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成長作文

時(shí)間:2024-02-09 17:19:07 話題作文 我要投稿

成長作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的成長作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長作文

成長作文 篇1

  從七年級(jí)到現(xiàn)在,其實(shí)我就是一個(gè)很平凡很普通的人,沒有太多的天賦,沒有太高的智商。九年級(jí)以前,我也沒有太多的努力,從八年級(jí)到九年級(jí)的那一個(gè)暑假,我成長了很多,不僅是知識(shí)或是身體,而且還有思想。

  以前我一直是一個(gè)典型的擁有著固定型思維的人,我一直認(rèn)為數(shù)學(xué)天賦很高,覺得自己根本就可以不要努力就可以白換來高高在上的成績,正因?yàn)榇,我每天很少能夠沉下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),每天下課能看到的總是我在班級(jí)里打鬧,所以我的成績總是低人一等,就連我最引以為傲的數(shù)學(xué)都被別人壓過一頭?墒俏覅s不懂得反思,總以為他們是天資聰穎,卻從來都沒有看見過別人在背后付出過多少、死過多少億個(gè)腦細(xì)胞。除此之外,當(dāng)老師說什么某某同學(xué)潛力很大,我就覺得老師說的這些都是唬他們的,那些努力都是白費(fèi)的,天賦不高就是不高,再怎么努力都沒有用。

  一切的轉(zhuǎn)折都要到八年級(jí)的升九年級(jí)的那一個(gè)暑假。我一直以來的夢(mèng)想就是考理科實(shí)驗(yàn)班,八年級(jí)以前,我真的覺得自己去考理科實(shí)驗(yàn)班都已經(jīng)是唾手可得?墒钦幸痪湓捊凶觥安恢獜]山真面目,只緣身在此山中”,正當(dāng)我還在洋洋得意時(shí),我的媽媽早已經(jīng)洞察出了我的不足。她讓我專門訓(xùn)練理實(shí)班的習(xí)題。我才開始時(shí),我有些傻了,那試卷上面基本上全部都是我從來沒有見過的題目,我有些崩潰了。從那時(shí)起,我終于知道了自己和理實(shí)班的差距。于是我就開始猛抓數(shù)學(xué)物理,終于,功夫不負(fù)有心人,在經(jīng)歷過一個(gè)暑假的蛻變后,我終于開始往班級(jí)的上游靠近。

  九年級(jí),在這個(gè)中考和理實(shí)班并存的升學(xué)大年,學(xué)校給我們繼續(xù)灌輸成長型思維的理念,于是我也開始受到了學(xué)校的熏陶,一步一步地邁出自己的舒適區(qū),不滿足于現(xiàn)狀,慢慢地挑戰(zhàn)更加高的`水平和層次。我在經(jīng)歷過一個(gè)暑假的華麗蛻變后,我也開始相信,智力是可以在后天慢慢改變的,需要的僅僅只是不懈的努力,我相信那些努力的人,一定可以改變自己的未來,開闊一片屬于自己的天地。

  終于,在九年級(jí)上的最后一天,我收到了理實(shí)班的通知書。其實(shí)我最要感謝的是我們學(xué)校先進(jìn)的理念。如果沒有它,我可能早就已經(jīng)被這個(gè)世界所拋棄了。正是因?yàn)槌砷L型思維,才有了不斷成長不斷完善的我!

成長作文 篇2

  我覺得,從小到現(xiàn)在,我都是在書香中成長,被書香所陶冶。

  幼兒園時(shí),每晚睡覺前,我會(huì)讓媽媽翻書給我講童話故事或神話故事,我在這些故事里安然入睡,這應(yīng)該是我第一次接觸書香了吧。小學(xué)的時(shí)候我很喜歡看書,有時(shí)課間或者體育課的時(shí)候,我會(huì)拿起語文書或者其他書籍讀起來。大概是小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候,我瘋狂迷戀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這系列的.偵探小說,它的情節(jié)曲折、場(chǎng)景既神秘又冒險(xiǎn),十分吸引我,不僅我,在那時(shí),班里也掀起了一陣閱讀“小虎隊(duì)”的狂潮,很多人都在傳閱與討論這書里的情節(jié)。

  到了初中,學(xué)業(yè)的壓力,壓榨了我比較多的閱讀時(shí)間,我沒有很多課余時(shí)間去閱讀課外書,也就平時(shí)看看語文書,看看名著什么的。最近暑假到了,我又可以盡情沉浸在書香中了。每天早上8點(diǎn)我就出發(fā)到圖書館里看書,有時(shí)去圖書館里寫作業(yè),圖書館里的書浩如煙海,讓我驚呆了,我看了《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《保姆日記》等名著,有時(shí)候我竟然看得入神,忘了去吃飯。我覺得,能沉浸在書香世界中,真是幸福,我愿天天過著這樣的生活,有看不完的書等著我,我享受這樣的時(shí)刻。

  我在書香中獲取知識(shí),我在書香中遇見黃金屋與顏如玉,我在書香中成長,我愿意,一直沉浸在書香世界之中!

成長作文 篇3

  早晨陽光斜灑在窗臺(tái)上,沒有樹蔭的遮蔽,也沒有多少分量,卻這樣的輕柔溫和,東洋盡美讓人心思也隨之清潔,多少繁忙的故事被虛掩在了門外,留在當(dāng)下的一片澄澈爐火純青的沸騰的茶水發(fā)出動(dòng)人的`聲響,倉促的時(shí)光,也慢慢的停了下來,夜晚的冬意深濃,溪水聲喧,在我的眼中一草一木一水一生一茶一杯都成了風(fēng)景都可以做養(yǎng)料。

  我一生愛風(fēng)花雪月,十九秦東樣樣離不得,他們教我做人,告訴我道理,世間名利繁華,我也是,喜歡只是不藏于心,也不動(dòng)于情,沒有想過有怎樣的遭遇。也是時(shí)光荒蕪,也不能動(dòng)搖我對(duì)人生的信念,世間憂患于結(jié)束,只當(dāng)做我身外之物,心若不動(dòng),如何能傷? 記得摘下過一片焦低透紅的月季,那時(shí)候忽然覺得時(shí)間短促,繁華終會(huì)落幕,熱鬧終會(huì)平淡,世間事態(tài)結(jié)局相同,不過精彩與不精彩罷了,一盞茶的光陰,卻用一生一世去1, 唯有深深的庭院,那一秀剪光。始終不字更改花落時(shí)節(jié),他仿佛殘缺了花開時(shí)節(jié),他又圓了人生事件,反反復(fù)復(fù)的來回翻轉(zhuǎn),經(jīng)歷瑣碎一小時(shí)也是一天天重復(fù)進(jìn)行?此瓶菰餆o味,可改變了,絲毫卻難以適應(yīng),人生本無所依從無所寄托,我也不要懷古傷今。

  就這般清淡自持,看小峰陳霞,晨煙暮靄,接不著余生。 十年風(fēng)聲,十年蹤跡,十年故事與我是一朝一夕的日子與別人,不過是幾場(chǎng)花開,幾度夜落一醉。民兵因何來,對(duì)月幺九扣琴弦。不成曲的一個(gè)流年,醉成殤,提筆忘言書無間。葉落秋風(fēng)舊人故不負(fù)此生常在,未有歲月可回首,且以溫柔待此生。

成長作文 篇4

  “黃博圣執(zhí)白勝韓豪。”圍棋老師洪亮的聲音把我從棋盤中拉了回來。這場(chǎng)比賽十分艱難,開局韓豪就顯示出了“0敗少年”之實(shí)力,把我逼入絕境,我陷進(jìn)了泥潭里。這一情景,讓我想起了一年前初進(jìn)圍棋班的情景……

  那時(shí),我從以前學(xué)棋的蒼南棋院啟蒙班跳到玉蒼棋院中級(jí)班,成為里面最弱的“萌新”。看到一張張陌生的面孔,我汗毛都要豎起來了,心想:他們這么強(qiáng),我十有八九要“留級(jí)”了。(原創(chuàng)投稿 )

  第一節(jié)課,老師講完天書一樣難懂、字典一樣枯燥的'課時(shí),便安排我們下棋。當(dāng)時(shí),邱哲是這個(gè)班的老大,誰也不想與他對(duì)局;而吳克辰則是最弱的,外號(hào)“一步大師”,幾乎沒有贏過一盤。于是,大家就猜誰是“幸運(yùn)兒”,誰是“倒霉蛋”。老師開始報(bào)了:“邱哲對(duì)你!彼钢幻瑢W(xué)說。那名同學(xué)垂頭喪氣,大家則笑得歡天喜地。老師又報(bào):“黃博圣對(duì)吳克辰!贝蠹乙脖焕蠋熯x好了對(duì)手——不能再笑和討論了。

  老師安排好對(duì)手后,我變得十分鎮(zhèn)定,似乎天上的陽光也柔和了不少?墒牵鮼碚У降奈艺运沐e(cuò)慘敗給“一步大師”,被加冕了“半步大師”,“零步大師”兩頂“大師級(jí)”的帽子。我就像孫悟空帶著的金箍一樣,想摘也摘不掉。

  半年后,我出人意料地?fù)魯×饲裾埽卉S升到高級(jí)班,并在國際圍棋網(wǎng)站“弈城”擊敗中韓日美各國友,升到10級(jí)?墒,我在10級(jí)被牢牢困住,未過百盤便幾月不能在浩大的網(wǎng)絡(luò)世界中碰這黑白雙色的棋子。終于有一天,我向一位3段的朋友請(qǐng)教:“怎么樣才能提高棋力?”這位名叫“煎蛋鳥”的朋友說:“多嘗試,不要怕失敗,也不要掩蓋失敗,而是找出失敗的原因,不讓自己在同一個(gè)地方失敗……”

  在韓豪的一聲“快下”時(shí),我才回到了棋局中!岸鄧L試,不要怕失敗……”我頭腦里又浮現(xiàn)出了這句話。于是,我拿起一粒黑子,下出了制勝一擊。

成長作文 篇5

  成長是一個(gè)漫長的過程,在這個(gè)過程中,我們從懵懂無知變得成熟,從天真變得沉穩(wěn),而我,從依賴于他人變得有擔(dān)當(dāng)。

  一

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,左鄰右舍的小伙伴興高采烈地來到我家玩,在媽媽出門前,早已把家里收拾得一塵不染,還千叮嚀萬囑咐我們不要把家里弄亂。大家異口同聲的答應(yīng)了媽媽。可事實(shí)卻是,等媽媽走后,大家便亂得像炸開了鍋。這邊,在玩捉迷藏,藏進(jìn)衣柜里的,把衣服翻亂;躲進(jìn)閣樓里的,腳上粘滿了灰塵。那邊在看電視的,零食被他們一掃而光,只留下滿地的垃圾。不一會(huì),媽媽回來了,看見滿地狼藉,不禁嘆了一口氣。默默走到一旁,把垃圾掃干凈。這邊,我們玩得不亦樂乎,那邊媽媽正辛苦的打掃。等小伙伴走后,媽媽把我叫來,對(duì)我說:“不是說過不要把家里弄亂嗎!薄澳阍俅驋咭槐椴痪托辛。”我冷冰冰的對(duì)媽媽說。媽媽聽后心寒極了,無奈的看著我。

  那時(shí)的我,7歲。

  二

  一天,我早早做完作業(yè),在家中閑得無聊,走到客廳,看到鐘表,已經(jīng)五點(diǎn)半了,可媽媽還沒有回來,我使勁憋著心中那團(tuán)怒火,鐘表滴答滴答的響著,我焦急的等待!翱ú痢,一聲門響,媽媽終于回來了,可我抑制不住心中的怒火,大發(fā)雷霆,“你怎么現(xiàn)在才回來,我的肚子已經(jīng)唱了好久的歌了!眿寢屇潜鞠胱聛淼纳碜樱F(xiàn)在又忙碌了起來?粗鴭寢屚现林氐纳碜幼呦驈N房,我的心頭一陣酸楚,覺得剛才對(duì)媽媽說得太過分了。我坐在沙發(fā)上,反思著自己剛才的行為,我抬起頭,望著媽媽那忙碌的'身影。媽媽一手艱難的拿著鍋鏟,一手使勁捶著腰。整個(gè)人靠在桌子上。看著媽媽那疲勞的身影,我心中充滿了對(duì)媽媽的愧疚!皨寢屆刻煸绯鐾須w,四處奔波,回到家中還要為我操勞,她這么辛苦,再想到剛才我對(duì)她的種種,唉!

  我鼓起勇氣,來到廚房,走到媽媽身旁,愧疚的說了一聲:“對(duì)不起!

  那時(shí)的我,10歲。

  三

  如今,我有擔(dān)當(dāng)了,每天我都能幫助爸爸媽媽做力所能及的事情。放學(xué)回家,我會(huì)幫媽媽蒸好飯,星期天,我可以掃地等。每次,他們總是給我豎起一個(gè)大拇指,而得到他們的表揚(yáng)我也會(huì)特別高興,如吃了蜜一般甜。

  每個(gè)父母都是無私的,他們用自己的力量為我們承擔(dān)一切,當(dāng)我們長大了,一定要回報(bào)他們的恩情,要有擔(dān)當(dāng)。

成長作文 篇6

  “爸爸,明天放學(xué)我自己回家行嗎?”爸爸沉思了片刻后,回答道:“明年吧,現(xiàn)在的學(xué)校離家太遠(yuǎn),我有些擔(dān)心你的安全,并且路上太浪費(fèi)時(shí)間……”而我卻堅(jiān)持說:“我已經(jīng)長大了,別擔(dān)心,我會(huì)照顧好自己的!卑职譀]有再說什么。

  第二天早上,媽媽早早地就把手機(jī)塞進(jìn)了我的書包,并一遍又一遍地囑咐說:“如有事,就給媽媽打電話……”

  放學(xué)后,我在校門外環(huán)視了一周,并沒有發(fā)現(xiàn)爸爸的蹤影,便撥通了電話:“媽媽,爸爸沒有來接我,我自己回家啦!”我興奮地說。話筒中傳來媽媽急促的聲音“路上一定要注意安全!薄拔抑懒,拜拜!

  到了家門口,剛按下門鈴,便傳來了媽媽的聲音“兒子,回來啦!币贿M(jìn)門,我的鼻子就被濃郁的.飯菜香味拉長了!昂孟惆!”然而我卻并沒有被桌上的美食所吸引,興奮的我不停地和媽媽講訴著自己回家的感受,說得正起勁的時(shí)候,爸爸卻突然問:“放學(xué)時(shí),你用誰的電話?給誰打電話?”我疑惑地問:“你怎么知道?”爸爸的臉上露出了得意的笑容。

  原來,爸爸不放心,一直在學(xué)校附近暗中‘監(jiān)視’著我的一舉一動(dòng),直到看見我上了公交車后才離開。媽媽也證實(shí)說:“爸爸在你打完電話十分鐘后回到家!甭犕旰螅倚睦锩婷雷套痰,幾分震驚,又有幾分感激。

  從小到大,無數(shù)個(gè)“第一次”都是在爸爸媽媽的關(guān)愛中健康成長。那種感覺,如沐春風(fēng),又如甘甜雨露。我的生活也猶如一條小船蕩漾在愛的海洋里。關(guān)愛無處不在,這讓我怎能不感到幸福。一次次的關(guān)愛,讓我更加熱愛生活。一次次的感動(dòng),讓我充滿信心地去迎接明天!

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