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小學(xué)生活作文

時間:2024-02-08 16:06:15 小學(xué)生作文 我要投稿

[必備]小學(xué)生活作文3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生活作文3篇,歡迎大家分享。

[必備]小學(xué)生活作文3篇

小學(xué)生活作文 篇1

  不知不覺寒假已經(jīng)到了,大家的寒假怎么過的呢,下面我給大家分享下我寒假的時候是怎么過的吧。

  今天過得可真充實(shí)呀,反正每天我都過得很充實(shí)。反正我都習(xí)慣了。每天七點(diǎn)至八點(diǎn)起床,然后洗臉?biāo)⒀莱栽琰c(diǎn),再寫作業(yè),寫完作業(yè)之后就能上網(wǎng),還可以和大家見面。吃完中午飯,就可以看電視(一至兩小時),然后再幫姥姥做家務(wù),就吃晚飯了,吃完晚飯,就可以舒舒服服睡覺了。

  充實(shí)的.一天過去了,朋友們,請聽我一句勸告,珍惜時間,就是珍惜我么么自己的生命啊。

小學(xué)生活作文 篇2

  小學(xué)六年,太多美妙的時光;小學(xué)六年,太多歡歌和笑語;小學(xué)六年,太多回憶與感觸……作為一名畢業(yè)生,在這即將離開母校的時候,我必須要回憶小學(xué)時光的那些趣事。

  回想起三年前的.那場運(yùn)動會,我就感到有趣。那時候,我們滿懷激情地走進(jìn)了廣場,希望能看到一場好比賽。跑道上的同學(xué)也已經(jīng)做好準(zhǔn)備。隨著裁判一聲令下,我們班的同學(xué)好似離弦的箭沖了出去,已經(jīng)領(lǐng)先許多了。突然,他打了個趔趄,速度突然慢了下來。眼看著后面的人越追越近,他奮力一追,沖過去了。雖然沒有得到第一名,但是友誼第一比賽第二,他還是很滿意。比賽過后,他還買了幾瓶飲料給我們喝,我們非常開心……

  一轉(zhuǎn)眼,就到了五年級,我們班多了一位新老師——周老師。剛開始,同學(xué)們都對他有一種畏懼感,經(jīng)過慢慢接觸之后,我們發(fā)現(xiàn),原來周老師沒有我們想象的那么可怕。有一回,周老師和我在一起聊聊天,我在跟老師談話的過程中,感受到老師的和藹可親。在結(jié)束談話后,我總是心花怒放。是!看似一次普通的對話,留給我的,卻是這樣的有趣!

小學(xué)生活作文 篇3

  以前,當(dāng)我還是一個不懂事的小孩子時,我曾摔倒過,也曾哭過,每每父母要扶著我學(xué)走路的時候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無處沒有傷口。

  以前,當(dāng)我還是一個不懂事的小孩子時,我曾摔倒過,也曾哭過,每每父母要扶著我學(xué)走路的時候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無處沒有傷口。

  那時候,我得到的是“絆腳石”給予我的挫折。

  后來,我慢慢長成一個小學(xué)生,那是的我已不如小時了,我的自制力很差,學(xué)習(xí)落后。有一天,老師讓我們寫一片關(guān)于景色的作文,讓商務(wù)寫完后上交,我不但沒有寫,還在老師面前開起了玩笑:明天再做吧。老師自然勃然大怒,大聲吼著對我說:“去寫!現(xiàn)在就去寫!別的同學(xué)都能寫完,你怎么就寫不完,完不成呢?之后,同學(xué)們笑話我老師們批評我,我當(dāng)時非常不樂意:那個老師真討厭;丶液,把這件事告訴了父母,沒想到,他們也來指責(zé)我,說是我的'不對,并且立馬給我了一頓“棍子炒肉”。我當(dāng)時立即大哭了一場,認(rèn)為沒有一個人理解我。時候,我又仔細(xì)想了一番,從挫折的角度認(rèn)為確實(shí)是我的不對,我的錯,我不應(yīng)該頂撞老師,不完成作文。經(jīng)過這事后,我變好了,變得愛學(xué)習(xí)了。

  那時候,我得到的是那次作文和老師同學(xué)通過壓力給予我的挫折。

  再后來,成為一個初中生,比小學(xué)時強(qiáng)了許多,但是在其他同學(xué)看來,我還是很差。在軍訓(xùn),評比分有2—3分?jǐn)?shù)因為我而扣的。為此,同學(xué)們對我老大不樂意。同學(xué)們說我是“非生活委員”意思就是生活方面很差勁。后來,在同學(xué)們的訓(xùn)斥中覺醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動中,我明顯比軍訓(xùn)時好了許多,于是,同學(xué)們不在叫我是“非生活委員”了。

  那時候,我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。

  我的三件事中,有兩件是從挫折走向自強(qiáng)的。同學(xué)們看了我的回想,一定選擇出來了,對吧?!

  生活需要挫折,人生更需要挫折,希望你在挫折中走向自強(qiáng)。

  廣州市第一一五中學(xué)初三 ??焦

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