書伴我成長作文匯編（5篇）

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的書伴我成長作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書伴我成長作文 篇1

　　書是知識的海洋，書是智慧的源泉，書是人類進步的階梯，書是人類走向成功的捷徑�？梢哉f任何一個成功人士如果沒有書的幫助，就不會成功。所以，我愛書，愛這些為我們在知識的海洋中導(dǎo)航的航標針。

　　我從小就喜歡看書。從滿是圖畫的《白雪公主》到注音的《一千零一夜》再到全是密密麻麻小字的《魯賓遜漂流記》。書見證了我的成長，也陪我走過了六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨。就像我的知心好友，又像一位無聲的老師。我也慢慢變成了一個小書癡，變成了不論在什么地方都會捧著書看的少年。

　　記得有一次，我在數(shù)學(xué)考試中拿了一百分，我特別高興，捧著卷子看�？墒堑壤蠋熤v完題后，我忽然發(fā)現(xiàn)有一道題老師改錯了，我應(yīng)該得98分。當(dāng)時我很糾結(jié)，不知道該不該說，如果說了，我就不是第一了；但如果不說，就是不誠實，萬一被同學(xué)發(fā)現(xiàn)會被說成撒謊精。到底該怎么辦？我也已經(jīng)拿不定主意了，就在我猶豫不決的時候。腦子里忽然想起一個故事《誠實》這個故事告訴了我們做人要誠實，不能撒謊，以后才能大有作為。想到這里，我開始知道自己的選擇了。我走到老師面前，跟老師說：“老師你改錯了，我應(yīng)該得98分。那道填空題我錯了�！崩蠋煾倪^之后，對我說∶“你很誠實，做的很對，我應(yīng)該表揚你。”聽了老師的話，我輕松多了。正是書教會了我誠實，它真是我的'好老師！

　　在書中我學(xué)到了許多知識，得到了許多啟示。比如從《魯賓遜漂流記》中我學(xué)會了沉著冷靜；從《假如給我三天光明》中我知道了不應(yīng)該屈服于命運，要頑強的與它作斗爭…我想這些知識與啟示就是人們說的“黃金屋”和“顏如玉”吧！

　　我在書中快樂的成長，書已經(jīng)成為了我必不可缺的一部分�！皩W(xué)無止境”我以后一定要多讀書，豐富自己的知識，做一個博學(xué)多才的人，去建設(shè)我們美麗的祖國。

書伴我成長作文 篇2

　　手中捧著一本厚厚的書，看著上面花謝花飛的詩句，偶然抬頭一瞥，突然看見了窗臺上落滿灰塵的幾本書，將灰塵拂去，漸漸看清了書名，一本《365個兒童睡前故事》。

　　八年前，當(dāng)我還是一個稚嫩的小孩時，只知道每天玩累后躺在床上，央求媽媽給我講幾個故事，那時，媽媽便會笑瞇瞇地拿過這本書，將上面的故事一一講給我聽，那時，我就明白了事物的好壞：狼是壞的，總想著吃小羊；狐貍是狡猾的，知道怎樣才能讓老虎不吃掉它， 白兔是可愛的，總是幫助別的動物，根據(jù)媽媽的講述，我覺得這真是一本奇妙的書。

　　一年級時，我學(xué)拼音了，媽媽便給我買回許多帶拼音的.讀物，如簡裝的《西游記》、《格林童話》、《伊索寓言》等書籍，剛開始，我看得津津有味，可后來，我開始不滿足于只讀少兒讀物了。

　　直到三年級，一個偶然的機會，我打開了媽媽那擺滿了書的書柜，里面的書無論哪一本，都比我的那些書要厚許多，我翻開其中一本，里面密密麻麻的都是字，最吸引我的就是前面的那一首滾滾長江東逝水的詞，就這樣，我便開始讀這一本我似懂非懂的《三國演義》。雖然里面有許多字我不認識，但結(jié)合上下文我也能知道他是什么意思，我曾經(jīng)沉迷于書中，感受關(guān)云長的忠義、趙云的勇猛、劉備的仁厚、諸葛亮的神機妙算他們都曾經(jīng)使我在書中流連忘返。《三國演義》激發(fā)了我對野史的興趣，此后《水滸傳》、《說唐全傳》、《岳飛全傳》等書成了我書桌上的常客。那時，我已看了太多書中英雄的豪情壯語，所以對《紅樓夢》中的兒女情長不怎么感興趣。

　　到初中時，我才在查了大部分資料后對《紅樓夢》有了新的了解，一頁頁篇章都充斥著作者悲憤的心理，每一個字都仿佛作者心中滴下的淚，一位位奇才女子的悲慘遭遇使我落淚，書中的華麗詞句使我沉醉其中

　　時間像一匹勒不住韁繩的駿馬，回頭望去，一本本書陪我成長。

書伴我成長作文 篇3

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！笔堑�，我熱愛讀書，書伴我成長！它在我的生活中起著不可替代的作用。

　　我從很小的時候就與書結(jié)下了不解之緣，為什么呢？因為聽媽媽說，小時候的我十分頑皮，而且愛哭，一哭就止不住，一天到晚鬧個不停，媽媽用了許多方法，想讓我停止哭泣，但是都沒有效果。終于媽媽試著拿出了一本書，活靈活現(xiàn)、娓娓動聽地念了起來，咦？奇跡出現(xiàn)了！我不哭了，好奇地瞪大了眼睛，細心聽著媽媽講的精彩無比的故事。

　　一年級時，為了提高我的閱讀水平，媽媽給我買來了一本《一千零一夜》，但那里面沒有漢語注音，當(dāng)時認識的漢字也不多，一有不認識的字就去問爸爸、媽媽。終于有一次，媽媽說：“你要用自己的智慧去學(xué)那些字。”說著指了指字典，我心領(lǐng)神會，拿出字典就查，此后又認識了許多的字，并從中看到了許多有趣、有益的故事。

　　五年來，我閱讀了大量書籍，并從中吸取了營養(yǎng)，積累了大量的詞匯，讓我在寫作方面有了很大的進步。不僅如此，“書”還教會我做任何事情都要勇于拼搏，敢于挑戰(zhàn)。

　　記得那時我讀了一本《老人與海》的書，文中的老人絕不認輸、不畏懼，向大自然挑戰(zhàn)的'堅忍不拔的精神，讓我時時不忘他的英雄形象，激勵我奮進向上！

　　書，一個多么神奇的東西呀！它能讓一個人發(fā)生巨大的變化，從懵懂無知到充滿智慧。熱愛讀書吧，這是知識的源泉。

書伴我成長作文 篇4

　　我站在書架，看著厚薄不等的書籍，仿佛看到了自己成長的痕跡。

　　先是幾本有些破舊的書，那是看圖寫作，還包括一些造句或簡短的語段。記得那時，我讀一、二年級。接著是類似《唐詩三百首》《三字經(jīng)》或是低年級的作文選。但是都是注音的，圖文并茂的，它們像我的啟蒙老師。

　　書架上有幾本的書是外國的小說作品，比較薄，頂多100頁。我依稀記得書的來源。一天，我去當(dāng)小學(xué)老師的'阿姨家做客。我一進去，她便急促地進出房間，不久，拿出了幾本書，塞進袋子里遞給我。我當(dāng)初不知道這些東西好不好，反正多一本書何嘗不好，就欣然接受了。后來拿到家，我也看了，但不知明白了些什么，總之是我第一次接觸小說有了些興趣，也許為了將來的學(xué)業(yè)奠定基礎(chǔ)。

　　這是令我瘋狂的書《查理九世》系列。這是懸疑類的書，但我要感謝它，它使我喜歡不已，就如同蜜蜂對花粉的癡迷一樣。其中有幾本是同學(xué)借我的。我從沒想過會在空調(diào)下忘我地看書，我從未想過會一邊咬著西瓜，一邊看著書，我從未想過會陪著同學(xué)看書但它都能陪我做到。現(xiàn)在，我還在等新書出版。那一段時間，我在五六年級。

　　進入初一后，我看得書多了，種類也更廣了。有的是中國古典著作四大名著之類的。領(lǐng)略關(guān)公過五關(guān)斬六將，領(lǐng)略唐僧帶領(lǐng)師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，領(lǐng)略梁山好漢行俠仗義這里有的是中國散文大師的作品，有琦君飽含大愛無涯，鄉(xiāng)愁滿天的《粽子里的鄉(xiāng)愁》、龍應(yīng)臺的《目送》、余秋雨的《文化苦旅》等。我拿出其中的一本，仔細地看著，就仿佛感受到文化的源源流長。

　　現(xiàn)在，我快要十五歲了。書香伴我成長，成長的道路上到處烙上了的書的痕跡。而現(xiàn)在，我看的書只是冰山一角，還有許多書、許多知識等著我去探索。

　　書伴我成長，愿我在成長的道路上能夠讀到更多書。

書伴我成長作文 篇5

　　“書是人類的良師益友，書伴我成長�！边@句話一點也沒錯。書真的一直伴著我成長。

　　聽媽媽說，在我二三歲時，我哭鬧的時候，媽媽就拿出一本全是兒歌的書，一首一首地讀給我聽，我就會停止哭鬧。

　　到了六七歲的時候，媽媽買了一本《論語》給我，媽媽就教我讀，教我背。里面有一個“曰”字，我老是讀成“日”，因為我記不住。里面有很多名言和做人的道理�！岸Y之用，和為貴”、“學(xué)而時習(xí)之，不亦說亦！”、“有朋自遠方來，不亦樂乎！人不知而不慍，不亦君子乎！”等等，這些名言已經(jīng)深深地印在我的腦子里。

　　到了我二年級的時候，我就拿了一本《紅樓夢》來看，這是連環(huán)畫的`。起初我對它還有點興趣，但是越看越覺得索然無味，賈寶玉的女生女氣，林黛玉的哭哭啼啼，都使我厭煩�，F(xiàn)在，我又捧起了這本書，才嘗到了家庭興亡盛衰的滋味。

　　同時，我還看過許多童話書，有《格林童話》、《一千零一夜》、《寓言故事》等等。書里的故事非常精彩，使人回味無窮。我讀了《三只小豬》后，我覺得它們團結(jié)友愛的精神值得我們學(xué)習(xí)；看了《賣火柴的小女孩》后，我為她可憐的身世感到心痛；看了《寓言故事》后，我還知道了許許多多做人的道理 。

　　從三年級起，我就開始讀作文書，有《創(chuàng)新作文》、《作文大王》、《優(yōu)秀作文》……這使得我的作文水平提高很快，同時我也學(xué)會了做摘錄筆記，把那些好的詞語、句子、精彩的片段摘抄下來，有空的時候就時常拿來看，拿來讀。在習(xí)作的時候，還可以用上，使我的作文與眾不同。記得五年級上冊的時候，學(xué)校開始有作文展活動，我每一期都“榜上有名”，我非常高興。到了期末，我被評為了“小小作家”。我深深明白：如果我平時不博覽群書，怎么會被評為“小小作家”呢？

　　至今，媽媽最舍得給我買的還是書。以后我仍盼天天能夠讀書。我覺得，一天不讀書，我就感覺渾身不舒服。“書是人類的精神食糧。”“書是人類進步的階梯。”我希望每個人都和我一樣：好讀書，多讀書，讀好書，以書為伴。

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