- 相關(guān)推薦
守秩序作文(范例3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的守秩序作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
守秩序作文1
我們班的課堂秩序算不上安寧,中間的同學(xué)總是喊破喉嚨來搶答,而四周的同學(xué)則是不合時宜的安靜。下學(xué)期,除了語文課和生物課,其它課的課堂幾乎都是在戰(zhàn)火中度過的,課堂秩序也是一天不如一天。
數(shù)學(xué)課上,興奮的氣氛濃度達(dá)到99。9%,見到數(shù)學(xué)題就興奮地發(fā)狂的我們總能脫穎而出,是絕不能放過這個大好時機(jī)的。于是乎,課堂上的數(shù)學(xué)題都被幾位同學(xué)獨攬而去,老師對此也無可奈何,課堂秩序也就哄哄的。
相比張老師的放縱,英語王老師的痛批更有殺傷力,每次都能直中同學(xué)要害。因此,課堂秩序又穩(wěn)重了一些。今天的.英語課,老師連吼了幾次,就連那些猖狂一時的同學(xué)只能見好就收,不敢與王老師與之爭鋒——搶答。王老師,還殺雞敬猴,把說話之人逐出教室,并下了一系圣旨,全班‘立刻落針可聞,安靜如初。
張老師的一句話,令我深有感觸,一個人的優(yōu)秀不代表所有同學(xué)的優(yōu)秀。如果你能帶動所有人優(yōu)秀,你才算真的優(yōu)秀。是啊,能帶動別人優(yōu)秀起來的人,說明這個人一定有很強(qiáng)的正能量,這并不需要過多的言語,只用直直的一坐,其他人也能感受到你的能量,正所謂“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。學(xué)習(xí)應(yīng)如此,課堂更應(yīng)如此。
魚龍混雜的課堂,吵鬧的課堂秩序,更容易出現(xiàn)混水摸魚,老師的“禁言令”也是為了集體考慮。看來,上課時還真應(yīng)該少興奮,安分下來,為營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個安靜的學(xué)習(xí)氛圍,貢獻(xiàn)一份自己的力量。安則心寧,靜則心涼,有一個好的學(xué)習(xí)秩序,才能有更高的學(xué)習(xí)效率。
課堂秩序需要我們的共同參與,唯有心靜如水,才能真正融入課堂,獲取更多。
守秩序作文2
假設(shè)你眼前有一堆失事飛機(jī)的殘骸,你下意識地,第一件事,就是找尋每一塊殘片的聯(lián)系,從而能在腦中構(gòu)建出一架完整的飛機(jī)。邊緣和縫隙,會成為你最在意的地方,因為它們的吻合與整體的外觀休戚相關(guān)。
從這個例子當(dāng)中,我們或能領(lǐng)悟到碎片化事物的積極意義。它存在著很強(qiáng)的可塑性,源源不斷的新鮮感,以及對細(xì)枝末節(jié)處的高要求。飽受詬病的“碎片化生活”,固然使人難以靜心做事,但其實沒有那么糟糕。首先,我們要搞明白,碎片化也是分三六九等的,一分為二是碎片,一分為三也是碎片。很多情況下,完整的一天被分割是不可避免的,你需要用餐、休息,需要遵循所在單位(如家庭、公司、學(xué)校)的時間表,當(dāng)你的興致與當(dāng)下所做的事不匹配時,你會需要走向另一個碎片。找到碎片中的秩序,在碎片中生存,遠(yuǎn)比一味批評它有用。
人總是本能地排斥不完整的'東西。當(dāng)他被迫去做另一件事,倘若意猶未盡,肯定會很掃興。放學(xué)回家乘地鐵,拿起書本讀一會兒,晃蕩的車廂、喧囂的人聲,會使自己很不舒服,而且你很快就會下站。所以,注意盡量不去做和時間、環(huán)境不相稱的事情。短暫的區(qū)間,刷刷朋友圈,獲取一些零碎的信息,未嘗不是一件好事。
再者,有些碎片的存在,就是為了創(chuàng)造更好的秩序。早晚各背15分鐘單詞,遠(yuǎn)比清晨背30分鐘有效得多。每天堅持輕微的體育鍛煉,比偶爾一次運動到精疲力竭,對身體更好。和朋友的溝通,因為有了各種各樣的通訊設(shè)備,可以做到每天的問候,對比一個月只寫一封長信,一年只相逢一次,情感的沖擊不會太強(qiáng)烈,但友誼顯得更加牢固。
碎片化固然使人難有一顆波瀾不驚的心,但只要學(xué)會掌控、適應(yīng)這種現(xiàn)代人的生活方式,讓它獨有的彈性發(fā)揮作用,而不是任其擺布,支離破碎,我們一定可以過上更高效,井井有條的生活。
守秩序作文3
俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。凡是還是要講規(guī)則的,守秩序的。所以,如果從小能夠養(yǎng)成守規(guī)矩的好習(xí)慣,那就會是受益終生的。在人類社會里是這樣的,其實,在狗狗的世界里亦是如此。因此,當(dāng)金毛媽媽生下寶寶的那一刻起,它就會教導(dǎo)它的孩子怎么樣地守規(guī)矩,守秩序。而且在金毛媽媽的教導(dǎo)之下,這些小家伙們也做得非常的`好。
就像這位網(wǎng)友家里他所養(yǎng)的金毛那樣,金毛媽媽就把自己的孩子教導(dǎo)的很好,非常的有秩序。每一次,它的孩子要出去玩的時候,金毛媽媽都會叫它們按從小到大的順序排列好,從籠子里一個一個的出來。別說,這些小家伙還真的是挺乖巧的呢!它們每一次行動都是那么的守秩序,從來不推推囔囔的。就像這一次吃飯的時候,金毛媽媽先是在籠子的門口守著,它的孩子們就在籠子里等待著,而主人則是把一個一個盆子放好,然后,在盆子里放上食物,接著對金毛媽媽說:“開飯啦!”于是,金毛媽媽聽到主人的指令之后,金毛媽媽就會自己打開籠子,那些小家伙就會排著整齊的隊伍一個一個的下來吃飯。而金毛媽媽則在一旁監(jiān)督著,看它們是否守秩序?其實,我覺得最難能可貴的是,當(dāng)主人給它們準(zhǔn)備食物的時候,那香噴噴的食物對于那些小寶寶們來說,肯定是有誘惑的,可是,令我沒有想到的是,它們竟然很有耐心地等待著,而且都不出籠子的,最多只是在籠子的門口張望著,眼睛直溜溜地盯著食物,舌頭伸得老長老長的,肯定是讒言欲滴了吧!但是,它們都不違章。只要沒有聽到媽媽的指令,它們就會安靜地在籠子里等待著,不吵鬧。我想,這一切都是歸功于金毛媽媽的教導(dǎo)吧!當(dāng)它們低下頭津津有味地吃起食物來的那一刻,那場面真是夠溫馨的了!
你瞧,它們一個一個排著整齊的隊伍在用餐的時候,真的是一道靚麗的風(fēng)景,那是一副多么溫馨的畫卷。
【守秩序作文】相關(guān)文章:
課間活動守秩序08-17
思品教案-課間活動守秩序08-17
守優(yōu)秀作文08-24
守侯08-15
守路老人作文03-05
員 工 守 則08-12
守優(yōu)秀作文4篇09-13
實用的守規(guī)則作文六篇07-19
質(zhì)量守衡定律08-17