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放學(xué)下雨作文（通用20篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的放學(xué)下雨作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放學(xué)下雨作文 1
也許大家都認(rèn)為放學(xué)回家是一件非常平凡和普通的事情，可是我可不認(rèn)同。我覺得放學(xué)回家是一件非�？鞓返氖拢热纾悍艑W(xué)的路上……
下雨天，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”放學(xué)的鈴聲響了，我馬上收拾好書包，爺爺早早就已經(jīng)站在教室外面等我了，我高興的撐著雨傘，跟著爺爺在雨中走著，在路上我發(fā)現(xiàn)有一個個水洼，我背著書包撐著雨傘在一個個的水洼中跳躍著，搗起了一波波的水浪，無數(shù)顆的小水珠跳出水面來，太有趣了！突然“嘩”的一下，一串水花潑灑在我身上，原來是一輛小汽車飛奔在馬路上。這時，我看到一條長長的蚯蚓，正朝馬路邊爬去，太危險了，我想把蚯蚓抓回草叢中去，可是怎么也抓不住這條滑滑的.蚯蚓，我找來樹枝，輕輕地把蚯蚓挑了起來放進(jìn)草叢中去，終于幫助蚯蚓脫離了危險。
走在放學(xué)的路上總會發(fā)生一些無法想象的事情，特別是在雨中的放學(xué)路上真是有趣極了！
放學(xué)下雨作文 2
中午放學(xué)的時候，天陰沉沉的'。同學(xué)們剛出校門，一陣大風(fēng)，下起大雨來。小李打開雨傘，看見小強沒帶傘就喊：“小強，快過來！我們倆和打一把傘吧！”
這倆人正走著，小李看到前面有位老伯伯拿一根竹竿摸索著往前走，便對小強：“你看，那一定是位盲人，咱倆得去幫幫他��！”說著，他們就三步并兩步地追上去。小李把雨傘舉到老伯伯頭頂上，一看，正是一位盲人，就問：“老伯伯您家住哪兒？”“啊，住新盈街16號�！毙娋o接上話說：“老伯伯，不要著急，我們是同路，我們送您回家�！�
老伯伯激動地說：“真是好孩子�。∧蔷碗y為你們了。”雨越下越大，小李舉著傘，小強攙著老伯伯，三人踩著路上的雨水并排向前走去。老伯伯問：“小朋友，你們叫什麼名字呀？”他倆異口同聲地回答：“我們是少先隊員�！崩先烁屑さ卣f：“謝謝你們！”三人邊走邊說，一直把盲人老伯伯送回家。
放學(xué)下雨作文 3
今天放學(xué)，天氣不給力啊，我的天哪，又下雨啦！這雨都下一個星期了，更糟糕的'是，我又忘記帶傘了。
下課鈴一響，同學(xué)們都各自被家長接回去了，教室里就剩下我一個人了。我很著急地想：哎呀，我又忘記帶傘了，媽媽會不會以為我被壞人捉走了，肯定會著急的！正在我著急的時候，一向嚴(yán)厲的張老師溫和地問我：“你怎么不回家呢？是不是沒帶傘呀？”我不好意思地說：“是……是的。”張老師又微笑地說“那你就用我的傘吧�！崩蠋熣f著將傘遞給我，我小聲地問：“那您怎么辦呀？”老師又親切地說：“沒事，我還可以乘公交車呢！”我十分感激地說：“謝謝您張老師！”然后我就開心地接過老師的傘，回家了。
這件事我深深地記在心里，讓我總是想起老師的愛！
放學(xué)下雨作文 4
這一天，放學(xué)后，天正下著大雨，路上的行人加了步伐，急匆匆地趕著路。我背著書包，撐著雨傘，腳穿著雨鞋，踩著雨點，十分高興地走在回家的路上。
快到家的時候，忽然，看見路邊有一位盲人伯伯。他右手拿著拐杖，左手吃力地?fù)沃陚�，面對如箭一般的雨，他滿臉都是焦急的'神色，真有點一籌莫展。我看到他那副模樣，用手捂著嘴，偷偷的笑著。
這件情景一起回家的同學(xué)被小金看見了，她快步走到盲人伯伯跟前，親切地說：“伯伯，我來攙扶您吧！”說著，她一邊拉著伯伯，一邊為他撐著傘，她的身上被雨水淋透了。那神情還是那么專注。那態(tài)度還是那么認(rèn)真。
我望著眼前發(fā)生的一幕，心里像千斤的石頭，壓在上面，悔恨，內(nèi)疚，難為情一起涌上我的心頭。終于，我疾步追上去，和小金一起扶著盲人伯伯，慢慢地走著，雨中留下了寫的笑
放學(xué)下雨作文 5
天下著大雨，解放路小學(xué)放學(xué)了。
同學(xué)們背著書包、打著雨傘趕著回家了。小華沒有雨傘，只好一個人站在校門口等著。等了好久，不見雨停，也沒見有人經(jīng)過。
這個時候，小明打著傘走了過來。小明看見小華沒有雨傘，便把傘伸過來，邀小明一起回家。小明先把小華送回家，然后才一個人回去。
小華回到家里，媽媽看到小華并沒有被雨淋濕，便問小華：“你干嗎沒有被淋雨呢？”小華告訴媽媽，是小明幫助把他送回家的。
放學(xué)下雨作文 6
夏季的一天，下午放學(xué)后，外面嘀嗒嘀嗒地開始下雨了。老師統(tǒng)計了一下同學(xué)們帶來的雨傘，大部分人都帶雨傘到學(xué)校了，可是還有幾個同學(xué)沒有帶傘，老師讓帶傘的同學(xué)先走，其余人等家長過來送傘。
等了一會兒，很多家長過來送傘，把同學(xué)接回去了，可是小剛的'家長一直沒有出現(xiàn)，怎么回事呢？老師關(guān)心的問小剛：“你家里大人呢？”小剛輕聲地回答：“我家人有急事趕不過來了�！边@時候小麗還沒走，她走過來對小剛說：“我倆家距離很近，可以公用一把傘，一起回家。”老師聽到了，笑著對小麗說：“你做得很對，同學(xué)們就是要互相關(guān)愛�！�
小麗和小剛一起往回走，她把傘拿到兩個人中間，給小剛遮雨，牽著小剛的手，兩個人高高興興地回家了。
放學(xué)下雨作文 7
“媽媽我去學(xué)校了，再見！”我朝媽媽說�！敖裉煲掠�，要帶雨傘！要多穿點衣服小心著涼！”媽媽著急的說�！鞍�，你看天空萬里無云，碧空如洗，陽光明媚，怎么會下雨呢，好了再見！”說完我關(guān)上門蹦蹦跳跳的去學(xué)校了。
我走到路上，看見天忽然變樣，天上布滿烏云，我想：這天是不是快下雨了呀？老天爺求求你千萬別下雨，我可沒帶雨傘哦！接著我就像閃電一樣跑到學(xué)校里去了。
可剛上完早讀課，天上的.烏云更多了，黑漆漆的。好像有許多怪獸從天而降，不一會兒，天上就下起了傾盆大雨，如豆子大小的雨點打在窗戶上，“咚——咚——咚”像是打鼓聲。忽然電閃雷鳴，天空劃過一道光，接著天空上響起“噼里啪啦——噼里啪啦”的聲音把我嚇了一跳。
我心里想：唉，早知道聽媽媽的話了！
放學(xué)了，一陣陣涼涼的風(fēng)從窗戶外吹進(jìn)來，我們大家窩在一團(tuán)，互相取暖。
我肯定知道媽媽穿著雨鞋、雨衣、拿著雨傘、拿著包到了車站坐著“23”路車去了我的學(xué)校，來到我的教室。我慢慢想象著。這時，我看見一個熟悉的身影，我再仔細(xì)看，原來是媽媽，我趕緊向她跑過去。對媽媽說：“媽媽，我下次一定要聽你的話！”媽媽笑著說：“沒關(guān)系的，只要知錯就改就是好孩子！”
于是，我和媽媽說著笑著回家了。
放學(xué)下雨作文 8
六月的天，就像孩子的臉，說變就變。上學(xué)時還是陽光明媚，可放學(xué)時豆大的`雨點就“嘩嘩嘩”下個不停。幸虧吉吉帶了一把傘，他急沖沖地走在回家的路上。
由于雨天路滑，加上雨傘完全攔住了吉吉的視線，一不留神，腳底一滑，掉進(jìn)了一個水池里。立刻水花四濺，雨傘也跟他“拜拜”了，自己一屁股坐在水池里，書包濕漉漉的，嚇得他連連招手，大聲呼救：“有人嗎？快來拉我一把！”
正好被路過的小丁和小寧聽見了，他們二話不說，飛速地朝水池邊跑去，關(guān)懷地問：“小弟弟，你怎么啦？有沒有摔疼��？”兩人邊說邊把吉吉扶起來�！皼]事兒，就是擦破了點皮，流了一點血，我站起來就可以了，感謝你們�！�
這時，小寧看到有處傷口還在流血，嚴(yán)肅其事地說：“不行！應(yīng)當(dāng)馬上去學(xué)校醫(yī)務(wù)室處理傷口，否則被細(xì)菌感染就麻煩了�！庇谑�，小丁背著吉吉，小寧拿著吉吉的書包和雨傘一同向醫(yī)務(wù)室走去。
艷麗的紅領(lǐng)巾在他們胸前隨風(fēng)飄動。
風(fēng)停了，雨也停了，天涯消失了一道彩虹。
我被這放學(xué)路上的雨中情深深地感動了，拿起筆，登記了這放學(xué)路上發(fā)生的感人的小故事。
放學(xué)下雨作文 9
已經(jīng)是最后一節(jié)課了，我看向窗外，剛剛還是艷陽高照的天已經(jīng)有了些陰沉�？墒俏覜]帶傘，我暗自祈求著“老天爺！千萬別下雨！”
下課了大家興高采烈往出走，我抱著書包沖出了教室，一邊跑一邊想千萬不要下雨。跑到半路豆大的雨點已經(jīng)砸了下來。前不著村后不著店的我一人在風(fēng)雨中凌亂。
我抱緊書包三步并作兩步一邊跑一邊掃視哪里有避雨的地方，比龍須面還窄的屋檐下擠滿了人，打著傘的人被狂風(fēng)吹得東倒西歪，差一點就要當(dāng)跳傘的'飛行員，人們都泥菩薩過河——自身難保，我哪敢求助別人呢？
我現(xiàn)在只想著趕緊沖回家，不管濕漉漉的衣服和已經(jīng)灌滿泥水的鞋子。加油啊！勝利就在前方。我一個人在雨里狂奔，不管別人詫異的眼光，硬是跑出了千軍萬馬的氣勢。
好不容易跑到了小區(qū)門口，我喘著粗氣，像是一頭累極的騾子。這時雨漸漸停了。我看看泥猴子一樣的自己，再看看放晴的天，差點忍不住哭出來。
放學(xué)下雨作文 10
放學(xué)的鈴聲，在校園里悠揚地響起，打破了午后的寧靜，也預(yù)示著一天學(xué)習(xí)生活的結(jié)束。同學(xué)們紛紛收拾起書包，臉上洋溢著歸家的喜悅。然而，就在這溫馨而又期待的時刻，天空卻悄悄地?fù)Q上了陰沉的面紗，不一會兒，細(xì)雨便如絲如縷地飄灑下來，給這即將離校的景象增添了幾分不同尋常的韻味。
我站在教室的窗前，望著窗外漸漸模糊的世界，心中不禁生出幾分惆悵。雨，不緊不慢地下著，似乎沒有要停的'意思。遠(yuǎn)處的樹木被雨水沖刷得更加青翠欲滴，但這樣的美景卻難以掩蓋我心中因雨而生的不便。沒有帶傘的我，開始擔(dān)憂起回家的路。
隨著時間的推移，同學(xué)們一個個被家長接走，或是三三兩兩地?fù)纹鹞宀拾邤痰挠陚�，踏入雨幕之中，消失在校園的盡頭。而我，依舊站在那里，望著雨中的一切，心中既焦急又無奈。就在這時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線中——是同桌小李，他手里拿著一把大大的雨傘，正朝我走來。
“嘿，沒帶傘吧？一起走吧！”小李的笑容在雨中顯得格外溫暖。
我愣了一下，隨即感激地點了點頭。于是，我們兩人并肩走進(jìn)了雨中。那把大傘雖然不能完全隔絕雨水，但至少給了我們一個相對干燥的空間。一路上，我們聊著天，分享著彼此的趣事和煩惱，雨聲似乎也成了我們談話的背景音樂，讓這段回家的路變得不再單調(diào)。
雨，依舊在下，但此刻的它，卻像是一位溫柔的畫家，用細(xì)膩的筆觸在天地間勾勒出一幅幅溫馨的畫面。我和小李的友誼，也在這場雨中得到了升華。我們相互扶持，共同面對生活中的小挑戰(zhàn)，這份情誼，比任何言語都要來得更加珍貴。
終于，我們到達(dá)了分岔路口。我望著小李遠(yuǎn)去的背影，心中充滿了感激。這場雨，雖然給我?guī)砹瞬槐�，但也讓我收獲了溫暖和友情。我相信，在未來的日子里，無論遇到多少風(fēng)雨，只要心中有愛，有朋友相伴，我們都能勇敢地前行。
放學(xué)時的這場雨，不僅洗凈了塵埃，更滋潤了我的心田。
放學(xué)下雨作文 11
放學(xué)鈴聲清脆地響起，同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌�。我也收拾好書包，滿心歡喜地準(zhǔn)備回家。然而，當(dāng)我走到校門口時，卻發(fā)現(xiàn)天空陰沉得厲害，烏云密布，仿佛隨時都會有一場大雨傾盆而下。
我猶豫了一下，想著也許雨不會那么快下起來，便決定趕緊往家走�？墒�，沒走多遠(yuǎn)，豆大的雨點就紛紛落了下來。剛開始，雨點還比較稀疏，我加快腳步，希望能在雨下大之前趕到家。然而，雨勢越來越猛，很快就變成了傾盆大雨。
我不得不找個地方躲雨。我跑到路邊的一家小店門口，看著外面的雨幕，心中不禁有些焦急。雨不停地打在地上，濺起一朵朵水花。路上的行人都匆匆忙忙地走著，有的打著傘，有的穿著雨衣，還有的干脆在雨中奔跑。
等了一會兒，雨絲毫沒有減弱的跡象。我開始擔(dān)心起來，不知道什么時候才能回家。這時，我看到一個熟悉的身影在雨中奔跑著，原來是我的好朋友小明。他跑到我身邊，氣喘吁吁地說：“我就知道你沒帶傘，走，我們一起回家�！� 說著，他把自己的傘遞給我一半。
我感激地接過傘，和小明一起在雨中走著。雖然雨還是很大，但有了朋友的陪伴，我的心中充滿了溫暖。我們一邊走一邊聊天，分享著學(xué)校里的趣事。不知不覺中，我們就走到了我家樓下。
我和小明道別后，跑上了樓。回到家，我換下濕漉漉的.衣服，坐在窗前，看著窗外的雨景。這場雨雖然讓我的放學(xué)路變得有些艱難，但也讓我感受到了朋友之間的溫暖和關(guān)愛。
放學(xué)下雨作文 12
放學(xué)的鈴聲在校園里回蕩，同學(xué)們歡快地收拾著書包，期待著回家的時光。我也不例外，迅速整理好物品，準(zhǔn)備迎接美好的周末。
然而，當(dāng)我走出教室，卻發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)被烏云籠罩，一場大雨即將來臨。我無奈地嘆了口氣，心想今天怎么這么倒霉。我站在走廊上，看著同學(xué)們紛紛撐起雨傘，走向校門口。而我，卻沒有帶傘，只能在這兒等待雨停。
時間一分一秒地過去，雨卻越下越大。我焦急地望著窗外，心中充滿了無奈。這時，我看到校園里的樹木在風(fēng)雨中搖曳，樹葉紛紛飄落，仿佛在訴說著這場雨的猛烈。
就在我感到絕望的時候，我看到了一個熟悉的身影。那是我的媽媽，她撐著一把大傘，在雨中艱難地走著。我的心中涌起一股暖流，眼淚差點奪眶而出。媽媽來到我身邊，關(guān)切地問我：“等久了吧？冷不冷？” 我搖搖頭，說：“媽媽，你怎么來了？” 媽媽笑著說：“我看天氣預(yù)報說有雨，就來給你送傘了。”
我和媽媽一起撐著傘，走在回家的路上。雨水打在傘上，發(fā)出噼里啪啦的聲音。雖然雨還在下，但我的.心中卻充滿了溫暖。這場雨，讓我感受到了媽媽的愛，也讓我明白了，無論遇到什么困難，家人永遠(yuǎn)是我最堅強的后盾。
放學(xué)下雨作文 13
放學(xué)鈴聲清脆地響起，同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌�。我也收拾好書包，滿心歡喜地準(zhǔn)備回家。然而，當(dāng)我走到校門口時，卻發(fā)現(xiàn)天空不知何時已經(jīng)變得陰沉起來，烏云密布，仿佛隨時都會有一場大雨傾盆而下。
我站在門口猶豫了一下，想著要不要等雨停了再走�？墒强粗絹碓桨档奶炜眨覜Q定還是趕緊回家。于是，我背起書包，沖進(jìn)了雨中。
剛開始，雨還不是很大，只是淅淅瀝瀝地灑落在我的身上。我快步走著，希望能盡快到家。但是，沒走多久，雨就漸漸大了起來。雨滴像斷了線的珠子一樣，紛紛砸落在地上，濺起一朵朵水花。我的頭發(fā)和衣服很快就被雨水打濕了，貼在身上，讓我感到一陣涼意。
路上的行人都在匆匆忙忙地走著，有的打著傘，有的穿著雨衣。我看著他們，心里有些羨慕。我沒有帶傘，只能在雨中奔跑。雨水模糊了我的視線，讓我看不清前方的路。我只能憑著感覺，朝著家的方向前進(jìn)。
在雨中奔跑的過程中，我突然想起了一句詩：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行�！� 雖然我現(xiàn)在不能像詩人那樣悠然自得地在雨中漫步，但是我可以勇敢地面對這場雨。于是，我放慢了腳步，調(diào)整了呼吸，不再那么慌張。
雨越下越大，我的鞋子也進(jìn)了水，走起路來發(fā)出 “咯吱咯吱” 的.聲音。但是我沒有放棄，依然堅定地朝著家的方向走去。終于，我看到了熟悉的街道和房屋。我加快了腳步，很快就回到了家。
回到家后，我換了一身干凈的衣服，喝了一杯熱水，感覺身體漸漸暖和了起來。雖然這場雨讓我吃了不少苦頭，但是也讓我感受到了大自然的力量和自己的堅強。我相信，在以后的生活中，無論遇到什么困難，我都能像今天一樣勇敢地面對。
放學(xué)下雨作文 14
“叮鈴鈴……” 放學(xué)的鈴聲歡快地響起，同學(xué)們迫不及待地收拾好書包，涌出教室。我也和好朋友一起說說笑笑地走向校門口。
剛出校門，一陣微風(fēng)拂過，帶來一絲涼意。我抬頭看了看天空，只見烏云漸漸聚攏，天色也暗了下來�！翱磥硪掠炅��！� 我心里暗暗想著。我們加快了腳步，希望能在雨下起來之前趕到家。
可是，天不遂人愿，不一會兒，豆大的雨滴就落了下來。剛開始，雨還不是很大，我們還能在雨中奔跑。但是，雨越下越大，很快就變成了傾盆大雨。我們只好躲到路邊的屋檐下，看著雨幕發(fā)呆。
雨打在地上，濺起一朵朵水花，形成了一個個小水洼。路上的行人都匆匆忙忙地走著，有的打著傘，有的穿著雨衣，還有的用書包頂在頭上。汽車在雨中飛馳而過，濺起一片片水花。整個世界仿佛都被雨水籠罩著。
我們在屋檐下等了很久，雨卻沒有一點要停的意思�！霸趺崔k呢？” 我心里有些著急。這時，好朋友提議說：“我們打電話讓家長來接我們吧。” 我覺得這個主意不錯，于是我們拿出手機，給家長打了電話。
在等待家長的過程中，我們看著雨中的世界，感受著大自然的.魅力。雨雖然給我們帶來了一些麻煩，但是也讓我們看到了不一樣的風(fēng)景。樹葉在雨中更加翠綠，花朵在雨中更加嬌艷，整個世界都變得清新而美麗。
過了一會兒，家長們拿著傘來接我們了。我們高興地鉆進(jìn)傘下，和家長一起回家。雖然我們的衣服都被雨水打濕了，但是我們的心里卻充滿了溫暖。這場雨，讓我感受到了家長的關(guān)愛和朋友的陪伴。我相信，無論遇到什么困難，只要我們有家人和朋友在身邊，就一定能夠勇敢地面對。
放學(xué)下雨作文 15
那天下午，放學(xué)的鈴聲如往常一樣準(zhǔn)時響起，但與以往不同的是，天空中烏云密布，一場大雨似乎即將來臨。同學(xué)們匆匆收拾好書包，有的急急忙忙地沖出教室，希望能趕在雨前回到家；有的則不緊不慢地拿出雨具，準(zhǔn)備迎接這場突如其來的降水。
我站在教室門口，望著窗外越來越暗的天色，心中不禁焦急起來。早上出門時，天氣還是晴朗的，誰會想到帶傘呢？正當(dāng)我猶豫著要不要冒雨沖回家時，一只手輕輕拍了拍我的`肩膀，我回頭一看，是我的好朋友小明。
“沒帶傘吧？”他笑著問道，眼神里滿是關(guān)切。
我點了點頭，有些不好意思地說：“是啊，沒想到會下雨。”
“別擔(dān)心，我有傘，我們一起走�！闭f著，他撐開了那把并不大的雨傘，我們肩并肩走出了教學(xué)樓。
雨，果然如預(yù)期般傾盆而下，密集的雨點打在傘面上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲響。小明盡量將傘偏向我這一邊，自己的半邊肩膀卻暴露在雨中，被雨水漸漸打濕。我注意到這一點，想要調(diào)整傘的位置，卻被他制止了。
“沒關(guān)系，我不怕淋雨，倒是你別感冒了。”他依然笑得那么燦爛，仿佛雨水和寒冷都與他無關(guān)。
就這樣，我們在雨中緩緩前行，路上的行人都匆匆忙忙，唯有我們，享受著這份特別的寧靜和溫暖。雨雖然大，但我們的心卻是暖的。到家后，我向小明道謝，他只是擺擺手，笑著說：“朋友之間，這點小事算什么�！�
那一天，我深刻體會到了友誼的力量，它就像那把小小的雨傘，在風(fēng)雨中為我們遮風(fēng)擋雨，給予我們最真摯的關(guān)懷和溫暖。
放學(xué)下雨作文 16
放學(xué)的鐘聲伴隨著雷鳴一同響起，緊接著，豆大的雨珠從灰蒙蒙的天空中傾瀉而下，給原本喧囂的校園帶來了一絲涼意。我站在走廊上，望著這突如其來的暴雨，心中既有慶幸也有無奈。慶幸的是今天恰好帶了傘，無奈的是這雨勢之大，即便是有傘，也難保不會被淋濕。
我深吸一口氣，撐開手中的傘，踏入了雨幕之中。雨點猛烈地敲打著傘面，發(fā)出“咚咚”的響聲，仿佛在演奏一首激昂的交響樂。路上的'積水迅速上漲，每一步都需小心翼翼，以免踩入水坑中。四周的景色變得模糊，只有雨聲和我的腳步聲交織在一起，顯得格外清晰。
我獨自一人行走在雨中，周圍的同學(xué)或結(jié)伴而行，或被家長接走，唯獨我，享受著這份難得的孤獨與自由。雨滴不斷地從傘沿滑落，形成一道道透明的簾幕，隔絕了外界的喧囂。我放慢了腳步，開始欣賞起雨中的世界：樹葉被雨水洗刷得更加翠綠，花朵在雨珠的滋潤下更顯嬌艷，連平時不起眼的小草也在這場雨中煥發(fā)了生機。
在這樣的雨天，我忽然覺得，每個人都是自己世界里的主角，即使沒有人為你撐傘，也要勇敢地走出自己的路。雨水或許會打濕衣裳，卻也洗滌了心靈，讓人在自然的洗禮中變得更加堅韌和獨立。
當(dāng)我終于到家，脫下濕漉漉的鞋襪，回想起剛才雨中的漫步，心中竟生出一種莫名的滿足感。雨，不僅是一種天氣現(xiàn)象，更是生活的一種調(diào)味劑，它讓平淡的日子多了幾分不平凡，也讓我的內(nèi)心世界變得更加豐富多彩。
放學(xué)下雨作文 17
放學(xué)的鈴聲清脆地響起，同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌�。我也收拾好書包，滿心歡喜地準(zhǔn)備回家。然而，當(dāng)我走出教學(xué)樓時，卻發(fā)現(xiàn)天空陰沉沉的，不一會兒，豆大的雨滴便落了下來。
雨越下越大，仿佛是從天上傾倒下來的一般。我站在教學(xué)樓門口，看著外面的雨幕，心中不禁有些焦急。我沒有帶雨傘，該怎么回家呢？正當(dāng)我不知所措的時候，我看到一個熟悉的身影向我走來。原來是我的好朋友小明，他拿著一把雨傘，笑著對我說：“一起走吧！” 我感激地接過雨傘，和他一起走進(jìn)了雨中。
我們走在濕漉漉的街道上，雨水打在雨傘上，發(fā)出 “噼里啪啦” 的'聲響。街道上的行人匆匆忙忙地走著，車輛在雨中緩慢地行駛著。我們小心翼翼地走著，生怕被雨水淋濕。小明一邊走一邊和我聊天，他的話語讓我忘記了雨水帶來的煩惱。
走著走著，我們來到了一個十字路口。這里的積水很深，我們不得不小心翼翼地趟過去。當(dāng)我們走到馬路中間的時候，一輛汽車飛馳而過，濺起了一片水花。我們連忙躲避，但還是被濺了一身水。我們相視一笑，繼續(xù)向前走。
終于，我們走到了我家的小區(qū)門口。我感激地對小明說：“謝謝你送我回家�！� 小明笑著說：“沒關(guān)系，我們是好朋友嘛�！� 說完，他轉(zhuǎn)身走進(jìn)了雨中。
我看著他的背影，心中充滿了感動。這場雨雖然讓我有些狼狽，但也讓我感受到了友誼的溫暖。我相信，無論遇到什么困難，只要有朋友在身邊，我們都能勇敢地面對。
放學(xué)下雨作文 18
“叮鈴鈴……” 放學(xué)的鈴聲打破了校園的寧靜。同學(xué)們紛紛收拾好書包，迫不及待地沖出教室，準(zhǔn)備回家。我也不例外，快速地整理好書包，和同學(xué)們一起走出了校門。
剛出校門，天空就下起了毛毛細(xì)雨。我并沒有在意，心想：這點小雨算什么，一會兒就會停的。于是，我繼續(xù)朝著家的方向走去。然而，雨卻越下越大，不一會兒，就變成了傾盆大雨。
我趕緊跑到路邊的`一家商店門口躲雨�？粗饷娴挠昴�，我的心情變得有些沮喪。這場雨來得太突然了，我沒有帶雨傘，怎么回家呢？我焦急地等待著雨停，可是雨卻沒有絲毫要停的跡象。
時間一分一秒地過去，我的心情也越來越焦急。突然，我看到一個熟悉的身影在雨中奔跑著。原來是我的爸爸，他拿著一把雨傘，來接我回家了。我興奮地跑過去，撲進(jìn)了爸爸的懷里。爸爸用雨傘為我遮雨，我們一起走在回家的路上。
雨水打在雨傘上，發(fā)出 “噼里啪啦” 的聲響。路上的積水很深，我們不得不小心翼翼地走著。爸爸緊緊地握著我的手，生怕我滑倒。在爸爸的陪伴下，我不再害怕雨水，心中充滿了溫暖。
這場雨雖然讓我有些狼狽，但也讓我感受到了爸爸的愛。我知道，無論遇到什么困難，爸爸都會在我身邊，保護(hù)我，照顧我。我也會努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報爸爸的愛。
放學(xué)下雨作文 19
放學(xué)時，天空突然變得陰沉起來，烏云密布，仿佛是大自然在醞釀一場盛大的演出。同學(xué)們還在教室里嬉笑打鬧，享受著一天學(xué)習(xí)之余的輕松時光，卻不知一場突如其來的雨即將打破這份寧靜與歡樂。
隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們紛紛收拾好書包，準(zhǔn)備踏上回家的路。然而，當(dāng)他們走出教學(xué)樓，迎接他們的不是往常那溫柔的夕陽余暉，而是密集的雨點和逐漸模糊的世界。雨，就這樣毫無預(yù)兆地傾盆而下，給放學(xué)回家的路增添了幾分挑戰(zhàn)和不便。
有的同學(xué)迅速從書包里掏出雨傘或雨衣，匆匆撐開，在雨中形成了一片片五彩斑斕的小天地。他們或低頭疾行，或三兩成群，共享一把傘下的溫暖，偶爾傳來陣陣歡聲笑語，為這雨中的世界增添了幾分溫馨與活力。
而另一些同學(xué)則顯得有些手忙腳亂，他們或是因為忘記帶傘，或是因為傘太小，在雨中奔跑著，尋找著可以避雨的'地方。教學(xué)樓下的走廊、校門口的小賣部、甚至是路邊的樹木下，都成了他們臨時的避風(fēng)港。雨珠順著他們的發(fā)梢滑落，滴落在衣襟上，卻也擋不住他們歸家的急切心情。
我站在校門口，望著這突如其來的雨幕，心中既有對家的渴望，也有對這份意外的雨景的欣賞。雨水打濕了地面，濺起一朵朵水花，空氣中彌漫著泥土和花草的清新氣息，讓人心曠神怡。我緩緩撐開手中的傘，步入雨中，感受著雨滴輕敲傘面的節(jié)奏，仿佛是大自然最動聽的樂章。
在這場雨中，我遇見了許多有趣的瞬間：有同學(xué)因傘太小而緊緊相擁，共同抵御風(fēng)雨的侵襲；有家長匆匆趕來，為孩子送上溫暖的懷抱和干爽的衣物；還有那些勇敢的孩子，不顧一切地奔跑在雨中，享受著自由與釋放的快感。
最終，我安全到家，脫下雨衣，望著窗外依舊淅淅瀝瀝的雨，心中充滿了感激。感謝這場雨，它不僅讓我體驗到了放學(xué)路上的別樣風(fēng)景，更讓我感受到了人與人之間的溫情與關(guān)懷。在未來的日子里，無論遇到怎樣的風(fēng)雨，我相信只要心中有愛，就能勇敢地前行。
放學(xué)下雨作文 20
那是一個平凡的周五，放學(xué)的鈴聲如往常一樣準(zhǔn)時響起，同學(xué)們迫不及待地收拾書包，準(zhǔn)備沖出教室，享受周末的自由。然而，天公不作美，烏云密布的天空突然下起了傾盆大雨，雨點猛烈地敲打著窗戶，發(fā)出“啪啪”的響聲，似乎在嘲笑我們這些沒帶傘的孩子。
我站在教室門口，望著眼前的大雨，心中不禁升起一絲焦慮。家離學(xué)校不算近，這樣的雨勢，即便跑回去也會被淋成落湯雞。正當(dāng)我猶豫不決時，一只手輕輕搭在了我的肩上，回頭一看，是同桌小明。他微笑著從書包里掏出一把傘，說：“一起走吧，我有傘�！蹦且豢蹋业男睦镉科鹨还膳�，仿佛雨中的陰霾都被這簡單的幾個字驅(qū)散了。
我們肩并肩走在回家的路上，雨傘不大，但我們彼此靠得很緊，盡量讓對方少淋些雨。雨滴不斷地打在傘面上，發(fā)出清脆的聲音，像是在為我們伴奏。路上，我們分享著一周的趣事，笑聲在雨中回蕩，連綿不斷的雨絲似乎也變得溫柔起來。那一刻，我深刻體會到了友誼的力量，它就像這把小小的.雨傘，雖不起眼，卻能在風(fēng)雨中為彼此撐起一片晴空。
到家時，我發(fā)現(xiàn)自己的衣服只是稍微濕了一點，而小明的半邊肩膀卻已濕透。我感激地看著他，正想說什么，他卻擺擺手，笑道：“沒事，快進(jìn)去吧，別著涼了�！闭f完，便轉(zhuǎn)身消失在雨幕中。我站在門廊下，目送他的背影遠(yuǎn)去，心中充滿了感激和溫暖。
這場突如其來的雨，雖然給我們的歸途帶來了不便，卻也讓我感受到了同學(xué)間真摯的友情，它如同雨后的彩虹，絢爛而珍貴。
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