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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
女士們，先生們，歡迎來(lái)到廣東湛江寸金公園的月影湖，我是導(dǎo)游建鑫。
月影湖是由一個(gè)觀湖亭和一個(gè)噴水池，荷花和垂柳組成的。
不巧，今天天氣寒冷，湖水冷得像冰，如果天氣晴朗的話，還可以跳到湖里游泳呢，哈哈！和你開(kāi)一個(gè)玩笑而已，這湖可是很臟的，不過(guò)有一樣能住在哪里，就是一些小魚(yú)，觀湖亭里常年涼爽。
噴水池噴出來(lái)一朵美麗的水花，就像一條居住在湖中的'龍?jiān)谕滤�，荷花現(xiàn)在沒(méi)有，如果你夏天來(lái)這里，你會(huì)看到一朵朵鮮紅的荷花在水中開(kāi)發(fā)，就像一個(gè)個(gè)少女亭亭玉立在水中，水中的小魚(yú)清晰可見(jiàn)，就像在和荷花嬉戲，水底還有一支支小蓮藕，真可愛(ài)。
岸邊的垂柳可好看了，如果今天是夏天，還可以到垂柳下乘涼。
現(xiàn)在告訴你們一個(gè)小秘密，就是這個(gè)湖晚上時(shí)月光照射在湖中，如同月亮掉在水中，可美了。
今天參觀公園一角到此結(jié)束，歡迎你們?cè)賮?lái)湛江游玩，我們湛江還有很多好玩的地方哦！到時(shí)候我還會(huì)給你當(dāng)導(dǎo)游的，再見(jiàn)！
小學(xué)生的作文300字 篇2
我家有兩條非�？蓯�(ài)的小蝌蚪，那是我從寵物店里買(mǎi)回來(lái)的。
小蝌蚪的頭大大的，全身黑黑的，就像一個(gè)大大的句號(hào)，它的眼睛比芝麻還要小，它的尾巴細(xì)細(xì)的，短短的，就像一根又細(xì)又短的`繩子，它的皮膚滑溜溜的。
小蝌蚪可有趣了！它們有時(shí)在水中一動(dòng)不動(dòng)的，好像在睡覺(jué)；有時(shí)把頭探出水面，像在跟自己的小主人打招呼；有時(shí)像個(gè)小演員，尾巴朝下，頭朝上，好像在給大家表演雜技；有時(shí)它們?cè)谒卓鞓?lè)地游來(lái)游去，好像在水中跳著優(yōu)美的芭蕾舞。
不久后，小蝌蚪長(zhǎng)出了一條腿，幾天后，又長(zhǎng)出另外的一條腿，尾巴逐漸地消失了，前腿也慢慢地長(zhǎng)出來(lái)了，幾個(gè)月后變成了一只小青蛙，雪白的肚皮，身上好像穿著一件漂亮的綠衣服。
暑假，我和爸爸一起依依不舍地把兩只可愛(ài)的青蛙送回了大自然。
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天是值得期待的一天。我和同學(xué)們要去忠義街學(xué)習(xí)印刷術(shù)啦！
忠義街是一條古色古香的老街，里面有古老的建筑，還有很多栩栩如生的雕像。
來(lái)到研學(xué)中心的教室，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道中國(guó)有哪四大發(fā)明嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“有火藥、造紙術(shù)、指南針還有印刷術(shù)。”“沒(méi)錯(cuò)！”老師說(shuō)：“那同學(xué)們知道印刷術(shù)是誰(shuí)發(fā)明的嗎？”這時(shí)，同學(xué)們都像泄了氣的皮球一樣搖了搖頭。
突然，一位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)：“我想起來(lái)了，印刷術(shù)是畢升發(fā)明的�！崩蠋煗M意的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“現(xiàn)在我來(lái)演示一下怎么做印刷術(shù)吧�！敝灰�(jiàn)老師將印刷板放在桌子上，用刷子蘸點(diǎn)墨水在印刷板上刷了又刷，然后把紙蓋在上面，用蠟把紙的背面涂好，拿起來(lái)就是一張完美的作品了。
于是我也按照老師的`方法去做。果然，一個(gè)個(gè)字就像小精靈一樣跑到紙上去了呢！我也學(xué)會(huì)了印刷術(shù)了！
通過(guò)這次的印刷術(shù)之旅，我領(lǐng)悟了古人的智慧，我太敬佩他們了，我更加敬愛(ài)強(qiáng)大的祖國(guó)了！
小學(xué)生的作文300字 篇4
我最喜歡的玩具是毛絨小熊，它是去年某月的一個(gè)星期六，我姑姑在華南城給我買(mǎi)的。
它叫悠悠，是個(gè)智能小熊。它有一身黃黃的絨毛，脖子上有一條我給它做的鈴鐺項(xiàng)鏈。它功能很多，譬如：預(yù)報(bào)時(shí)間、錄音、聽(tīng)歌、講故事它最大的.功能是陪我玩，陪我哭，陪我笑，陪我瘋，陪我鬧，聽(tīng)我說(shuō)心里話。
有一次，我被媽媽冤枉了，心里很委屈，就毫不猶豫地一把抓住小熊的后腿，讓它頭朝下，使勁向它屁股上一陣猛揍，它仿佛地在說(shuō)：“主人，如果打我能讓你開(kāi)心，能讓你解氣，你就打我吧�！笨粗臉幼樱胰滩蛔∮职阉г趹牙�，輕輕拍它后背，連連向它道歉。
還有一次，我考試考了雙百分，高興得連蹦帶跳地回到家，一進(jìn)門(mén)，就抱起悠悠親了又親，悠悠莫名其妙地看著我，迷惑不解地問(wèn)我：“主人，你今天怎么了？有什么高興得事？”我開(kāi)心地說(shuō)：“悠悠，告訴你，今天我考了雙百分，心里很高興，這里也有你的功勞呀�！庇朴埔宦�(tīng)，高興地說(shuō)：“祝賀你，小主人，希望你以后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取次次都第一！”
這就是我的玩具伙伴小熊悠悠，我愛(ài)它，就像愛(ài)自己一樣。
小學(xué)生的作文300字 篇5
叮鈴鈴，上課鈴響了，我最喜歡的科學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)。她中等個(gè)兒，扎著一條粗粗的馬尾辮，臉上帶著微笑。她把一個(gè)長(zhǎng)方形白色的塑料盆放到講臺(tái)上，里面一邊放著蝸牛，一邊放著放大鏡，我們都興奮起來(lái)。
只見(jiàn)科學(xué)老師向前微微探著身子，笑嘻嘻地問(wèn)我們：“誰(shuí)知道蝸牛的便便從哪里來(lái)？知道的'舉手。”有幾個(gè)同學(xué)舉了手。老師又問(wèn)：“還有嗎？”說(shuō)著自己也舉起了手，我們都哈哈笑起來(lái)。
這就是親切，幽默又調(diào)皮的科學(xué)老師。科學(xué)老師讓我們愉快地度過(guò)每一堂科學(xué)課
有同學(xué)上課不注意聽(tīng)講，她并不發(fā)脾氣，她會(huì)看著你，溫和地說(shuō)：“注意聽(tīng)講哦�！�
她經(jīng)常帶著我們采集標(biāo)本：樹(shù)葉啦、螞蟻啦……讓我們用放大鏡觀察，給我們耐心講解。
不知不覺(jué)的一堂課就結(jié)束了，我們依依不舍地看著科學(xué)老師離開(kāi)。
科學(xué)老師是我們的良師益友。我�？茖W(xué)老師天天快樂(lè)，永遠(yuǎn)健康。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我焦急地等啊等，終于看到了一塊牌子，上面寫(xiě)著荷塘公園。這時(shí)我高興得跳了起來(lái)，竟忘了自己是在車上，頭撞到了車頂，疼得我齜牙咧嘴。雖然如此，可我還是很高興！我一走進(jìn)荷塘公園，就聞到了淡淡的清香。印入眼簾的是滿池碧綠碧綠的荷葉，還有一朵朵又粉又美的荷花。
我就這么靜靜地看著，感覺(jué)荷花是那么美，那么香！我們繼續(xù)往前走，穿過(guò)了一座小橋，橋下的'小河靜靜地流淌著。我想看看這條河的源頭在哪里，于是沿著小河往前行。結(jié)果看見(jiàn)了一個(gè)更廣闊的池塘，里面開(kāi)著更多的荷花。原來(lái)這個(gè)池塘就是那條小河的源頭呀！滿池的荷，一朵又一朵競(jìng)相開(kāi)放著，看得我眼花繚亂！其中一朵朵含苞待放的荷花，像一支支毛筆矗立在荷葉間；又像害羞的小姑娘，不愿在人前展露面容。
這么多不同姿態(tài)的荷花，令人心曠神怡！這時(shí)，耳邊響起了爸爸的話語(yǔ)聲：“荷花真是出淤泥而不染��！這種高貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)�！蔽夷涀×税职值倪@句話。不知不覺(jué)，天色慢慢暗了下來(lái)，我們依依不舍地走出了荷塘公園，告別了這美麗的荷花！
小學(xué)生的作文300字 篇7
我的媽媽，她個(gè)子不算高，有著一張圓圓的臉，一頭短黃發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛和一張玲瓏的小嘴，再加上一身時(shí)尚的衣服，顯得十分得體，漂亮。
媽媽不僅外表美，而且熱愛(ài)工作，對(duì)工作一絲不茍，還勤奮好學(xué)。
媽媽在單位是有口皆碑的。她在石油公司的庫(kù)房上班，時(shí)常一邊看發(fā)油單，一邊控制加油機(jī)的`開(kāi)關(guān)，一有空就做衛(wèi)生。在她工作的地方，顯得干凈整潔，地板上很難看到一點(diǎn)油跡，還為顧客準(zhǔn)備著熱氣騰騰的茶水，其熱情和滿意的服務(wù)時(shí)常贏得顧客的贊許。在單位的操作大比武中，媽媽每次穩(wěn)拿冠軍。
媽媽勤奮好學(xué)的特點(diǎn)更令我欽佩。無(wú)論學(xué)什么，媽媽不會(huì)半途而廢。有一次，她到大舅家向表哥學(xué)打電腦，哥哥先教她開(kāi)機(jī)，再給她逐步解釋說(shuō)明一些基本的操作規(guī)則�？墒菋寢岄_(kāi)始怎么也學(xué)不會(huì)，時(shí)常鬧出笑話。但是這時(shí)的媽媽并未像我想象那樣放棄學(xué)習(xí)，她仍虛心地向表哥請(qǐng)教，然后反復(fù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，終于，在表哥的幫助下，媽媽能夠獨(dú)立地進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的電腦操作了。她成功了！
這就是我的媽媽，她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，是我一生的老師。在她的言傳身教下，我不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)校歷年被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。
我為有這樣的媽媽而自豪。
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