小學(xué)生快樂的作文【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生快樂的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生快樂的作文 篇1
今天是星期天，奶奶和姑姑決定帶我去中華恐龍園玩嘍！
一大早，我們就來到恐龍園。哇，人好多��！每個游戲旁都有許多人排隊，我們決定先去看“小鳥表演”。我們來到觀看臺坐下，一會兒表演開始了，首先上場的是一只全身長著白色羽毛和一只長著紅色羽毛的鸚鵡，我叫它“白白”和“紅紅”，兩只小家伙都非�？蓯邸Ｖ灰姽ぷ魅藛T把白白放在了一輛迷你自行車上，咦，白白會騎自行車呢！瞧，它騎得多好呀！這時，工作人員又拿出了一雙迷你溜冰鞋套在了紅紅的腳上，哈哈，原來紅紅溜冰的.技術(shù)比我還要好呀。兩只小鸚鵡的本事可不止這些，它們還會算算術(shù)，聽——1+1=2，3+1=4……它們說得多溜！
看完了“小鳥表演”，我們又去坐了“龍寶寶”。 “龍寶寶”一會兒把我?guī)咸炜眨粫䞍河肿屛覊嬄湎聛�，我覺得自己像長了翅膀一樣會飛翔了，那感覺真刺激呀。
今天真是快樂的一天。
小學(xué)生快樂的作文 篇2
十月三日，我和媽媽跟著旅游團一起去沂水的地下大峽谷去旅游。
大約上午九點鐘左右，我們乘車來到了被譽為“中國地下河漂流第一洞“的地下大峽谷。它位于山東省沂水縣城西南八公里處的龍岡山下，全長一千六百米，是一處遠近聞名的地下大溶洞。來大峽谷參觀的人可真不少，只見到處都是熙熙攘攘，絡(luò)繹不絕的游人，我也迫不及待地對媽媽說：“媽媽，我們趕快進去看看吧！”
懷著激動的心情，我們排了好長時間的隊才買好了票。然后，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我緊緊地拉著媽媽的手，跟著擁擠的人群，走進了大峽谷。這是一個由鐘乳石天然形成的巨大的溶洞。走進洞里，只見頭頂是高高的陡峭的石壁，洞里面暗得很，因此，管理處的人們就在里面安裝了好多的燈來照明。洞里很潮濕，用手摸摸兩旁的石頭，都濕漉漉的，還不時有水珠滴滴答答地從頭頂?shù)氖谏下湎聛�。這里的鐘乳石真是形態(tài)各異：有的像許多大海龜在一起游玩；有的像是小企鵝在戲水；還有一處叫做“相思鳥”的更有趣，兩塊鐘乳石就像是兩只在說悄悄話的小鳥……各種各樣的石頭看得我眼花繚亂，真的是好玩極了。
我們就這樣邊走邊看，不知不覺來到了一條翻滾著水花的地下河跟前，河不是很深，但是河水很渾濁，水流得也很急，嘩啦啦的'流水聲隔著好遠就可以聽得到呢。聽導(dǎo)游阿姨說，這條地下河也是天然形成的，地下河漂流項目經(jīng)過改造，漂流長度由原來的723米延長到現(xiàn)在的1000米。這個項目已經(jīng)得到上海大世界基尼斯記錄總部的認證，被稱為中國最長的溶洞漂流項目�，F(xiàn)在其中有五百米就可以供游客漂流呢！我聽了，高興得連蹦帶跳地喊：“真棒！真棒！我可以玩漂流了！”
我和媽媽排著隊，在管理員的幫助下，小心翼翼地坐上了一條充氣的橡皮漂流船。我們剛剛坐穩(wěn)身體，小船就飛快地向前漂去。我的心里又興奮，又緊張，緊緊地偎在媽媽懷里，隨著小船的漂流開心地大喊大叫。
由于地勢不同，小船的漂流的速度也就一會兒快，一會兒慢，我們一邊說笑，一邊看著周圍的形狀各異的鐘乳石，有的時候明明看上去前面好像已經(jīng)沒有路了，可是行到近前才發(fā)現(xiàn)原來還可以通過，我們的小船在水面上飄蕩著，就像是狂風(fēng)中的一片葉子，那場面可真是夠刺激的！小船漂了一會兒，就聽見前面有嘩啦嘩啦的流水聲，我對媽媽說：“媽媽，前面大概有瀑布！”我的話音未落，只見在我們的正前方有一道白而發(fā)亮的瀑布從洞頂飛落下來，水花四處飛濺。我心里想：糟了！這下還不得淋成落湯雞？我急忙把頭藏進小船里，像小鴕鳥一般，就見我們的小船飛快地從瀑布旁邊駛過去，我們的衣服都被瀑布濺出的水打濕了。我和媽媽你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來。
過了瀑布后，地勢慢慢地平緩了，我們的小船的速度也慢了下來，很快地我們的小船追上了前面的幾條船，我們后面的小船也追上了我們的小船，幾條船撞到了一起，就像是玩碰碰車一樣，真有趣。
我們的小船終于到了終點，我戀戀不舍地下了船，跟著媽媽一起走出了大峽谷。
這次旅游真是又有趣，又刺激，以后有機會我還要來這里玩！
小學(xué)生快樂的作文 篇3
今天，陽光明媚，天氣晴朗，正是個玩耍的好日子。于是，我在爺爺工作的廠里和好朋友章若飛玩起了打水漂。
時近中午，我和章若飛來到廠里的一個池塘邊，開始做打水漂的`準(zhǔn)備。在離池塘不遠處，有一個大亂石堆。我們在里面揀了許多扁石頭，然后，我們開始打水漂了。
首先是我來，我拿起一塊扁石頭，用大拇指和食指捏住石頭，擺好姿勢，“嗖”的一下把石頭扔出去了�！耙粋�、兩個。六個、七個！”我發(fā)出了歡呼聲。輪到章若飛了，由于他是初學(xué)者，所以他依樣畫葫蘆，學(xué)著我的樣子，把石頭扔了出去。一個、兩個、三個。真可惜，只有三個。我們就這樣輪來輪去。
之后，我們不打水漂了，因為章若飛突然要玩“警察抓小偷”！嗯，最后我還是“忍痛割愛”和他玩了。只不過他一直追不到我，我覺得無聊死了，就爬上廠里草地上的石碑，他爬不上了，就放棄了�！鞍Γ 蔽覈@了口氣，從石碑上下來了，雖然這游戲很幼稚，不過這一天我還很快樂的，不是嗎？“哈哈哈�！�
真是一個快樂的星期天！
小學(xué)生快樂的作文 篇4
時間如流水，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼之間，那幸福而又快樂的小學(xué)生活就即將離我們遠去。熟悉而又難忘的小學(xué)生活已經(jīng)開始倒計時了。陌生而又神秘的初中生活就即將到來。
仔細回想一下我們那快樂而又幸福的小學(xué)生活，六年的時光看起來非常非常地漫長，可屈指一算仿佛昨天剛剛上學(xué)，今天就要畢業(yè)了。我多么希望這只是一場小學(xué)入學(xué)前一天晚上做的夢啊，可這是不可能的`了。
回想一下這六年幸福的小學(xué)生活，我交了許許多多的知心朋友，認識了許多令人尊敬的老師。有難忘富有幽默感的李老師，有難忘總是給我們帶來快樂感的邵老師，有難忘盡職盡責(zé)的孫老師，……他們?yōu)槿藥煴�，德藝雙馨。
從上一年級到現(xiàn)在，我上課的時候，回答問題不是很積極，生怕答錯了，讓同學(xué)們笑話，很沒面子。即將畢業(yè)了，我要把最好的一面留給老師，留給同學(xué)們，上課認真聽講，積極回答問題，為自己的小學(xué)生涯交上一份圓滿的答卷。
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