寫五一勞動節(jié)勞動的作文[精品8篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的寫五一勞動節(jié)勞動的作文8篇,歡迎大家分享。
寫五一勞動節(jié)勞動的作文 篇1
五一勞動節(jié),始于美國工人在19世紀90年代為爭取8小時工作日而進行的斗爭。自那以后,世界人民便開始慶祝這一天-國際勞動節(jié)。這個日子在全球所扮演的角色體現了它的力量:正是在這一天,全世界所有的工人們宣布為了共同的目標而一起奮斗。 在許多個五一勞動節(jié)里,工人們都受到鎮(zhèn)壓,他們的.活動被禁止,蓅血事件還時常發(fā)生。五一節(jié)逐漸失去它原來的意義,成為了獨裁者和集權統治的政權對抗工人運動的一種標志性裝飾;又或者就是一個平平安安的法定假日。盡管事實如此,工人們仍然滿懷信心地慶祝勞動節(jié),因為大家都知道這個社會是靠著我們的力量、眼睛、雙手和智慧而不斷地發(fā)展和強壯,還需要我們不斷地支持。 正是在這一天,我們堅持體面的工作、工人健康、飲食和住房、教育和文化表達,都是我們應得的權利,而不是特權。我們志在獲得這些權利。然而在這一天,我們從未膽怯卑微地去找法官和獄卒,從未守在財長們進行會議的地方,從未說服他們工會是有益于做生意,也從未要求進行更多的對話。正是在這一天,我們大聲地說出:你們的銀行,你們的買斷、買回,給我們帶來了痛苦和大量的失業(yè)工人;你們的貿易協定和專利制讓工人們無法謀生,更破壞了所有人類獲得食物、水和藥物的權利。正是在這一天,我們大聲地說出:我們不僅要建設一個更加美好的世界,而且,我們也堅決不會讓世界越變越差。 五一勞動節(jié)是大家慶祝過去、慶,F在和慶祝未來的日子。我們慶祝的方式就是爭取應有權利和向全世界表達我們爭取權利的決心。讓我們一起大聲又自豪地慶祝五一國際勞動節(jié)吧。六年級:糖紙蝶鏈
寫五一勞動節(jié)勞動的作文 篇2
今天是國際五一勞動節(jié),我們全家出發(fā)到洋坑石人峽游玩。
那里與世隔絕,空氣清新,真是個山明水秀的好地方!耳邊傳來潺潺的水聲,小鳥在輕聲細語,那里綠水青山,群山環(huán)繞。
那一潭碧綠的湖水倒映出兩岸秀麗的美景,仿佛像一面大大的鏡子。湖水清澈見底,本該寂靜的山林此時卻被一陣歡聲笑語打破了,那邊有一片很大的沙灘,人們在上面支起了架子燒烤,一陣陣香氣撲鼻而來,讓人不禁直流口水,燒烤架上滋滋烤紅的煤炭冒出的煙熏得大家眼淚都迷了,睜都睜不開,熏得眼淚都出來了,那是幸?鞓返难蹨I。
還有人拿著魚竿坐在那里,學姜太公釣魚,等著魚兒上鉤。也有一家人圍坐在一起,快樂地打著撲克牌。孩子們則光著小腳丫成群結隊地在沙灘上追逐玩耍,歡樂的笑聲吵得整個山林都孤獨不起來。那里有很多石頭,其中有一塊大石頭就像一個人站在那,守護著整個山林似的,所以把這里取名為石人峽。石頭旁還有一些大瀑布,看到這瀑布我就想起一句詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!闭媸巧砼R其境,感同身受。
不知不覺時間過得飛快,一眨眼我們就要回家了,我們依依不舍地告別了這美麗的景色。結束了今天快樂的'旅行。這個國際五一假期,全家人收獲到的是平時難得的休閑快樂。
寫五一勞動節(jié)勞動的作文 篇3
今天是5月16日,十三周四,我們學校舉行“我是小能手”勞動技能比賽。
中午1點50分左右,我們四年級的所有師生全部集中到電教室比賽。2點左右,四年級(1)班的蔡琪琪同學在每班抽了五位同學出來比賽,當蔡琪琪讀到我的`學號時,我緊張極了,慢慢地走了上去。當她宣布比賽開始時,我緊張地拿著線和針,拼命地把線穿到針里面去,可是那條線卻不聽使喚,不管我怎樣穿都穿不進去,我的手一直抖啊抖,每一次穿線時,手不停地抖來抖去,我在心里不停地提醒自己,別緊張,放松。我深深地吸了一口氣,接著,我又試著把線穿到針里,可是,這根針總跟我作對,好像它知道我不肯善罷甘休似的,還是固執(zhí)著不聽使喚。后來,在嚴老師的引導下,才把那根線穿到針里面去。等我把針線穿好的時候時間已經到了,我覺得真可惜。
通過這次勞動技能比賽,我明白了平時要多動手做家務,學會獨立,不能什么事情都依賴父母幫我們做。蔡曉琪
寫五一勞動節(jié)勞動的作文 篇4
今天是一年一度的國際五一勞動節(jié),我原以父母會帶我去玩,但出乎意料的是,父母讓我去做農活。
這天下午,我和爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺,還有妹妹們一起來到河邊。欠先拿出打菜籽的工具,接著展開油布。我和妹妹們的任務是:拔菜子干。二姑爺說:“蘭蘭,你數最大,你當大隊長。”說完,便各自忙開了。
我和妹妹們也開始干活了。起先,我們都信心十足。平時懶散的林林也干得很認真,一會兒來個“力拔千斤”,一會兒來個“倒拔垂柳”,可上勁了。可是,好景不長,不多久,一個個手腳發(fā)軟,滿頭大汗,先前的那股興奮勁不知跑哪兒去了,一個個死皮爛臉的。爸爸看見后,笑嘻嘻地說:“快加油!干完活后我們就去買冰淇淋!甭犃诉@句話,我們姐妹幾個頓時渾身來勁,半個小時后,我們終于完成了任務。為了能夠早些吃上可口的冰淇淋,我們又幫著父母打完了菜籽;丶液,媽媽拿錢給我們買了冰淇淋。當我吃著這可口、美味的冰淇淋時,心里真是美滋滋的。
這個國際五一節(jié)雖然過得要比往年辛苦,但是卻讓我受益匪淺,我深深地體味到勞動的`艱辛,但比艱辛更難得的是那份勞動的快樂。
難忘啊,我的這個國際五一節(jié)!
寫五一勞動節(jié)勞動的作文 篇5
五一勞動節(jié)到了,吃過午飯,媽媽對我說:“現在,讓我們一起享受勞動的快樂吧!”我一個問題從腦袋里冒了出來:勞動很辛苦,為什么還說享受勞動的快樂呢?于是,我?guī)е@個疑問勞動了起來。
我先整理房間,整理了好一會兒才把房間整理干凈。我轉頭一看,媽媽還在掃地。于是,我又拿起抹布,開始擦桌椅了,好不容易才把桌椅擦好,回頭看看媽媽,媽媽也已經把地掃完并拖完了。
看著被我們打掃的干干凈凈的房間,我心里美滋滋的,!我終于享受到了勞動的.快樂。
寫五一勞動節(jié)勞動的作文 篇6
我很喜歡我的班級,除了一起學習一起長大的同學,關心我們、每天給我們上課的老師;就連寫滿題目的黑板、干凈明亮的門窗、排列整齊的課桌椅,都看著親切熟悉。而我更自豪的是,這個班級的整潔有我的一份功勞。
我們每天的衛(wèi)生可有很明確的分工。全班35人,分成5組,每天一組7個人:有的掃地、有的拖地、有的擦黑板,……,還有的倒垃圾。
我呢,別看我個子小又調皮,通常是我們組那個肩負著光榮使命的“垃圾大使”。每次出教室倒垃圾,都雄赳赳、氣昂昂的,有的時候是一只手拎著裝滿垃圾的袋子,有的.時候是兩只手分別拎著,就像出征的戰(zhàn)士。
雖然從教室門口到學校停車篷也有一小段路,但我真的從來不覺得累,常常手都弄臟了也不在乎,我也很愿意去擦黑板,也很愿意去拖地。無論干什么活,只要能讓教室變得干凈,我就很高興。
流汗的感覺很快樂,勞動的體驗很快樂!
寫五一勞動節(jié)勞動的作文 篇7
我來到西門菜場賣豆制品的地方,那里面積不大,但人流如潮。我好不容易擠到阿姨的攤位上,絮絮叨叨費了好多口舌,才讓我經營一下午。我先放下“行李”那出我的寶貝----擴音機,因為我的嗓子小再加上里面的噪音又大,呵呵!掏出!
開始經營了,我對著擴音機大叫道:“豆腐一塊錢4個!”我這么一叫,其他攤主都用詫異的眼光盯著我,讓我一個靦腆的小姑娘羞紅了臉。因為在第一個攤位,所以人流量比較多,讓我忙的不可開交,以位拿著一張單子的叔叔走了進來,他先探著身子,伸長脖子,昂著腦袋,看了好半天才來到我的面前,我聽到他的喃喃自語,這么小的小朋友,就在街上做生意,真不可思議,然后他拿起一摞白干左看看,右看看,過來好一會兒才問話“這東西多少錢一斤?”“3塊!蔽液芩,他似乎很驚訝的樣子說:“這么貴便宜點兒!彼粫次倚,想蒙我吧,不行,就3塊,一分也不可以少,我有些生氣。來20斤,沒聽錯吧!我嚇了一跳:“20斤,這么多。難道是飯店里要的?”我前前后后用我這個“纖纖小玉手”抓了大概有20多次,然后在電子稱上稱了一下,按上6、0兩個鍵。告訴你,因為阿姨在營業(yè)時,我老是看著,所以才這么熟練的`哦!我把白干一一裝起來,叔叔問:“多少錢?”我拿起計算機,用我的“小蘭花指”算了一下60元。他從皮夾子里掏出60元,給了我。我接過錢的時候還在想:真是太棒了!我胡佳文真厲害,不愧是“領頭人”。
寫五一勞動節(jié)勞動的作文 篇8
終于到五一了,又可以放假咯!
同學們聽到這個消息后,一個個都高興得一蹦三尺高!
而在五一放假的這幾天中,讓我覺得做的最有意義的一件事,就是在姑姑家?guī)凸霉帽∶妹谩?/p>
小妹妹十分可愛,胖乎乎的小手和小腳,一顆圓的小腦袋,整個人都白白胖胖的,讓人一看就喜歡!
那天,媽媽把我送到了姑姑家。來到姑姑家后,我便開始勞動了起來,希望可以幫姑姑做點什么。于是,就這樣我白天和奶奶一起做家務,晚上休息?墒牵幸淮卧谕砩闲菹⒌臅r候。我偶然聽到了小妹妹的哭聲,與此同時,姑姑和奶奶也醒了。來到小妹妹身邊哄小妹妹。很快小妹妹睡著了,奶奶也回去睡覺去了?墒,令我驚訝的`是不止一個晚上,而是每次小妹妹哭的時候都是奶奶和姑姑在小妹妹身邊哄小妹妹。想到這兒,我的腦袋里閃現了一個主意:就是幫奶奶和姑姑一起照顧小妹妹,這樣雖然幫不了多少忙,但至少可以讓姑姑和奶奶減輕一些負擔。
雖然,五一我并沒有到什么地方玩?墒牵覅s覺得很高興。因為我完成了勞動節(jié)的真正應該做的事!
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