成長作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的成長作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會情不自禁地想起一年前送媽媽黑芝麻糊的事。
那天早上,我正在津津有味地欣賞著電視節(jié)目,突然我從電視上得知今天是母親節(jié),我想:媽媽平時這么關(guān)心我、照顧我,今天我一定要給她一個驚喜。這時我開始發(fā)愁了:要送什么禮物呢?既不能太貴,又不能俗氣,而且要實用!皩Γ覌寢屍綍r身體不好,就送補品吧!”我自言自語地說。正在這時,電視播出一條廣告:“南方黑芝麻糊,即營養(yǎng)豐富,又可以美容!蔽彝蝗混`機一動:對了,芝麻糊既是很好的補品,又不用花太多的錢。于是,我二話不說,迫不及待地沖向超市,到了超市,我看見里面人山人海。商品琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。我找呀找,終于找到了要買的黑芝麻糊,于是我飛奔回家。這時,媽媽正在做菜,我躲在媽媽身后,突然,大叫一聲:“媽媽,母親節(jié)快樂,這是我送給您的驚喜!”媽媽被嚇了一跳,過了半天才回過神來。“原來今天是母親節(jié)呀!”媽媽含著眼淚對我說,“麟麟,你長大了,懂得孝順了!甭犃藡寢尩脑挘矣仔〉.心靈像吃了蜜糖一樣甜。
正在這時,電視正在播放:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……我想:世界上的所有事物都應(yīng)該會回報——蚯蚓會感謝泥土;小草會感謝陽光;小鳥會感謝大樹;海鷗會感謝大海。我們可是最高級的動物呀!所以一定要學(xué)會感恩,讓孝心伴我成。
成長作文 篇2
海,卷著白浪,帶著一份激情沖刷著貝殼,印刷著記憶。
——題記
小時候,媽媽牽著我來看海,那濤聲陣陣,那白浪翻滾,張開雙臂,我深深愛上了她的波瀾壯闊。夜幕降臨,漁船上亮起了燈,我看著他們,分不清是海里的燈,還是天上的星星。從此以后我的腦海里印下了大海這番美麗的夜景。
五歲那年,傍晚,夕陽映照著礁石,涼爽的海風(fēng)吹拂著我的臉龐,沙灘拖著我長長的影子。目之所及,一個、兩個……我被五顏六色的貝殼深深的吸引住了。我迅速撿著,生怕海浪卷走它們。媽媽笑了,我卻不知道為什么;仡^看,我走過的地方,散落著貝殼,而懷里的貝殼也不知道哪里去了;蛟S,是因為撿得太投入了吧。跑累了,停下來,懷里卻還是所剩無幾,只看見沙灘上的貝殼還是那么多;叵胫约壕酮q如“猴子下山”,雖然收獲不豐,但沙灘上,我們依然笑聲不斷。
如今,每年到海邊我都不忘撿幾個貝殼,我不貪心,因為,大海告訴我:不要太貪心,不然,撿了芝麻掉了西瓜,可不合算。
今年暑假,我再一次來到海邊,望著潮起潮落,我的心兒早已隨之涌動,冷不丁脫了涼鞋,追趕著潮落的.浪花,那浪花,仿佛與我玩起了捉迷藏,忽的一長條白線俏皮的朝我奔來,轉(zhuǎn)身回跑,可那突如其來的浪頭還是弄濕了我的裙子。我不明白,一退一漲,大海難道就不會厭煩么?那嘩嘩的聲響,似乎在告訴我:我的退,是為了更好的進。
……
年復(fù)一年,日復(fù)一日,大海伴著我度過了多少個春秋?
每次來看海,都有著不同的收獲。她以自己的堅強日夜敲擊著礁石,告訴我們做事要持之以恒;她以自己的身軀養(yǎng)育了海洋動物,告訴我們?nèi)松谑酪脼閯e人……
在成長的道路上,無論在什么地方,仿佛身邊都有大海。因為,我在大海那里學(xué)到了許多做人的道理。
成長作文 篇3
如果你要是問我喜歡什么,那我最喜歡的還要說是翻開書本時那淡淡的墨香味。這似有似無的墨香味總能吸引著我不停地翻動書頁,從一頁到另一頁,從扉頁到封底。
無論是在飄雪的早晨,還是在落雨的黃昏,抑或是在醉人的夜里,一抹燈光、一杯牛奶、一縷書香,足能夠讓我沉醉其中,忘卻一切。翻開書頁,賞親情如燈,它悄無生息地照亮我生命的每一個角落;看童話如夢,它為我插上想象的翅膀;品散文如畫,它讓我在美景中神游;放松心情時,我也會看一會兒漫畫,從中得到一點樂趣和領(lǐng)悟。在生活中,閱讀能夠讓我擁有一顆平常心,在平凡小事中感悟蘊藏的深情。同時,這些美麗的方塊字,也給我童年留下了無數(shù)的璀璨。正是在書香芬芳的浸潤中,我如癡如醉地成長著。
在我看過的書中,我最喜歡看的要數(shù)兒童文學(xué)作家梅子涵的作品,我喜歡他那種輕松幽默的筆調(diào),讀他的書,就好像是在與他聊天似的。特別是他的那本《女兒的故事》,我能不間斷地一下子讀三四遍,且每次都讀得前仰后合。仿佛我眼前面對的不是一本書,而是一個把故事娓娓道來的人。盡管《女兒的故事》沒有揭示什么十分深刻的道理,但作者那輕快的口語化的描述,常能使我的思維跟著跳躍起來。
書是街燈書,讀的.多了,心中的路也寬闊明亮起來;書是路邊碑,能在你迷茫時指引方向,為你采擷一路芬芳;書是敞開的驛站,任你在這里放松心情,諦聽時代的足音,追尋生命的足跡。
書不會說話,卻無時無刻不在與你的心靈對話;書不會行走,卻時時刻刻催促著你砥礪前行。在充滿墨香的文字里,我一步一個腳印地走著,成長著,我也希望有更多的同學(xué)能夠自覺加入到菏澤市小作家協(xié)會組織的“百日閱讀打卡”活動中來,每一次閱讀都能讓你變成更好的人。
成長作文 篇4
落葉飛揚的樂章,是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩;思縷飄渺的晴空,是白云對藍天哺育的感恩;因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 ——題記
我叫杜夢晴,是一名普通的中專學(xué)生,來自阜陽市太和縣。我出生在一個并不富裕的家庭,經(jīng)濟十分拮據(jù)。每次回家,看到父母日漸憔悴的臉龐,我都有輟學(xué)打工的沖動?墒,每次再看到父母那期盼的眼神,我的沖動便又往后退去。
20xx年中考,由于考的不理想,我在升學(xué)與打工的抉擇中矛盾著,掙扎著。我清楚地知道,自己并不想放棄學(xué)業(yè),因為那是我的夢!我仔細思考了一夜,決定繼續(xù)上學(xué)!那一夜,我深深感到了自己身上的那份責(zé)任。為了能讓父母生活的好些,我選擇上學(xué),因為我相信醫(yī)藥管理學(xué)校,相信它不會阻止一個有夢的孩子的飛翔。于是,我?guī)е鴭寢尩亩,系著家人的希望,背著自己的夢想,同時也帶著一顆忐忑不安的心邁進了神圣的醫(yī)藥殿堂。
當(dāng)我意識到我的夢想僅靠我一個人的力量,僅靠一個家庭的力量是實現(xiàn)不了的時候,我真的感受到自己的無力與心酸,喜悅與不安交織著,自卑與怯懦伴隨著,責(zé)任與使命磨礪著……正當(dāng)我有些迷茫存些困頓的時候,國家助學(xué)金政策拯救了我的夢想,它不僅解決了我經(jīng)濟上的大難題,更重要的是它讓我鼓起了繼續(xù)奮斗的勇氣。家庭的負擔(dān)減輕了,我卻不能放松,因為我要肩負起國家和家庭兩方面的厚望,去創(chuàng)造自己美好的未來。我必須自力自強,我要出類拔萃。盡管我的文化基礎(chǔ)不是很好,但我不能灰心,不能氣餒,我要大膽堅定地向前走!
是國家的助學(xué)金政策讓我倍感溫暖,讓我的命運有了如此大的轉(zhuǎn)變。在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,我與同學(xué)們之間互相團結(jié),互相幫助,我各方面的綜合能力由了很大的提高。我努力追求,樂觀奮進,充分發(fā)揮自己的特長,有針對性地彌補不足,我怕人怕說話過于內(nèi)向的性格改變了很多,——著就是助學(xué)金給我的動力!為此我心懷感恩,感謝這慷慨的資助吹暖的是寒門學(xué)子的心,吹響的是有志青年奮斗的強者!陡卸鞯男摹返膭尤诵刹挥傻脑谖倚闹醒穑骸案卸鞯男摹兄x有你…”
有了助學(xué)金的相伴,我前行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無助。我相信,平凡的'我因為有了感恩的心而不再平凡。我要用我的實際行動去表達我的感激,用我的真情去回報社會,用我的奮斗去擔(dān)當(dāng)?shù)钠鹞壹缟系哪欠葚?zé)任。俗話說:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報!弊鳛閷W(xué)生,一個深受國家、社會關(guān)懷的人,我深知社會、家庭對我的期望:刻苦學(xué)習(xí),學(xué)到真本領(lǐng)、硬本領(lǐng),成為優(yōu)秀的實用型人才,服務(wù)社會,報效祖國,也讓爸爸、媽媽放心、寬心。
因為這叫愛,是用善良、用愛心筑成的一片避風(fēng)港,可以盡情地去沐浴藍天下的陽光。
善良是可以有翅膀的,可以飛翔到很遠很遠的地方,為干涸的大地送去雨露,為黑夜中的人們送去光明。讓我們插上感恩的翅膀飛向遠方,飛向未來的天空,將這份真情傳遞下去。
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