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【精】放大美好作文
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的放大美好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放大美好作文1
“爭創(chuàng)文明城市，共建美好家園”這個口號是家喻戶曉、人人皆知，但我認為僅僅是知道，停留在口號上是遠遠不夠的。為實現這個美好愿望，全市人民都已積極行動起來了，以自己的實際行動參與其中。
我，作為一名小學生也積極參加了創(chuàng)衛(wèi)活動。校園是我的第二家，每次輪到我打掃教室和衛(wèi)生區(qū)時，我都會積極地配合同學灑水、擦桌椅、倒垃圾，認真的打掃每個角落；在校園里我從不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不攀折花草，真正做到從身邊做起，從小事做起。
前兩天，媽媽帶我到公園散步，遇到園林師傅們在修剪花木和草坪，原先雜亂的樹木和草坪在師傅們的修剪下變得整整齊齊，非常好看。每天清晨，當人們還沉浸在夢香中，環(huán)衛(wèi)工人就開始了他們一天辛勤的工作，把我們的城市換上干凈的新衣；在十字路口的紅綠燈前，青年志愿者主動幫助警察維持交通秩序，勸導行人不要闖紅燈，還向行人宣傳交通規(guī)則。
我家居住的小區(qū)，原先無人管理，屬于臟、亂、差的小區(qū)，這里的居民怨聲載道。這次創(chuàng)建活動開展后，小區(qū)臟、亂、差得到了有效的治理，馬路干凈了，花兒笑了，小草露出了腦袋。小區(qū)放置了分類垃圾桶，劃上了停車線，就連原先漆黑的樓道也安裝了聲控燈�！靶^(qū)是我家，人人愛護她”成了我們小區(qū)居民的`行動口號。這些可喜的變化，不就是創(chuàng)衛(wèi)的一個縮影嗎？
從身邊的這些點滴變化中，我深深地感受到每個人都在為同一個目標努力著。我深信，這次“爭創(chuàng)文明衛(wèi)生城市”的活動，我們六安市一定能成功。
我參與，我驕傲，我自豪，我期待那一天的到來。
放大美好作文2
蝴蝶在塑料瓶中痛苦地掙扎著，絕望地掙扎著，想再次投入母親的懷抱那一天，她和朋友去捉蝴蝶�？罩械木`無憂無慮地玩鬧嬉戲，那五彩斑斕的靚裝又平添了一番美麗。她與朋友每人手中拿了一個捕蝶網、一個空瓶子。她揮動著小網，第一只蝴蝶落網了，被放到空瓶子里。但她看著蝴蝶實在可憐，不再猶豫，打開了瓶蓋兒。
朋友截然相反。貪心與小網猶如一只魔爪，剝奪了一只又一只蝴蝶的自由。它們在那擁擠的空間拼命掙扎。但朋友在臨走時竟將一只只蝴蝶踩死，只留下了一只最漂亮的.花蝴蝶。
兩天之后，她去朋友家，在陽臺上，她看到了曾經漂亮的花蝴蝶被摧殘的樣子：翅膀殘破不堪，從天鵝蛻回了丑小鴨。她把蝴蝶捧在手心里，看著它就像一個無助的嬰兒，蜷縮成一團，微微發(fā)抖。她第一次向朋友大吼：“難道它不是生命嗎？老師教我們要珍愛生命，可你呢？”
朋友不以為然：“不就是一只蝴蝶嘛。好了，別生氣了�！彼f道：“那些來到世上的蝴蝶，曾經自由自在，無憂無慮。為什么你可以毫不顧忌地微笑著談論一個生命的消逝。假如，那是你呢？”她走了，留下一個決絕的背影。
一份美好，遺失在這里；一個生命的隕落、一顆流星的墜毀，遺失在這里。其實，我們的本性，如蝴蝶般美麗。
放大美好作文3
一切生物的一世都不會一帆風順，總會遇到挫折，我們要做的并不是陷入困境，沉迷于困難之中，而是放大屬于自己的美好來鼓勵自己堅持不懈地奮斗與努力。
在冰天雪地里傲然挺立的梅花，在茫茫的草原上奔跑的'森林之王獅子，在漫無邊際的天空中翱翔的老鷹，在碧藍的海洋中兇猛而殘暴的鯊魚以及在陸地與海洋中穿梭的冷血蛇，它們都具有天敵，但它們卻被歷史記錄，并未被遺忘，因為它們都在經歷困難時，沒有放棄過這個目標，而是堅持并且為之努力，也學會看到自己的美好以及放大美好，才成功克服了種種困難，成為了生活中的霸主。所以我們要學會放大美好，挑戰(zhàn)困難與挫折并戰(zhàn)勝他們。
玫瑰雖美麗卻有刺；小草雖無言卻默默奉獻；茉莉香氣雖香卻不夠艷麗；牡丹雖雍榮華貴卻少了幾分馨香，物猶如此，人何以堪？人本無完美之人，拿自己與比自己更好的人比，那么世界上的人都會痛不欲生嗎？只需保持一份豁達的心境，就會放大美好，就會少一分痛苦與怨恨，多一份快樂與溫馨。我們無須感嘆年華流逝的孤寂，也不必為花開花落而惋惜，只需凡事保持一種從容淡泊的大度，人生就會充滿陽光。
讓我們學會放大美好，把一切不值得記的事情統(tǒng)統(tǒng)交給沙灘，讓海水卷走這些不快，伴隨著一輪朝陽，將會是你無勇的身影。
放大美好作文4
“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來�！鄙畈粫蛳哦兊靡黄摕o，因為美好留在心里。六年時光忽忽流逝，轉眼間你我已分別六年，我撫摩著你青澀的字體，時光倒回那一天。
那一天，細雨朦朧，雨水打在我的身上，臉上，我的心一陣陣酸楚。數學試卷上醒目的紅色字體刺痛了我的眼，家長和老師的失望，同學的幸災樂禍，宛如一把利刀，狠狠的刺痛了我的心。我不禁抬頭看著烏云密布的天空，心中百感交集。
一把傘撐在了我的頭頂，我扭過頭，是你，我們班的尖子生，看到你那張燦爛的笑臉，我不禁想到你我之間的差距，輕輕張了張嘴，卻沒說什么，你臉上的笑容是那樣耀眼，看起來是那么遙不可及。你卻溫柔的安慰我：“大文豪蘇軾那年在宮場失利，也在一個雨天，他卻寫出了……”我接過你的話：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙語任平生�！闭f完你我相視一笑。自那時起，你我就緊緊聯系在一起，成為了形影不離的朋友。
天，晴了。只可惜，六年轉瞬即逝，我還真來不及細細描摹你的音容笑貌，畢業(yè)就已來到。畢業(yè)那天，你沒來。我來的時候人群中沒有你清秀的身影，但在我桌上卻有著一片小小的`銀杏葉，娟秀的字跡顯然是你的，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”我細細呢喃著這句見證了我們相識而過程的話，嘴角勾起了一個微小的弧度……風吹的窗外的銀杏樹沙沙的響。
恍然間，淚水滴落在枯槁的銀杏樹葉上，也不知模糊了我的視線，還是模糊了你的字跡……
放大美好作文5
人是一種智慧的生物，他擁有著百般情緒。他有興奮之情，有哀思之感。他還有著嫉妒的情緒，這讓他一直向往著他所沒有的事情，小則容貌、金錢，大則星辰、宇宙。于是人變得痛苦或貪婪。
造物主仿佛在戲弄人類，給予了他們嫉妒，蒙蔽了他的雙眼，他看不見自身所擁有的。這是一種多么可怕而危險的情緒��！只有少數的人才逃脫出這樣艱苦的宿命，他們擁有了慷慨，擁有了感激。
若所有的人都具備了慷慨和感激，那么人將會是一種多么完美的生物！他將會擁有聰慧的大腦，健強的身軀，他將會擁有非凡的創(chuàng)造力，還有那自然一般純樸的內心。他或許會像一只小小的初生的蝴蝶一般，會為了自己在破蛹后的第一次振翅飛舞而喝彩。他或許會像一串清涼的'山泉，會為了自己冬日后的第一次跳舞而感慨。他或許會像一沖天的煙火，會為了寂靜夜空中自己第一次絢爛而作出一首與自己一般絢爛的長詩。當人類丟棄了嫉妒的情緒，擁有了慷慨和感激，我相信那樣的人一定是美麗的！他的眼能看清紛擾的世界，找到一束搖曳的百合，他的鼻能嗅到硝煙之外蜜蜂的蜜釀，他的睫毛的每一次閃動都閃爍著光芒，像他的心跳去緊緊靠著另一顆心跳。他會放大美好，放大自身的美好，放大世界的美好，放大生命的美好。
我堅信，在未來的日子里，人們會忘記嫉妒，學會慷慨和感激。他們會像我想的那樣，能看見自己，能欣賞自己，他們會發(fā)現自己是如此的美麗，這并不是一種自負的情緒，而是感激自己能學會放大美好。蝴蝶的振翅將會變成一場盛大的典禮，山泉的跳動代表了生命的澎湃，煙火的絢爛是太陽斜射的光輝。
那一天，總會到來的。人們將學會放大美好，將領略面朝大海，春暖花開的情懷。
那一天，總會到來……
放大美好作文6
幸福從來都是一個比較級，我們需要不斷地與他人比較，才能發(fā)現原來自己有多么的幸福。
六月的天，使人煩悶得透不過氣。一束陽光都不肯從云層中透過來。我有少許心煩地放下筆，厭倦了密密麻麻的數字，厭倦了懶惰的自己，厭倦了哪都比不上他人的自己。一下子思緒被擾得紛紛揚揚。
我賭氣般地出了家門，在附近幾條街上走走。
沒走幾步，突然發(fā)現這樣一個場景——一個年僅七八歲的小男孩雙膝跪地，不停地磕頭。額頭上是泥濘道路上的灰塵，那雙小手也早已骯臟不堪。他的旁邊是一位年紀已老的男人，骨瘦如柴，目光呆滯地眺望遠方。稚嫩而又帶著哭腔的.乞討聲不斷傳入我的耳中，熙熙攘攘的人群逐漸淹沒那兩個人。小男孩那雙澄澈明亮的眼睛在我的腦海浮現。
七八歲，我還在貪玩的年紀。
我突然感到慶幸。慶幸命運沉重的包袱沒有墜落在我的身上；慶幸我的父母對我總是呵護有至，關愛有加；慶幸我有那么多朋友……
也許我真的做不出那眼花繚亂的題目，也許我真的不夠聰明，也許我真的在很多地方即使拼命也比不過別人。但，那又怎樣？我有豐衣足食的生活，寵愛我的父母，以及那些最好的朋友。
如果我只會一味地與其他比我更好的人攀比，我一定會處于極大的陰霾之中。與其總抱著消極的心態(tài)去面對，為什么不嘗試著樂觀一點呢？
不要閉著眼睛，說這世界沒有屬于你自己的太陽。
我仿佛豁然開朗。云層中隱約透出一束太陽光，燦爛得耀眼，我踏著堅定的步伐走上回家的路。因為我知道，幸福與否從來都是一個比較級，你需要與一些暫時落后于世俗的人們比較，放大自己的美好與幸福，才能做到樂觀、堅強、勇敢，一直走下去。
放大美好作文7
當你走到“山重水復疑無路”的境界時，放大美好，你也許能享受到“柳暗花明又一村”的快樂。
徘徊在青春與成熟的邊緣，我寧愿做衣衫襤褸的夸父，奔波在饑渴的旅途。因為當我把掌心對準太陽時，我看到希望在流動，因為那時的我不在乎光鮮與華麗的.外表，只在乎我心中最美好的信念。因為我知道“放大美好”并不是一種行動而是一種心態(tài)。
在認真地思索之后，我把美好貼上青春的郵票，把自己寄給明天。偶爾也會發(fā)呆，望著窗外無痕的飛鳥。只是，我在駕駛人生的方舟行馳的時候，我會不斷告訴自己：丟掉一切的不美好，撣掉身上的塵土，拾起鈍銹的刀，重新上路。
當你覺得自己不快樂的時候，你可以想你有慈祥的老師，你有可愛的同學，你有一起玩耍的伙伴；當你認為自己不自由的時候，你可以想自由不是一種行動而是一種心態(tài)，自由不過就是帶著鐵索跳舞。世界上沒有絕對的自由，就像你可以掌控自己的人生，但你不能停止走向死亡。很多事情想開了便也看淡了……
我曾經去拜訪過一位罕見病患者的母親，我原以為她的人生將是悲慘的，將是痛苦不堪的�？墒俏覜]有想到的是她并沒有整日以淚洗面，反而十分平靜地照顧她的兒子，與常人無異。
我記得李嘉誠講過這樣一句話：“雞蛋，從外打破的是食物，從內打破的是生命�！睕]錯，人生就像一個雞蛋，外表普通而且極易被打破�？僧斈泱w現自我能動性，突顯自我價值時，你將獲得新生，以最優(yōu)美的姿勢傲立于世。
心生，種種魔生；心滅，種種魔滅。也許人生注定是一種涅槃，可當你拾起美好的放大鏡后，你的人生會變得不一般的美好！
放大美好作文8
跑操的那段時間，簡直太漫長了，炎熱，烈日，更是讓人心神不寧。唯一能給予我們些許慰藉的，就是一棵在教學樓邊的大樹。
寒冷的日子里它掉光葉子，現在卻是郁郁蔥蔥。只要站在樹蔭底下，不僅感到涼爽，甚至還能聞到樹木獨有的清香。跑步時，不少人會在它面前放慢腳步，哪怕那么一刻也好，一刻里享受“慢生活”。在我們心中它就像一個神圣的地方，無瑕。
但是有一天，我卻發(fā)現樹上有一片殘葉，破壞了整個樹的氛圍。它被人隨意地曲折過，說白了就是“對折對折再對折”，原本嬌嫩的綠色卻已有些泛黃。第二天仍然艷陽亮照，當我走過那棵樹時，發(fā)現樹葉貌似被風吹得稍稍平整了些。
后來，下雨……一直一個星期都沒停。后來，在陰天里，我們出來跑步時，才又見到它。原本泛黃的葉子仍舊保留著，但意外的是，它不僅個頭被“放大”許多，而且還長出了新綠色的'新葉，它們在一片葉子上互相映襯。新嫩的綠色與黃色更顯得相得益彰，因為它被折過，所以曲折的痕跡還在，樹葉被分成一格一格的，是獨特的，從未見過的美。我認為這片普通得不能再普通的殘葉能活下來就是個奇跡，它的自尊心在被傷害時泯滅了大半，但它卻以更大、更強烈的信心活下去，放大自己的美好，把缺陷化為美麗，把殘缺化為動力。大概只有這樣的毅力，才會有如此的美麗吧！
我沒有被灌輸過“心靈雞湯”，大道理太煩，太假，毫無趣味，我從不信世界上真有那么美好，連丑陋都能在其身上轉為美麗的東西。直到看見這棵樹，我才改變了我膚淺的想法，化為美麗的能力，不僅是樹，可能是只要做到放大美好的人才會吧！
那棵樹還在校園里，每當走過，看到黃綠兩色樹葉鑲在樹上，仿佛就能感受到那份能“放大美好”的美好。
放大美好作文9
一年一度的國慶節(jié)又來臨了，大街上到處洋溢著節(jié)日的喜氣，馬路兩旁的路燈竿子上掛起了鮮紅的國旗，門店里經常能看見關于國慶節(jié)的由來海報或聽見收音機里傳出的國慶新聞。大家談到國慶節(jié)，臉上笑嘻嘻的，去往高速的路更是堵成一鍋粥，汽車的鳴聲像是交響樂，幾個小時都不得安寧，我焦急地坐在車里，腦袋里滿是問題：家鄉(xiāng)那邊怎么樣了？親友們生活的好嗎？新房造好了嗎？我的可愛的動物朋友們還過得舒服嗎這些問題，讓我心情煩躁，坐立不安。
坐了兩個小時的'車，終于來到了老家，哇！只見一棟新房立在我眼前，它大概有10多米高，三層樓，頂層有個陽臺，屋頂上有一根煙囪，典型的別墅型房屋，走進去，先是個客廳，再是個廁所，一個寢室加一個飯廳，地磚為大理石，磚樸素又顯得華麗。我數了數，總共是五衛(wèi)四室一廳，可比老房子帥氣多了，參觀完房子，正好奶奶喊我們吃飯了，親朋好友已經就位了，他們說說笑笑，好不熱鬧！菜來了，紅燒豬肉，四季豆，鴨湯，嘗一口真鮮！是故鄉(xiāng)的味道，我立刻張開血盆大口，三下兩下就把一桌子菜干得干干凈凈，肚子脹得不行了，突了出來，像個小皮球，可是，這并不算什么，我開心極了！
晚上睡覺，我躺在床上，望著星空，聽著蟲鳴，真舒服！“希望明天，故鄉(xiāng)變得更有光彩！”我?guī)е@美好的祝愿，近入了夢鄉(xiāng)。在這夜明人靜的夜里，只有蟲兒的叫聲和人們此起彼伏的呼嚕聲，那聲音和夜景構在一起，成為一道美麗的風景。
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