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成長的作文400字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的成長的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的作文400字 篇1
大雨后，方見絢爛彩虹，寒風(fēng)后，方見雪中傲梅，絕境后，方見展翅雄鷹……人生未嘗不是如此，總要歷經(jīng)種種磨難，方能“修成正果”。
花叢中，蝴蝶翩翩，穿梭于花中，盡顯嫵媚。蝴蝶的美麗，眾人盡知，然試問諸君：“化繭成蝶之痛，又有何人能忍？”，這么巨大的痛苦，蝴蝶卻能忍受。這是為何呢？答案是不容置疑的，是那堅韌不拔的毅力，讓它堅持下去，是因為它渴望成長，使痛苦化作了晶瑩蝶翼、曼妙舞姿，實在令人矚目。
蝴蝶之艱辛，我雖比之不足，卻也深有同感。五歲那年，父親為我買了一輛嶄新的自行車，我迫不及待地想騎一騎，在我的央求下，父親帶我到小區(qū)里練習(xí)騎車。第一次騎車時，我似乎沾滿了“霉氣”，車總是搖搖晃晃，沒騎一米，便摔了個“狗啃泥”。但我并沒有氣餒，在父親的鼓勵下，我鼓起勇氣，練習(xí)了一次又一次，在無數(shù)次跌倒后，我終于學(xué)會了騎自行車。
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，成長過程中，固然有風(fēng)雨，有坎坷，但只要堅持不懈，奮勇前進(jìn)，懷著一顆向往成長的心，那么，在化繭成蝶的.那一刻，就是我們最輝煌的時刻！
成長的作文400字 篇2
我今年十歲了，是個活潑好動、愛動腦筋的男孩。我在一天天的長大，也在成長過程中懂得了很多知識。
九歲那年，媽媽幫我報名學(xué)書法，從此，開始了我酸甜苦辣的學(xué)書法之路。
酸。剛開始學(xué)習(xí)時，我的姿勢不對，字又寫得不端正，老師經(jīng)常批評我，寫得總是比別人難看，我非常沮喪，心想“我寫得怎么這么差呢？什么時候才能寫好字呢？此時，我心里像吃了葡萄一樣，酸酸的。
甜。自從報名參加學(xué)習(xí)后，我一有空就認(rèn)真練習(xí)，多看看別人寫的字，日復(fù)一日。終于，“功夫不負(fù)有心人”，我寫的幾個字被老師評上了高分，我樂得唱起歌來：“書法書法我愛你，就像老鼠愛大米！”此時，我心里的滋味比哈密瓜還甜！
苦�！霸趺从忠貙懓�？”我自言自語地說。好幾次寫毛筆字，剛出去玩，就被爸爸叫了回來�！霸趺磳懙媚敲措y看？重寫！沒有一張寫得好看的”我看了看窗外，小朋友們正在小花園里玩得不亦樂乎。唉，真是啞巴吃黃連—有苦說不出啊。
辣。書法比賽了，由于我是第一次參加，膽子又很小，寫字時總覺得手在顫抖，結(jié)果只得了第五名�；氐郊椅覜]精打彩地告訴了爸爸，爸爸聽了非常生氣：“怎么只得了第五名？星期六、星期天不準(zhǔn)出去玩，給我在家好好練字！”我像吃了紅辣椒一樣，火辣辣得疼，難受極了。
我一直想像著能像大書法家一樣，龍飛鳳舞地寫出漂亮的.字來，而學(xué)書法的酸甜苦辣終于讓我懂得一步一個腳印、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的道理。
我，長大了！
成長的作文400字 篇3
“不行！不可以！不可能！”媽媽拼命搖頭。
我繼續(xù)請求她：“小狗不行？那小貓，小老鼠，小豬呢？”
媽媽的臉色越來越難看，就像要我把殺了一樣：“你是聽不懂嗎？不可以！”
“媽媽！魚蝦也行！只要是動物都可以，拜托你讓我養(yǎng)嘛！”
不管怎么要求，答案都是一樣的，不準(zhǔn)就是不準(zhǔn)。我多么想告訴媽媽，可以養(yǎng)一只可愛的小狗，我就會變成全世界最有愛心，最快樂的小男生了。這是我的煩惱之一。
學(xué)校給我的煩惱也不少，我很想跟校長坐下來好好聊天，告訴他下課時間實在太短了，幾乎是剛剛沖出教室，沒三兩下就上課了，一點也不過癮。
學(xué)校為什么不改成便利商店呢？不但東西多，也讓我們多些選擇。教室的冷氣應(yīng)該要改成兩臺，溫度低一點，這樣我就會很舒服的聽課，一點也部會不耐煩。最重要的，就是這個令我煩惱不已的代課老師，可以換掉他嗎？
最近的'新聞讓每個小學(xué)生都煩惱，到處都是塑化劑，這些大人難道希望我們這些小朋友都不健康嗎？心腸這么壞？
其實，我最大的煩惱就是我擔(dān)心媽媽的身體，我好希望她的病快點好起來，我一定會乖乖的孝順?gòu)寢�，讓她永遠(yuǎn)都不要犯病了。
這就是我的煩惱，我希望這些煩惱越來越少，快樂可以越來越多！
成長的作文400字 篇4
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了，也是祖國未來的棟梁。說到法律我也不會陌生，要成為德智體美勞全面發(fā)展的人，就不能忽略對法制的認(rèn)識。有的人認(rèn)為：我們還是未成年人，法律約束不了我們。我并不贊同這種看法，我認(rèn)為法律卻離我們很近。
就平時每天晚飯后，我有看南昌三套政法頻道的習(xí)慣。在那里我能看到很多發(fā)生在身邊的事情。比如：我看到了有的汽車在行駛到交通指示燈的時候，明明是紅燈可它們卻要冒著生命的危險，冒著觸犯交通法規(guī)的嚴(yán)懲，還是橫穿馬路，結(jié)果造成慘痛的后果。還有看到一位媽媽帶著自己5歲的孩子，走進(jìn)一家兒童服裝店。趁著老板忙與做生意疏忽了自己放在桌上的一臺蘋果手機(jī)，那名5歲的男孩在媽媽的.眼色暗示下，大膽地從桌上拿走了那臺手機(jī)。我不知道是他媽媽不懂法律，還是明知故范。難道他不知道，這樣的行為是違反了法律的行為嗎？并毀了他孩子的一生。
通過這些事例讓我汲取了更多的法制知識，為了我們的健康成長，為了我們美好的明天，我們要認(rèn)真學(xué)法，改掉不良習(xí)慣，樹立正確的人生觀，不要被利益所驅(qū)動去嘗試本來不可以做的事情。讓我們在法制的藍(lán)天下健康成長，做一名知法、懂法、守法的好學(xué)生！
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