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小學(xué)生的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
星期日上午,小花貓和媽媽一起去釣魚,小花貓在一條小河邊,貓媽媽在一條大河邊。小貓還沒有釣到一條魚的時候,一只蝴蝶飛了起來,小貓連忙把魚竿放在一邊去捉蝴蝶,心想:這不是我夢到的那只蝴蝶嗎?我一定要捉到它!毙∝埮馨∨馨。w呀飛,蝴蝶飛到了大樹上,小貓想:我不會飛還是不捉了吧?它回到了小池塘,拿起魚竿繼續(xù)釣魚。釣了一會兒,一只小蜻蜓飛來后,它又去捉小蜻蜓,可是蜻蜓飛到了小河中間,小貓想:我又不會游泳,怎么才能捉到呢?小貓又回去釣魚了,小貓等啊等啊,還是沒看到一條魚上鉤。小貓著急了,它走到媽媽那邊問媽媽:“媽媽,媽媽,我為什么釣不到魚呢?”貓媽媽說:“你要有耐心,魚才能上鉤。”小貓聽了媽媽的.話,坐在椅子上,耐心地等魚上鉤,這時,一條大魚上鉤了,小貓高興極了。
小學(xué)生的作文300字 篇2
叮鈴鈴,上課了,這節(jié)課是美術(shù)課,大家都知道這節(jié)課很有趣,過了一會兒,山羊老師來到講臺后,說:今天的課是用樹葉做圖畫。小兔和小松鼠問:“這么有趣?”山陽老師說:“就是用膠水把葉子粘起來,做成一條活靈活現(xiàn)的金魚!碑(dāng)老師講解作畫步驟的時候,小兔和小松鼠專心致志地聽著。聽完講解后,小兔和小松鼠開始做圖畫,用膠水認(rèn)真地把葉子粘在畫紙上,而小豬卻在開開心心地折紙飛機,根本沒有聽老師的.講解,也沒有做手工。
下課鈴快響了,老師驚喜的發(fā)現(xiàn),小松鼠的小金魚不但外形漂亮,而且像真的一樣。老師豎起大拇指表揚松鼠,大家拍起掌來。小豬的臉漲得通紅,慚愧地低下頭,說:“我應(yīng)該向小松鼠學(xué)習(xí)!
我們要像松鼠一樣認(rèn)真聽課。
小學(xué)生的作文300字 篇3
馬上就要開學(xué)了,弟弟也該要上小學(xué)了,于是今天我和媽媽弟弟決定一起去超市里面給我們兩個人買文具,然后再去書城里面買一些學(xué)習(xí)資料。
超市之行還算順利,不一會我和弟弟就都買到了自己想要的文具了,我們?nèi)齻開開心心的向書店進發(fā)。來到書店里面,因為臨近開學(xué)的緣故,書店的人特別的多,人山人海的黑壓壓的`一片。我和媽媽一個不注意,弟弟就不見了蹤影,想到最近丟小孩子的事件頻發(fā),我和媽媽都驚出了一身汗……
正當(dāng)我們兩個急的像熱鍋上的螞蟻一樣的時候,突然聽到廣播里面在喊:“陳美美小朋友,請注意,你的媽媽正在一樓服務(wù)臺等你,請速來一樓服務(wù)臺……”我和媽媽都愣了,陳美美不是媽媽的名字么,怎么變成了小朋友?帶著疑惑,我和媽媽來到了一樓的服務(wù)臺,發(fā)現(xiàn)弟弟居然等在那里。媽媽問弟弟:“你為什么不說陳美美女士,你的兒子在一樓等你呢?”弟弟得意的說:“我怕有壞人聽到了,冒充家長強行把我給領(lǐng)走。”我和媽媽聽了之后,都贊許的點點頭,夸弟弟聰明。
小學(xué)生的作文300字 篇4
一天晚上,小明書包里傳來七嘴八舌的爭吵聲,仔細一聽,原來是文具們在討論。
首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆說:“我是最重要的,不能沒有我!沒有我大家就沒法寫字了,所以說我排行第一!
橡皮不服氣地說:“你算什么,不能沒有我!你寫錯了字的話,還不是只能等著我給你修改!所以這個第一應(yīng)該屬于我!
這時鋼筆發(fā)怒了,鋼筆氣沖沖地講道:“你有什么了不起,現(xiàn)在小主人正在練字期間,哪還用得著你?冠軍非我莫屬!”
高傲的本子沉不住氣了,不屑一顧地嚷道:“你們這些不自量力的家伙!要是沒有我的存在,你們誰也發(fā)揮不了作用!你們還是乖乖投降吧!讓我坐在l第一把椅子上吧!”
在一旁沉默的`書突然發(fā)出大笑,厲聲呵斥道:“你們這些微不足道的東西,我是知識的寶庫,在我的地盤上,哪輪到你們發(fā)言?一切聽我指揮!”
夜,靜悄悄的,它們的談話吵醒了熟睡的年長的書包。這時書包語重心長地說:“大家都不要再爭了,我們都同在一個屋檐下為小主人服務(wù),誰也離不開誰,我們的心應(yīng)該是一致的!逼渌木呗犃藭慕陶d,都慚愧地低下了頭,陷入深思……
小學(xué)生的作文300字 篇5
哇,下雨了,好美。
“淅瀝瀝,淅瀝瀝!庇挈c兒們在大地上穿梭著,奔跑著。哦,原來那是它們在快樂的玩耍呢!
調(diào)皮的雨點兒就像一個個跳動的音符,正在譜寫悅耳,動聽的生命樂章,F(xiàn)在下的雨不是轟轟烈烈,震天動地的交響樂,而是優(yōu)美,柔和的。我所喜歡的也正是這種雨:煙雨蒙蒙,很富有詩意,似乎還有點朦朧的感覺。
站在雨中,雨滴落在我的臉上,很愜意。我感覺到雨滴很親切,就像母親的手撫摸著我的臉,心里有種莫名的快樂。仔細的聆聽著雨點兒獻給大地得妙音。它的聲音很小,很小,幾乎聽不見,可是當(dāng)你拋開一切雜念,以平靜的心情用心去聆聽時,你會發(fā)現(xiàn)它竟如此的.美妙,有時候會讓你忘記一切,陶醉于中。
漫步在雨中,到處都散發(fā)著泥土的沁香,樹上落滿了晶瑩的水珠。大自然中的一切好像都清洗了面龐,在迎接晴天的到來。
我喜歡雨,喜歡感受雨,喜歡聽雨,喜歡看雨。我更喜歡雨那無私奉獻的精神,因為雨點兒們?yōu)榱俗虧櫞蟮厣系娜f物,奉獻了它們那可愛的生命。
我想成為一滴雨。在必要時,滴落在大地之上,這樣我的生命或許就會很有意義。我要想快樂的雨一樣,奉獻我自己。
我要成為一個可愛音符,去譜寫屬于我自己燦爛的生命樂章。
小學(xué)生的作文300字 篇6
自古以來,普天下的父母都會關(guān)懷自己的孩子,而那無私的母愛和深沉的父愛都是十分偉大的。
記得在小學(xué)的時候,我有一次在作文比賽中獲得了全級第一名。那時,我十分歡喜。一放學(xué),我就連蹦帶跳地小跑回去,想把這好消息告訴父母。
當(dāng)回到家里,我把情況告訴父母時,媽媽非常高興,表揚我,鼓勵我?墒,我卻注意到,爸爸好像并不大關(guān)心我的情況。我大失所望,渴望能得到爸爸的關(guān)注與贊賞。
我注意著爸爸的一舉一動,希望爸爸能過來看一眼。顯然,我這個想法是徒勞的'——因為爸爸已經(jīng)上樓去了。我大失所望,十分沮喪?删驮谶@時,在樓梯拐角的地方,我捕捉到爸爸的一絲目光——他朝我看過來了,那目光充滿贊許、鼓勵。我十分激動。
在那一刻,那一個十分短促而又含蓄的目光,至今為止,仍然深深地銘刻在我心里。爸爸是十分愛我的,不過只是他不善于用言語表達出來罷了。雖然我們的表達方式有很大差異,可是,我卻更愛爸爸了,我還感受到爸爸深深愛著我的那顆火熱的心!
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