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描寫成長的作文【大全4篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的描寫成長的作文4篇,希望對大家有所幫助。
描寫成長的作文 篇1
第一:學(xué)會換位思考。
大家都有很多朋友。但你能告訴我你們?yōu)槭裁茨軌虺蔀楹门笥衙?你也許會說,我們有共同的興趣,我們有一樣的追求,我覺得和她在一起很愉快,等等。但在我看來,無論你們的理由是什么,最重要的一點就是:相互尊重、相互理解、相互寬容。其實,好朋友之間,首要的就是相互尊重,如果有時候不能相互尊重,就相互理解;如果不能相互理解,那么,就相互寬容;如果不能相互寬容,就請你把時間還給別人吧,我敢斷定,你們的友誼必定不能夠持久!
相互尊重、相互理解、相互寬容,說白了,就是換位思考。把你放在對方的位置上,你會如何做,假設(shè)一種情景,就是你遇到對方這種情況,你會怎樣做,會有怎樣的心情,會說怎樣的話,這就是換位思考,小朋友吵架、打架的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于成年人,說他們不懂事也好,說他們好斗也好,但最根本的一點就是沒有相互尊重、相互理解、相互寬容,也沒有換位思考。換位思考,是成年人的基本特征,也是處理好人際關(guān)系中最重要的一條。
我來舉一個我們常見的例子,我們每周一的國旗下講話,我門有些同學(xué)總不喜歡聽,而只顧自己在下面講話,我想這些同學(xué)首先是不會換位思考,不尊重別人,反過來也不為自己想想,實際上每次講話都經(jīng)過精心準(zhǔn)備,你只要仔細(xì)的聽,里面一定有你學(xué)習(xí)的東西,你可以聽他里面的案例,可以聽他講話的過程設(shè)計,邏輯聯(lián)系等,又假如你去講會如何講呢?想過這些問題,你還會在會場上聊天嗎?
學(xué)會換位思考,你將學(xué)會生活。
第二:要重視對自己人生的思考。
1.正視人生
人生需要目標(biāo),人生也需要追求。沒有目標(biāo)的人生如同沒有導(dǎo)航燈的航船,經(jīng)不起人生海洋中的沉浮。只有確定了一個堅實的目標(biāo),人生才會豐滿充實。但有多少人清楚自己究竟要什么呢?因此,人生關(guān)鍵是要清楚自己需要什么,我們以后想成為一個什么樣的人,在這一點上,任何人都幫不了我們。而當(dāng)我們明白了這一點,我們就已經(jīng)取得了至關(guān)重要的第一步。
2.規(guī)劃人生
要學(xué)會思考現(xiàn)在的我,更要學(xué)會思考明天的我。
對人的一生來說“目標(biāo)”是重要的,而“規(guī)劃”則是“努力當(dāng)下,著眼未來”。我們不僅要具體的思考自己想擁有什么樣的人生,更要吸收應(yīng)有的知識,研究自己的目標(biāo)和實現(xiàn)他的方法,還要不斷努力實現(xiàn)目標(biāo),擁有積極的人生態(tài)度。
不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,讓自己擁有克服一切困難的勇氣和毅力!安AП昏F錘擊碎,而鋼鐵則是用錘子鍛造的”。如果我們是塊好材料,逆境不會打垮我們,反而會把我們斷煉成鋼一般的堅韌。
巴菲特的投資理念是:在最低價格時買進(jìn)股票,然后就耐心等待。其實,有時一個人的成長,就如同他的這句話,我們要抓住年輕時候的積累,用理想的眼光,認(rèn)定一個方向,這其中可能會有太多的煩惱、焦急的等待,但只要我們耐得住寂寞,我們將迎來一只人生成長上的績優(yōu)股。
第三:學(xué)會快樂地思考(我也把它稱為是——要學(xué)會健康的思考)。
在3月12日的慈溪日報中就與一篇《》的文章,講到:現(xiàn)在很多的青少年人格素養(yǎng)缺失,人也變得越來越脆弱,不重視品行和人格的塑造、理想信念淡薄、心理健康水平下降等問題,這一現(xiàn)象可能在我校的部分學(xué)生中也有存在。剛才我提到巴菲特的接班人的第二個條件就是情緒穩(wěn)定,我想這也是作為優(yōu)秀人才的前提條件。
同學(xué)們,我們知道快樂和苦惱其實是相對的,生活中的人難免會苦惱,當(dāng)你苦惱的時候,你可以嘗試思考以下八個問題,會讓你幸福一生(大家可以拿筆記下來)
1、我擁有什么?
通常我們會為自己沒有的東西而苦惱,卻看不到自己擁有的,如健康、可以聽、可以看,可以愛與被愛,每天都有食物供我們享用等。正如那句口口相傳的話所說的:“失去了才知道珍貴!弊屛覀冏叱雎裨,這樣就可以看到什么是我們擁有的。
2、我應(yīng)該為什么感到自豪?
為你已經(jīng)取得的成績而自豪。成績不分大小,每一次成功都意味著向前邁出了一步。你可以為你剛剛戰(zhàn)勝的一個挑戰(zhàn)感到驕傲,可以
3、我應(yīng)對什么心存感激?
每天都有很多事情讓我們?yōu)橹拇娓屑,同時也有很多人值得我們感謝,因為他們在無形中教會了我們一些事情。生活的每一天對于我們來說都是一份珍貴的禮物。
4、我怎樣才能充滿活力?
每天都要計劃好做一些積極的事情,讓自己充滿活力。例如,可以給那些一直以來你都很欣賞,卻很久未聯(lián)系的人打電話,對自己的同學(xué)說一些鼓勵的話,保持微笑等。
5、我今天能解決什么問題?
設(shè)法把那些原本想留到明天才解決的問題今天就解決掉,盡量在當(dāng)天完成手邊的工作,要敢于面對那些棘手的問題,并換一種角度看待它們。
6、我能拋下過去的'包袱嗎?
“過去的包袱”就是指那些長年累積起來的傷心的經(jīng)歷和怨氣。背著這些沉重的生活包袱有什么用呢?建議你對過去做一個總結(jié),把值得借鑒的經(jīng)驗保存起來,然后永遠(yuǎn)地卸下重負(fù)。
7、我怎樣過好今天?
做些與往常不一樣的事情。如果我們走出常規(guī),學(xué)會享受生活,那么生活就是豐富多彩的。我們要敢于創(chuàng)造和創(chuàng)新。
8、我要現(xiàn)在就開始行動嗎?
不要認(rèn)為這些都是“聽起來不錯”的建議。是讓生活過得索然無味,還是積極向上,決定權(quán)就在自己的手中。努力幸福地生活,你又會失去什么呢?
如果你想走出常規(guī),放松心情,以積極的心態(tài)開始每一天,那就很有必要以自問的方式開始新的每一天,這些問題會給我們帶來力量和好心情。
各位同學(xué),人的一生,應(yīng)該是在不斷思考,不斷地改進(jìn),不斷地在完善自己的過程中走向美好的生活。所謂善于思考的人,其實是善于創(chuàng)新的人,遇到問題的時候,他總是有辦法解決,他的思路總是源源不斷。學(xué)會思考,你將其樂無窮,受益無窮;學(xué)會快樂地思考,你將健康地成長。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
描寫成長的作文 篇2
誠信自古以來都是做人最不可缺少的東西,也是一個人做人最重要的東西,是我們的第二個“身份證”。誠信是中華民族傳統(tǒng)美德。是華夏民族最崇尚的品質(zhì),已傳承數(shù)千年。希望同學(xué)們從小就了解誠信,也做到誠信二字。
誠實守信對于我們小學(xué)生來說應(yīng)該從小要養(yǎng)成的優(yōu)良品質(zhì)。老師從小就教育我們要做一個誠實守講信用的孩子。
每次看到誠實兩個字我就想起一件往事,記得在今年上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試,老師把考卷分到我們手中,我看了一看,竟然是滿分!我高興極了,老師還特別表揚了我。等老師把考卷全部講了一遍。哦!原來是老師沒注意,把我做錯的題改成對的了。于是,我就偷偷地改了過來,不想讓任何人知道。好在爸爸、媽媽面前露露臉,也想聽聽同學(xué)的.贊美?刹恢醯模叶吅鋈粋鱽韼拙湓挘骸耙鲆粋誠實的孩子,這才是個好孩子!”我想了想知道該怎么做了,于是,第二天早晨,我來到了學(xué)校,把考卷拿給老師改分?jǐn)?shù),看著老師把分?jǐn)?shù)改為99,雖然沒有100分讓我感到興奮。但我感到很心安,因為我做到了誠實,我是一個誠實的好孩子。這樣,我為我的誠實開心起來了,因為我感到了我有一顆誠實的心,我將勇于并認(rèn)真接受人生道路上的每一次“考試”,走好人生的每一步。
描寫成長的作文 篇3
翻開塵封已久的相冊,那一張張珍貴的照片映入了我的眼簾,使我回憶起了兒時的足跡。
瞧!這張照片,一個矮矮的女孩,她背著一個紫色的小書包,在夕陽的襯托之下,她的'笑容是那樣的燦爛。
是啊,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?墒峭辏敲利惖臅r光怎能一去不復(fù)返呢?金色的童年要是去了,留下的只是零零星星的回憶。
一年級時的我,是一個天真可愛、活潑淘氣的女孩,說起一年級時的我,不禁想起當(dāng)時與小伙伴們嬉戲的身影。二年級時,我漸漸對學(xué)校有了一種憧憬感。三年級時,我成了一個負(fù)責(zé)、認(rèn)真的班干部,對職務(wù)有了好感。
四年級了,我逐漸明白了:充滿希望的友誼就是明天第一縷陽光的昏輪;時間就像一桶水,能沖刷走一切不美好的回憶!
金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,處處都留下了我成長的足跡。在不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)長大了!
描寫成長的作文 篇4
高爾基曾經(jīng)說過:“書就是人類進(jìn)步的階梯!睙o可否認(rèn),書是我靈魂的智慧結(jié)晶。讀書要堅持不懈,心須活到老,學(xué)到老。
我最愛慢悠悠地一遍遍反復(fù)舔嘗著書中的甜酸苦辣。百姓孝為先,羊為兒跪恩,壁豬年不變!赌咎m詩》的句子,每一次回味,我總會不由感恩父母的恩情,辛辛苦苦把我拉扯大,多不容易啊!所以很小的時候,我就立下志愿,誓要把書全看完,即使知道是不可能的一件事,我還是會努力,盡自己的力量,只要還有一口氣在喘,我就得看下去。
有時候翻看一下以前看過的書,到處都有我留下的足跡,心里總是暖烘烘的,很滿足,因為自己真的努力了。記得巴金先生曾經(jīng)說過一句話,那時候我的腦海不斷反復(fù)回想著,“讀書的時候用功讀書,玩耍的時候放心玩耍,說話要說真話,做人得做好人!边@平凡且簡單的.四句話引領(lǐng)著我走過兩個春夏秋冬,溫暖了我的心坎。
書,是一首歌,級越高亢,催人奮進(jìn);書,是一幅畫,五彩繽紛,賞心悅目;書,是顆水滴,清涼透心,晶瑩剔透。
在成長的路上,書猶如我的向?qū),帶領(lǐng)我進(jìn)入一個個鏡中世界,不斷反映前世與現(xiàn)今。
我無數(shù)次與好書相遇,便創(chuàng)下了一個個永恒。
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