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成長的作文

時間:2024-02-08 15:15:16 話題作文 我要投稿

實用的成長的作文錦集(8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的成長的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的成長的作文錦集(8篇)

成長的作文 篇1

  在成長過程中,我經(jīng)歷過許多讓我感到快樂的事。但最讓我覺得快樂的事就是學(xué)會了煮方便面。

  那是暑假里的一天,爸爸媽媽都去上班了,我自己在家里寫作業(yè)!岸b忊彙,電話鈴響了,我連忙跑過去接電話,原來是媽媽。“兒子,媽媽單位忙,估計得十二點以后才能回家,你要是餓了就自己找點吃的'吧!薄靶!”我掛斷了電話,抬頭看了看鐘表,現(xiàn)在才十一點,但我已經(jīng)有點兒餓了,怎么辦?我搜索了家里的冰箱,儲物柜,發(fā)現(xiàn)了兩包方便面,于是靈光一閃,想到了煮方便面吃。可是我不會煮,我想:就像媽媽平常那樣煮吧。于是,我往奶鍋里接了半鍋涼水,把面餅和調(diào)料一股腦兒全放進去,再放在電磁爐上,開了火。煮了三分鐘,面還是沒熟。我想:是不是方法不對?于是我打開電腦,上網(wǎng)百度了一下,原來得關(guān)火燜一會兒。于是,我蓋上蓋子,又燜了五分鐘,還是沒熟!這時,我生氣了:既然你不熟,我還不煮了!我氣沖沖地走開了。過了一會兒,我實在餓得不行,打算吃下沒熟的方便面,但我驚奇地發(fā)現(xiàn)面居然熟啦!原來放一會兒才能熟呀!我開心地吃了起來。這時,媽媽回來了:“兒子,你餓壞了吧?吃了什么沒有呀?”“方便面!我學(xué)會煮方便面了!媽媽你也吃點兒吧!”“兒子,你真棒!”聽著媽媽的贊美,我開心地笑了起來。

  這就是我成長中的快樂,相信以后還會發(fā)生更多這樣的事。

成長的作文 篇2

  走進書屋,彌漫著清新淡雅的書香;踏入書海,散射著智慧聰穎的光輝,步入書的世界,萌生我對知識的渴求,對人生的憧憬。!讀書與成長!

  漫游書間,或悲或喜,或憂愁又似暢然。春之聲,麻雀在枝頭歌唱,青蛙在池塘邊呱呱地叫著。再看,那枝頭任春風(fēng)吹亂她長長的秀發(fā);夏之舞,枝葉繁茂,百花齊放,蜂擁蝶舞,一簇簇一團團的亂花迷了你的眼!秋之悅,天高云淡,大雁南飛,稻田里呈現(xiàn)出豐收的喜悅“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”;冬之夢,銀裝素裹,火樹銀花,大地鋪上白沙。書中蘊藏著四季,每一支曲都是華麗的樂章。

  “我愛書,我常常站在書架前,這時我覺得我面前展開了一個廣闊的.世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙!倍嗝葱蜗蟮谋扔。從懵懂開始,我們便進入了書的殿堂。從書中我們縱觀古今,從書中品嘗人世百味。我們了解古代名賢的廣闊胸襟,浩然正氣,鴻鵠之志;了解當(dāng)代作家的恬靜閑適,寧靜淡雅。書是一味藥,修身養(yǎng)性,陶冶性情。我愛讀書,讀社會,讀生活,讀人生,擁有書,擁有智慧,擁有飛翔的夢。

  “書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”走進書屋,我們不再煩惱,我們不再是幼稚的孩童,不再遇難而逃,遇難而止。當(dāng)我們徘徊于前行之路時,書使我懂得“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”;當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時,書使我知曉“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;當(dāng)我們失意時,書又使我明白“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!蔽也辉俟录,隨時有朋友的叮嚀與召喚;我不再懼怕黑夜,前方已經(jīng)有人為我點亮了一盞明亮的心燈。在茫茫人海路,有苦難,有荊棘,有坎坷,我們會痛苦,會無助,會絕望,但我們始終不要忘記,我們并不孤單,我們有最好的朋友,前行之路有書與我相伴。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睆臅形覀冾I(lǐng)略到自然的嬌姿,從書中我們品讀到人文風(fēng)俗,從書中我們堅忍強勁。書,給生活帶來色彩。當(dāng)你仔細咀嚼時,那是一絲絲的甘甜。。∽x書與成長!

成長的作文 篇3

  哎,這幾天就要毽子比賽了。嗚嗚,我肯定死定了。毽子可算是我體育項目中的一個“死穴”了,現(xiàn)在只希望到時候幸運女神降臨了。

  比賽當(dāng)天,我們五年段的同學(xué)與六年級的大哥哥大姐姐們組成一個方陣,留下中間的空位來進行比賽。毽子大賽即將拉開序幕。方陣外圍黑壓壓的人群,座無虛席。操場熱鬧非凡,與車水馬龍的菜市場有的一拼。裁判說完規(guī)則后,操場就像往可樂里面放了一片濃度極高的泡騰片——爆炸了!操場上空升起一朵巨大無比的“蘑菇云”,這可不是普通的蘑菇云,而是由同學(xué)們的激動形成的“蘑菇云”。同學(xué)們在底下嘰嘰喳喳地討論著比賽。

  看著身旁的同學(xué)一個一個地上去比賽,我的手心越來越多汗,拳頭越發(fā)攥得緊了。同學(xué)們震耳欲聾的.吶喊聲響徹云霄。在這樣的氣氛里。我記得最清楚的還數(shù)我們班的“毽子高手”——張睿同學(xué)。

  “準(zhǔn)備!薄伴_始!彪S著裁判的的一聲令下,張睿及其他班的選手都開始踢了,十多個毽子在操場上空飛揚起來。只見張睿他右手托住毽子的底部,然后向上一拋,五彩的毽子飛到了空中,一會兒又直線下降。張睿曲腿,靈活地將膝蓋彎曲,用腳弓穩(wěn)穩(wěn)地接住毽子。毽子和鞋子碰撞在一起發(fā)出的“啪啪”聲很有節(jié)奏,如同伴著鼓點,和著琴音。“一下,兩下,三下……”我們都在為他數(shù)數(shù)。突然,猛地一下,毽子往旁邊一斜,正當(dāng)我們?yōu)閺堫?dān)心時,他三步并作兩步跑到斜前方,腳一勾,便又接住了毽子,使我們那顆已經(jīng)提到嗓子眼的心又落了下去。

  到我了,我一步一步慢吞吞地向比賽地點挪。畢竟踢毽子是我的弱項,我是一千個,一萬個不想上場啊。到了比賽場地,我試踢了幾下,居然沒有一個連踢,天哪,這無疑是讓我失望至極!邦A(yù)備!蔽矣沂值拇竽粗负褪持妇o夾住毽子的一只毛!伴_始!辈门卸檀俚穆曇羰刮腋泳o張。我把毽子往空中一拋,踢了一下。本想再踢一下,可毽子就像頑皮的娃娃,一下子竄到了另一邊。看著場下的觀眾,再看看旁邊的選手踢得那么帶勁,我一下就提了神,連踢了好幾下。

  “停——”裁判一聲清脆而響亮的聲音在操場上回蕩著。踢完毽子后我深深地歇了一口氣。如釋重負(fù)的我明白,這次比賽的結(jié)果無論好與壞,它都是我邁向成長的奠基石,我都得到了鍛煉。趣味體育節(jié)帶給我的不僅是運動里的“趣”,更多的是得到成長的“趣”。

成長的作文 篇4

  不知不覺,來到這世界已經(jīng)十個年頭了,在這十年中,這世界讓我歡笑,讓我難過,而在成長中,我也遇到了許多煩惱。

  首先就是父母。以前小時候,爸爸媽媽總是什么都聽我的,但是隨著時間的推移,爸爸媽媽慢慢的便不再全部滿足我了,而是讓我做好多事情。雖然很煩惱,但是我也明白,我長大了,的確應(yīng)該為父母分擔(dān)一些了。

  還有就是學(xué)習(xí),以前小時候,上學(xué)是件開心的事情,有好多小伙伴一起玩耍,有親切的老師照顧我們。但是漸漸地,上學(xué)也成了我的負(fù)擔(dān),成了我成長最大的煩惱,因為父母特別看重我的學(xué)習(xí)成績,所以我必須加倍努力的.學(xué)習(xí),但是這種壓力總讓我很苦惱,以至于現(xiàn)在提起學(xué)習(xí)我就有點頭疼。我明白,這是我的職責(zé),但是也同時我的煩惱。

  不過,成長給我?guī)頍⿶赖耐瑫r,也給我?guī)砹撕枚嗪门笥眩辛诉@些朋友,也給我?guī)砹藷o比的歡樂。

  無論如何,感謝成長給我?guī)淼囊磺。無論是煩惱還是歡樂。

成長的作文 篇5

  成長中遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨,都會使我們更加堅強。成長中的我們,多么快樂;成長中的我們,也有煩惱;成長中的我們,到底應(yīng)該怎樣做?是快快樂樂的,還是愁眉苦臉的。這正是一個大家所應(yīng)該慎重考慮的。成長,是一個多么熟悉而又親切的字眼啊!成長中的我們正處在不斷的變化之中,也許你會找到自己一生中的理想,也許你會改變自己的許許多多的缺點和不足。成長中的我們,有時可能會胡思亂想,有時可能會為自己的目標(biāo)而努力奮斗。成長離不開生活,生活中的我們正在成長。然而,有的青少年會好好學(xué)習(xí),為自己以后的.幸福生活而奮斗;還有些青少年就只是這樣虛度年華,只顧自己現(xiàn)在吃好,喝好,穿好。成長中的我們,一定要努力學(xué)習(xí),千萬不要讓自己在成長過程中有所遺憾。只要抓住自己的美好青春,抓住機會,你就會成功。

  是什么讓我們改變了這么多?是什么讓我們抓住每一分每一秒?又是什么讓我們從幼稚走向成熟?答案是什么。是成長,是成長······如果沒有成長我們就會一步一步接近死亡,就會使自己變成一個植物人一樣。植物人,也許有的植物人,會有思想,有自己的夢想。而有的青少年,就會茫然的過完自己的一生,直到老了,快離開人世間了,才會突然想起自己在成長中,是多么的無知吧?

  毛毛蟲,在世間是多么的渺小啊!等它長大后,就會變成蝴蝶,在空中自由的飛翔。蝌蚪,在水中也是多么渺小啊!等它長大后,就會變成青蛙,為人類造福。在不斷成長過程中,我們也會變成國家的棟梁之材,也會為國家做出貢獻。

成長的作文 篇6

  在每個人的成長過程中,需要很多必不可少的東西。有的人需要快樂,有的人需要成功,有的人則需要付出無限的代價。你的成長需要什么?我認(rèn)為,一個人要想快樂、健康地成長,必需擁有個人的空間。

  一個人成長到了讀書期間,有的人臉上總是掛滿微笑;有的人則是總是掛著一副苦瓜臉,如今,社會發(fā)達進步。城市的孩子家富裕,他們的父母為了孩子的將來有更好的發(fā)展。使用重金,歷盡艱辛地幫孩子們請高級輔導(dǎo)教師來幫自己的孩子復(fù)習(xí)。不在乎價錢,只需要老師把孩子教好。約定時間:每天晚上。到了周末,父母則又偷偷地幫孩子到少年宮報了好幾個興趣班,不論孩子是否喜歡。還幫孩子買了許多練習(xí)、輔導(dǎo)書等之類書,使孩子們身上的'壓力日益加重。難怪他們?nèi)找箶[著苦瓜臉啦?錢不是萬能的呀?孩子在成長過程中需要空間。他們需要空間來休息,需要空間來做自己想做的事情。即使孩子天生原本有的天賦,父母不尊重孩子的選擇,不給他們一個屬于他們自己的空間。他們天大的天賦也會被你們埋沒呀!所以呢,在這里,勸告并呼吁各位身為人母、人父能給孩子一個空間!

  在學(xué)校,老師應(yīng)提倡學(xué)生大膽地發(fā)揮想象,給學(xué)生們一個創(chuàng)新機會。課堂上,老師提出的問題應(yīng)給學(xué)生自己獨立思考的余地,呼喚學(xué)生大膽發(fā)揮,大膽地將自己的想法說出來。不管你是否知道答案是否正確,答案永遠不是唯一的。這樣,21世紀(jì)的學(xué)生大腦才不會像鋼鐵那樣快生銹呀。多動腦筋,腦袋才會越用越靈活!因此,老師們應(yīng)給學(xué)生一個空間并鼓勵學(xué)生勇于發(fā)揮。

  生活中存在著許許多多這方面的事例。在家,父母應(yīng)給孩子空間;在學(xué)校,老師應(yīng)給學(xué)生空間;在社會,人民應(yīng)給自己空間。這不正如天空展翅高飛的小鳥們需要蔚藍的天空;水底自由自在的魚兒需要廣泛的海洋。我們的成長需要無限的空間!

成長的作文 篇7

  有人說,成長是一杯咖啡,要加糖和奶油的,因為咖啡是苦的,而糖和奶油是甜的,攪合在一起,加點開水,便是苦中有甜,甜中有苦,說不盡的辛酸與喜悅。是的,成長的滋味正是這樣,但我覺得成長的滋味更像是一壺茶,需要播下種子,天天抬著小水壺澆水,坐在那里細數(shù)著開了幾朵花,多長了幾片葉子,盼望著它長大;也是一個泡茶的過程,茶葉多不宜,少亦不宜,就一定要是那一兩半加一杯水;更是一個品茶的過程,唐代詩人元微之曾寫道:

  香葉嫩芽

  慕詩客愛僧家

  碾雕白玉羅織紅紗

  銚煎黃芯芭碗轉(zhuǎn)鞠生花

  夜后邀陪明月晨前明對朝霞

  洗盡古今人不倦將知醉后豈堪夸

  ——《茶》

  雖然我們還未達到那種超俗忘我的境界,捧一紫砂茶壺(宜興產(chǎn)的),在明月下,與好友共談古今奇人,直到清晨。但在那川流不息的人群中你仍看到兩顆相知的心在默默交談。

  悟成長,多味兮。

  蒲公英

  傳說,當(dāng)蒲公英長大成熟后,老蒲公英便會對小蒲公英說:“好好去感悟生長吧!憑著風(fēng)找到你們的另一個家!庇谑切∑压円粋個天天盼望著風(fēng)的到來,但當(dāng)風(fēng)婆婆在她們耳邊輕輕囈語時,它們才發(fā)現(xiàn)自己突然沒有依靠,回頭只看見母親那一成不變的`笑臉。

  剛剛進入高三時,媽媽對我說了這個故事,她說:“高一了,高中生涯的最后一年了。這痛苦的七個月過去,便是大學(xué)、工作、戀愛、婚姻……漸漸的,你就要離開我們,像蒲公英一樣!蔽衣犃耍闹锌┼馓艘幌。噢!我已經(jīng)十八歲了,高三了,我將要離開父母呢。

  悟成長,孤單兮。

  流浪歌手

  獨坐時,我常常會想,我終日早起晚睡,拼命學(xué)習(xí),為了給自己真實的人生裝上所謂的完美的框架,這難道真是我們想要的?每當(dāng)夢醒時分,總有一種莫名的感傷,好象在餞別漸漸遠去的夢想,真想背著吉他去流浪,做一名流浪歌手,像小鳥一樣去親吻藍天,像小魚一樣去擁抱海洋。與其耗盡一生只為那完美的框架,倒不如對酒當(dāng)歌,放飛夢想。

  但現(xiàn)實和夢想總有一段距離,就像張韶涵在《寓言》中唱的那樣:“我才發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實之間的差別,逆著風(fēng)讓自己體驗每一天!庇谑俏抑荒芊畔履莻流浪歌手的夢,接受這既矛盾又統(tǒng)一,既對立又和諧的距離。

  悟成長,無奈兮。

成長的作文 篇8

  在每個人的成長階段中,都離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育,媽媽說,在我很小很小,什么都不懂的時候,她總是拿著玩具向我開導(dǎo)思路,為我打開知識的道路。

  上小學(xué)了,爸爸媽媽的工作很忙,但是還是經(jīng)常陪我聊聊天說說話,問問我的難題和煩惱,讓我敞開身心去面對生活,面對學(xué)習(xí)。

  在家人的陪伴下,我漸漸有了意識,吸取了他們的優(yōu)點。爺爺是一個很勤儉,不浪費的人,有一次,我們一大家子坐在一起吃飯,爺爺正好坐在我的旁邊,平時在餐桌上吃的湯湯水水的'我,在眾人面前,仍然面不改色,我使勁地扒飯,把許多米粒都掉在了桌子上,爺爺見了,小聲地對我說:“孩子,注意點吃相,別把米粒掉到桌上!”然后把我掉在桌子上的米粒都放到了自己的碗里然后吃了起來。爺爺?shù)倪@個舉動感動了我,從此以后,我每次吃飯時,落在桌子上的米粒或菜都會在夾到碗中,所以爺爺?shù)摹皠e把米粒掉到桌上”這句話深深地刻在了我的心中,讓我難以忘記。

  我的媽媽是一個很體貼的人,每天晚上睡覺時,她都會看看我是否蓋好了被子。如果是冬天的話,媽媽還會在夜里起來,來到我的房間幫我蓋好被子,免得我著涼感冒。

  還有爸爸、奶奶、外公、外婆……都給了我人生向?qū)В屛以诟卸髦袧u漸成長,讓我過得幸福、溫馨。

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