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假小子作文15篇【優(yōu)】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的假小子作文，歡迎大家分享。
假小子作文1
我沒(méi)有女孩子的嬌柔，沒(méi)有女孩子花枝招展的穿著，沒(méi)有女孩長(zhǎng)而飄逸的頭發(fā)，沒(méi)有女孩子文文靜靜的一面，我是個(gè)地地道道的假小子。
我，一雙水汪汪的眼睛，閃爍著好奇的光芒，我圓圓的腦袋，左右掛著一對(duì)“千里耳”，一張小巧玲瓏的嘴巴，整天和同學(xué)嘰嘰喳喳，我一笑起來(lái)就露出潔白如玉的牙齒和兩個(gè)小酒窩。
我常常和那些瘋瘋癲癲的小男孩混在一起，在沙子中滾來(lái)滾去，在泥土中玩泥巴，在村子邊爬樹(shù)，在樹(shù)下捕鳥(niǎo)、捉蟬。就這樣，人們一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬(wàn)，整個(gè)村子村前村后，都知道我了。
有件事，它在我腦海里記憶猶新。那次，我心血來(lái)潮想起爬樹(shù)，就一溜煙跑到村頭那片樹(shù)林里選了一棵參天大樹(shù)，我選好了上去的“路”，左爬爬，右試試，費(fèi)了九牛二虎之力終于爬到了半樹(shù)腰，我高興地伸出雙手向樹(shù)下的伙伴炫耀。正在得意之時(shí)，突然，我腳下一滑，身子一墜，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我敏捷地伸出雙手，緊緊地抱住大樹(shù)，頓時(shí)，我出了一身冷汗，心里像十五個(gè)吊桶？？七上八下的，又像揣著一只活蹦亂跳的小兔子，怦怦直跳，但我一咬牙，心一橫，繼續(xù)向上爬，心想：我決不能在伙伴面前丟人現(xiàn)眼，變成伙伴們的笑柄！我一步又一步地向上挪，我終于停止了那艱難的`步伐，我爬上去了！當(dāng)我正在自鳴得意的時(shí)候，回頭往底下一看，媽呀！我怎么上來(lái)的？我心里突突地跳，但我竭力裝著一副若無(wú)其事的樣子，一步一步地挪，我小心翼翼地下，我再回頭往下一看，哈，不遠(yuǎn)了！我一小步一小步地下，我終于爬下來(lái)了！同伴們都用羨慕的眼光看著我，這時(shí)，我想起了一句很有哲理的話：成功喜歡向困難挑戰(zhàn)的人。
你們知道我心目中的英雄嗎？你們可要站穩(wěn)了哦，我怕說(shuō)出來(lái)嚇你一跳，心想：一個(gè)女孩子家的，怎么會(huì)有這樣的想法？哈，那就是古代武藝高強(qiáng)的岳飛，李逵……
這就是我，媽媽說(shuō)我是個(gè)假小子，但我很自豪，因?yàn)椋页姓J(rèn)我是個(gè)假小子！
寄語(yǔ)：每個(gè)人都有自己的獨(dú)特，無(wú)人能取代，即使他人不認(rèn)可自己，只要不是原則性的不適應(yīng)大眾，就不需要特地去改變自己，迎合他人�；畛鲎约�，相信自己，撐起只屬于自己的一片天空！
假小子作文2
這學(xué)期，我們學(xué)校新來(lái)了一位體育老師。告訴你吧，她姓李，是位二十來(lái)歲的女老師，哈！想來(lái)我們鼎鼎有名的五甲班執(zhí)教，不栽個(gè)跟頭才怪呢！你聽(tīng)，“讓我打第一炮吧，讓她吃頓辣味粥！”鼻涕大王在說(shuō)呢�！爱�(dāng)然，諒她一個(gè)女流之輩也沒(méi)啥花頭，一定又是個(gè)‘笑嘻嘻’�！薄�
上第一節(jié)課時(shí)，同學(xué)們向她問(wèn)好后，她竟來(lái)了個(gè)九十度的鞠躬，那正是挺標(biāo)準(zhǔn)的日本式，當(dāng)時(shí)，有許多同學(xué)脫口而出：“舊本教官！”講了課堂規(guī)則后，她叫我們到操場(chǎng)上排隊(duì)，媽呀！這是哪門子的事，立正就立正，哪里還要講究挺胸、抬頭、并腳……向前看齊時(shí)，還要后腦勺對(duì)著后腦勺，最難熬的是，那闖鬼門關(guān)似的集合與解散。集合——解散一”“集合——解散！”一共來(lái)了十多次，幸好下課鈴解救了我們。不然，包管她還要來(lái)上二三十次。
這里，告訴你一個(gè)秘密，你可別告訴她！我們?cè)诒车乩锒冀兴凹傩∽印薄Ｒ驗(yàn)�，她的頭發(fā)剪得比我爸爸的`都短，特別是有一次，她正在給我們做單杠動(dòng)作示范，忽然，從墻上爬出一條蛇來(lái)，嚇得女同學(xué)尖叫著亂竄。我們幾個(gè)膽大的男同學(xué)卻瞧準(zhǔn)這個(gè)好機(jī)會(huì)，幸災(zāi)樂(lè)禍地看著“假小子”，心想：看你怎么辦！咦，奇怪，她竟向蛇走了過(guò)去，忽然一把拎起蛇，把它凌空揮舞了幾圈，然后“吧嗒”一聲摔在地上，只見(jiàn)那蛇像散了架似的癱在一邊了。這下，我們幾個(gè)調(diào)皮鬼服了，心里暗暗地贊嘆：“真有男子漢氣概！”此后�！凹傩∽印本徒械酶懥恕�
要說(shuō)還有誰(shuí)不服她的，那就是我們班的“千金”——甜甜，以前每次跑400米、800米，她都是免試的，我們就是看不慣她那份嬌氣，可她有醫(yī)院開(kāi)的證明，上頭明明寫(xiě)著：腳扭傷，不宜劇烈運(yùn)動(dòng)。其實(shí)，誰(shuí)會(huì)不知道，這個(gè)“免試生”還不是有個(gè)當(dāng)醫(yī)生的奶奶，開(kāi)張證明當(dāng)然不成問(wèn)題。
一天，“假小子”老師把甜甜叫了去。沒(méi)想到，今天的800米測(cè)驗(yàn)，甜甜竟嘟著嘴參加了，我們可高興了，紛紛向李老師圍過(guò)去，忽然，“冒失鬼”叫了聲：“‘假小子’老師萬(wàn)歲！”這下，我們?nèi)w同學(xué)都呆住了。沒(méi)想到，李老師笑嘻嘻地說(shuō)：“謝謝大家送我這么好聽(tīng)的名字�！薄巴郏f(wàn)歲！”
如果現(xiàn)在你問(wèn)，還有誰(shuí)不服？我可以自豪地說(shuō)：“百分之百的心服口服！”
假小子作文3
悠揚(yáng)而又宛轉(zhuǎn)的天籟旋律從琴房傳來(lái)，循聲望去，只見(jiàn)一位少女端坐在鋼琴前，手指在琴鍵上輕捷地舞蹈著，雀躍著，音韻如靈泉般流瀉而出。她的臉龐沐浴著霞光，柔和寧?kù)o。一曲終了，仍覺(jué)余音裊裊。誰(shuí)知，不一會(huì)兒，她便露出本性：她在琴凳上坐立不安，如坐針氈;她翹著二郎腿，坐無(wú)坐相;與老師說(shuō)話的嗓門瞬間提高了幾個(gè)八度，隔著門也能聽(tīng)得一清二楚，毫無(wú)方才彈琴時(shí)的端莊、優(yōu)雅，儼然變了個(gè)人兒。
那位女孩便是雅琴，她的名字與她這人大相徑庭。她與我在同一個(gè)琴房練琴，每周六上午總能遇見(jiàn)她。初次見(jiàn)面時(shí)，她留著齊耳短發(fā)，明眸皓齒，渾身散發(fā)出不羈的青春氣息。雅琴挎著個(gè)書(shū)包，三步并作兩步地跨上臺(tái)階，風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)琴房，二話不說(shuō)放下琴譜開(kāi)始練琴，讓人有種仿佛旋風(fēng)席卷了琴房的錯(cuò)覺(jué)。
我與她認(rèn)識(shí)不到幾日，還沒(méi)到推心置腹的程度，僅是有一面之緣罷了。直至那一天，正當(dāng)我收拾琴譜正欲走時(shí)，忽的，只聽(tīng)門外有人喊了一聲：“喂!”我連忙向門外望去，之間雅琴把臉貼在玻璃上，嬉皮笑臉的，好似有求于我�！皫臀夷靡幌落撉偕系那僮V，好嗎?”我并沒(méi)多想就順手把那本琴譜遞給了她，不料，她剛一接過(guò)，便連珠炮似的開(kāi)了腔：“你剛剛在彈什么?你叫什么名字?你也是五年級(jí)么?”我被這突如其來(lái)的一連串的.問(wèn)號(hào)弄得不知所措，但很快也與她攀談起來(lái)。從那以后，她便與我稱兄道弟。
第二天一早，剛踏上臺(tái)階，便聽(tīng)到琴房里爭(zhēng)執(zhí)不斷，鬧得雞犬不寧。原來(lái)是許阿姨——雅琴的媽媽與雅琴吵得不可開(kāi)交。“你這丫頭脾氣怎么這么倔呢，給你買的裙子不穿，非要穿T-恤和牛仔褲!你們說(shuō)，她哪有點(diǎn)女孩子家的樣兒?”許阿姨指著雅琴，大有劍拔弩張之勢(shì)。雅琴也絲毫不退讓，步步緊逼：“哎呀，您就甭管我。跟您直說(shuō)了吧，我就是不喜歡裙子，穿上去一點(diǎn)也不舒服，不如褲子穿得自在!”言罷，她一把挎上書(shū)包，揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下我們面面相覷。
雅琴?gòu)椙贂r(shí)的姿態(tài)，我也早已有所領(lǐng)略，簡(jiǎn)直判若兩人。彈琴時(shí)，如出水芙蓉般嫻靜�？刹灰粫�(huì)兒，又怎么也坐不住，一會(huì)兒向老師提出要出去休息，一會(huì)兒又要求中途取水喝……讓老師無(wú)可奈何。
這就是雅琴，一位自由不羈的女孩，一位名副其實(shí)的假小子。
假小子作文4
據(jù)說(shuō)在20xx年的育才一小，有一對(duì)冤家。他們從早上一直吵到下午放學(xué)。但是每次吵架，都是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而吵，而且每次都得分個(gè)你死我活，否則，絕不善罷甘休。我是班上一個(gè)特殊的假女子，雖然不是女生，但是女生緣特別好。而我的同桌卻是個(gè)不折不扣的假小子，成天到晚都像個(gè)男孩子。我們倆走在一起，真是冤家不對(duì)頭。
她尤其愛(ài)在上課的時(shí)候搶劫人家的東西。注意！是“搶劫”哦！數(shù)學(xué)課上，老師叫我們做幾道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，我的同桌好像是什么文具都缺似的，一下子拿我的`尺子，一下用我的橡皮。她用得不亦樂(lè)乎，而我卻在旁邊干瞪眼。我終于爆發(fā)心中的怒火，沖她大吼：“喂！你是不是窮瘋啦！連橡皮、尺子都沒(méi)有！平時(shí)還狂賣口香糖來(lái)吃。真是太反常啦！明明那么有錢，還要拿人家的東西來(lái)用，真是不要臉！”我說(shuō)完之后，還沒(méi)緩過(guò)氣來(lái)，她便怒氣沖天地沖我喊：“叫屁叫啊，不用就不用，我還不稀罕呢！”說(shuō)完，便把頭扭開(kāi)，向別人借去�！罢媸歉悴欢�，我又沒(méi)錯(cuò)，天天都這樣，煩死人了！”我抱怨道。
早上我們都是這樣，已經(jīng)是司空見(jiàn)慣、見(jiàn)怪不怪的了。下午，一場(chǎng)真正的惡戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始。
假小子大搖大擺地哼著小曲來(lái)到學(xué)校。我便馬上飄過(guò)去，像質(zhì)問(wèn)人質(zhì)一樣，問(wèn)她：“你答應(yīng)我的事，兩根棒棒糖，買了沒(méi)，快給我！”她慢慢悠悠地將頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，漫不經(jīng)心地回答我：“沒(méi)有！你早上罵我，別想了！”“唉！你這個(gè)人這么那么有問(wèn)題��！是你自己那么霸道，還說(shuō)我！”“你這個(gè)自私鬼，借一下橡皮會(huì)死啊！自私鬼！”“喂！嘴巴最好放干凈點(diǎn)！”“你還不是一樣！”說(shuō)完，我們倆就打了起來(lái)。我一拳，你一拳。拳頭就像流星雨，砸在我們的手臂上，留下一道道深深的坑。當(dāng)我們都累了，不想再打?qū)Ψ搅�，就各自分道揚(yáng)鑣，誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。
雖然，我們幼兒園是同桌，小學(xué)也是同桌，但是初中就說(shuō)不定了。到了初中，大家各奔東西，想吵架都沒(méi)有機(jī)會(huì)了。只希望我們?cè)谛W(xué)做同桌的時(shí)候，可以有一天不吵架，一天彼此都安靜一會(huì)兒。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住她，我的同桌，假小子。
假小子作文5
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課鈴聲響了，老師夾著書(shū)本，挺直著腰，大步流星地上了講臺(tái)，站在講臺(tái)上，掃視了全班，清了清喉嚨說(shuō)“現(xiàn)在開(kāi)始上課，請(qǐng)全體同學(xué)拿出語(yǔ)文書(shū)，現(xiàn)在先點(diǎn)名。
”小三子“。
”到�！�
”小三明“。
”到“。
”蒙迪，蒙迪“老師喊了很久，都沒(méi)人回答，教室里靜悄悄的，同學(xué)們正在等待著蒙迪回來(lái)。
說(shuō)起蒙迪，也挺好笑的，她的外貌像一個(gè)男孩子，但蒙迪確是一個(gè)女孩子，她不喜歡留長(zhǎng)頭發(fā)，只喜歡留短頭發(fā)，她不喜歡穿裙子，只喜歡穿牛仔褲，她不喜歡跟女孩子玩游戲，只喜歡打籃球，踢足球。她是一個(gè)十足的`假小子。
老師話音剛落，只見(jiàn)蒙迪沖到了教室門邊，”啪“的一聲，蒙迪貼到了門上，倒了下來(lái)，她馬上站了起來(lái)，打開(kāi)門，抬起右手說(shuō)”：蒙迪到蒙迪到。
同學(xué)們的目光朝向站在門口的蒙迪，同學(xué)們哄堂大笑。老師瞄視了一下蒙迪，只見(jiàn)蒙迪穿著一套虎紋上衣，一件小短褲，虎紋上衣的扣子一扣到二，二扣到一。左腳穿著白襪子，右腳穿著一只黑襪子。上身的衣服已經(jīng)長(zhǎng)到腳那里，而褲子太短了。同學(xué)們一看她這身打扮，頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，大家議論紛紛：
“哈哈！蒙迪，你太時(shí)尚了�！�
“蒙迪，你太沒(méi)品位了�！�
“蒙迪，你也太不文明了吧？”
老師兩手叉腰，指了指蒙迪，眉毛像個(gè)倒八字，眼睛瞪著蒙迪，鼻子孔張的大大的。咬牙切齒，臉色發(fā)紫地說(shuō)：“蒙迪，你以后再那么遲來(lái)上課的話，你以后不要來(lái)了”。
下課后，劉禪嘲笑蒙迪：“哈哈，你今天比我還遲，你就要變成懶蟲(chóng)了�！眲⒍U右手拿著香蕉，左手拿著雞腿，走來(lái)走去，挺著肚子繞起了順口溜“：吃一根白菜，加一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，吃一個(gè)雞腿，不一定腦力，被老師痛罵一頓，吃了一場(chǎng)虧，我走路！”
蒙迪戰(zhàn)了起來(lái)，眼睛瞪得大大的，在抽屜里抽了一張紙條，寫(xiě)了“天才”兩個(gè)字，系在頭上，打了劉禪一頓，劉禪被打得落花流水。老師知道后，批評(píng)了他們，劉禪像老師發(fā)誓，她再也不敢取笑蒙迪了。蒙迪也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
后來(lái)，蒙迪和劉禪成了一對(duì)好朋友。他們誰(shuí)也不取笑誰(shuí)，誰(shuí)也不打誰(shuí)！
假小子作文6
細(xì)雨靜靜的下著，聆聽(tīng)滴滴的細(xì)雨聲，好像一支輕快的舞曲，令人心情愉悅。我不由自主的來(lái)到窗前，雨后的美景映入眼簾。遠(yuǎn)方的山坡披上了白色的輕紗，千絲萬(wàn)縷，蕩漾在空中；相間的田野上，稻谷揮舞著手臂，迎接著大自然的滋潤(rùn)；門前的小樹(shù)讓細(xì)雨拍打后，格外的綠，格外的美。這時(shí)，窗臺(tái)的玻璃上一位長(zhǎng)發(fā)飄飄、皮膚白皙的女孩出現(xiàn)在我眼前，我不禁打量著這位端莊而又文靜的姑娘。仔細(xì)一看！原來(lái)這是如今的自己。
回想以前，在我上小學(xué)的.時(shí)候，我總是一副中性的打扮，留著不用每天梳頭的短發(fā)，穿著寬松的衣服和褲子，還總是大大咧咧地同男孩子一起嬉戲和打鬧。即使家長(zhǎng)和老師不斷地提醒我要有個(gè)女孩的樣子，同學(xué)們也對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，但我總是滿不在乎，保持著自己一貫的穿著風(fēng)格和行為舉止，于是“假小子”的名號(hào)就在學(xué)校傳開(kāi)了。
直到遇見(jiàn)了她——黎夢(mèng)，一個(gè)讓我徹底改變的女孩。
記得第一次見(jiàn)黎夢(mèng)是在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。黎夢(mèng)是我們班的轉(zhuǎn)校生，當(dāng)她來(lái)到我們班，走上講臺(tái)作自我介紹的時(shí)候，我被這位漂亮而又干凈的女孩吸引了。她大大的眼睛明亮而又清澈，烏黑的頭發(fā)梳著馬尾辮，靜靜的搭在后肩上，干凈整潔的繡花裙讓人看起來(lái)就像童話里的公主，羨慕和嫉妒油然而生。當(dāng)同學(xué)們對(duì)黎夢(mèng)的贊美之音不斷傳入我的耳窩時(shí)，我低下頭，掃視了一番自己，自卑、嫌棄、后悔的感覺(jué)在我腦海里不斷浮現(xiàn)。從那一刻起，我默默暗下決心，我要改變自己，讓自己也能像黎夢(mèng)那樣，獲得別人的贊美。我開(kāi)始每天都把臉洗得干干凈凈；開(kāi)始對(duì)著鏡子梳理頭發(fā)，還別上精致的發(fā)卡；開(kāi)始穿女孩漂亮的衣服，保持穿著的潔凈；開(kāi)始靜靜地玩女孩子的游戲。在班里，我也和黎夢(mèng)成為了好朋友，我不斷地向她學(xué)習(xí)，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己像變了一個(gè)人一樣，完全沒(méi)有了以前“假小子”的影子。當(dāng)我美滋滋地對(duì)著鏡子打量自己的時(shí)候，我都不敢相信眼前干凈、清秀的女孩是自己，同學(xué)和老師們也對(duì)我的改變感到驚訝和好奇。但我深深地知道，是黎夢(mèng)改變了我，是她影響了我對(duì)女孩子的看法，讓我變得越來(lái)越自信。
黎夢(mèng)就像那遠(yuǎn)方的燈塔，是她改變了我最初的路途，即使如今我們沒(méi)有在同一所學(xué)校，但我相信，她已經(jīng)深深地留在了我的記憶里。
假小子作文7
她是一個(gè)名副其實(shí)的假小子，特別喜歡和男生在一起玩兒。曾被院子里的小伙伴們?cè)u(píng)為"最帥的女生"。原因是她的外表看起來(lái)就像是一個(gè)男生，而且性格也十分潑辣。所以在院子里根本就沒(méi)有男生把她當(dāng)作女生來(lái)看。
可她最大的愿望就是能夠當(dāng)淑女，所以她需要她的好姐妹們來(lái)幫她。當(dāng)好姐妹們一聽(tīng)她需要她們的幫助時(shí)都十分爽快的答應(yīng)了。接下來(lái)的幾天日子里都出奇的安靜，不過(guò)她的姐妹們卻都有一種不詳?shù)念A(yù)感。
終于有一天，她邀來(lái)所有的好姐妹并大聲的宣布說(shuō)，她要當(dāng)淑女的第一步就是要減肥。減肥就要運(yùn)動(dòng)，而運(yùn)動(dòng)就要跑步，所以每天必須圍著院子跑20圈！這個(gè)"偉大"的宣布令她所有的姐妹們都驚呆了。更讓她們吃驚的是她竟然要她們陪著一起跑！于是，這次減肥計(jì)劃在她"斗志昂揚(yáng)"的演講聲中和其他人的驚叫聲中緩緩地拉開(kāi)了序幕。
"一二一二"，一聽(tīng)這聲音就知道是她帶著她那幫"娘子軍"在進(jìn)行特訓(xùn)了。剛開(kāi)始跑步的.幾天每個(gè)人的狀態(tài)都還不錯(cuò)，可后來(lái)的幾天里幾乎就沒(méi)人堅(jiān)持了，因?yàn)樗腥硕寂懿粍?dòng)了，女生們不是腰酸就是背痛。于是，她決定放棄。因此，這次減肥計(jì)劃就失敗了。當(dāng)她說(shuō)還要再想辦法減肥時(shí)，所有人都大叫：不要再折磨我們啦！在所有人哀求的的目光下她不得不放棄了這次的"淑女計(jì)劃"。
她總喜歡做男孩子喜歡的運(yùn)動(dòng)，而且她也做的很好。特別是籃球，她是院子里打得最好的一個(gè)，所有男生都很羨慕她有那么好的體力。正因?yàn)檫@樣，她才和院子里所有男生都成了好朋友。她也被院子里的伙伴們稱為"最具人氣的女生"。
她為人也十分仗儀。只要有人需要她的幫助她都會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)別人，并且不會(huì)提任何條件。如果有人把她惹火了話，那個(gè)人就死定了。因?yàn)樗龝?huì)動(dòng)用她的"超強(qiáng)人氣"來(lái)打敗那個(gè)人。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是號(hào)召來(lái)"娘子軍"對(duì)那個(gè)人實(shí)施一點(diǎn)兒"小獎(jiǎng)勵(lì)"。
嘻嘻，說(shuō)到這兒，想必熟悉她的人都知道她是誰(shuí)了吧？對(duì)。她就是我，一個(gè)名副其實(shí)的假小子！
假小子作文8
她是個(gè)不折不扣的假小子，愛(ài)打架，打輸了就磨嘴皮子，三寸不爛之舌能把死人說(shuō)成活人；一被批評(píng)，就努嘴，不服氣，許多人都看不慣她。
我是一個(gè)文靜的女孩，還沒(méi)說(shuō)話臉先紅，動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚。大家送我個(gè)雅號(hào)“淑女”.我可不喜歡被大伙兒這么叫。你知道個(gè)中的酸甜滋味嗎？我是個(gè)缺乏自信的女孩，讀到五年級(jí)，還沒(méi)勇氣在課堂上舉手發(fā)言，像一臺(tái)錄音機(jī)，只收聽(tīng)不發(fā)送。
自從我被新老師安排在她身邊，同學(xué)們私下議論：淑女遇上假小子，有好戲看了！我的心惶恐不安。日子一天天過(guò)去了，她玩她的，我做我的，彼此還算相安無(wú)事�！澳銥槭裁磸膩�(lái)不舉手？”有一天，她問(wèn)我。我苦笑了一下，告訴她：“我不想被別人笑�！薄氨粍e人笑？”她搖了搖頭，一臉疑惑誰(shuí)去笑你？你的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，沒(méi)人笑你的�！啊闭娴模吭趺纯赡�？無(wú)論是誰(shuí)，回答錯(cuò)了問(wèn)題都會(huì)被人笑，就像一個(gè)可笑的笑話�！啊辈唬 八龖B(tài)度突然堅(jiān)決起來(lái)一個(gè)人不舉手，那才是個(gè)笑話！”過(guò)了一會(huì)兒，上課了，是語(yǔ)文課，那堂課我破天荒地舉了兩次手，但老師都沒(méi)叫我發(fā)言。我又一次掉進(jìn)了“自卑的深谷”,認(rèn)為自己與發(fā)言無(wú)緣。她覺(jué)察到我沮喪的'表情，輕聲地問(wèn)：“怎么了？”“哎，兩次舉手老師都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我看我與發(fā)言無(wú)緣了�！薄安挪皇牵 彼⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)，“是你缺乏自信，手舉不高�！薄罢娴膯幔俊蔽野胄虐胍�。她說(shuō)：“我相信只要你擁有自信，手舉高些，老師一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”我舉起了手，就在我?guī)缀跏バ判囊畔碌臅r(shí)候，她扶住了我的手，是那么堅(jiān)定，那么有力。
“黃婧妤”啊，老師叫到了我！我感覺(jué)到同學(xué)們向我投來(lái)驚訝的@光。我有一點(diǎn)激動(dòng)，又有一點(diǎn)膽怯�！拔摇摇蔽揖o張得張著嘴巴卻說(shuō)不出話來(lái)。“勇敢點(diǎn)，你能行！”她低聲鼓勵(lì)我。我頓時(shí)感到全身充滿了力量，忘記了周圍的一切，大膽地說(shuō)出了自己的看法。我的話音剛落噼噼啪啪“,一陣熱烈的掌聲包圍了我。那一刻，我找回了久違的自信。啊，原來(lái)，淑女遇上假小子并不可怕！麗君，這個(gè)假小子為我打開(kāi)了人生的另一扇窗。
假小子作文9
記得在十歲以前，我還是一個(gè)不顧形象的假小子。那個(gè)時(shí)候的我剪著一頭像小獅子的鬃毛一樣蓬松的短發(fā)，留著一個(gè)光滑白凈的大腦門，眼睛圓圓的，鼻子小小的，嘴巴總會(huì)因?yàn)樯鷼舛嵝逼饋?lái)。那時(shí)候的我因?yàn)榻?jīng)常吃零食，所以在同齡人中顯得有些瘦小，像個(gè)稚氣未脫的奶娃子。于是，奶奶便叫當(dāng)時(shí)已經(jīng)十歲的哥哥帶我。
在一群孩子中間，我總是玩得最瘋也最傻的那一個(gè)，大熱天的.，大家都戴著一頂遮陽(yáng)帽或是小花環(huán)去小河邊洗腳丫子，我卻面朝黃土地光著腳板跑到村子后面去摘折耳根；過(guò)年的時(shí)候，和我一起玩的那些伙伴都會(huì)甜言蜜語(yǔ)地向鄰里要紅包，我卻什么花言巧語(yǔ)也不會(huì)說(shuō)，還成天玩橡皮泥玩得蓬頭垢面……于是，時(shí)間長(zhǎng)了，大家都會(huì)調(diào)侃我：“真是一個(gè)腦袋傻的假小子！”其實(shí)我很想反駁他們，我不是傻，只是不愿意用虛偽的笑去騙那些偽善的人。
又是一年夏天，哥哥他們決定一起去小河邊捉魚(yú)。我也跟著去了。那天天氣很熱，幾個(gè)光著膀子的大男孩在小河邊跳來(lái)跳去，都沒(méi)有抓到一條小魚(yú)，全都灰心喪氣的。“真笨！”我在心里想著，擼起衣袖，抄起褲腿，像條小泥鰍興致勃勃地溜到小河中間的一塊大石頭上了。“喂，假小子，你也想摸魚(yú)��？做夢(mèng)去吧！”一個(gè)大男孩嘲笑我，我是個(gè)暴脾氣，容許不了別人對(duì)我的蔑視，便一字一句地說(shuō)：“你們這些笨蛋，捉魚(yú)都不會(huì)！還不如我！”
說(shuō)著，我不顧他們的嘲笑，貓著腰，低著頭，努力地瞪大眼睛，透過(guò)那清澈見(jiàn)底的河水仔細(xì)地搜尋著小魚(yú)兒的蹤影。我光著腳移動(dòng)了很多地方，都沒(méi)見(jiàn)著小魚(yú)，就在我十分失落的時(shí)候，前面的一塊小石頭的夾縫里冒出了一串水泡，我一個(gè)撲騰趴在水底，伸出兩根手指頭使勁地去夾，手指尖傳來(lái)一陣痛感，但是我不肯松手，充分發(fā)揮了自己假小子的性格，我一把捏住那個(gè)不知名咬我的東西，將它扯出來(lái)，哈哈，真是天助我也，這是一只白色的小螃蟹！
“我抓到了！抓到了！”我開(kāi)心的叫聲引來(lái)了那群大孩子，他們?nèi)寄康煽诖簦驗(yàn)樗麄儾幌嘈�，一個(gè)又傻又笨的假小子能捉到一只螃蟹，可是事實(shí)證明，我可以！我捧著可愛(ài)的小螃蟹，不顧形象地撩了一下頭發(fā)，神氣十足地甩開(kāi)那群大孩子，走回家去……
那個(gè)時(shí)候的我，真是一個(gè)與眾不同的假小子哩！只可惜，那個(gè)純真的我永遠(yuǎn)都不會(huì)再出現(xiàn)了……
假小子作文10
我習(xí)慣用彎彎的月牙眼去觀察世界。我對(duì)別人笑，他們也對(duì)我笑。我坦率開(kāi)朗，真誠(chéng)友善，和男生女生都能打成一片。媽媽定義我這種生物為假小子。我并不討厭這個(gè)稱號(hào)，借用當(dāng)下時(shí)髦的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，我不愿做理想派青年，也不愿做普通青年，就算做假小子，我也是一個(gè)具有文藝情懷的特例。
閃耀的舞臺(tái)
舞蹈是我的第一興趣——不是為了展示才藝，而是為了愉悅身心。因?yàn)閷?duì)舞蹈持久而強(qiáng)烈的喜愛(ài)，我得到了許多登臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。而讓我記憶最深的，是馮小剛導(dǎo)演來(lái)上海宣傳《集結(jié)號(hào)》的經(jīng)歷。
有幸被選為主角，我獨(dú)自站在前列。熾熱的燈光打下來(lái)，不知是臉上妝太多，還是燈光強(qiáng)烈，只覺(jué)臉部微微“發(fā)燒”。我看不見(jiàn)黑壓壓的觀眾，精心排練的'動(dòng)作不經(jīng)思考流淌而出。一曲終了，額上早已沁出密密的汗珠，這才發(fā)覺(jué)剛才的表情多么僵硬。結(jié)束了開(kāi)場(chǎng)舞，我踩著虛浮的腳步走向馮小剛導(dǎo)演，并向他伸出手以示邀請(qǐng)。他朝我微微欠了欠身，不知不覺(jué)中，笑容爬上了嘴角。這期節(jié)目的電視版我沒(méi)有看，但我相信：努力者，無(wú)需后悔；努力者，屬于舞臺(tái)。
明媚的午后
午后的陽(yáng)光，溫暖和煦。坐在露臺(tái)上，享受愜意時(shí)光。挾著書(shū)本，坐在藤椅上，這是我自小悠閑歇息的方式，連頻率也未曾改變。只是手中的書(shū)本，發(fā)生著些許變化，小學(xué)時(shí)偏愛(ài)天馬行空的文字，初中時(shí)喜歡鏗長(zhǎng)沉郁的文字，現(xiàn)在為了考試，我捧起了厚厚的復(fù)習(xí)資料�？晌覐奈锤械絽捑�，忙里偷閑，手捧最愛(ài)，何樂(lè)而不為？
閉上眼睛，亦可感受陽(yáng)光的溫暖。彼時(shí)的我，真像那些被隨意擺放在露臺(tái)上的花草，舒展著、放松著。仿佛有誰(shuí)故意撥慢了時(shí)鐘，而我心安理得地享受著這難得的奢侈。
縈繞的歌聲
真正的快樂(lè)，是使他人快樂(lè)。班里的志愿者服務(wù)隊(duì)組織去陽(yáng)光之家表演。
陽(yáng)光之家的老師帶我們走進(jìn)了一個(gè)特別的天地，那里的同齡人一個(gè)個(gè)端正地坐在椅子上，只是臉上沒(méi)有孩子該有的機(jī)敏�！把莩觥遍_(kāi)始，男生們表演得很投入，但未博得多少共鳴。我們沒(méi)有放棄。我和幾位女生一同獻(xiàn)唱了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，唱至間奏，那位老師說(shuō)他們的幾位學(xué)生也會(huì)，隨后不太整齊的聲音在教室上空響起。我們相視一笑，心中注入了力量。
臨走時(shí)，那歌聲還縈繞耳畔，久久沒(méi)有散去。那歌聲即是幫助他人的滿足吧！
小子、小資，讀音相似，意義不同，而我兩者兼?zhèn)�。文藝是張揚(yáng)外露的鋒芒，是獨(dú)自一人享受書(shū)香，是幫助別人的心情。真性情，愛(ài)生活，這是一個(gè)假小子的生活態(tài)度。
假小子作文11
學(xué)校里，大街上，人們總會(huì)把我當(dāng)成男生�？晌也粫�(huì)介意。在我看來(lái)，當(dāng)一個(gè)假小子也是一件幸福的事情。
我就是我，沒(méi)有天生麗質(zhì)，只是與眾不同。
上帝沒(méi)有賜給我一副驚人的美貌。我想，既然已是丑小鴨，也沒(méi)必要強(qiáng)烈要求自己變成天鵝。上帝沒(méi)有命令我去做一個(gè)斯文的女孩。我也就有權(quán)力做一個(gè)假小子，而且是名符其實(shí)的假小子。
我向來(lái)對(duì)長(zhǎng)發(fā)不感興趣，即使有了長(zhǎng)發(fā)會(huì)一分飄逸的風(fēng)采。留一頭短發(fā)，不需耗費(fèi)大量的時(shí)間去“裝飾”，取而代之的是輕松。與其讓一頭長(zhǎng)發(fā)披肩蓋面，不如讓一頭短發(fā)盡顯青春朝氣。我從小就不喜歡穿裙子，只樂(lè)意穿休閑服裝。在我看來(lái)，穿得舒服、自在就可以，沒(méi)必要去打扮得“出類拔萃”。生活的關(guān)鍵是要活得有自我，而不是給別人上演一場(chǎng)時(shí)裝秀。
直到現(xiàn)在，有人還誤以為我是個(gè)男生。郁悶?zāi)�！不過(guò)，這么多年來(lái)讓人們產(chǎn)生的視覺(jué)錯(cuò)誤我都能理解。
曾經(jīng)，我們學(xué)校檢查儀容儀表的時(shí)候，那位負(fù)責(zé)的.老師也不問(wèn)青紅皂白，把我拉去談話。他滔滔不絕地講了很多很多的話，什么“要有學(xué)生樣”，什么“頭發(fā)不可蓋住耳朵”我愣愣地聽(tīng)得糊里糊涂的。約十幾分鐘后，我“發(fā)言”了：“老師，我是女生�！蹦抢蠋熎鸪踹�不大相信，往我�？ㄆ沉艘谎�，眉頭一皺，吐出個(gè)“哦”字馬上就離開(kāi)了。我搖搖頭，無(wú)奈地嘆了口氣。
我總在不斷地鞭策自己――既然是假小子，就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上與男生們一比高低。我的對(duì)手是一名男生，他不太努力，卻總能取得很好的成績(jī)。我努力了，結(jié)果卻還是不盡人意�？晌覜](méi)有放棄，我會(huì)堅(jiān)持不懈地拼搏�？傆幸惶煳視�(huì)超過(guò)他！
我不愛(ài)留淚，指揮默默地將眼淚往心里咽。我想讓男生們知道，女生擁有的不僅僅是矜持，也擁有堅(jiān)強(qiáng)。
我愛(ài)看美文，愛(ài)寫(xiě)文章，久而久之，也就會(huì)妙手偶得幾句。心灰意冷時(shí)，拿起筆和紙，揮毫潑墨，愜意暢懷。偶爾題一手小詩(shī)，也是別有一番情趣�！霸�(shī)的美麗和曼妙，不只在于語(yǔ)言文字，它會(huì)在人們心中綻放出迷人的花朵，閃爍動(dòng)人的色彩。”某天看到這句話時(shí)，我大叫起來(lái)：“知己也！”弄得奶奶目瞪口呆地愣了半天。
我就是我，沒(méi)有驚人的美貌，沒(méi)有超人的智慧，也沒(méi)有巨大的財(cái)富。有的只是平凡，平凡得如同大海里的一滴水，沙漠上的一顆沙，花園里的一片葉。
我不會(huì)因?yàn)樽约菏羌傩∽佣b模作樣、故作文靜。那樣未免顯得有些造作。
平凡是真。不要過(guò)分地在乎自己的外貌，踏踏實(shí)實(shí)地做好一切，總會(huì)有出人頭地的一天。
假小子作文12
瞧，鏡子里，一個(gè)活潑的小女孩呈現(xiàn)在眼前了，她中等個(gè)兒，不胖不瘦的身材，一張長(zhǎng)圓臉上，嵌著一雙小眼睛，她留著稍有些發(fā)黃的短發(fā)，不是那么漂亮。你猜到她了吧！哈，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，她就是我──王小琳。（外貌描寫(xiě)比較細(xì)致。）
我是個(gè)開(kāi)朗的女孩子，什么事都一笑了之，同時(shí)，我的性格酷似男孩，喜歡跟男孩子打成一片，因此，別人叫我“假小子”“花木蘭”等。不僅如此，我的愛(ài)好也相似于男孩，比如打籃球、踢足球、玩電腦、看漫畫(huà)書(shū)等等。在我身上發(fā)生的許多事情都非常有趣。雖然有趣，但有時(shí)也使我很尷尬。（性格開(kāi)朗，酷似男孩，有喜有憂。）
我不喜歡穿女孩衣服，尤其是裙子。一天，我穿了件白襯衣，一條藍(lán)牛仔褲，在小區(qū)的院子里散步，欣賞噴泉，正在我看得入神的時(shí)候，一個(gè)童稚的聲音傳進(jìn)我的耳朵：“大哥哥，請(qǐng)問(wèn)3號(hào)樓在哪里呀？”我以為她在叫別人，可是她拽了拽我的衣角說(shuō)：“大哥哥，你知不知道3號(hào)樓在哪？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼睛注視著她，臉一陣紅，一陣青，一陣白，既驚訝又氣憤還好笑，我慌忙給她指了3號(hào)樓的方向，撒腿跑開(kāi)了。當(dāng)時(shí)，我真是不知所措，特別的尷尬。你說(shuō)，是不是很好笑呀？�。ú幌矚g穿女孩衣服，卻帶來(lái)了尷尬。）
喏，這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，一個(gè)具有男孩性格的女孩兒。（結(jié)尾點(diǎn)明主題。）
點(diǎn)評(píng)：小作者在習(xí)作中集中介紹了自己的性格特點(diǎn)，自己是“一個(gè)活潑開(kāi)朗”“具有男孩性格的女孩�！痹诮榻B自己的`特點(diǎn)時(shí)，小作者選擇了自己的愛(ài)好、穿著的實(shí)例來(lái)表現(xiàn)自己“假小子”的特質(zhì)，習(xí)作語(yǔ)言活潑，讀后對(duì)這個(gè)“假小子”確實(shí)留下深深的印象。
你是誰(shuí)？
“你是誰(shuí)？夏天像個(gè)非洲人，挺堅(jiān)強(qiáng)的，最能忍，什么都不怕。”（點(diǎn)出性格特征。）
“別夸我了，我可是個(gè)白字先生喲！只知道幾個(gè)簡(jiǎn)單的字怎么寫(xiě)�！�
“不要謙虛了，不會(huì)寫(xiě)字沒(méi)關(guān)系，你有嘴巴、有頭腦呀！睢，你不管到哪里都可以吟上幾句千古絕句；作文兩次上書(shū)，現(xiàn)在還有一篇文章等著發(fā)表呢�！�
“本來(lái)我的作文是可以多上好書(shū)的，就因?yàn)槔蠋熆床欢覍?xiě)的字而理解錯(cuò)了我精妙的思想，才沒(méi)上好書(shū)……”（能說(shuō)會(huì)寫(xiě)是優(yōu)點(diǎn)，只因錯(cuò)別字讓作文受牽連。）
“我們不要說(shuō)寫(xiě)字了，你不還是個(gè)笛子高手嗎？你吹出的笛聲那么悠揚(yáng)，顫音、長(zhǎng)音、短音……簡(jiǎn)直什么音都吹得好�！保〞�(huì)吹笛子添信心。）
“謝謝你，給了我信心！”
假小子作文13
戴安默默地望著那實(shí)木圈椅，望著那椅上穿黑色長(zhǎng)風(fēng)衣的人……
她直徑走到她對(duì)面的那把長(zhǎng)椅，坐了下來(lái)。
“戴安。”
“爸爸�！�
安先生心里涌起了激動(dòng)。這是他期待了多久的一個(gè)字眼，也許對(duì)別的孩子來(lái)說(shuō)，一聲“爸爸”是再平凡不過(guò)了。可是，誰(shuí)又懂得，這聲“爸爸”，對(duì)安先生來(lái)意味著什么。
戴安也不知道她是怎么叫出來(lái)的。一個(gè)從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)父愛(ài)的她，今天終于見(jiàn)到自己的爸爸，她想起自己從開(kāi)始見(jiàn)到安先生起，就感覺(jué)有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，原來(lái)這就是聯(lián)系他們之間那種不可割斷的情緣。
她的眼眶里蒙上了一層淚水，沿著臉龐留了兩行。她的心情很復(fù)雜。很激動(dòng)，但還有一種莫名的感覺(jué)涌上心頭。
“那天，對(duì)不起，是我不好……我不該說(shuō)出那些刺傷你的話語(yǔ)……都是我不對(duì)，我不好……”戴安語(yǔ)無(wú)倫次。
“沒(méi)關(guān)系，我能體會(huì)到你的心情，這些年我真的不知道我在國(guó)內(nèi)有一個(gè)女兒，所以不能履行自己父親的`責(zé)任�！卑蚕壬呐拇靼驳谋常磺卸甲龅媚敲辞〉胶锰�。
戴安第一次體會(huì)到父親的愛(ài)，那種愛(ài)，很溫暖，在心頭。
安先生告訴她，從這以后，他會(huì)做戴安永遠(yuǎn)的爸爸�？赡苊Φ臅r(shí)候，會(huì)到國(guó)外出差，但是一有空就會(huì)回國(guó)的。
戴安回家后，戴小荷看到那次醉酒之后戴安第一次這樣快樂(lè)，臉上帶著那樣美麗的微笑。她也為自己的女兒驕傲，因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)這樣一場(chǎng)的磨練，翅膀一定會(huì)長(zhǎng)硬，以后在社會(huì)上，戴安也會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn)的。
至于她的那幫別有用心的同學(xué)們，H4繼續(xù)過(guò)著他們那無(wú)憂無(wú)慮的生活了。艾薇也不用再可以的回避戴安，她們又回到了當(dāng)時(shí)那樣純潔的友誼。李小俊則是越來(lái)越像一個(gè)男孩子，個(gè)子長(zhǎng)高了很多，整個(gè)人散發(fā)出了以前少有的男子氣概。而羅莉娜呢，再也不用那樣到處猜疑，因?yàn)槟蔷褪谴靼驳陌职�，已�?jīng)是毋庸置疑的事實(shí)了。
安先生繼續(xù)在做著他那神秘的校董，同學(xué)們也不再對(duì)校董這樣那樣的猜測(cè)了，因?yàn)樗麄冎佬６瓡?huì)尊重他們的建議，采納，是誰(shuí)？已經(jīng)不是那么重要了。
以后，安先生在國(guó)內(nèi)的時(shí)候，會(huì)接送戴安上學(xué)，照料一些家務(wù)事。這是戴安想象中的理想生活。
故事的最后，至于戴安的小姨，那個(gè)漂亮的心理學(xué)博士�，F(xiàn)在已經(jīng)找到自己的真名天子，狄夫。過(guò)上了幸福美滿的生活。
假小子作文14
這學(xué)期，我們學(xué)校新來(lái)了一位體育老師。告訴你吧，她姓李，是位20來(lái)歲的女老師。哈！想來(lái)我們鼎鼎有名的五甲班執(zhí)教，不栽幾個(gè)跟頭才怪呢！你聽(tīng)，“讓我打第一炮吧，包她吃頓辣味粥！”鼻涕大王在說(shuō)呢�！爱�(dāng)然，諒她一個(gè)女流之輩也沒(méi)啥花頭，一定又是個(gè)‘笑嘻嘻’�！�
上第一節(jié)課時(shí)，同學(xué)們向她問(wèn)好后，她竟來(lái)了個(gè)90度的鞠躬，那可是挺標(biāo)準(zhǔn)的日本式。當(dāng)時(shí)，有許多同學(xué)脫口而出：“舊本教官！”講了課堂規(guī)則后，她叫我們到操場(chǎng)上排隊(duì)。媽呀！這是哪門子的事，立正就立正，哪里還要講究挺胸、抬頭、并腳……向前看齊時(shí)，還要后腦勺對(duì)著后腦勺。最難熬的是那闖鬼門關(guān)似的集合與解散。“集合——解散！”“集合——解散！”一共來(lái)了10多次，幸好下課鈴解救了我們，不然，包管她還要來(lái)上二三十次。
這里，告訴你一個(gè)秘密。喂，你可別告訴她！我們?cè)诒车乩锒冀兴凹傩∽印�。因�(yàn)椋念^發(fā)剪得比我爸爸的都短。特別是有一次，她正在給我們做單杠運(yùn)動(dòng)的示范。忽然，從墻腳爬出一條蛇來(lái)，嚇得女同學(xué)尖叫著亂竄，我們幾個(gè)膽大的男同學(xué)卻瞅準(zhǔn)這個(gè)好機(jī)會(huì)，幸災(zāi)樂(lè)禍地看著“假小子”，心想：看你怎么辦！咦，奇怪，她竟向蛇走了過(guò)去，突然一把拎起蛇，把它凌空揮舞了幾圈，然后“吧嗒”一聲摔在地上。只見(jiàn)那條蛇像散了架似的`癱在一邊了。這下，我們幾個(gè)調(diào)皮鬼服了，心里暗暗地贊嘆：真有男子漢氣概！此后，“假小子”就叫得更響了。
要說(shuō)還有不服她的，那就是我們班的“千金”——甜甜。以前每次跑400米、800米，她都是免試的，我們就是看不慣她那份嬌氣�？伤嗅t(yī)院開(kāi)的證明，上頭明明寫(xiě)著：腳扭傷，不宜劇烈運(yùn)動(dòng)。其實(shí)，誰(shuí)會(huì)不知道，這個(gè)“免試生”還不是有個(gè)當(dāng)醫(yī)生的奶奶，開(kāi)張證明當(dāng)然不成問(wèn)題。
一天，“假小子”老師把甜甜叫了去。沒(méi)想到，今天的800米測(cè)驗(yàn)，甜甜竟嘟著嘴參加了。我們可高興了，紛紛向李老師圍過(guò)去。忽然，“冒失鬼”叫了聲：“假小子”老師萬(wàn)歲！”這下，我們?nèi)w同學(xué)都呆住了，沒(méi)想到，李老師笑嘻嘻地說(shuō)：“謝謝大家送我這么好的名字�！薄巴�，萬(wàn)歲！”
如果你現(xiàn)在問(wèn)，還有誰(shuí)不服？我可以自豪地說(shuō)：“百分之百的心服口服！”
假小子作文15
我們班有一位同學(xué)，我們都稱她“假小子”，今天，就讓我來(lái)介紹她吧！
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，眼球像兩個(gè)黑珍珠，一個(gè)挺拔的鼻子，一張櫻桃小嘴，嘴里的牙齒參差不齊，臉尖尖的，像瓜子臉卻又不是瓜子臉，身體瘦瘦的，個(gè)子不怎么高，早操隊(duì)只排在第七個(gè)，她雖然是個(gè)女孩，可同學(xué)們都叫她“假小子”。
她喜歡《火影忍者》中的動(dòng)漫人物——漩渦鳴人。有一天，她來(lái)到學(xué)校的`時(shí)候，從背影看去，同學(xué)們都不知道她是誰(shuí)。幾個(gè)同學(xué)圍在一起議論：“她是新來(lái)的嗎？怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”兩名同學(xué)好奇追上去問(wèn)道：“你是新來(lái)的嗎？”她微笑著轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，同學(xué)們驚呆了！“真沒(méi)想到竟然是林兮冉！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。只見(jiàn)她身穿棒球服，背后有個(gè)Q版漩渦鳴人，棒球服半敞著，里面的體恤衫露了出來(lái)，胸前也有個(gè)和棒球服背后一模一樣的Q版漩渦鳴人。她的褲子上也有一個(gè)圖案，遠(yuǎn)看，不知道是什么，好像是一個(gè)人，等她走近了，同學(xué)們才看清，還是一個(gè)漩渦鳴人。
不一會(huì)兒做早操了，一直等到晨會(huì)課下課，同學(xué)們將她團(tuán)團(tuán)圍住，問(wèn)：“你的棒球服、體恤衫和褲子怎么都有漩渦鳴人的圖案啊？”她得意地說(shuō)：“還不止這些呢，我還有漩渦鳴人的帆布鞋，你們看！”說(shuō)完她就把褲腳掀起來(lái)，果然左腳的帆布鞋上也有個(gè)漩渦鳴人，右腳的帆布鞋上的我們不認(rèn)識(shí)�！坝夷_帆布鞋上的人是誰(shuí)？”她回答道：“宇智波佐助，是鳴人的朋友�！苯又唁鰷u鳴人的書(shū)包拉鏈拉開(kāi)，拿出了文具袋，同學(xué)們大叫道：“鳴人，鳴人，全是鳴人！”看著同學(xué)們吃驚的樣子，她隨手拿出一頂鴨舌帽戴了起來(lái)來(lái)。“咦，”同學(xué)們疑惑地問(wèn)：“這又是什么標(biāo)志？”她裝作很有學(xué)問(wèn)的樣子，答道：“沒(méi)看過(guò)《火影忍者》的人真是沒(méi)學(xué)問(wèn)，那是鳴人住的村子——木葉村的標(biāo)志。”這時(shí)一名男生說(shuō)道：“林兮冉，我感覺(jué)你都不是女生了，像個(gè)帥小伙兒�！绷仲馊叫χf(shuō)：“呵呵，其實(shí)我真想當(dāng)個(gè)男生�！闭f(shuō)著說(shuō)著就上課了……
從那以后，同學(xué)們都喊她“假小子”，她也總是把自己打扮得像個(gè)帥小伙兒一樣。告訴你們一個(gè)秘密，那個(gè)女孩就是我！
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