[優(yōu)]實(shí)用的描寫(xiě)的小學(xué)生作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

　　前幾天，聽(tīng)姐姐說(shuō)大姨夫在淘寶網(wǎng)上買(mǎi)了一架天文望眼鏡，聽(tīng)媽媽說(shuō)用它可以看見(jiàn)我們用肉眼看不見(jiàn)的東西，我好奇急了。于是我就讓媽媽帶我到姐姐家去看望眼鏡。

　　我們到了姐姐家，姐姐早早地就把望眼鏡擺好了，我湊到望眼鏡旁給姐姐說(shuō):“姐姐給我看看好嗎？”姐姐說(shuō)：“好吧你看吧，我都調(diào)好了，你可別亂動(dòng)。”我說(shuō)：“哦！知道�！庇谑俏揖蜏惤�觀察鏡一看，只見(jiàn)一輪圓月清晰地呈現(xiàn)在眼前。望眼鏡中的月亮并不像我肉眼看到的那么潔白，有許多深顏色的斑和凹凹的小坑，那些小坑就像一個(gè)個(gè)“小句號(hào)”。

　　大姨夫告訴我：“那些‘小句號(hào)’就是環(huán)形山，是由太空隕石撞擊月球形成的；那些深顏色的斑被稱(chēng)為“月海”，是月球內(nèi)部的熔巖流出地面，填平了部分環(huán)形山形成的.平原�！卑�！宇宙的奧秘可真不少，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取揭示和了解更多的宇宙奧秘。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

　　秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！秋姑娘帶著涼意和溫柔，還有一盒五彩繽紛的顏料，悄悄地來(lái)到了人間。

　　秋姑娘來(lái)到花園里，各種花兒競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。菊花仙子傲霜怒放，紅如火，粉如霞，黃如金，白如雪……一枝枝、一簇簇，各有各的風(fēng)采。桂花姑娘在一夜秋風(fēng)后也欣然怒放，一朵朵米粒般大小的花兒毫不吝嗇地向人們送上它們的清香。走在桂花樹(shù)間，賞花的人們?nèi)滩蛔〕磷碓谶@馥郁的芳香中。牽牛花也不甘示弱，嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，吹起了紫色的小喇叭。

　　秋姑娘來(lái)到果園里，果實(shí)娃娃們笑著向秋姑娘打招呼。金子似的鴨梨把樹(shù)枝壓彎了，你擠我碰爭(zhēng)著讓人們?nèi)ゲ烧�；一串串晶瑩剔透的`葡萄在陽(yáng)光的照射下閃著五彩的光，就像仙女們遺落在人間的寶石，真令人垂涎欲滴。

　　秋姑娘走進(jìn)廣闊的田野，金燦燦的谷子彎著腰，好像在說(shuō)：“我已經(jīng)成熟了，可以收割了�！备吡粷q紅了臉，像一個(gè)羞答答的小姑娘；棉花也迫不及待地展開(kāi)了雪白的臉頰；茄子穿上了紫色的大長(zhǎng)袍，紫得發(fā)亮，真是誘人；胖胖的冬瓜穿起了淡綠色的衣裳，躺在草叢里懶洋洋地曬太陽(yáng)；還有白菜、蘿卜、豆角……

　　我愛(ài)美麗的秋天！我愛(ài)這豐收的秋天！

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

　　奶奶，今年85歲，沙田文溪人，右眼角一個(gè)小腫瘤，左腿骨質(zhì)增生，滿臉皺紋，總是一副慈祥的笑臉。

　　每到放假，我們一家一有空就回老家沙田看望奶奶。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奔波，回到老家，奶奶馬上就說(shuō)：“吃了飯沒(méi)有？有沒(méi)有吃飯？我這里還有一些菜，熱一下，吃了吧�！薄安挥�，我們已經(jīng)吃了飯�！币粋�(gè)熟悉的聲音從我身旁響起，原來(lái)是爸爸回答道。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶的嘮叨模式開(kāi)啟，她小聲地和爸爸媽媽說(shuō)起這里的事。我實(shí)在忍不住了，掉頭回房看電視。我想一人安靜地坐一會(huì)兒，可奶奶的熱情勝過(guò)火，談了一下午還談得津津有味，我不得不服輸了。

　　自從爺爺死后，她一個(gè)人在空蕩蕩的房間過(guò)日子，每天自己做飯，自己洗衣服，自己打掃衛(wèi)生，從不麻煩別人。

　　我出去玩了一天，回到家里，她拿出餅干，請(qǐng)我們品嘗，因?yàn)樗�知道我們餓了。到老了，還無(wú)微不至關(guān)懷我們。待我做錯(cuò)事時(shí)，她不罵我，也不怪我，只希望我以后不要再犯類(lèi)似的'事情。我知道，奶奶只希望我們考進(jìn)大學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)地生活便可。

　　哎！奶奶，我希望你不要操心太多的事，您只需要安安靜靜地度過(guò)老年就可以了。我一定會(huì)考進(jìn)大學(xué)，完成您最后的期望。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

　　嵩山是美麗的，它好像是一幅美麗的畫(huà)，一會(huì)兒變成春天，一會(huì)兒變成夏天，一會(huì)兒變成秋天，一會(huì)兒變成冬天，真是四季如畫(huà)。

　　春天，小草、小花剛發(fā)芽，小樹(shù)也長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽，山上的冰都融化了，變成了一條小溪，叮咚、叮咚地響著，真好聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)頭唱歌。

　　夏天，孩子們?cè)谒�里玩耍，有的在捉螃蟹，有的在游泳，有的在釣魚(yú)，還有的人在樹(shù)下乘涼，數(shù)已經(jīng)很茂盛了，如果有微風(fēng)吹來(lái)的`話，一定很涼快。

　　秋天，樹(shù)葉變紅了，也有的變黃了，葉子從樹(shù)枝上掉了下來(lái)，在中間飄來(lái)飄去，非常好看，好像蝴蝶一樣。人們?cè)谏缴峡粗�各種各樣的花，好像在參觀花的天堂。

　　冬天，紅色的嵩山變成了白色的嵩山了，山上全都是白白的雪，好像讓嵩山穿上了白色的羽絨服，頭上又戴了一個(gè)白色的帽子。

　　嵩山就是這樣子的，怎么樣？是不是和前面說(shuō)的一樣，四季如畫(huà)呢？如果想知道更多的話，就來(lái)嵩山看一看吧！

【描寫(xiě)的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：

描寫(xiě)的小學(xué)生作文04-10

描寫(xiě)父母的小學(xué)生作文04-26

描寫(xiě)春雨的小學(xué)生作文04-30

描寫(xiě)小狗的小學(xué)生作文05-02

小學(xué)生描寫(xiě)日落作文05-02

描寫(xiě)桂花的小學(xué)生作文05-02

描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文04-17

描寫(xiě)春雨小學(xué)生作文04-29

描寫(xiě)橘子小學(xué)生作文05-04

小學(xué)生描寫(xiě)秋天作文05-06