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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-02-08 08:45:59 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  外婆給我買了一只小狗,因?yàn)樗拿呛诎紫嚅g的,有點(diǎn)花,所以大家都叫它小花。它真的既可愛又聰明!

  它有四條強(qiáng)壯的腿,走過的地方都會(huì)留下一串梅花腳印。它有兩只炯炯有神的眼睛,就像兩顆大藍(lán)莓。它還有一個(gè)靈敏的鼻子和一對(duì)大耳朵。小花的性格實(shí)在有些活潑?匆娮约赫J(rèn)識(shí)的人回來,它就會(huì)搖著尾巴甚至去親吻主人,好像在說:“你好,主人!”看見不認(rèn)識(shí)的人,它就會(huì)站起身來,豎起耳朵,汪汪地大叫,直到主人聽見或者陌生人走遠(yuǎn),才安靜下來。如果陌生人沒有走遠(yuǎn)而是走近了,它就會(huì)撲上去,叫著,直到把陌生人嚇跑。

  小花愛吃骨頭。只要它聞到骨頭的'一點(diǎn)兒味道,就會(huì)去找骨頭。找到了,就把它帶回家,然后用腳把骨頭的兩邊按住,再慢條斯理地吃下去?墒牵绻覀儼岩淮笸牍穷^給它,它卻是狼吞虎咽地大口大口地把骨頭吃下去,吃得一干二凈。吃完后,它會(huì)搖著尾巴看著主人,好像在說:“謝謝主人!”瞧,它多聰明啊!

  過了幾天,小花生了幾只咪咪狗。咪咪狗滿月的時(shí)候也很可愛。腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會(huì)了淘氣。它的頭撞在門上,桌腿上,撞疼了也不哭,它還會(huì)追著我妹妹的球在客廳玩耍。

  大家說說看,我家小花可愛么?

小學(xué)生的作文 篇2

  今天的天氣格外晴朗。早晨,我穿著一件漂亮的新襯衫去上學(xué),心里特別高興?墒牵庀氩坏降氖掳l(fā)生了……

  一上課時(shí),老師手里拿著一疊已經(jīng)改了的數(shù)學(xué)試卷走進(jìn)了教室。當(dāng)老師說要把試卷發(fā)下來的時(shí)候,我的'心懺懺直跳,試卷發(fā)到我手里的時(shí)候,我的心跳得更快了。我一看,得了98分,是班上的第二名。期中考試總分得了第二名,是件值得高興的事情?上氩坏竭@件事卻給我?guī)砹藷⿶篮涂鄲灐?/p>

  首先,被我超過的同學(xué)不理我了,動(dòng)不動(dòng)就向我擠白眼。還有一些人冷言冷語,話可真難聽了。什么“林建伶當(dāng)班長,三好學(xué)生了!”“林建伶現(xiàn)在可神氣了,走起路來也變了!”

  俗話說,冷粥冷飯好吃,冷言冷語難聽。我可受不了那么多閑話。我心里挺納悶:為什么考了第二名就會(huì)有那么多人對(duì)我冷諷熱嘲,我得罪了他們什么?難道我得了最后一名他們才高興?

  我賭氣地扭過身子,怔怔地聽著同學(xué)們的閑言閑語,心里真不是滋味。難道進(jìn)步也有錯(cuò)嗎?也該有這么多苦惱嗎?真不明白。

小學(xué)生的作文 篇3

  每個(gè)人都有著自己遠(yuǎn)大而美好的理想:有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)律師,還有的像當(dāng)志愿者

  而我的理想,是成為一名人民教師。教師,是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!有的人曾經(jīng)贊美過教師們,說他們像園丁,像蠟燭,像春蠶,像明燈當(dāng)然,我并不是想為了得到他人的贊美而成為一名教師,而是因?yàn)槲蚁氚盐宜摹⑺玫闹皇莻魇诮o別人,使別人懂得蘊(yùn)含在這其中的道理。 正如我的老師所說:學(xué)習(xí)是你自己的事情,老師只是做為一個(gè)引路人引導(dǎo)你去學(xué)習(xí)。是的',學(xué)習(xí)是我自己的事情,通過老師的引導(dǎo)才懂得了這些知識(shí)。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長大后才知少壯不努力,老大徒傷悲的道理。實(shí)現(xiàn)理想的。

小學(xué)生的作文 篇4

  我的知心朋友

  我只有一個(gè)知心朋友,是我讀少班里認(rèn)識(shí)的。一直都是一起讀到五年級(jí),現(xiàn)在我們還是同班同學(xué),他又是我的知心朋友。

  我們交朋友時(shí)一點(diǎn)也不認(rèn)識(shí)對(duì)方,老師因整理位置時(shí),安排了我們一起坐。過了幾天后,的一個(gè)下午我們倆的家長還沒有來接我們放學(xué)。我們分別在一個(gè)地方,看見外面。等了一會(huì)兒他走過來對(duì)我打了一下招呼:“你好!比缓髥栁遥骸澳愕陌职郑瑡寢屢彩沁沒有來接你?我也是!币粫(huì)兒我們就談起了一些卡通的小知識(shí),連媽媽來了,我們也不知道因?yàn)槲覀冋劦煤茴^入。我們以后的感情越來越好。我們成為了一對(duì)好朋友。后來我們讀一年級(jí)時(shí)才知道他和我是同一條路回家的`。以后我們就一起回家了,就這樣我們?cè)絹碓郊由盍宋覀兊母星椤?/p>

  有一次,我們一起讀三年級(jí)的是時(shí)候。他一回到學(xué)校很難過地對(duì)我說:“我不小心把爸爸最喜愛的風(fēng)景花瓶打碎了不知怎樣辦。”我說:“你主動(dòng)向你爸爸認(rèn)錯(cuò),他一定會(huì)原諒你的!彼肓艘粫(huì)兒好象沒那么難過了地對(duì)我說:“謝謝!

  我們就成為了一對(duì)知心朋友,有好事就大家一起分享,有困難就一起解決。

  這就是我的知心朋友。

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