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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-02-08 13:59:20 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我愛(ài)金色的秋天,更愛(ài)秋天的花園。我家附近就有一座小花園,就是那種很小很小的街心小花園。花園雖小,但在秋天的時(shí)候卻也是盛滿了秋色。

  那一聲聲唧唧的知了聲已從樹(shù)里消失了,那一棵棵翠綠的樹(shù)木,也換上了黃色的睡裙,那呼呼的`秋風(fēng)也匆匆地趕到了花園......

  花園的四周圍著短短的綠欄桿。我漫步在秋天的小花園里,一股迷人的芳香迎鼻撲來(lái)。隊(duì)伍。再著那一棵棵梧桐樹(shù),好像在認(rèn)真地觀看軍事表演, 秋風(fēng)吹打得半黃半綠的葉子嘩嘩直響,好像在拍手叫好。這里還有幾棵楓樹(shù)呢,那本來(lái)碧綠的葉子被涼爽的秋風(fēng)一吹就變紅了。花園的右邊墻上還種著爬山虎,它們就像挑剔的小姑娘,一會(huì)兒要穿綠色的襯衫,一會(huì)兒又要穿美麗的紅裙子,一會(huì)兒要換上黃色的外衣。一陣秋風(fēng)吹來(lái),地上落滿了紅的、黃的、半黃半綠的葉子,好似給花園的小徑鋪上了一層花地毯,美麗極了。

  我常常坐在花園的長(zhǎng)椅上仰望這晴朗的天空。千姿百態(tài)的白云深深迷住了我。在秋日柔和陽(yáng)光照耀下,一片片白云熠熠生輝,絢麗多彩。它輕輕地飄浮著,有時(shí)像白紗一樣輕柔,有時(shí)又像棉絮一樣柔軟。此時(shí),我的思緒常常隨著白云飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......

  。∥覑(ài)你,秋天的街心小花園!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  秋天的落葉是一封封“信”。看!它們?cè)跇?shù)媽媽的身旁,飄哇飄哇,成了一副美麗的畫(huà)。

  秋天的“信”,飄到了小動(dòng)物的腳下。青蛙看見(jiàn)了,仔細(xì)地讀著,聽(tīng):“呱、呱、呱呱……”。蛇聽(tīng)到了青蛙的聲音,明白了大樹(shù)的一番好意,原來(lái)冬天快要來(lái)了。

  秋天的“信”,飄到了楓樹(shù)、銀杏樹(shù)爸爸的腳下,它們抖抖身子,讓葉子寶寶去讀信。楓樹(shù)、銀杏樹(shù)明白了大樹(shù)的心意,換上了新衣裳。看!它們倆也寫(xiě)了幾封“信”,感謝大樹(shù)媽媽的一份關(guān)心。

  秋天的“信”,飄哇飄哇,飄到小朋友的手心里,小朋友們讀著“信”,穿了幾件毛衣,戴了一雙手套,迎來(lái)了秋天的“信”。

  聽(tīng)!小動(dòng)物、葉子的歡笑聲,成了秋天的.交響樂(lè),構(gòu)成了一副秋天的畫(huà)?煜虼髽(shù)的方向奔去,你也會(huì)收到一封大樹(shù)媽媽寄來(lái)的信。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  教我的老師數(shù)不勝數(shù),有愛(ài)講故事的倪老師,平易近人的徐老師,溫柔體貼的石老師……其中我最喜歡的要數(shù)莊老師了。

  莊老師身體胖胖的,有一個(gè)大大的.嘴巴,笑起來(lái)有兩個(gè)深深的小酒窩。頭發(fā)也有點(diǎn)蒼白了,額頭上也有幾道皺紋,顯得和藹可親!

  記得有一次寫(xiě)作文時(shí),我冥思苦想,才寫(xiě)了幾個(gè)字。一旁的莊老師看到了走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)我:“楊弋聞是不是不會(huì)寫(xiě)呀?”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。莊老師對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我再教你吧!”莊老師俯下身把寫(xiě)作技巧和寫(xiě)作的一些提綱,給我仔仔細(xì)細(xì)地再講了一遍;氐郊,我就按莊老師的要求,一步一步寫(xiě)下去,我居然得了五顆星,這讓我高興了好一陣子呢!在莊老師地精心指導(dǎo)下,我們都寫(xiě)出了優(yōu)秀的文章。

  這就是我的老師,一位教學(xué)精湛的莊老師。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  "光陰似箭,日月如梭"這句話真是說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),時(shí)間總是不經(jīng)意間溜走留也留不住。你這一走都好幾年了我也長(zhǎng)大了!

  還記得小時(shí)候,我跟奶奶在一起嬉戲,玩耍可一轉(zhuǎn)眼她卻不見(jiàn)了丟下了我一個(gè)人。每到寂靜的夜里我老是一個(gè)人默默地想起她來(lái),想起過(guò)往她拉著我一起放牛一起去干活。每次有好吃的還舍不得吃留著給我最心疼我的也是她。

  跟她在一起的時(shí)光我很開(kāi)心,可是不知為何從她走后我也就沒(méi)那么多笑容了。好希望有一天她可以再次回到我的身邊他們都說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,的確,我是真的'長(zhǎng)大了如今的我變得獨(dú)立了。我可以自己做飯、洗衣服、做家務(wù)了!奶奶,您放心我會(huì)好好的。

  如果可以我希望時(shí)間可以停留一下下不要走的如此匆忙,總讓我措手不及;如果問(wèn)我有什么愿望,那么我的愿望就是讓時(shí)間走的慢點(diǎn);可如果只是如果。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,就來(lái)到了這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代。人們想發(fā)明什么就盡力去做,爭(zhēng)取把它研究出來(lái)。我想發(fā)明一種微型機(jī)器人。這種微型機(jī)器人的直徑只有兩到三毫米,它長(zhǎng)得很像一只小七星瓢蟲(chóng),它的.那七顆“星星”其實(shí)是七個(gè)太陽(yáng)能電池,即使不充電也不會(huì)“餓倒”和“罷工”。它的“嘴”可以變成各種工具。

  把它放到菜地里,它會(huì)自動(dòng)捉害蟲(chóng),捉完害蟲(chóng)它會(huì)自動(dòng)把“嘴”變成鉆頭在泥土里穿梭。這種機(jī)器人還會(huì)給病人檢查身體,這時(shí),它的“嘴”就會(huì)變成激光掃描機(jī),這樣就能更好的檢查身體了。如果不舒服,病人就會(huì)把它“吃”下去,這時(shí)它的“嘴”就變成了攝像頭,把相片傳給電腦前的醫(yī)生。它還會(huì)做手術(shù),它的“嘴”能變成手術(shù)刀、針、鑷子等工具。

  我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在不久的將來(lái)研究出這種機(jī)器人,造福人類。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  一早起床,就看見(jiàn)書(shū)桌上的魚(yú)缸閃耀著窗外陽(yáng)光的亮影,缸里許許多多身體修長(zhǎng)、尾巴又大的孔雀魚(yú),有的金光閃閃,有的全身烏黑亮麗,池底還有各式各樣的小石頭點(diǎn)綴。

  帶頭的魚(yú)兒后面追隨著一大群小魚(yú),姿態(tài)曼妙的`游來(lái)游去,彷彿柔軟的絲帶在水中漂動(dòng)。這是爸爸精心培育的“生動(dòng)之美”。

  春天到了,校園的楓樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的新葉,吸引住來(lái)來(lái)往往的訪客駐足,鳥(niǎo)兒和昆蟲(chóng)呼朋引伴來(lái)休息、筑巢。下課了,小朋友聚集在樹(shù)下玩耍,嬉鬧聲應(yīng)和著葉子的沙沙聲和鳥(niǎo)兒的喳喳聲,這是春神送給大家的“生命之美”。

  上課了,老師生動(dòng)活潑的講課與學(xué)生幽默逗趣的對(duì)話,讓我們聽(tīng)課的心情變得輕松自在,個(gè)個(gè)嘴角都漾起了滿足的微笑。這是老師送給我們的“知性之美”。

  誠(chéng)如藝術(shù)大師羅丹所說(shuō)的:“美,到處都有,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!痹瓉(lái)只要我們細(xì)心觀察、品味,生活四周都充滿了“美”,就讓我們來(lái)一場(chǎng)“發(fā)現(xiàn)美”的旅程吧!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  今天,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜,一進(jìn)菜市場(chǎng),我就聽(tīng)到菜場(chǎng)小販的吆喝聲“快來(lái)買呀!又大又肥的青蛙呀!”我和媽媽循聲走去,只見(jiàn)商販嫻熟地拿起刀,抓了一只青蛙放在板子上,利索地剁去了青蛙的頭和爪子,扒了皮,去掉內(nèi)臟,只露出一個(gè)血淋淋的身體。青蛙血甚至濺到了小販的'身上,可是他連眉頭也沒(méi)皺一下。網(wǎng)兜中的青蛙奮力掙扎著,好像在想:人類也太無(wú)情了,他們竟然為了蠅頭小利,而不擇手段,大肆捕捉我們。

  為了讓人們不再捕殺青蛙,使同學(xué)們科學(xué)地認(rèn)識(shí)青蛙的好處,老師組織我們?cè)诎嗌吓e行了一次討論會(huì),要大家、保護(hù)青蛙這個(gè)問(wèn)題發(fā)表看法。

  討論會(huì)開(kāi)始了,小東同學(xué)第一個(gè)站起來(lái)發(fā)言,他嚴(yán)肅地說(shuō):“據(jù)統(tǒng)計(jì),一只青蛙一天大約能吃六七十只害蟲(chóng),從春季到秋季的六七月份中,一只青蛙大約能吃掉一萬(wàn)多只害蟲(chóng)。青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的天敵,對(duì)人類的益處很大,我們必須保護(hù)青蛙。捕捉青蛙,就會(huì)引起農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的大量繁衍!

  小穎同學(xué)難過(guò)地說(shuō):“捕殺了青蛙,害蟲(chóng)就會(huì)越來(lái)越多了。” 老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“大家談得非常好,大肆捕殺青蛙,勢(shì)必破壞生態(tài)平衡,號(hào)召人們保護(hù)青蛙,保護(hù)生態(tài)平衡!

小學(xué)生的作文300字 篇8

  我叫魏倩茹,在鄭州市中牟縣直一小上學(xué)。唉!我都上三年級(jí)了,可大家還是叫我小不點(diǎn)兒。其實(shí)也難怪,我的頭小、眼睛小、鼻子小、嘴巴小·····一切都顯得小巧玲瓏。那些不了解我的人,總把我當(dāng)成幼兒園的小朋友呢!

  我雖然長(zhǎng)得小模小樣,可我的本領(lǐng)卻不小。我曾經(jīng)多次參加學(xué)校組織的活動(dòng)。別看我的嘴很小,可我的口才卻不錯(cuò),朗讀課文流利而有感情。上次我在學(xué)校舉行的“雙休日紅領(lǐng)巾俱樂(lè)部”活動(dòng)中,還為鄭州市及各郊縣的'領(lǐng)導(dǎo)、老師當(dāng)了解說(shuō)員呢!

  我也很喜歡看書(shū),書(shū)架上都擺滿了我喜愛(ài)的書(shū),就連爸爸媽媽放書(shū)的地方也被我侵占了很多。我從書(shū)中不僅學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了很多做人的道理。在我的心目中,書(shū)就是一艘艘載著知識(shí)的船。我一定要多讀書(shū),長(zhǎng)大以后成為一名像老舍先生那樣的大作家。

  小不點(diǎn)兒不會(huì)終究是小不點(diǎn)兒,總有一天,小不點(diǎn)兒會(huì)長(zhǎng)成大不點(diǎn)兒的,也許未來(lái)的大不點(diǎn)兒就是一位蜚聲國(guó)內(nèi)外文壇的大作家呢!

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