小學(xué)成長(zhǎng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，，在一連幾次的測(cè)試中，我的成績(jī)都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣，英語(yǔ)亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對(duì)自己的信心，失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，然而得到的卻是對(duì)考試的恐懼！令我很是煩惱。
眼看，成績(jī)一天不如，一天，分?jǐn)?shù)一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是，我也意識(shí)到了情況的 “危機(jī)” ，便暗暗的告訴自己：“不能在這樣下去了，我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，改頭換面，重新做會(huì)那個(gè)原本自信，開(kāi)朗的我！”于是，從那刻起，我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊，終于，通過(guò)一學(xué)期的不斷努力，我再一次的感受到了黎明的曙光，尋找回了往日的自信，拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的'熱愛(ài)與信心。令我快樂(lè)無(wú)比！
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的煩惱。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А��？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
上一段時(shí)間，戴老師送給我?guī)讞l幼蠶。我拿回家，養(yǎng)在一個(gè)盒子里，細(xì)細(xì)觀(guān)察。
幼蠶們吃著新鮮的桑葉茁壯成長(zhǎng)。其中最吸引的是它們老大，又粗又壯，雪白發(fā)亮，身子透明，像一根根小小的玻璃管。我給它起了一個(gè)帥氣的名字――大寶。
大寶的`食量真是不可思議�。≈灰�(jiàn)它在桑葉上“沙沙沙”地啃著美味佳肴，一會(huì)兒功夫，這片桑葉就被它啃得像個(gè)地球儀，它馬上扭過(guò)頭去，找下一個(gè)目標(biāo)。
它一邊爬一邊在后面放“煙霧彈”，像一粒粒黑芝蔴一字排列。在這片桑葉中，它找到了更好的美食――莖。莖比葉子要硬，但水份多，它蒼勁有力地咬著，津津有味地啃著。
終于吃飽了，它就在桑葉上玩耍，調(diào)皮地扭來(lái)扭去，翻翻跟斗，伸長(zhǎng)脖子跳頸椎舞，來(lái)協(xié)助消化。
興趣高漲時(shí)，它爬到莖的頂端，時(shí)而，來(lái)一個(gè)“金雞獨(dú)立”，時(shí)而，來(lái)個(gè)“芭蕾舞”，讓我大開(kāi)眼界。
看著蠶寶寶一天比一天長(zhǎng)和壯，我期待著它們吐絲成繭，破繭化蝶的蛻變過(guò)程。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
“噔噔噔……”你聽(tīng)，什么聲音？哦，那是成長(zhǎng)的腳步聲。就是這腳步聲帶我走過(guò)15個(gè)春秋，伴我成長(zhǎng)，領(lǐng)略人世苦暖，嘗遍酸甜苦辣。
小時(shí)候，經(jīng)過(guò)自己努力和父母幫助下，我學(xué)會(huì)了走路和說(shuō)話(huà)。終于能按照自己的意愿來(lái)行動(dòng)了，這讓我欣喜若狂。我知道成長(zhǎng)的腳步聲響起來(lái)了，那是輕快的腳步。
長(zhǎng)大些，我步入了小學(xué)，第一次感受到了知識(shí)的魅力，知道了世間萬(wàn)物各種常識(shí)，我近乎瘋狂的汲取一切知識(shí)，充實(shí)我的大腦。我知道成長(zhǎng)的腳步又響起來(lái)了，那是興奮的腳步。
再大些時(shí)，在多彩的生活誘惑下，我的成績(jī)一落千丈，失去了曾經(jīng)的熱情，已不復(fù)是曾經(jīng)的我。我也知道成長(zhǎng)的腳步又響起來(lái)了，那是沉重的腳步。
更大些，我上初中了，成績(jī)還是不太理想，在一次次與老師的談話(huà)中，我知道了父母工作多么辛苦，對(duì)我的未來(lái)多擔(dān)心，和對(duì)我的表現(xiàn)多失望，從那以后，我立志要發(fā)奮讀書(shū)，以報(bào)父母恩情。我知道成長(zhǎng)的腳步聲又響起來(lái)了，那時(shí)鼓舞的腳步聲。
不久后，我的成績(jī)又恢復(fù)了良好，脫離了誘惑的魔爪，生活也步入了正軌。考試成績(jī)又回到了原來(lái)年級(jí)排名上我曾經(jīng)的位置。我知道成長(zhǎng)的'腳步聲又響起來(lái)了，是快樂(lè)的腳步聲。
成長(zhǎng)的腳步是不變的，只是成長(zhǎng)這家伙有很多雙鞋。當(dāng)我交了個(gè)好朋友，得到了表?yè)P(yáng)，拿到了獎(jiǎng)狀時(shí)，它就會(huì)拿出他那雙叫愉快的鞋穿上；當(dāng)我被某種事物感動(dòng)，努力終有所獲，它會(huì)拿出它的叫激動(dòng)的鞋子穿上；當(dāng)我因?qū)W習(xí)忙到半夜，做某件辛苦又枯燥的事又無(wú)所成時(shí)，它就會(huì)拿出那雙叫苦悶的鞋子穿上前行；當(dāng)我……成長(zhǎng)，因它的鞋而精彩。
“噔噔噔……”，你聽(tīng)，什么聲音？哦，那是成長(zhǎng)的腳步聲。它還在前進(jìn)著……
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