（集合）成長(zhǎng)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的成長(zhǎng)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文 篇1
我站在成長(zhǎng)的拐角,用余光審視影子里的漫漫長(zhǎng)路,然后,懷著一顆虔誠(chéng)的心,回頭看看我成長(zhǎng)的足跡。
——題記
XX年，我在家長(zhǎng)的陪同下，踏進(jìn)了小學(xué)校門。那里有兩棵高大的酸角樹。正直深秋時(shí)節(jié)風(fēng)吹得樹葉“沙沙”作響。教室里坐著六十多個(gè)張著大眼睛的小孩。身材嬌小的我，每次都被幾個(gè)調(diào)皮的男孩欺負(fù)，每次都哭鼻子。隨著時(shí)間的年輪我在慢慢成長(zhǎng)，放學(xué)后，學(xué)會(huì)了和同學(xué)們一起在酸角樹下聆聽蟬鳴，聆聽花的.故事，聆聽鳥的飛翔；學(xué)會(huì)了和同學(xué)們一起在酸角樹下玩老鷹捉小雞的游戲；學(xué)會(huì)了和同學(xué)們一起在酸角樹下看《白雪公主》的故事，憧憬著也能有七個(gè)小矮人來關(guān)心、呵護(hù)自己。
時(shí)間的年輪繼續(xù)滾動(dòng)，學(xué)校迎來了百年校慶，我們似懂非懂地聽著校長(zhǎng)在領(lǐng)導(dǎo)臺(tái)上演講，開始鼓掌。課間十分鐘，光著腳丫在酸角樹下松軟潮濕的地上奔跑，留下淺淺的腳印，濕潤(rùn)的腳趾上是若即若離青草的味道，還有點(diǎn)點(diǎn)染著苔蘚的泥土碎屑。我已慢慢習(xí)慣了這個(gè)學(xué)校，遇到兩個(gè)賞識(shí)我的老師。她們循循善誘，常常幫助我解決學(xué)習(xí)上的困難。當(dāng)我放松時(shí)，不會(huì)忘記提醒我要加倍努力；當(dāng)我取得成功時(shí)，不會(huì)忘記提醒我不可驕傲；當(dāng)我遇到困難時(shí)，不會(huì)忘記如朋友般的和我談心。
我在努力，我的成績(jī)明顯上升。我高興，爸媽更為我高興。偶爾感到疲累時(shí)，我會(huì)想起酸角樹下的快樂，細(xì)細(xì)品味那一份快樂。我正陶醉在這種快樂中，有一天老師說“畢業(yè)”了，我的心如同我那狼藉的房間一樣，雜亂無章。似乎早就期待這一天的到來，但這一天終于來的時(shí)候，卻覺得原來有那么多難以割舍的東西。慢慢地走在校園里仔細(xì)看著每樣?xùn)|西：酸角樹、小庭院、涂鴉的墻壁和課桌，留下我太多美好的記憶。記得那一年的酸角花開得很艷，很艷。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！眿寢尩恼佌伕嬲]總在耳邊回響。母命不可違，拼搏成了我生活的主旋律。坐在教室里，做著很多很多的習(xí)題，習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，偶爾在空閑之余會(huì)想起那個(gè)酸角樹下的快樂，一起嘻嘻哈哈的同學(xué)。新的學(xué)校，有很大很大的操場(chǎng)，卻沒有很高很高的酸角樹，偶爾幾聲孩童的嬉鬧，剩下的就是沉寂。面對(duì)學(xué)習(xí)與考試的壓力，我常常在黃昏的夕陽(yáng)下暢想一個(gè)人靜靜地躺在田野上，看著夕陽(yáng)西照，聽到歸鳥鳴唱……想以美好的夢(mèng)來代替美感細(xì)膩的傷痕，這也許是讓自己最快樂的方法了吧。
回憶成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感覺很微妙，因?yàn)榭傇诨貞浀臅r(shí)候，一股不知頭緒的情愫涌動(dòng)著直沖淚腺，從眼角滾落出幾滴幸福的淚水，滑落嘴邊，舌尖輕輕一舔，卻發(fā)現(xiàn)這淚是甜的。
成長(zhǎng)，亦是如此，苦澀卻又幸福。
成長(zhǎng)的足跡，需你我來訴說。
成長(zhǎng)作文 篇2
我的煩惱是：每當(dāng)我和同學(xué)玩的時(shí)候，媽媽就讓我們學(xué)習(xí)，可我并不太想學(xué)。
有一天，我和小蘇正在一起玩遙控車，正當(dāng)我們玩的'盡興的時(shí)候，媽媽用她那無敵獅吼功把我們嚇住了，手中的遙控器掉在地上，已經(jīng)粉身碎骨了。媽媽揪著我們說：快點(diǎn)給我學(xué)習(xí)，要不然今天你們就不要玩了！我一下就從客廳跑到廚房，心情一下子低落下來�？晌疫�要玩呢！唉！只要有媽媽在，我們就不能為所欲為。誰(shuí)讓我的老媽擁有絕技呢？
這個(gè)煩惱已經(jīng)成為了我身上的閃光點(diǎn)！我要將那些煩惱忘掉，讓自己開心起來。
成長(zhǎng)作文 篇3
在連片的黑暗中，天地萬(wàn)物靜默著，天際邊的那一絲微小的明亮，好像在斟酌著哪些�；鸺t的太陽(yáng)一躍而起，光霞滿天。一切的黑喑被陽(yáng)光撕扯，摧毀，天地萬(wàn)物袒露在陽(yáng)光下，朝氣蓬勃生長(zhǎng)發(fā)育
脆響的足音在樓房?jī)?nèi)傳來，拉開舞蹈室厚重的雕木大門口，重重地呼出一口氣，也是艱辛的一天。
艱辛就是我對(duì)舞蹈最開始的印像，在哪泛著冷光的把桿上，灑下了是多少汗與淚。每一堂課，一個(gè)半小時(shí)的基本技能，在最難熬過的一關(guān)。壓腿、下腰、劈叉、練柔韌性，各種各樣姿勢(shì)，每回，全是撕心裂肺的痛，每一步，都艱難十分。在哪個(gè)炎熱的下午，連風(fēng)也都提不起來勁頭，我灰心喪氣的呆在舞蹈室的已交，吞咽每口唾沫，全是苦味的，眼尾邊是未干的淚。那一天早晨，我在課堂上被老師指責(zé)了，明顯的好強(qiáng)與自尊心，要我如何也無法釋懷。課室外的歡笑聲，好像也變成了絕情的取笑，一聲一聲地碰撞我心。腦海中閃過了放棄的念想，總之那麼艱辛，自身也練不太好，為何不放棄呢？但是，心里卻如何也下不上信心，一時(shí)間，擔(dān)心十分。這時(shí)候，課室的音響開過，歌曲如水流一般傾瀉出去。獨(dú)特的節(jié)奏性蹦入耳中，切斷了心緒。好像情不自禁般，心率跟上節(jié)奏，全部人變得資金投入，腦海中出現(xiàn)了成千上萬(wàn)界面，練基本功的痛楚，無法跟上節(jié)奏感的驚慌，忘記了姿勢(shì)時(shí)的難堪，獲得夸獎(jiǎng)后燦爛的`笑容.諸多往日，是多少非常值得戀戀不舍。我咬咬牙想：即然不舍得放棄，那麼就得堅(jiān)持不懈，要做就需要做得最好是。站站起，帶著堅(jiān)定的眼神，擺脫角落里。而那片黑喑，不知道何時(shí)，溜進(jìn)幾絲陽(yáng)光。
自那以后，我竭盡全力地資金投入到訓(xùn)練中。練基本技能時(shí)，痛，我忍；學(xué)舞時(shí)，累，我鍥而不舍；遭到斥責(zé)后委屈，但不讓步。鍥而不舍，水滴石穿。歷經(jīng)一期的課后練習(xí)，功底扎扎實(shí)實(shí)了，也獲得了很大的發(fā)展。我打算趁著這股勁，再次提升，我剛開始對(duì)自身嚴(yán)格。他人9：00授課，我提早三十分鐘到，他人在閑聊取樂，我與師姐們?cè)谔接懛椒ǎ瑢W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。不經(jīng)意間中，教師一件事的夸獎(jiǎng)剛開始提升，平常里嚴(yán)肅認(rèn)真的目光中也染上了點(diǎn)點(diǎn)笑意。我知道我的勤奮獲得了收益，我知道我慢慢融進(jìn)了舞蹈。
最要我記憶力刻骨銘心的是上年的十一國(guó)慶，它是個(gè)好日子，是證實(shí)自己的生活。那一天，我IDTA英國(guó)皇家拉丁舞銀牌考級(jí)。伴隨著考官的來臨，氛圍變得焦慮不安起來。我的手掌心鋪滿著汗，冰涼冰涼的。前邊的人一個(gè)個(gè)的考了，我心剛開始發(fā)憷，變得手足無措。這時(shí)候有些人拍了我一下肩部，一回過頭，撞進(jìn)教師激勵(lì)的笑里，猛然，安心了許多。我覺得：這段時(shí)間的艱辛，不便是以便今日嗎？調(diào)節(jié)吸氣，平定心態(tài)，暗自下決心，我一定要取得成功！聽見考官叫到我的名字，我?guī)е判倪M(jìn)到考試場(chǎng)。往前，站定，鞠躬，找好部位。我朝舞伴笑了笑，好像很輕輕松松。音樂響起，熱情奔放的剛好到柔情似水的倫巴再到歡快活潑可愛的牛仔，三曲終了，大汗淋漓，但卻有說不出來的輕輕松松和盡情。由于我見到，在陽(yáng)光的籠罩著下，考官嘴巴那稱贊的微笑。
那一天中午的陽(yáng)光，幸福的覺得不真正。它以我未曾見過的姿勢(shì)，跟我說成長(zhǎng)的味道，汗液身后的愉悅。
由于舞蹈，取貨取得成功，由于舞蹈，豐富多彩發(fā)展。舞蹈，你就是我發(fā)展中的陽(yáng)光，承重著我，舞蹈自身，在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇4
兒時(shí)，煩惱就是得不到糖吃；再大一點(diǎn)，煩惱就是看不到動(dòng)畫片；現(xiàn)在，上了初中，煩惱一股腦的蜂擁而至，壓得叫人透不過氣來，越來越沉重，越來越沉重。
前幾天晚上，我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，如唐僧西天取經(jīng)一般，做的手酸死了，終于，在經(jīng)歷九九八十一難后，做完了作業(yè)。我揉了揉眼睛，活動(dòng)活動(dòng)了僵硬的脖子，再捏捏酸痛的手臂，大聲地朝媽媽說：“媽，我作業(yè)做好了，可以看電視了吧？”沒想到，從媽媽嘴里蹦出一句話：“整天想著看電視玩電腦，你多看會(huì)兒書，身上又不會(huì)少塊肉，快去看書。”我反駁道：“我真想減肥呢，少幾塊肉正好，再說了，你買那些書我早就看完了，那你樹上的東西記住沒？”“有誰(shuí)看書一下子就記住的，這樣的話，全世界的人都是神通。”“你既然不是神童，那你就不會(huì)努力一點(diǎn)，把書上的東西記下來啊，快去看書�！薄拔也蝗��！薄澳悄氵@個(gè)月就休想看書玩電腦了�！甭犃诉@句話后，我萬(wàn)般無奈地走進(jìn)了房間，隨手拿起了放在床上的一本《朝花夕拾》，心不在焉地看著，看著書里的一大片文字，頓時(shí)覺得頭疼腦熱，看著它們，只覺得心里無限的悲傷，像一只困在牢籠中的鳥，渴望自由，渴望在藍(lán)天中自由的`翱翔，可就是掙脫不了牢籠的束縛，極為無奈。
蒼天那，請(qǐng)可憐可憐我們這群籠中之鳥吧，請(qǐng)幫我們教導(dǎo)那可憐的家長(zhǎng)，教他們打開那封閉的牢籠吧!
成長(zhǎng)作文 篇5
春日，嫩芽破土而出，我看到了保爾·柯察金克服困難的背影；夏天，桃花落英繽紛，我悟到了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！钡挠颜x；秋日，果香誘人，我明白了父母“游子身上衣”的惦念；冬天，感受咫尺春光，我知道了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！钡牡览�。于是，日月交替，花開花落，我成長(zhǎng)著。
——題記
春天，我捧著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，在花園里漫步，花壇中一顆翠嫰的小芽撐出干硬的黃土，但還有半邊身子窩在土里。忽然，似乎聽到“啪”地一聲，它昂起頭來，完全脫離泥土的糾纏，長(zhǎng)向太陽(yáng)，伸向藍(lán)天。
忽覺得它頗像書中主人公保爾·柯察金。
保爾出生于一個(gè)貧苦的家庭，與母親、哥哥一起生活。在校被老師趕出，又在社會(huì)上多次“碰壁”。后來加入紅軍。經(jīng)歷了重重考驗(yàn)的保爾不幸失明，但是，憑著自己堅(jiān)定的信念與堅(jiān)強(qiáng)的精神，保爾開始了寫作生涯......
看了春天的小苗，讀了保爾的故事，再想想，我——
一次，我走在鄉(xiāng)間小道上，眼前冒出一架獨(dú)木橋。它只有三分米寬，卻有半百之長(zhǎng)，好如一條猙獰恐怖的惡龍臥在湍急的河流上，一旁一棵果實(shí)累累的山楂樹枝伸向河中央，掉下去一粒果實(shí)，好半天才聽得一聲輕細(xì)的回響。
我努力給自己打勁：想想保爾的故事，這點(diǎn)小困難算什么，不就一座橋嗎？走走看！
我將腳尖放在橋上，好像挺結(jié)實(shí)的.，我邁上另一只腳，似乎沒什么危險(xiǎn)。于是，我走了一步——很小的一步，沒什么差錯(cuò)。我準(zhǔn)備溜之大吉，溜到橋中央，我聽見洶涌澎湃的流水聲，抖了一下，這時(shí)，我似乎聽到保爾在說：“只要心還在跳，血還在流，就沒有什么困難可以把你壓倒！”我穩(wěn)住步子，安全的到達(dá)了對(duì)岸。
回頭看看，那橋不像龍，倒像輕柔綿軟的綢帶，平易近人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》教我要堅(jiān)強(qiáng)地克服困難。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
夏天，烈日當(dāng)頭，狠毒的太陽(yáng)不把我烤成北京烤鴨，誓不罷休。
“沒帶跳繩的同學(xué)罰跑二十圈！”體育課上，經(jīng)老師一喊，我才想起可憐的我居然忘了帶跳繩！這可是破天荒頭一遭的事呀！
要不，就去跑？不行，我的燒剛退，呼吸道引起的感冒剛好，醫(yī)生說不能吸風(fēng)。要不，去向老師說明？不行，老師看我胖乎乎的肯定不答應(yīng)。都怪媽媽，讓我吃的這么胖。
正在我愁眉不展時(shí)，一個(gè)帶體溫的跳繩被放在我手上，是她——我的好友。
“我知道你不能跑，我代你跑！”說罷，一個(gè)敏捷的身影出現(xiàn)在跑道上。我只想變作一縷春風(fēng)，撫去她鼻尖的汗絲。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
在秋天的果園里，我覺得果農(nóng)是我們的父母，我們則是一個(gè)個(gè)的碩果。
從小到大，父母始終是最愛我們的人。
一天早上，我起晚了，匆忙地整理書包，穿校服，理頭發(fā)，喊一聲：“媽！走了！”我正要奪門而出，卻被您喝�。骸盎貋恚『扰Ｄ�！”您嚴(yán)肅的臉上掛著一絲關(guān)切的笑意，我喝了牛奶，在您的臉頰上留一個(gè)唇印，心中萬(wàn)千感激只化為一句：“再見，媽媽！”
媽媽，有了您每天端上的一杯牛奶，我必定會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)最甜美、最碩大的果實(shí)！
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
臨近期末考試，一股緊繃得黑風(fēng)從每個(gè)學(xué)生的心中掠過。有冬的寒冷也有壓力的冰涼。
為此，我決定來個(gè)魔鬼訓(xùn)練：早上六點(diǎn)起床，專攻英語(yǔ)；早自習(xí)集中攻克語(yǔ)文古詩(shī)詞文言文；午自習(xí)殺滅字詞拼音游擊隊(duì)；晚上作業(yè)完成后，專克代數(shù)總部與幾何師。一天下來，經(jīng)過艱苦的戰(zhàn)斗，我取得了暫時(shí)的勝利。
可是，一天又一天，我越來越堅(jiān)持不住了，覺得學(xué)習(xí)苦、學(xué)習(xí)累，甚至都想放棄了。
成長(zhǎng)作文 篇6
我的成長(zhǎng)過程中，有喜悅的季節(jié)，有苦惱的季節(jié)，更有那收獲的季節(jié)，而令我印象最深的是在班級(jí)里第一次當(dāng)主持人的.經(jīng)歷。
那天，我們?cè)谖鐣?huì)課上討論一個(gè)主題。老師講著講著就戛然而止。我東張西望，以為有同學(xué)在做小動(dòng)作。老師又掃視著我們，不讓一張面孔逃過她的眼睛。最后，她微笑著念出我的名字：“明萱，接下來你來主持吧！”我心里有些忐忑不安————我都沒準(zhǔn)備呢，我能行嗎？但是，我轉(zhuǎn)念一想：這是一個(gè)鍛煉我的好機(jī)會(huì)，我可不能輕易放棄！這時(shí)，老師似乎看出了我猶豫不決，她給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神：“明萱，我相信你一定行的，加油哦！”于是，我下定決心：我一定要好好主持，不讓老師失望！當(dāng)我昂首挺胸走上講臺(tái)，自信滿滿、不慌不忙地主持完后，同學(xué)們不約而同地給了我熱烈的掌聲。老師又給了我一個(gè)贊賞的眼神：“你真棒！”我開心極了，心里比吃了蜜還要甜。
通過這件事，我成長(zhǎng)了。我明白了無論做什么事情都要自信、大膽，要牢牢抓住任何一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，這樣我們才能有更大的進(jìn)步，更茁壯地成長(zhǎng)。這次經(jīng)歷真是我成長(zhǎng)中的肥料��！
成長(zhǎng)作文 篇7
愛，是一盞燈，照亮了我成長(zhǎng)的路。
小時(shí)候，我看媽媽騎自行車，聽到那“嗖嗖”的聲音，覺得真酷。于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，這個(gè)東西看著很好玩，我也想玩�！眿寢屇托牡亟忉尩剑骸斑@是自行車，你太小，控制不了它，稍微不注意，就會(huì)把你弄摔跤的.。”我心想：哼，這東西那么大，就算是頭牛坐上去也不會(huì)摔跤，更別說我了，媽媽就是小氣，你不給我騎，我總會(huì)想到辦法騎到的。
過了一會(huì)兒，媽媽去上衛(wèi)生間，我小心翼翼地把單車推出門外，也學(xué)著媽媽的樣子，有模有樣地騎了起來。
正當(dāng)我騎得不亦樂乎的時(shí)候，聽到了媽媽下樓梯的聲音。我急得手忙腳亂，也不知道剎車在哪，一不小心，翻車了，翻了個(gè)四腳朝天，擦傷了一大片皮，疼得要命，我的眼淚止不住地流下來。媽媽看到，立刻跑過來扶我，可扶我起來后，卻打了我兩巴掌，我哭得更厲害了�！拔移ざ疾羵耍氵�打我，你是不是我的親媽呀！”媽媽生氣地說：“叫你不要騎，你非要騎，耳朵插柴去了呀！看你還敢不敢！”說完，媽媽把我緊緊地?fù)г趹牙�，拉著我回家，拿出酒精幫我處理傷口，我大聲喊：“媽媽，媽媽，我痛！”媽媽心疼地說：“吹吹就不痛了�！闭f完，媽媽吹著我的傷口，那陣陣涼風(fēng)讓我忘記了疼痛。我知道，媽媽是愛我的。
這件事過后，我更加聽媽媽的話了。
成長(zhǎng)作文 篇8
新年里正好是我的十歲生日，爺爺奶奶外公外婆都先后送了我紅包，以祝賀我這個(gè)小壽星好好學(xué)習(xí)天天向上。
在回家的路上,我笑嘻嘻地對(duì)媽媽說：“您送我什么呀？”“哦，你想要什么？”媽媽問。我想起在外婆家看到過媽媽小時(shí)候的照片，很可愛�？上呛诎椎�。于是我對(duì)媽媽說：“我想拍套照片，以后我長(zhǎng)大了，可以回憶回憶�！眿寢尶次艺f得一本正經(jīng)，笑了：“也好，我以前也拍過照片，不過現(xiàn)在肯定拍得比以前要精致和藝術(shù)得多。”
終于在一個(gè)星期日的上午，我們?nèi)叶紒淼搅艘患覂和瘮z影公司。我迫不及待地拉著媽媽一起到服裝區(qū)挑選衣服，左挑挑右挑挑，選了幾套衣服。在工作阿姨的'幫助下，我換了衣服并梳了個(gè)發(fā)型，我瞅著鏡子平時(shí)不太一樣的我，不由咯咯地笑了起來。一月的上海，春寒料峭，我拍外景的時(shí)候不僅穿得單薄，而且還要根據(jù)攝影叔叔的不同的要求擺出不同的造型。一會(huì)對(duì)我說：“妹妹，把手抬高一點(diǎn)”一會(huì)兒又說：“臉朝媽媽那邊看”忙得我是手忙腳亂，不亦樂乎。終于拍完了全部照片，我從電腦里看到了我照片的小樣。我和媽媽忙著翻一張張照片，我心里正在盤算選哪幾張照片放進(jìn)相冊(cè)里，就聽到媽媽對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說：“現(xiàn)在的照片拍得可真好，花樣那么多，而且張張都不重復(fù)，哪象我小時(shí)候拍得，傻傻的�！薄澳菚r(shí)候是什么年代，現(xiàn)在都二十一世紀(jì)了，不能比的，時(shí)代不一樣了，都在進(jìn)步的啊�！睜I(yíng)業(yè)員阿姨在一邊看照片一邊說。我不由又想起了媽媽那小時(shí)候的黑白照，心里想：不是傻，只是有些單調(diào)，不象我現(xiàn)在拍得這么豐富。
想到這里，我安慰地抱著媽媽說：“我拍得好不就行了，您也可以得到補(bǔ)償了�！薄芭叮彩桥�！”媽媽笑著親了親我。
成長(zhǎng)作文 篇9
成長(zhǎng)的歷程像一朵花，盛開在陽(yáng)光中、雨露下的花，在這朵花的旁邊永遠(yuǎn)有一群姹紫嫣紅的花與他共享陽(yáng)光、共享風(fēng)雨。
---------題記
父母
我的成長(zhǎng)中，少不了父母的呵護(hù)。上了中學(xué)，需要的知識(shí)更加豐富多彩，從前的一切根本不能滿足我丟知識(shí)的渴求。這時(shí)，父母笑盈盈的為我買來了電腦，還笑著說：“可別像別人說的那樣，買了電腦成績(jī)就下降了�！蔽乙廊簧瞪档男Γ骸澳钱�(dāng)然，你們的女兒是誰(shuí)了。”我明白，父母對(duì)我的信任埋藏在心底，不然也不會(huì)為我買電腦了。父母是一朵花！
老師
我的成長(zhǎng)歷程中，少不了老師的幫助。又一次考試，原本的：“軍令狀”沒有兌現(xiàn)，那時(shí)的口出狂言真可笑。我心灰意冷，調(diào)入失敗的漩渦久久不能自拔，同學(xué)們?cè)玖w慕被目光似乎都變成了嘲笑。這時(shí)，老師靜悄悄的坐到我的桌前微笑的說：“那么好的成績(jī)，還不知足啊，有點(diǎn)貪心哦！我的郵箱又被加滿了，留給老師一個(gè)堅(jiān)定的目光。我明白，老師對(duì)我的.用心良苦老師是一朵花！
朋友
我的成長(zhǎng)歷程中，少不了朋友的陪伴。宿舍中，生病的我咳嗽不停，每咳一聲，喉嚨的痛都是無法形諸筆墨的，倔強(qiáng)的我又不肯告訴老師、家長(zhǎng)，只得忍受這無邊的痛苦的折磨。這時(shí)，朋友們到處找藥找水，用那雙溫暖的手托起我的后背，喂我吃藥。那一刻，我感到那雙手的溫度傳遍了我的全身，我投出謝意的目光。我明白，朋友對(duì)我的友好。朋友是一朵花！
夠了，夠了，在我身邊有那么多花的陪伴，真好！父母、老師、朋友...........
花開不寂寞！成長(zhǎng)不寂寞！
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