小學(xué)生快樂(lè)的作文(優(yōu)選4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生快樂(lè)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇1
溫馨的五月，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，踏進(jìn)了長(zhǎng)安國(guó)小，參加學(xué)校首次自辦的園游會(huì)。當(dāng)天，學(xué)校里人山人海，好不熱鬧！有香噴噴的炸物、活潑的干冰汽水、蓬松的棉花糖，還有一群可愛(ài)的長(zhǎng)安師生，為我們的學(xué)校帶來(lái)許多歡樂(lè)的氣息。
從寧?kù)o的家里走到熱鬧的學(xué)校，我的心足足適應(yīng)了好一陣子。四周盡是許多高大的帳棚、亮麗的彩帶，以及喧鬧和嘻笑的孩童。我佇立在操場(chǎng)上，看見(jiàn)許多貴賓和我們熱情的打招呼，也看見(jiàn)了校長(zhǎng)盛贊大家準(zhǔn)備所做的努力。接著，大家肅穆的唱著國(guó)歌，帶來(lái)許多緊張的氣氛。唱完國(guó)歌后，緊接著就是精彩的.表演，讓大家十分開(kāi)心。在微風(fēng)徐徐的怎陳，這次的園游會(huì)就瀰漫著一種濃濃的人情味和幸福的感覺(jué)，好不快樂(lè)呢！
看完表演后，我們回到攤位，我將桌上整理干凈后，便開(kāi)始販賣(mài)炸物，老師教著大家如何販?zhǔn)勖朗�。她詳�?xì)的說(shuō)明各個(gè)步驟，并且示范，讓大家自己練習(xí)。我和同學(xué)們努力的賣(mài)出冷飲，由于我是第一次販?zhǔn)�，因而覺(jué)得很辛苦。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，大家都覺(jué)得很有趣，卻越來(lái)越覺(jué)得倦類(lèi)�？墒俏覅s樂(lè)此不疲，努力的爭(zhēng)取顧客對(duì)我們班的滿(mǎn)意程度。我努力的賣(mài)，努力的做，內(nèi)心一直很滿(mǎn)足。
這次的園游會(huì)，讓大家紓解了壓力，是大家玩樂(lè)的時(shí)光，更體認(rèn)到賺錢(qián)的辛苦。我對(duì)這次的園游會(huì)，感到非常充實(shí)，因?yàn)橛羞@次的經(jīng)驗(yàn)，我才了解到父母平日為家庭付出的辛勞�！阜N瓜得瓜，種豆得豆�！蛊谂卧谖磥�(lái)的日子里，還能夠再舉辦園游會(huì)，讓我的童年留下永遠(yuǎn)不朽的美好回憶。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇2
一次快樂(lè)的經(jīng)歷上三年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的朋友基本上都會(huì)騎自行車(chē)，我心中羨慕不已，也想騎自行車(chē)，一次快樂(lè)的經(jīng)歷作文。我就左纏右纏，讓老爸給我買(mǎi)輛自行車(chē)。終于，幾天之后，我擁有了自己的自行車(chē)。有了自行車(chē)必須學(xué)會(huì)騎，一段“傳奇”的經(jīng)歷開(kāi)始了。開(kāi)始我以為騎自行車(chē)十分容易，我跨上自行車(chē)，誰(shuí)知?jiǎng)偟乓徊剑瑧K了，“啪”的一聲，我掉進(jìn)了草叢，這自行車(chē)真是給了我一個(gè)下馬威。我不服輸，又跨上自行車(chē)，和上次一樣，我又被草叢“吸”過(guò)去了。我高昂的.斗志一掃而空，開(kāi)始自己給自己“放氣”，不想再練了。但是，爸爸一直在旁邊鼓勵(lì)我，給我打氣。終于，我又斗志高昂地騎上自行車(chē)，爸爸在后面“保駕護(hù)航”……，慢慢地，我可以蹬一會(huì)才掉下來(lái)了，我一鼓作氣，刻苦練習(xí)，終于我可以在平地上騎自行車(chē)了�？晒庠谄降厣向T，還不算真正會(huì)騎，小區(qū)里不少地方有斜坡，我還要學(xué)會(huì)在斜坡上騎。初上斜坡，我底氣不足，要不上不去，要不在下坡時(shí)摔下來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我慢慢找到了感覺(jué)，上坡時(shí)把握方向，加速?zèng)_上斜坡，下坡時(shí)，不斷扳剎車(chē)，減慢車(chē)速，并注意保持身體平衡。終于，兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去后，我雖然“遍體灰塵”，但我真正學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，真是臟有所值。這真是一次快樂(lè)的經(jīng)歷。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇3
秋天，往往給人的感覺(jué)是寂靜的。但是，在這寂靜的背后又使人感到快樂(lè)。
想到秋天，人們腦海里的印象是這樣的：樹(shù)葉在秋風(fēng)的吹拂下紛紛飄落到地上。草地從綠色慢慢變?yōu)榭蔹S色，藍(lán)天上有幾只掉隊(duì)的鳥(niǎo)兒飛著。這一切切使人感到秋天是一幅單調(diào)的油畫(huà)�？墒�，在那田野的深處卻傳來(lái)了一聲聲響亮的口號(hào)，為這幅畫(huà)添加了色彩。這是農(nóng)民伯伯正在手莊家，�，F(xiàn)在農(nóng)民有錢(qián)了。有一部分人家用聯(lián)合收莊稼，聯(lián)合在莊稼里走一圈，不一會(huì)兒，莊家就收完了。可是，還有些節(jié)約的人。他們正用那粗糙而又健壯的手臂揮舞著手中的鐮刀。他們臉上布滿(mǎn)了汗珠，可他們的臉上卻充滿(mǎn)了笑容，這種笑容是揮之不去的。在果園里也布滿(mǎn)了這種笑容，那是農(nóng)民伯伯正在收果園。他們站在梯子上把樹(shù)上那些碩大的果實(shí)仔細(xì)挑選并摘下來(lái)。那些農(nóng)村的孩子也一個(gè)個(gè)忍不住自己的饞嘴巴，經(jīng)常三五成群的到田里偷棗子或紅薯吃。他們害怕被發(fā)現(xiàn)，趴在紅薯葉下面，把衣服弄臟。挖來(lái)用火烤著吃，他們那樣別提多高興了。過(guò)了幾天，農(nóng)民種下去的`種子，經(jīng)過(guò)春雨的澆灌發(fā)芽了。這一切，可以看出，秋天充滿(mǎn)著收獲的快樂(lè)。
深秋時(shí)，天氣很涼爽，適宜那些剛勞作完的農(nóng)民伯伯來(lái)休息休息，他們可以到街上散步，到球場(chǎng)上去打球，使自己的身心得到放松。我們可以看到這樣的一幅畫(huà)面：我們正在球場(chǎng)上打球，出了一身臭汗�？蛇@時(shí)，掛來(lái)了一秋風(fēng)，下起了一陣春雨。是我們感到身體很輕松。我們可以看出，秋天充滿(mǎn)著放松的快樂(lè)。
秋天就是這樣，看似寂靜。可是，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)著快樂(lè)，為世界增加了許多色彩。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇4
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。每當(dāng)我讀著這一句話，眼前就浮現(xiàn)出那一幕情景。
那是一個(gè)暖烘烘的中午，整個(gè)大地沐浴在金色的陽(yáng)光中。我正步履匆匆地奔向?qū)W校，突然注意到路邊有一個(gè)老爺爺，他孤零零地坐在那兒，一手捧著一張殘疾證，一手托著一個(gè)破了好幾處的碗。路過(guò)的許多人都不屑停下來(lái)看他一眼。我還發(fā)現(xiàn)他的整個(gè)小腿直到膝蓋全不見(jiàn)了，只露一截空蕩蕩的褲管。我心里不由得泛起了一陣陣同情和憐憫。他手里捧的破碗里只有少得可憐的幾枚硬幣。
這時(shí)，我抓緊了口袋里僅有的一元五角錢(qián)，那是我要用來(lái)買(mǎi)圓珠筆的。多可憐的`老人�。∥艺蛩銓㈠X(qián)取出來(lái)，但就在我的硬幣就要觸碰到碗的時(shí)候，我又猶豫了：這老爺爺與我非親非故，我憑什么要給他錢(qián)呢？這樣一想，我捏著硬幣的手又收了回來(lái)�？稍僖幌�，老師不是常常教導(dǎo)我們要助人為樂(lè)嗎？‘只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間’。這句歌詞突然從我腦海中迸了出來(lái)。于是，我果斷地抓起錢(qián)，輕輕地放入他的碗里。那一刻，我的心輕松了。
雖然這只是杯水車(chē)薪，但也是我的一番心意�。�
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