓣雨”,別提多好看了。

  最里面,就是操場了。在操場上,有四個籃球架,高年級的許多男生們喜歡打籃球,所以不時從那里傳來:“球進了!”“可惜,就差一點點了!”“好球”之類的話。在操作的兩旁,分別有兩個活動角,時不時都會從這里傳來笑聲。

  我們愛我們的校園,我們愛我們共同的家!

我們的校園作文7

  我們的學(xué)校是一座美麗的大花園,我們每天在這座大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡這大花園里面的風(fēng)景。

  走進校園,前面是一棟教學(xué)樓,教學(xué)樓旁邊栽種許多花草,碩大的葉子像豬八戒的耳朵。雨后,水珠滾動在葉面上,像一顆顆珍珠,晶瑩閃亮,漂亮極了。我真想摘下來聞聞雨后的味道。

  右邊是運動場,運動場上有彩色的方塊,有鍛煉臂力的.桿子--高低杠,每當(dāng)下課時,同學(xué)們首先就占領(lǐng)了這個游戲場地。

  抬頭往前看,就會看到一棟三層教學(xué)樓,是一種桔子成熟的顏色,格外亮眼。登上樓梯,兩邊都展示著同學(xué)們優(yōu)秀的作品,這一幅幅畫好似會動,我常常被這畫吸引住,有時仿佛進入了畫中。

  二樓往下看,就看到了寬闊的操場,操場上的籃球架,像兩個站崗的士兵,守衛(wèi)著陣地。

  再抬頭住上看,就是升旗臺。每當(dāng)星期一,同學(xué)們穿著干凈整潔的校服,排著整齊的隊伍,帶著紅領(lǐng)巾,向國旗敬禮。

  再往下走,就到了遮陽雨棚,這藍色的遮陽雨棚,就像被太陽照射的大海,我看見靛藍的遮陽雨棚,卻從沒看見過這樣藍的遮陽雨棚。天氣炎熱時,它為我們送來了一片片綠陰;下雨時,它成了我們教學(xué)樓和辦公樓的“大雨傘”。

  我愛這片綠色的景地,我常常在這美麗的大花園里發(fā)呆、遐想,沉浸在這片美的校園中,陶醉在這綠色的海洋中。我愛我的校園。這美麗的校園,怎能不讓人喜歡呢?

我們的校園作文8

  我們的校園多姿多彩,非常美麗。

  一進校門,有兩棵蒼翠欲滴的大竹子,大竹子的肚子里有許多小鳥,小鳥們在竹子里唱著清脆的歌,特別好聽。校園前面有四棵古老又茂盛的大松樹,就像四個威武挺拔的戰(zhàn)士一樣屹立在那里。其中一棵松樹上面還掛著一個古老的鐵鐘。左右兩邊有兩個用小黃楊圍著的大花壇。松樹的兩旁有兩排老師的宿舍和辦公室。中間有一條通往操場的馬路,馬路兩旁是四個樹旗,樹旗里有松樹、柏樹,還有一種可以開花的樹。樹旗的兩旁有兩排教室,紅瓦藍墻,可漂亮了!教室的前面有一排排像蘑菇似的龍爪槐。中路的盡頭還有一面高高飄揚的五星紅旗。紅旗后面是一個寬闊又平坦的.大操場,操場里有一排高大翠綠的柳樹,還有許多健身器材。

  上課了,校園里霎時平靜了下來。教室里傳出來朗朗的讀書聲,這時候窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是教室里還時不時的飛來幾只小麻雀,嘰嘰喳喳的叫著,好像也在跟我們一起讀書似的。還有一次,我們教室里走進來了一只大白鵝,昂首挺胸,好像一點也不害怕我們,這只白鵝在教室里轉(zhuǎn)了一圈,又走了出去。

  下課了,校園里頓時又熱鬧了起來,同學(xué)們在龍爪槐下做游戲,在空地上玩游老鷹捉小雞……我們玩的可開心了,“叮鈴鈴!"上課了,同學(xué)們又陸續(xù)跑進了教室。

  校園就是我們的樂園,就是孩子們的天堂,我愛我們的校園。

我們的校園作文9

  學(xué)校,是我們的第二個家,為什么呢?因為在學(xué)校里,我們快樂學(xué)習(xí),快樂成長。

  從學(xué)校大門進去后就是院士墻,院士就是來自全國各地的有名人物來到我們學(xué)校,給我們做講座,和我們一起印手模。院士墻中間有一顆“智慧樹”,它需要三四個人張開雙臂才能抱住它的”胖腰腰“。旁邊,有一個魔方墻,上面寫著”逐夢科學(xué)“四個大字。是由老師和同學(xué)們拼出來的。右手邊,有一大堆地毯,我們在上面上形體課,聽講座等等……

  走過大廳,就到了樓道。樓道里,有一排舒適的椅子,里面放著書,這就是我們學(xué)校的“小型圖書館”啦!“小型圖書館”里有很多課外書,讓我們在學(xué)習(xí)之余,在書的海洋里徜徉。書柜上擺著虎皮蘭,蝴蝶蘭等植物,一年四季,花開不斷,它們和我們一起成長。

  繞過樓道,便到了教室,我們在這里學(xué)習(xí),在這里玩耍。你看,一排排桌椅擺在眼前,后面的磁鐵墻上,掛著同學(xué)們畫的'畫,做的小報,寫的作文,既可以交流知識,又展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。

  繞過樓道,多功能廳就在眼前啦。小朋友,你知道什么是多功能廳嗎?多功能廳就是有很多用處的大廳。那你知道我們在多功能廳里干什么嗎?我們在這里吃飯,玩游戲,聽講座,誦古詩,演話劇……

  出了后門,就是學(xué)校的操場,我們可以在操場上奔跑啦!在綠草地上,丁香的香味引入眼簾。操場上,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在做操,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞,可熱鬧了!小朋友們,你,最喜歡什么運動呢?

  這就是我們的校園,也是我們的第二個家,我們在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長,無比幸福!

我們的校園作文10

  我們的校園是個美麗的大花園。

  走進校門,映入眼簾的是兩棵高大、挺拔的迎客松。樹形獨特,像二座七層寶塔,整齊的排列在小平臺上,保衛(wèi)著我們的校園。松葉呈墨綠色,針狀,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙,在陽光的照耀下,似乎每一個小生命都在顫動。它們見證著我成長的歷程。

  走過平臺,沿著長長的臺階往上走,就來到了大操場。操場的西邊是一座美麗的大花壇,里面種滿了各種各樣的花草,有蘭花,迎春花,還有一些不知名的野花,最引人注目的是三角梅。三角梅的葉子一簇堆在另一簇上,不留一點空隙。它們的花是紫色的,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,中間還有一點花蕊。三角梅的花朵很小,像一個小精靈。把校園裝扮的更加美麗。

  操場的正中間是一座雕塑,雕塑的底座是三本巨大的書,書的封面是紅色的,十分顯眼,書的上面是一把巨大的`智慧的鑰匙,雖然經(jīng)過了風(fēng)吹雨打,但還是那么晶瑩剔透。學(xué)校立這樣一座雕塑,一定是希望我們用智慧的鑰匙打開知識的大門。

  操場的東邊是一座座排列整齊的教學(xué)樓的辦公樓,是我們學(xué)習(xí)和老師辦公的地方。在教學(xué)樓的后面有一座矮矮的平房,是我們的校園小超市。操場的南邊是多功能教學(xué)樓和舞臺,舞臺的前面有一條跑道,下課了,我們在跑道上做游戲,跳繩,坐在香樟樹下看書,聊天,校園里回蕩著我們的笑聲,留下了我們美好的回憶。

  我們的校園真是一個美麗的大花園,更是孩子們的天堂,我希望它永遠美麗。

我們的校園作文11

  我們的校園座落于繁華的五一路口東面,是一座四季如春的百年老校,也是當(dāng)今在省內(nèi)享有較高聲譽的省級示范學(xué)校。

  每天,走在校園。最先映入眼前的就是小操場正中央的一棵大榕樹,它有100多年的年齡了,像一位盡職的哨兵,日夜守衛(wèi)著我們的校園。一陣風(fēng)吹過,大榕樹的枝葉“嘩啦啦”地作響,仿佛在唱著動聽的歌曲。也好像在說:歡迎同學(xué)們的到來。

  圍著小操場的是我們的教學(xué)樓,它有7層樓,造型美觀,像個中國漢字中的“凹”字。這里有電腦室、美術(shù)室、音樂室、科技室,還有老師們的辦公室……我們的教室位于三樓的正中央,這里視野開闊,可以看見整個大操場。站在教室講臺前,你可以看到四排嶄新、整齊的課座椅。每天,學(xué)校里的師生迎著微風(fēng)的愛撫,迎著一縷縷陽光的`照射,陸陸續(xù)續(xù)地來到了學(xué)!,槵樀淖x書聲也伴著腳步聲慢慢地傳進了我的耳朵。到了上課時間,老師和學(xué)生一起遨游在知識的海洋,同學(xué)們變得更加聰明、更加懂事;下課了,大部分同學(xué)都走出教室,到外面活動活動,但還有不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著,沒有上操場,而是在走廊里走動或在教室信息……這是教學(xué)樓最熱鬧的時候。

  教學(xué)樓的后面是大操場,操場兩旁種植著榕樹、芒果樹,它們像勇猛的戰(zhàn)士站在旁邊。中央高高立著一根旗桿,旗桿上飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。操場的東西是學(xué)校的廚房和攀巖墻,攀巖墻是非常受低年級的小朋友喜愛的;西面是高年級大哥哥大姐姐們鐘愛的乒乓球場。當(dāng)下課鈴響時,歡快的同學(xué)們有的在玩攀巖,有的在丟沙包,還有的在你追我趕,到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。

  我愛我們的校園,是它給了我一個快樂的學(xué)習(xí)園地,是它教會了我知識。

我們的校園作文12

  我們的校園,不僅有美麗的生態(tài)園,還有很多的美麗的景點,F(xiàn)在就由我來向大家介紹一下吧!

  說到美,當(dāng)然是我們學(xué)校的后花園啦!

  學(xué)校的后花園那里有數(shù)不盡的各種花兒給大家觀賞?墒,美中不足的是,那里要老師帶我們才可以去,因為老師怕大家踩壞花朵,老師卻又很少帶我們?nèi)。因此,我們只能偷偷跑去玩。現(xiàn)在,有老師在那里看管,我們就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。

  記得有一次,老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@。我們被眼前的那五光十色、爭奇斗艷的花朵驚呆了。我們趕緊趁這個機會,問問老師這里有什么花,老師耐心地回答了我們的問題。我們現(xiàn)在才知道,這里有許許多多的花已評為泰安大八景。有玫瑰吐艷啦、玉蘭飄香啦,很多很多。

  后花園里就引人注目當(dāng)然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐艷啦!那玫瑰吐艷很香,使人聞一下就終生難忘。我還看到有幾只蜜蜂停留在花枝上。

  那些花朵真奇!像雪那么潔白,像高空的彩虹那么絢爛,像霞光那么引人注目。真是美啊!

  那里還有一條無名小溪,那溪流時而寬;時而窄;時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。那溪流的水真清澈!溪流里有許許多多可愛的小魚,小魚不僅有那白里透紅的寶石似的眼睛,還有那左右搖擺、控制方向的'小尾巴。那條尾巴真可愛!有些淘氣的小學(xué)生,他們很貪玩,故意抓那些小魚,小魚就用它那可愛的小尾巴打那些小學(xué)生的臉,趁他不注意,就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。

  !我們的校園真美啊!這么美的校園能評上綠色學(xué)校,真是名副其實!我們有這樣的學(xué)校感到自豪!

我們的校園作文13

  沿著車站對門的一條舒心的小路,來到我們美麗的校園。初升的太陽照在臉上,也照著身旁美麗的花、碧綠的樹,它們在太陽下閃閃發(fā)亮。!我第一次發(fā)現(xiàn)我們的校園這樣美!

  這時,首先映入我眼睛里的像兩個衛(wèi)士的門柱,門柱上面橫著寫的是“長陽土家族自治縣實驗小學(xué)”的字樣。進了門就可以看見漂亮的教學(xué)大樓,一共四幢,最前面一幢是剛落成的科技教學(xué)大樓,它高大雄偉,聳立在半天云。第二幢是一、二年級的教學(xué)樓。第三幢是三、四年級的教學(xué)樓。第四幢是五、六年級的教學(xué)樓。第四幢的后面有一個大操場,操場臺上有一桿桿旗桿,最高的旗桿上面飄揚著鮮艷的五星紅旗,顯得那么耀眼。它是我們偉大祖國的象征,也象征著中華民族的繁榮昌盛,我們愛國旗。國旗兩旁還有班級旗桿,由于我班同學(xué)努力,和其它五個班升起了班旗,它們多么象好兄弟,在國旗的招換下,乎啦啦地飄揚著,把我們的心也帶上了藍天,我們好高興。

  樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的'花,菊花張開笑臉,月季花搖動花瓣,引來一群群蝴蝶翩翩起舞。

  我們學(xué)校的體育器材可真不少,有單杠,同學(xué)們在單杠上翻跟斗。有繩子過橋、有爬桿、有登天梯。每到下課,那兒總是擠滿了人,那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠很遠,也許,連小鳥都聽到了吧,要不,它怎么會飛起又落在樹梢上傾聽呢?我們坐在秋千上,把它蕩悠得飛快,不時發(fā)出格格的笑聲。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐,多開心呀!這時我們會感覺到我們是世界上最快樂的人了。

  學(xué)校墻外,幾株揚樹探進來,張望著我們可愛的校園。它們仿佛也要把自己融進這愉快的校園之中。

我們的校園作文14

  它,讓我們的童年變成一首歌,旋律中跳動著快樂的音符;它,讓我們的童年變成一幅畫,畫卷中描繪著多彩的生活;它,讓我們的童年變成一首詩,字里行間充滿了夢想和堅持它就是我們的校園,一個美麗的校園。

  走進學(xué)校大門,首先映入眼簾的是那雄偉壯觀的.大理石雕像,還有雕像旁用木料雕刻得重重疊疊的木書。這些木書就像一個個精美的花盆,上面種著各式各樣的花朵,美極了!我們每天上下學(xué),都要經(jīng)過這座雕像,它時刻提醒著同學(xué)們在學(xué)習(xí)中要不畏艱難,在知識的海洋里展翅翱翔,飛向未來,去探索宇宙的奧秘。

  我們的教學(xué)樓矗立在雕像的兩側(cè)。清晨,一縷陽光透過窗戶爬進教室,校園里到處充滿著瑯瑯的讀書聲。窗外的小鳥聽到了,也嘰嘰喳喳地叫個不停,仿佛在說:真好聽,真好聽!課間,校園里一片歡聲笑語。

  繞過教學(xué)樓,展現(xiàn)在我們眼前的就是充滿生機的開心農(nóng)場了。春天來了,我們的開心農(nóng)場可真熱鬧非凡啊!瞧,有的同學(xué)拿著小鋤頭在賣力地松土,有的同學(xué)正給小菜苗們準(zhǔn)備舒舒服服的家呢,還有的在一位老爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,正著手給菜苗們安家落戶呢!大家干得熱火朝天,不亦樂乎!

  在不遠處的小樹林里,棵棵樹木蔥郁挺拔。樹底下,小草偷偷地探出頭來,嫩嫩的,綠綠的。各色各樣的野花蘇醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地想看看外面精彩的世界呢!花朵上,成群結(jié)隊的蜜蜂,煽動著翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶也正翩翩起舞著。好一派生機勃勃的樹林!

  校園,帶給我無窮的知識;校園,帶給我無限的樂趣。我愛你美麗的校園。

我們的校園作文15

  三年前的那個九月,我來到這所有著一百多年辦學(xué)歷史的名校,它坐落在美麗的淠河之濱,猶如鑲嵌在一條玉帶上的明珠。

  走進學(xué)校的北大門,“六安市城北小學(xué)”校名的七個大字刻在石頭上,顯得異常醒目。站在門外朝里看,一座三層高的教學(xué)樓拔地而起,那是“逸夫樓”。外墻上懸掛著“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的紅色標(biāo)語,那是一代偉人鄧小平爺爺對教育的殷切期望。教學(xué)樓每層的走廊上都張貼著一張張圖片,上面有《千字文》和《弟子規(guī)》的一些內(nèi)容,還有一些名人名言,仿佛時刻都在提醒我們要珍惜時間,發(fā)奮讀書。教學(xué)樓的前面還有兩個小花壇,里面有棕櫚、冬青樹,郁郁蔥蔥,生機勃勃。早晨,教學(xué)樓里會傳來一陣陣朗朗的讀書聲。上課了,教學(xué)樓又變得安靜下來,我們專心致志地聽老講課。下課鈴響了,教學(xué)樓又重新變得熱鬧起來了。

  靠近學(xué)校的南大門,是寬闊的塑膠操場,那是我們課外活動的重要領(lǐng)地。操場的外面有紅色的.跑道,中間是綠色的籃球場。每當(dāng)下課,一些喜歡打籃球的男同學(xué),有時會飛快地往籃球場跑去打籃球。有時早晨或中午,有些同學(xué)們會早早地來到學(xué)校,找來同伴找個地方就打了起來。上體育課時,老師經(jīng)常叫我們繞跑道跑一圈或者兩圈,累得我們氣喘吁吁。碰上開運動會的時候,操場上就更熱鬧了。加油吶喊聲此起彼伏,真是熱鬧非凡。

  我愛我的校園,在這里,我希望我的校園更加美好。

  廣東湛江廉江市河唇中心小學(xué)六年級:吳鴻錦

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