成長作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的成長作文6篇，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
我一生中有著快樂，悲痛和酸甜苦辣，成長中的酸甜苦辣。
以上的滋味我都經歷過，它讓我感到開心和快樂，也讓我感到悲痛。每當寒假或暑假，我看到鄰居的小朋友在外面玩耍，我心里直發(fā)癢，放下作業(yè)就想下去玩，可大人們說：外面的人太多，太復雜了，很容易被壞人騙走，你在家里做作業(yè)，看書多好呀！干嘛要到外面去玩呢？就這樣我每天在家里做作業(yè)，看書，覺得很枯燥，無味極了。有時候作業(yè)沒做完，我就偷偷的看電視和玩電腦，也不知為什么，我的'眼睛慢慢地近視了，現在我看什么東西都很模糊，要走的很近才能看清東西，這使我感到很悲痛暑假里，爸爸和媽媽帶我去動物園游玩，走進動物園我一眼就看到了幾只胖乎乎的大熊貓，正津津有味地吃著竹筍。再往另一邊看，是一只小猴子拿著西瓜正要吃，有人丟給它桃子，那猴子放下西瓜去搶桃子，又有人給它花生吃，它又放下桃子去抓花生吃，真有意思。我看了以后想起一個歇后語，就是猴子抱西瓜——顧此失彼，總之，我每一次跟父母出去游玩，都覺得好開心，感到甜和無比的快樂！
瞧！我經歷過這么多事情，而且每一種都有著不同的味道，可以說，它就是我成長中的酸！甜！苦！辣！
成長作文 篇2
中華美德是傳統(tǒng)美德，有著五千年的歷史，但是也不是與生俱來的，也要靠人們自覺的遵守和代代相傳。有了美德，我們不怕別人說，我們中華人民沒有教養(yǎng)；更何況中華的美德是那么多，多的我們誰也數不過來，不是嗎？如果一個人的身上不具備“美德”二字，那么他的為人是失敗的，至少可以說他不是一個成功的人。其實我們身邊美德無處不在，隨時都有。比如：在公交車上給老幼病殘讓座，攙扶老人過紅綠燈，等等。從這里說明，中華有許多的美德，只是你們沒有細心觀察而已，然而我們在這樣有道德的環(huán)境中成長，你覺得不好嗎？在道德中成長你會覺得無比幸福的。如果做為一個中國人不把這些傳統(tǒng)美德發(fā)揚出來和繼承下去，中國將是一個怎樣的國家？有的人總想去別的國家，說那個國家怎么怎么的好，說他們的禮貌是怎么怎么的好，環(huán)境是怎么怎么的.好，其實不然，你不知道，你根本不知道，世界上有哪個國家可以和中國相提并論呢？中國有著悠悠五千年的文化歷史，她凝聚著中國人民的智慧和血汗，是哪個國家都不能媲美的。
其實，我都為我們中華民族感到驕傲，我們可以在又美又有德的國家幸福的成長，這難道不是一件讓你感到快樂的事嗎？中華的美德是高尚的，高尚到讓人不得不崇拜，我們中華的美德有自己的優(yōu)點，不一定要和外國一樣，還可以比外國人更好，中華的美德是從老祖宗一代一代傳下來的。既然我們的祖宗可以傳下來，那么我們就更應該接著傳下去，而且還可以創(chuàng)造出美德，我們的祖先可以創(chuàng)造出美德，為什么我們就不可以創(chuàng)造出美德呢？我們在這樣好的國家中成長，難道你不驕傲嗎？我們中華人民要繼續(xù)弘揚中華美德，引領幸福成長。
成長作文 篇3
“老師，你有空嗎？我想跟您聊聊�！�
這大約是小A發(fā)生的變化中最明顯的一處了吧。當時小A跟我說完這句話，我立馬停下手上的工作，與她談了一節(jié)課。從開始帶著哭腔跟我講同學對她的誤會，到兩眼放光地說著自己的事，期間只是這節(jié)課的時間。
在剛接觸到小A的時候，只覺得她是個聰明的小姑娘，可是她不愛與我談心，班里朋友也只有一個，可以算是個成績不錯的“小孤僻”了，現在小A是個成績很棒的“小太陽”了。
我認為那些對學生說了一句話，學生發(fā)生了很明顯的變化，大約是在那些神仙般的老師身上才會發(fā)的吧，從教才幾年的我并不去奢望的。
這次談心，小A說與她好朋友小Y發(fā)生了矛盾，這時的她覺得特別無助和委屈，我便鼓勵她，讓她去交更多的朋友。我知道小A是個很有自己想法的'小姑娘。
我希望她能去與小M等開朗的人交朋友，一開始她十分抵觸，后來也慢慢接受，表示可以試一下。多么聰明的小姑娘，交朋友的事，自然是一試便成的，她也漸漸發(fā)現，沒有必要去認真挑選每一個朋友，交朋友只是真心便可以的了。
這次談話，似乎讓她“變”了，其實不是她變了，而是她長大了，是她開始行動了。我一向認為，所有的事只要你想做，你便開始做，那必不晚。小A認為她與小M交朋友，快畢業(yè)了，晚了，其實不晚。如果你今天想開始練字，那便去練，明年會有一手漂亮的字；如果你今天想學畫畫卻覺得年紀大了，學不好了，就放棄了，那你明年仍不會畫畫。
教育會使學生變，也會使自己變，歸根結底，是長大了。
成長作文 篇4
人的一生中，往往必須經歷許許多多的挫折，才能不斷的向前邁進。
“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”當局者迷，我們往往容易因為自己正身在其中，而不了解自己到底錯在哪兒？從小我就習慣無憂無慮的玩樂，對于自己的“未來”，那太遙遠了，我毫無所知，整天總是無所事事，完全不了解“壓力”是存在何處，甚至不了解人生到底有何意義？成績更是一蹋糊涂，盡管爸爸媽媽一直不厭其煩的叮嚀我，任性固執(zhí)的我，始終將他們的話放一邊，繼續(xù)回歸自我優(yōu)哉的生活。這樣的生活習慣了，自然的對自己也是毫無要求，在老師眼里，我只是個不學無術，整天惹麻煩的小屁孩，直到升小學四年級的.那年……
20xx年2月，30歲的青年相聲演員岳云鵬登上央視春晚，與搭檔孫越一起表演了相聲《我忍不了》，其幽默的語言和呆萌的表情，讓億萬觀眾捧腹大笑，岳云鵬也因此一夜走紅。然而，很少有人知道，岳云鵬出身貧寒，14歲就輟學打工。為了出人頭地，他當過保安、廁所清潔工、后廚、餐館服務員等，嘗盡人生冷暖和酸苦。那么，他是從一個廁所清潔工，成長為一名當紅相聲演員，一步步走上春晚舞臺的
當我看到了岳云鵬的故事，有如一言驚醒夢中人般，深深刻刻的給了我天真無邪的小小心靈一個當頭棒喝，對自己從沒“要求”的我，開始省思，我到底花費了多少時間在吃喝玩樂上？我將來要做什么？人生就只有這樣短短的幾年，而我卻不知珍惜的浪費寶貴的時間，導致小學一年級的基礎沒打好，也失去了一年寶貴的學習時間。
此后，我終于從夢中驚醒，開始安安份份的做個好學生。岳云鵬的故事，給了我一個深刻的當頭棒喝，也深深的激勵了我的斗志，開始往前邁進，我的成績雖然不是特優(yōu)，但面對每次的考試我總是竭盡所能的準備，期許自己交出一張漂亮的成績單；我也知道，我的“期許”不一定實現，因為“努力不一定成功”，但我更深切的知道“想成功就要努力”！眺望遙遠的未來，燦爛的希望光芒，正照耀著努力不懈的我！
成長作文 篇5
人，總是要成長的。也許你并沒有察覺，但這確實有了一些成長的記號。比如說“胡子長出來了，身子變高了，力氣變大了�！边@確實能證明一個人的`成長，成長的根本原因是因為自己長大了。心理、外表、行為都發(fā)生了變化，讓人覺得自己已經成熟了，懂事了，我覺得我一直在成長，在不斷追求完美，在努力創(chuàng)新，以前很多不了解的東西現在也在逐漸了解了。成長的過程中，雖說是漫長的，但卻也有著興奮的心情和快樂。
我覺得自從自己進入七年級以來，一直在成長，聲帶變了，人長高了，學習更認真了，經常閱讀課內外名著，努力地去求知和探索。人確實也懂事了，知道孝敬父母，聽父母的話。并且對課外知識也有了一些見解。外表也在發(fā)生著變化，我的腳變長了，現在要穿42碼的鞋子了，衣服一般也要中、大號，再也不像以前那樣穿小號了�，F在也比以前更熱愛運動了，也喜歡跑步和打球。并且我在做事方面的速度也在逐漸加快，也比以前更愛勞動了，做什么事都喜歡搶在前面。
還有，我對學習也越來越感興趣了，成績也在不斷提高，這不但是因為學習認真，更是因為自己長大了。
成長每個人都會的，它是我們的必經之路，但愿我們的成長更快，更好。
成長作文 篇6
成長是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交，相互不斷的怪味，是在老師、家長威逼之下的成長，也有在同學們間玩耍中快樂的成長。
成長是威逼中的歡笑，歡笑中的酸辛，是從小到大的變化。
成長多滋多味的。在小學的歡笑逐步變成初中的冷清。小學豐富多彩，成長入初中平淡無奇如同一碗清水。可又從小學的少之又少的知識經過成長變得廣闊無垠。有人說不出成長的滋味，也有人說不完成長的滋味，可我對成長的總結只有一句話：百味交織的怪味。
我喜歡小學時的豐富多彩，但我也喜歡成長入初中的知識豐富;我討厭小學時的知識面少，我也討厭進入初中的平淡冷清。有人說過一句話：“世界因我們而改變�！笨晌蚁胝f：“我因成長而改變�！�
在我的記憶的長河中，小學的環(huán)境逐漸消失，取而代之的是新的環(huán)境，新的同學，新的`成長。迎接我的是新的感覺，有著一種新的希望，一切一切都是新的，即使你不想忘卻一些往事可成長中記憶的長河仍會不斷更新。
就在不久前，我經過了以前的校園，門前的小樹苗已經長成了大樹，低頭看著似曾相識的我。曾經認為高不可攀的院墻，不知何時變矮了。從門口出來幾個低年級的學生，他們邁著輕快的步伐，相互交流著當天有趣的事情。陽光灑在他們身上，如同神光一般。曾幾何時，我也是這樣邁著輕快的步伐，和同學相互相互嬉戲�？墒沁@樣的感覺我竟然十分陌生�；腥婚g我覺得也許成長就是這樣在擁有和失去中度過。
這就是我成長的滋味是那么多滋多味。
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