成長作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的成長作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
詩詞,是我們中國人的文化,它們短小卻又意義深刻,讓我們走進(jìn)詩詞,了解我們的文化,我通過學(xué)習(xí)一年多的《中國古代文學(xué)簡史文選》,也明白了許多道理。
通過蘇軾的“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,讓我明白了做人要有大的胸懷。通過納蘭性德的“我是人間惆悵客,知君何事淚縱橫,斷腸聲里憶平生!弊屛颐靼琢嗽娙藢亦l(xiāng)的思念。通過張養(yǎng)浩的“傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都作了土。興,百姓苦;亡,百姓苦!弊屛伊私饬水(dāng)時(shí)人民的艱苦,并知道現(xiàn)在我們擁有美好的生活,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)《中國古代文學(xué)簡史文選》這本書中讓我感到快樂,在學(xué)習(xí)過程中,我考了好成績,旁邊就會聽到媽媽的聲音:“這回考得挺好,下次繼續(xù)努力!蔽叶紩珠_心,雖然媽媽說的只是一句簡短的.,再也普通不過話,但是卻給了我很大的鼓勵(lì),讓我體會了成功的喜悅。學(xué)習(xí)這本書,也讓我有了很大的收獲,我不斷地學(xué)習(xí)新知識,復(fù)習(xí)舊知識,學(xué)詩詞,也讓我學(xué)會了做人。人要大度,善良,謙虛,諒解別人。在別人遇到困難時(shí),伸出援助之手,這樣的人,才能成為君子。
每次上課前,我們都會行禮,說:“學(xué)經(jīng)典文化,做少年君子。”這十個(gè)字,伴隨著我的成長,給了我人生啟示,我十分喜歡這門課程。
成長作文 篇2
3月5日,我們懷著激動(dòng)的心情來到清水湖實(shí)訓(xùn)基地,3月7日,我們收獲滿滿的離開了那里。在這之前,誰也無法預(yù)料這其中將會發(fā)生什么,但離開那天,我們每個(gè)人的眼睛都含滿了淚水。
第一天,梁教練成為了我們一連的連長,首先,我們開始了第一次的訓(xùn)練——攀巖,我們連的每個(gè)女生都不是很勇敢,沒有幾個(gè)完成任務(wù),可是我卻堅(jiān)持下去了,多虧有連長和同學(xué)們的加油鼓勁,我順利到達(dá)了頂峰。有許多女生沒有爬,連長對我們說:“我們在以后三天中再也不會玩這個(gè)項(xiàng)目了,大家要珍惜機(jī)會哦,不要留下遺憾。”在連長和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,大家都完成了任務(wù)。吃了午飯后,宋教練集合,說:“大家中午好!”我們一齊回答:“好,很好,非常好!耶!蔽覀兙突氐搅藢嬍倚菹,到了下午,我們想出了團(tuán)隊(duì)口號:“超越自我,戰(zhàn)勝困難,一連一連,勇往直前,一連,加油!”然后連長帶我們玩了許多項(xiàng)目,這讓我明白了團(tuán)結(jié)就是勝利,晚上,我們一連在多媒體教室集合,商討明天晚會的節(jié)目,再各隊(duì)隊(duì)長發(fā)表自己一天的想法,我并沒有害怕,而是勇敢的站了出來,發(fā)表了自己的看法,我們玩得十分的開心,一天就這么過去了。
第二天,按學(xué)校規(guī)定的,我們6:50就起床了,然后就動(dòng)漫晨練,梁教練還親手把他自己發(fā)明的數(shù)字操教給我們,還等我們熟練后,做了一次DJ加快板的數(shù)字操,接著,我們練習(xí)了站軍姿等軍人所要做的訓(xùn)練。第一天我們還觀看了電影《小孩不笨2》,就該到一連的伙伴打CS,玩“奪寶奇兵”,都需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們也玩得很爽,晚上我們玩了“如履薄冰”這個(gè)項(xiàng)目,就開始了太子廟中學(xué)的晚會了,晚會十分精彩,我們一連的伙伴報(bào)了四個(gè)節(jié)目,我們的表演都非常出色,得到了觀眾的好評,我們心里樂滋滋的。
轉(zhuǎn)眼就到了最后一天,早上我們都起得很早,進(jìn)行了晨練,再復(fù)習(xí)了軍人站姿訓(xùn)練,接著開始了早上第一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的項(xiàng)目“乒乓球傳遞”,練習(xí)了十五分鐘后,我們一連四個(gè)隊(duì)開始了第一輪的比拼,結(jié)果我們一隊(duì)以27秒的好成績贏得第一名,這都是一隊(duì)在隊(duì)長(也就是我)的帶領(lǐng)下以及同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作而奪來的',我們接下來又在多媒體教室聽了專業(yè)醫(yī)師的講座,對外傷內(nèi)傷、溺水如何急救,什么穴位能夠止血等等。到了我們這次訓(xùn)練的最后一個(gè)項(xiàng)目“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”,這個(gè)項(xiàng)目對我們很有挑戰(zhàn)性,我們187個(gè)人必須徒手翻越4米高的一個(gè)高臺,臺上可以站八個(gè)男生,教練問我們要多少時(shí)間,我說:“起碼要3個(gè)小時(shí)”,我們集體選出了我們的總指揮員---廖惠來,是他,代康、彭九五、高來、胡傳偉等人在上面拉,曾偉、吳湘等人在下面讓我踩,我們才能完成任務(wù),教練給我們一個(gè)鐘頭完成任務(wù),可我們只花了22分鐘就完成了任務(wù),我們以優(yōu)異的成績畢業(yè)了,每個(gè)人發(fā)了一張畢業(yè)證,是連長親手給我們的,我們還握了手,擁抱了,我的眼淚終于忍不住了,看到連長,我哭了起來,連長給了我一個(gè)擁抱,還在耳邊摸摸頭對我說:“我的小隊(duì)長!你以后要好好加油哦,努力學(xué)習(xí),連長不會忘記你的!蔽页c(diǎn)點(diǎn)頭,我們?nèi)斓挠?xùn)練已接近尾聲了,我們乘車回到了太中,在快要開出大門時(shí),宋教練,我們的連長等人在門口聚集,對我們說:“再見了,以后大家要好好努力哦!”我們在窗戶外向他們揮手再見,車上每個(gè)人眼中都噙滿淚水,喃喃地說“梁戰(zhàn)連長,我永遠(yuǎn)都不會忘記你的,你是世界是最帥最好的最優(yōu)秀的教練,我們一連永遠(yuǎn)是最棒的!一連!加油!連長!加油!”
三天的訓(xùn)練很快就結(jié)束了,我也從中領(lǐng)悟了很多道理,無論做什么事情都要有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,戰(zhàn)勝困難,相信自己。我要把這些精神落實(shí)到行動(dòng)上,還記得連長說的一句話嗎?最重要的不是說,而是做,我要時(shí)刻保持飽滿的精神,擁有中學(xué)生的活動(dòng),還有,我們的最高境界:“靜悄悄”,我要寫的不僅僅是只有這些,我會將這些忘記永遠(yuǎn)保存在自己的腦海中,對,還有我們的連長,那英明神武,帥氣,充滿活力,幽默、多才多藝的連長。
讓一切都在無言中——
成長作文 篇3
記得我剛上小學(xué)一、二年級的時(shí)候,感冒、發(fā)燒是常有的事兒,為此我經(jīng)常打針吃藥,也耽誤了學(xué)習(xí)。為了讓我身體健壯起來,爸爸決定讓我學(xué)習(xí)武術(shù),從而我就拜少林俗家弟子柴登科為師,從此步上了我的學(xué)“武”生涯。
學(xué)習(xí)武術(shù)的前兩個(gè)星期我可高興了,總夢想著自己一朝學(xué)成,成為一個(gè)行俠仗義、大展身手的俠客。不久,我發(fā)現(xiàn)學(xué)武術(shù)太苦太累了。
一個(gè)星期天的早上,北風(fēng)呼嘯,太陽公公也懶得早起,天陰沉沉的,可鬧鐘已經(jīng)響起,我就想今天就不去晨練了吧,一天不去也不會有太大影響的.。但爸爸可不這么想,連續(xù)叫了我三遍,我才不情愿地起床。當(dāng)我趕到晨練地點(diǎn)時(shí),我的師哥師姐們已經(jīng)滿頭大汗、疲憊不堪。柴老師語重心長地對我說:“欣然,你記住學(xué)習(xí)武術(shù)不是一朝一夕的事兒,要‘冬練三九,夏練三伏’,堅(jiān)持不懈,持之以恒。若不下苦功夫,不但武術(shù)學(xué)不好,其他事情也很難做好! 于是我了解到只有擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的精神,才能學(xué)好武術(shù)。從此,我暗自下決心,一定要把武術(shù)練好。
通過一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的身體素質(zhì)大大提高,身體也長高了不少,感冒、發(fā)燒的情況也不再發(fā)生,而且學(xué)習(xí)起來精力也更加充沛。
前段時(shí)間,我在體育課上有幸被褚老師選中加入到學(xué)校太極拳興趣小組里,這更加激發(fā)了學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣,也堅(jiān)定了我繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的信心。
我決心在以后的日子里刻苦學(xué)習(xí)文化知識,苦練武術(shù),繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)的骨髓,內(nèi)外兼修,長大后成為一個(gè)對祖國、對社會有所作為的人!
成長作文 篇4
寒假,我來到了桐廬第一天的旅程,我準(zhǔn)備去攀巖。剛來到攀巖墻,我不禁愣了愣:這攀巖墻,起碼有50米高,雪上加霜的是,在頂層位置,還有一個(gè)類似倒掛金鉤的難關(guān)。光看這都不寒而栗,那還用說爬嗎?
下一個(gè)就是我了!我膽戰(zhàn)心驚,心跳從50下每分速度跳到了100下每分。我的手臂上,無數(shù)的雞皮疙瘩更是火上澆油。就在我的心跳快平靜的時(shí)候,安全員喊道:“下一個(gè)!
我的媽呀,到我了,也不知怎么的,我系好了安全帶,遲遲也不敢往上爬。“嘗試一下!”安全員對我說。是呀你又沒嘗試過,怎么知道很刺激呢?
我終于鼓起勇氣,一步一步謹(jǐn)慎地爬。雖然有安全繩的`保護(hù),但我還是很怕。不僅如此,走到一半時(shí),我還因?yàn)闆]抓穩(wěn)而騰空了呢。
我不敢再向上爬了。我緊緊抓著“彩色石火”,生怕再次騰空。忽然,我隱隱約約聽到了一聲“加油,男子漢,你可以的!”
是呀,我是男子漢,就應(yīng)該有膽識,有勇氣,不該知難而退。我的心中燃起了熊熊熱火,它讓我繼續(xù)前進(jìn)。
越往上爬一米,我的心就顫一下。到了,快到了!我望著離我還有5米的鐵盤,心中別得滋味。不管現(xiàn)在得難關(guān)“倒掛金鉤”,還是處于騰空狀態(tài),我都不怕了。是呀,如果我不嘗試,哪會有這結(jié)果呢?
順著安全繩滑下去,我真心感覺爽!這次的攀巖就好比人生的理想路,向一個(gè)目標(biāo)登錄的,不能半途而廢,不能止步于此。
成長作文 篇5
一枝一葉,一花一果,是樹的成長,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)細(xì)碎碎,是我的成長。
——題記
我是一棵樹,被人們稱為“梅”,我的小主人在幾年前種下了我。春燕說,今年我會開花。我開心極了,開花!多么神圣的字眼。好,為了開花我要努力!我要讓小主人看到,在風(fēng)雪中飛揚(yáng)的花朵!
我是一名初中生,進(jìn)入初中,少了童年的稚嫩,更多的是拼搏與責(zé)任。就像現(xiàn)在,已經(jīng)夜深了,外面下著雪,院子里那株梅結(jié)了小小的花蕾。而我在臺燈下與作業(yè)為伴,與清茶為友,但我不放棄,就如那株臘梅,傲雪斗霜,不畏嚴(yán)寒。加油!只要努力,就會成功!
下雪了,小主人的.屋里還亮著燈,她一定在學(xué)習(xí)吧,不管風(fēng)雪如何肆虐,我都不能屈服。看,我的枝干上已經(jīng)有了點(diǎn)點(diǎn)蓓蕾,再過幾天,也就是最冷的時(shí)候,我一定會舒展凝結(jié)我心血的花朵。雖然沒有一星半點(diǎn)的綠葉為我避風(fēng),沒有伙伴和我一起忍著刺骨的寒冷,也沒有人鼓勵(lì)我,安慰我,但這并不重要,我相信,只要拼搏,就會開花!
終于迎來了一場考試,我握著筆胸有成竹,臺燈的光輝,清茶的幽香是我成功的唯一秘訣。我知道我的辛苦沒有白費(fèi),不付出,不耕耘,就沒有收獲,看到考試卷上令我滿意的分?jǐn)?shù),看到老師贊許的目光,看到同學(xué)羨慕的神情,我踩著厚實(shí)的雪花卻不覺得冷,寒風(fēng)凜冽刮過臉龐卻覺得心中無比的興奮甜蜜。是啊,只要努力就會成功!看那臘梅也為我開心,綻開了花朵呢。
主人笑著走進(jìn)了門,我就知道她一定有好成績。如今我也開花了,看著這些淡黃色的小花朵點(diǎn)綴著冬日慘白的雪地,聞著它幽幽的清香,我是如此的自豪,風(fēng)雪凍滿了枝頭,花朵兒從枝頭一直點(diǎn)爆炮似地蹦到每一處。我輕輕地笑了,和小主人一樣,笑得如此燦爛。對呀,只要努力,就會開花!只要努力,就會成功!
成長作文 篇6
泡一杯濃茶,靜坐在樹下,望著眼前的一片綠色,生命的氣息就這樣悄然鉆進(jìn)我的大腦。豎起的草、挺拔的樹將生命的堅(jiān)持演繹得淋漓盡致。從種子到嫩芽,到莖葉,再到參天大樹,就在那一步步的向上中將生命的光彩綻放,不疾不徐,堅(jiān)持自己的節(jié)奏,這又何嘗不是我們的成長?就那樣一步步成長,誰又能說這不是生命的奇跡?
而此刻,我坐在考場里,握著筆,自信地將一個(gè)個(gè)答案寫在答題卡上,又會有誰想到八年前的.我曾是一個(gè)小學(xué)一年級留級的學(xué)生?又有誰曾見識過我的口吃,我的懦弱,我的膽怯?這一路走來,成長的路上,我唯一相信的就是堅(jiān)持,按著自己的節(jié)奏不緊不慢地成長。當(dāng)我逐漸趕上同齡人步伐的那一刻,我沒有什么眼淚可流,因?yàn)槲覐奈捶艞夁^,我曾沒日沒夜地追逐過。那是我的節(jié)奏,不快,只不過我從未停步過,也從未減速過。卻在這一刻,看到題目的這一刻,為自己,為成長流下了眼淚。
我深深厭惡拔苗助長的那份不切實(shí)際。每個(gè)人的成長都有他自己的節(jié)奏和規(guī)律,豈能以“又快又好”來要求所有人?我不是天才,我不是神童,我不是一個(gè)傳奇,但我有我自己的成長,何故羨慕,何故沒命似的追逐?就算留級又怎么樣?我從不放棄我自己,我只知道我成長的路上沒有“放棄”二字,沒有“羨慕”二字,唯有的便是堅(jiān)持,我的成長我堅(jiān)持。我不想成為拔苗助長的犧牲品,我不去參加什么培訓(xùn)班,但我堅(jiān)持每天早上起來朗讀英語單詞,我堅(jiān)持每天抄寫一篇美文佳作,我堅(jiān)持每天背誦一首古詩詞……從一年級堅(jiān)持到進(jìn)入考場的前一天,這便是我的堅(jiān)持,不緊不慢的堅(jiān)持和成長。
我的成長我做主,我的成長我堅(jiān)持。別看今天的我并非出類拔萃,但我對未來從不擔(dān)憂,從不懼怕——因?yàn),我相信我的?jiān)持,那種不緊不慢的成長,直到未來某一天,我會站到跟今日高材生們一般高的平臺上。
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