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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天，金筆作文班的老師讓我們以抽簽的方式說(shuō)一個(gè)百字新事。到了我，我就把寒假里放鞭炮把頭發(fā)燒了的事情講了出來(lái)，逗的'同學(xué)們哈哈大笑。
事情是這樣的，那天，我在放鞭炮的時(shí)候看見(jiàn)爸爸把鞭炮里面的藥空出來(lái)放在地上，我很好奇，就問(wèn)爸爸：“為什么把鞭炮里面的藥倒出來(lái)放在地上？”爸爸沒(méi)有回答我，只是說(shuō)：“千萬(wàn)別用打火機(jī)去點(diǎn)，小心把手燙了�！蔽易炖锎饝�(yīng)著，心里卻盼望爸爸快點(diǎn)離開(kāi)，因?yàn)槲蚁胫肋@些東西點(diǎn)燃了到底會(huì)是一個(gè)怎么樣的情景？
終于，爸爸有事進(jìn)屋了，我迅速拿起打火機(jī)去點(diǎn)，火苗剛一碰到那點(diǎn)藥面面，“噗”的一聲，火星和煙霧騰空而起，我完全還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就感覺(jué)我的臉上、頭發(fā)不一樣，還有一股焦糊味，哎！頭發(fā)燒了，感覺(jué)臟的要命，手上也是黑乎乎的，一會(huì)兒地上才顯出了白色的小泡泡。
當(dāng)我講到這里，三年級(jí)的小弟弟說(shuō)：“你當(dāng)時(shí)是不是成光頭了？”別的同學(xué)也在旁邊起哄，經(jīng)他這樣一問(wèn)，我也笑得說(shuō)不下去了。不過(guò)我要告訴大家---明知道不能做的事，就別做。
小學(xué)生的作文300字 篇2
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就要離開(kāi)那個(gè)生我養(yǎng)我的母校我不禁頭涔涔而淚潸潸了。從一年級(jí)到六年級(jí)的小學(xué)生活仍然浮現(xiàn)在我的心中。我不會(huì)忘記我的老師和一直跟我打打鬧鬧的同桌。
記得我第一天上學(xué)的時(shí)候就遲到了老師罰我在走廊里站著同學(xué)們看見(jiàn)我，好奇的問(wèn)：“怎么了？”我羞的說(shuō)：“我被老師罰站了”。
到了吃飯的.時(shí)候我看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)拿了一個(gè)袋子里面裝的是飯說(shuō)：“吃吧，你一定很餓了吧。”我當(dāng)時(shí)眼淚都流出來(lái)了。
現(xiàn)在快要告別了，我依記這件事，因?yàn)�，這件事是我最難忘的一件事，也是我沒(méi)有在六年級(jí)快走的時(shí)候，留下遺憾畢竟，我感受到了同學(xué)們的情誼。
人走心不走，我會(huì)永遠(yuǎn)記住那些和我一起在一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí)的同學(xué)們，我思念他們。
小學(xué)生活真美好！
小學(xué)生的作文300字 篇3
我捉住了一只螢火蟲(chóng)，問(wèn)它為什么成為一盞小燈籠？它親昵地對(duì)我說(shuō)：“我每晚都做著透明的夢(mèng)……”
于是，我常常做著像螢火蟲(chóng)一樣“透明的夢(mèng)”。,啊!我夢(mèng)到了!我夢(mèng)到了我每次考試都得了第一……
但，不論在夢(mèng)中有多努力，再怎樣堅(jiān)持，夢(mèng)始終是夢(mèng)，終有醒來(lái)的`一天！又不知有多少次，太陽(yáng)落山了，月亮升起來(lái)了；不知多少日子，春天來(lái)了，冬天去了；我堅(jiān)持再堅(jiān)持，努力再努力地學(xué)習(xí)，解決了一個(gè)又一個(gè)難題，把一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)都拉成了感嘆號(hào)；經(jīng)過(guò)一次又一次努力，我終于成功了，我終于得了第一名！
“醒醒，快醒醒！“現(xiàn)實(shí)匆忙地把我從夢(mèng)中推醒，哦！原來(lái)又是一場(chǎng)虛幻的世界，一個(gè)虛假的光榮，一次虛偽的成功，我真不愿意醒來(lái)，我多么希望我能永遠(yuǎn)停留在夢(mèng)中！
可是，夢(mèng)歸夢(mèng),現(xiàn)實(shí)歸現(xiàn)實(shí)，它不容我似螢火蟲(chóng)一樣，它也不容我有幼小而嬌弱無(wú)比的心靈，更不許我在遇困是感覺(jué)心酸委屈。但它會(huì)使我在流逝的歲月中逞強(qiáng)，在困難面前昂首挺胸，不閃一滴淚光，它還會(huì)帶著我飛翔，飛過(guò)一次悲涼的失望，給我重新的希望。
現(xiàn)在，我已不是那個(gè)用做夢(mèng)來(lái)打發(fā)日子的女孩，就算風(fēng)雨覆蓋，我也不怕重來(lái)！
可是，我堅(jiān)信,夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)�，我的未�?lái)不是一場(chǎng)夢(mèng)!
小學(xué)生的作文300字 篇4
我家的樓頂有一個(gè)菜園，這是我的小天地。我們菜園有：玉米、空心菜、黃瓜、土豆、葡萄。另外還有一群小雞。
先說(shuō)玉米吧。長(zhǎng)得高高的，有的都長(zhǎng)到我眼睛這來(lái)了。秋天到了他就會(huì)吐出一個(gè)個(gè)金燦燦的“東西”。那就是—玉米。再說(shuō)空心菜。矮矮的、細(xì)細(xì)的，碧綠占據(jù)了全身。然后說(shuō)黃瓜吧。黃瓜開(kāi)的花，黃黃的，好像都在炫耀自己的美麗、都在爭(zhēng)相怒放，小黃瓜大約有20厘米左右，上面有很多小刺，尖尖的`，吃起來(lái)甘甜可口。繼續(xù)說(shuō)土豆，圓圓綠綠的葉子，土里面有一個(gè)寶貝—土豆，我編了一首歌：土豆，土豆，快快結(jié)果，去抱 那春風(fēng)，去抱小鳥(niǎo) 。土豆，土豆，快快長(zhǎng)大，去抱那小星星，在葉子里，去抱那小星星，在葉子里，啦啦啦。接著說(shuō)葡萄。紫色的果實(shí)晶瑩剔透，好像一盞盞紫色的小燈籠。又像可愛(ài)的娃娃的眼睛，真漂亮。
我家養(yǎng)了十只小雞，身子胖嘟嘟的 ，腦袋圓圓的，嘴巴尖尖的，全身毛茸茸的。我扔了一塊面包，他們都來(lái)“湊熱鬧”。它們有時(shí)曬太陽(yáng)，有時(shí)吃東西。他們住的“屋”的門(mén)是我專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的喲。它是用窗戶框加上磚塊做成的，能保護(hù)小雞的安全。
我愛(ài)我的小天地，它給了我一個(gè)自由的空間，給了我無(wú)限的快樂(lè)。
小學(xué)生的作文300字 篇5
有一天，有一個(gè)班級(jí)像往常一樣走在放學(xué)路上，迎面過(guò)來(lái)了一個(gè)正拿著一個(gè)沉重的水桶的女工，她看見(jiàn)了班級(jí)下意識(shí)的往后退了幾步。
這時(shí)，從旁邊路過(guò)的一位學(xué)生跟她說(shuō):"阿姨何必需要退步呢，您費(fèi)了那么大的`力氣，才把這沉重的水桶拿到樓梯前，為何又需要退步？"
那位學(xué)生便讓班級(jí)上去，讓女工先走。女工拿著水桶艱難地走上樓梯時(shí)，我正好在班級(jí)后面，我看到了女工眼里閃著感激的淚水。后來(lái)，學(xué)生便站進(jìn)了班級(jí)里。啊,原來(lái)他就是班級(jí)成員之一！接著，我聽(tīng)見(jiàn)了班級(jí)里傳出隱隱約約的聲音:“你為什么讓女工先走，不讓我們走？你又不認(rèn)識(shí)……”沒(méi)有等這個(gè)人說(shuō)完，班級(jí)里又傳出了一個(gè)熟悉的聲音:“因?yàn)槲揖粗厮�。人人都有敬重的機(jī)會(huì)，為什么只有她不能？為什么不敬重？你也試試吧。這就是文明人活在世界上的意義。你或許也會(huì)不久后知道。”
我當(dāng)時(shí)是一個(gè)人走的，我站在那個(gè)狹窄的樓梯道下久久回味那位同學(xué)說(shuō)的那句堅(jiān)定、自信的話語(yǔ)……
小學(xué)生的作文300字 篇6
當(dāng)寒冷的冬天真的來(lái)到了，窗外便是一幅美麗的雪景，我向窗外望去，森林里的'樹(shù)木都披上了銀白的棉襖，但外面雖然冷，我們的家里卻充滿了溫暖與樂(lè)趣。
就在今天，我們家那只調(diào)皮的小松鼠不見(jiàn)了，我們心里空落落的，媽媽想：小松鼠怎么不在架子上跳來(lái)跳去了？沒(méi)有了它我們家就一點(diǎn)樂(lè)趣也沒(méi)有了。爸爸會(huì)想平時(shí)呆在書(shū)房的時(shí)候總是可以看見(jiàn)它在我的身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去讓我也會(huì)有許多的靈感給激發(fā)出來(lái)，現(xiàn)在它不在了那這個(gè)家還有誰(shuí)會(huì)給我?guī)?lái)靈感呢？而我們也會(huì)想：最近好不容易有個(gè)新伙伴陪我們玩游戲了，現(xiàn)在到好它居然消失了那還有誰(shuí)會(huì)陪我們玩呢？我們大家都懷著凝重的心情望著窗外，生怕等下小松鼠來(lái)了我們不知道。
不過(guò)，令我們驚訝的是一位不速之客來(lái)了，它便是那只可愛(ài)的小松鼠，我們一家人高興極了立馬將小松鼠抱到我們的懷里，讓大家多看著它也不讓它再逃跑了�？粗∷墒竽且苫蟮谋砬槲覀冾D時(shí)笑了，看來(lái)這小家伙真是太天真了，我們不得不佩服他那天真、可愛(ài)、淘氣的性格了。
在這個(gè)冬天我們家這位小主角可給我們帶來(lái)了許多的樂(lè)趣，他就就像開(kāi)心果一樣伴隨我們成長(zhǎng)，如果沒(méi)有它我們絕對(duì)不會(huì)擁有這些，“小松鼠你永遠(yuǎn)是我們家的成員！”
小學(xué)生的作文300字 篇7
昨天是個(gè)快樂(lè)而又難過(guò)的一天，我和我最好的朋友金昊宇一起去另一個(gè)好朋友宋加家里玩，我們?cè)谒依锿鏄寫(xiě)?zhàn)游戲，他家的WC當(dāng)警察局，我和金昊宇當(dāng)警察，宋加當(dāng)壞人，每人都有一把玩具槍和一個(gè)手榴彈，玩具槍用來(lái)當(dāng)真正的槍?zhuān)至駨椨脕?lái)攻擊對(duì)方。
游戲開(kāi)始，警方接到情報(bào)，有人要去銀行搶錢(qián)，于是我們立即行動(dòng)，剛走出警局壞人就向我們發(fā)射了一顆子彈，這才知道原來(lái)壞人在沙發(fā)后面埋伏，我們也開(kāi)起火來(lái)，頓時(shí)有一種濃濃的'火藥味在漫延，我們馬上也扔了一顆手榴彈，只聽(tīng)”啊“的一聲，原來(lái)壞人受傷了，我們立即把他帶回了警局，就這樣我們整整玩了一個(gè)下午。
最后我們要回家了，三個(gè)好朋友要分開(kāi)了，感覺(jué)心里很不是滋味，有一種想哭的感覺(jué)，可我忍住了，但我回到家感覺(jué)腦子空虛一片，很失落，終于控制不住哭了起來(lái)。
這就是我說(shuō)的快樂(lè)而又難過(guò)的一天。
小學(xué)生的作文300字 篇8
我去過(guò)宜春美麗的明月山，那里讓我印象最深的是泉水。
走近明月山，大片的竹林印入你的眼簾，它們蒼翠碧綠，好看極了。竹林深處，泉水潺潺流動(dòng)，水質(zhì)清澈見(jiàn)底，是天然的礦泉水，你可以捧一口直接飲用，那味道冰涼甘甜，特別解渴。泉水沿著小溪往下流，淺淺的溪水下面，鋪滿了五顏六色的鵝卵石，在透過(guò)竹林射進(jìn)的絲絲光線照射下，泉水所到之處閃閃發(fā)光，讓人忍不住總想多駐足一會(huì)，細(xì)細(xì)享受溪水變化無(wú)窮畫(huà)面。
泉水下方有個(gè)水潭，清澈的泉水不慌不忙的.流進(jìn)了那水潭，水流中間不時(shí)冒白色的水花，瞬間水又變成了水泡，水泡大小不一，在陽(yáng)光照射下顏色各異，水面和水花，被太陽(yáng)的金光和天空的銀光交錯(cuò)著，像金銀寶石在水面光彩奪目，水泡一閃一閃，真像一串串美麗的珍珠。水中偶爾可見(jiàn)幾尾小魚(yú)小蝦，它們自由自在的游著，一副悠然自得的樣子；沿著溪水旁邊，生長(zhǎng)著許多美麗的奇花異草，散發(fā)出迷人的香味，吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。
走在這動(dòng)與靜的天然氧吧中，真有那句話說(shuō)的人在畫(huà)中游的感覺(jué)，我不禁想找個(gè)地方坐下來(lái)，在這天成的風(fēng)景中多停留一會(huì)。
怎么樣啊，明月山的溪水是不是非常的美麗，如果你也喜歡，那就快去吧。
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