小學生作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
我的奶奶今年六十多歲了,身體有點胖。頭上添了不少銀發(fā),眼角邊上爬上了幾道深深的“魚尾紋”,濃濃的眉毛下嵌著一雙慈祥的眼睛,高高的鼻梁下掛著一張能說會道的嘴巴。雖然爺爺已經(jīng)去世了幾年,但奶奶一個人仍舊把生活過得有滋有味。
奶奶學電腦
雖然奶奶年紀大了,但他依舊保持一顆童心,追求時尚。放假的時候,有一天我和表姐正在登QQ,和在外地工作的二哥開通了視頻聊天。奶奶享受了不用電話就能聊天的.樂趣,心里癢癢的,硬是讓我和表姐教她上網(wǎng)。我們先是教她如何開機和關(guān)機,然后好不容易教她學會了使用鼠標?赡棠倘允遣粷M意,對我和表姐說:“你們都會上網(wǎng),也教我上網(wǎng)吧,對了,網(wǎng)是哪兒啊,好上不,可別為難我!蔽液捅斫阈Τ隽搜蹨I,表姐語重心長地對奶奶說:“那個網(wǎng),是網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng),可不是一個地名。”“哦,我就說怎么會有那樣的地方了,你們現(xiàn)在年輕人說話可真奇怪。”我們笑著教奶奶使用QQ,導致奶奶現(xiàn)在成了“網(wǎng)蟲”,一閑下來就帶個老花鏡上網(wǎng)。
奶奶學英語
奶奶不僅會玩兒電腦,還會說英文呢。那次我正在背英語對話,奶奶突然走過來問我:“你嘰里呱啦地在說啥呀?”“我在背英語呢!薄坝⒄Z,很多人都會說嗎?”“嗯,可以算是吧!薄澳沁@樣,你背完也教我?guī)拙鋯h!薄班牛!”我和奶奶就這么愉快地決定了。我先是教奶奶打招呼,“來,給我一起讀hi!薄癶i,hi,hi……”奶奶一遍又一遍地讀著,不一會兒就學會了!敖酉聛,我教你說謝謝,跟我讀than u!薄叭裁,你慢點兒,我可是老人!薄皌han u!”“三,三油?”“不對,是than u!薄叭!薄八懔,我教你這樣說三克油!叭擞停俊薄皩,你說快點兒 ,就是than u了!薄昂伲真是!”這時,爸爸說:“媽,你該喝藥了!”奶奶先是比了一個O的手勢,然后大聲說了句“三克油”,引得我們哈哈大笑。
這就是我那既可愛又時尚的奶奶!
(潘瑞枝老師點評:運用典型事例寫出了奶奶的好學及可愛;畹嚼蠈W到老,奶奶的這種精神值得年輕人學習。)
小學生作文 篇2
今天,我讀了一本書,書名叫《名人傳》,這本書是19世紀末20世紀初法國著名的批判現(xiàn)實主義作家、音樂史學家和社會家——羅曼·羅蘭的偉大作品,羅曼·羅蘭出生在一個律師家庭,上大學的時候曾與俄國大文學家托爾斯泰有書信來往,托爾斯泰對他產(chǎn)生了深刻影響;羅曼·羅蘭的世界觀和創(chuàng)作中最突出的優(yōu)點就是他的民主主義,以及對資本主義世界及其文化的批判。
20世紀30年代之前,羅曼·羅蘭的作品主要有英雄傳記“名人三傳”,長篇巨著《約翰·克里斯朵夫》,中篇小說《哥拉·布勒尼翁》,以及一系列反對戰(zhàn)爭、反對暴力、主張個人“精神獨立”的作品等等。后期的作品有長篇小說《母與子》四部和一系列散文、回憶錄、論文等。特別是1931年,他發(fā)表了《向過去告別》一文,批評了自己過去所走過的道路。從此以后,他便積極參加反對帝國主義戰(zhàn)爭保衛(wèi)和平的,成為進步的反帝反法西斯的文藝戰(zhàn)士。
“名人三傳”包括《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記,描寫的一個是音樂家、一個是雕塑家、一個是小說家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不同,但是,在人生憂患困頓的'征途中,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、的不朽杰作,而獻出畢生精力。貝多芬用痛苦譜寫的與命運抗爭的音樂,為后世留下了享受不盡的精神食糧;米開朗基羅用一生的血淚創(chuàng)作了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的小說中描寫了萬千生命的渺小和偉大,他用他的作品向世界傳播著愛的種子。面對人生的劫難和世間的悲苦,他們從來就沒有一絲的惶恐與顫抖,他們英雄的英姿是那么的桀驁不馴,有如怒濤,有如飆風,不住地吹響歡快的號角。他們從來就不諱言痛苦,而事實上,他們的痛苦在常人看來又是難以想象的。他們堅信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢,不因悲苦與劫難而一味地沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。正如扼住命運喉嚨的強者貝多芬告訴我們的那樣:“噢,人啊,你應(yīng)當自強不息!”
讀了這本書,我不由得十分感慨,這些名人將自己的畢生精力用在了全人類的身上,他們面對人生的劫難和世間的悲苦,他們從來就沒有一些的惶恐與顫抖。。∷麄兪怯⑿鄣拇,是偉人的楷模,我真佩服他們的刻苦堅忍不拔的精神!
我在學習中也要學習這些名人的精神,刻苦學習,認真聽講,把自己的學習成績提高上去!
小學生作文 篇3
這個星期我又去了桐鄉(xiāng)的家,再次見到那令我熱血沸騰的`乒乓桌。我上次輸?shù)媚敲磻K,可我不甘心輸給自己弟弟呀。
于是,經(jīng)過一番準備,我又握起了乒乓球,開始挑戰(zhàn)子涵。我來發(fā)球,我熟練地把黃色的球從高處扔下,球頓時發(fā)出一聲脆響,我在球跳起的一瞬間迅速揮拍,球一扭一扭越過網(wǎng)線,直奔子涵。子涵毫不含糊,用球拍輕輕一撥,球頓時劃過網(wǎng)線,在空中畫著圓弧沖我飛來,我笨手笨腳地學習子涵一撥球拍,咦?球敏捷地閃開了迎面撲來的球拍,從我身邊擦過。唉,0:1,出師不利,慘喲。
過了一會兒,又輪到我發(fā)球了,我抓起不安分亂跑的球,甩手打去,子涵一下子接住,這下我使了點小計謀,我改變姿勢,向子涵那兒桌板的最邊緣打去,“唰”球如我所愿,飛向死角,子涵還愣著哩,球已和他擦肩而過,歡叫著向前沖了。子涵懊惱地撿起球,并把手在頭前交叉成十字,猛地分開,像要把我撕裂,看來他要回擊了。他一邊看我的破綻,一邊發(fā)球,啊,天!這球飛到我這兒已經(jīng)沒力氣了,低低地擦過桌板,閃過了我的防守。
經(jīng)過幾輪比賽,我和子涵的比分時而近,時而遠,近時似乎只要一伸手就能拿第一,遠時卻像天涯海角,怎么也追不上。最后一個球,我由于用力過大,把球打飛出界了,唉,21:18啊,我還差得遠呢。
小學生作文 篇4
星期天,我去參加小記者活動,今天的主題是:如何保護我們的牙齒。
我們的牙齒,從出生的乳牙,到換成恒牙后,就要陪著我們一輩子。生活中一刻也少不了它:美味的飯菜、可口的零食都要靠它了!所以,我們一定要保護好我們的牙齒,這樣我們才能攝入足夠的營養(yǎng),健康的成長。
那么,要如何才能保護好我們的'牙齒呢?今天就讓蕭山牙科醫(yī)院的醫(yī)生來告訴我們吧!
醫(yī)生告訴我們,每天至少要刷三次牙:早上起床、中午飯后、晚上睡覺前,每次刷牙至少要4分鐘以上,刷牙時要上下左右、里外都要刷得干干凈凈,不要放過任何可能隱藏牙蛀蟲的地方。晚上刷牙后睡覺前不要再吃零食了,特別是糖果、餅干這類的,這些東西最容易長牙蛀蟲了,如果一定要吃的話,吃完后記得一定要再刷一次牙。因為牙蛀蟲會在不知不覺中把我們的牙齒吃掉的。
小朋友們一定要記住,要好好保護自己的牙齒!我們的身體成長全靠它了!
小學生作文 篇5
在演出中,看到原本無距離接觸的好朋友在臺上有模有樣的演出,心里五味雜陳。心想自己怎么就這么普通,這么普通的自己怎么配得上舞臺上耀眼絢麗的她。
思量之下,我拿起了扔在角落已經(jīng)沾染上灰塵的破吉他,想出去逛一遭。
公園向來清靜,那就去那兒吧。我坐在公園的`長椅上,抱著吉他,有一搭沒一搭地彈著,完全就是雜音!拔以趺淳蛨猿植幌氯ツ兀 蔽衣裨归_了,也不怕有人聽到我的聲音。你以為會出現(xiàn)個老頭或老太太來安慰我,然后我心安的回到家從此開始認真學?呵呵,那種老套的虛構(gòu)情節(jié)我不屑有。
事實上,公園還是只有我一個人,寂靜到只有蛐蛐兒的聲音?晌疫是嫌吵。坐了許久,我還是沒想通,落寞地拿著東西回了家。
晚上,夢里都是一些不好的東西,一會兒夢到了鬼,還夢到了我的吉他會說話,它還對我破口大罵……
希望自己可以堅持下去!
【小學生作文】相關(guān)文章:
等小學生作文06-13
小學生作文08-12
★小學生作文08-13
小學生作文08-12
小學生作文08-12
小學生的作文08-07
小學生作文08-13
精選小學生作文02-21
小學生作文06-09
小學生的作文05-30