【優(yōu)秀】實用的小學(xué)生童話作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生童話作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生童話作文 篇1

　　“來喔，來喔，所有的昆蟲都照過來喔！這里是昆蟲職業(yè)介紹所，專門解決昆蟲們失業(yè)的困擾，來哦！”一位職業(yè)介紹員喊著。

　　一只蝗蟲飛了過來：“我想找工作！”

　　介紹員看了看就說：“我知道你能做什么工作了，但是你先填一下履歷表�！�

　　蝗蟲交上履歷表，介紹員點點頭：“我來看看，嗯，你是男的，喜歡吃草，腳力很強。很有能力的蝗蟲先生呢！”

　　第二天，蝗蟲就去除草上班了，除的'草越多，薪水就越多�；认x很認真的工作著，第一個月的薪水就領(lǐng)了一萬塊，讓所有的人刮目相看。

　　只要做對了工作，誰都可以賺大錢哦！

小學(xué)生童話作文 篇2

　　有一天，大海的統(tǒng)治者海王問大海里的動物們一個簡單而又為難的問題：“這個世界誰最大”？

　　“玉帝大”!海龜回答。

　　“我覺得還是佛祖大而且主要”，金魚說。

　　海王分辨不出，所有海龜，金魚便大聲吵了起來。它們的聲音吵醒了烏龜。

　　這時，一條漂亮的小魚游了過來，說道:”救救我吧!”原來一條鯊魚在追殺它�？墒莿游飩儧]有一個敢站出來幫助它。

　　正當(dāng)小魚絕望時，烏龜伸出了援助

　　“我來保護你”，烏龜把它的殼打開，讓小魚鉆了進去。

　　鯊魚很快沖了過來，圍著烏龜轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看看烏龜那厚厚的殼，但它無法使其打開，只好游走了。

　　就這樣，小魚被救了，自由了。

　　“烏龜是一位英雄”。海王激動的`說。“長像怎樣不重要，重點是要有一顆慷慨助人的心，一顆充滿任愛的心”!“你做到了”。

　　海王為了獎勵烏龜，送給他一個特殊的禮物——海珍珠。

小學(xué)生童話作文 篇3

　　“六一”兒童節(jié)那天，熊爸爸想砍一棵樹，給小熊做一件禮物送給他。

　　這件事讓小熊給知道了。小熊想：我早就想要一件禮物了，可是小熊又想；如果把樹砍了小鳥就無家可歸了。所以他就把這件事告訴了喜鵲、瓢蟲、小兔和松鼠。那天小熊早早地起來等熊爸爸砍樹，熊爸爸砍樹的時候，小熊趕緊拉住熊爸爸的手，阻止他砍樹，熊爸爸問：“為什么不讓我砍樹？”小熊說；“你把樹砍了小熊就無家可歸了，如果有人把你的房子燒了，你不痛苦嗎？”熊爸爸聽了慢慢地把刀放了下來。打消了這個念頭。

　　這一次小熊雖然沒有得到禮物，可是小熊仍然很開心，他過了一個愉快的兒童節(jié)。

　　幾天后，小熊得到了一件意外的`禮物，他被評為學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”。

小學(xué)生童話作文 篇4

　　從前，有一座森林，那里春天繁花似錦，夏天綠樹成蔭，秋天果實累累，冬天銀裝素裹。這里洋溢著小動物們的歡樂和笑聲，是他們的美好家園。

　　但是有一天，森林里來了一個怪物，他總是在夜晚吃掉自己見到的小動物。于是，住在森林里的小動物們嚇得只敢在白天出來，就這樣，只要一到晚上，就不見一個小動物的影子。他們呆在家里不出來，怪物在晚上找不到吃的，就開始橫沖直撞，撞倒了很多大樹。怪物蠻橫地說：“如果你們每天不給我送一只小動物吃，我就把整個森林的大樹都撞倒。小動物們面對強大的怪物根本沒有辦法，只好答應(yīng)了怪物。只要輪到哪家，哪家就會傳出傷心地哭聲。

　　終于有一天，小動物們再也忍不下去了。他們認識到，繼續(xù)這樣懦弱下去， 他們都會成為怪物的食物，只有堅強和勇敢反抗才是唯一的`辦法。早晨，小動物們在森林里設(shè)下機關(guān)，等待黑夜的到來。晚上，怪物又來到了森林里，突然它遇到了幾個小動物，饞得直流口水，等怪物撲上去準備張嘴咬他們的時候卻踩到了機關(guān)。只聽見“嗖”地一聲，一支箭扎進了怪物的肚子。動物們迅速拿起棍子和刀向怪物捅去，怪物落荒而逃，但沒逃多遠，只聽見一聲巨響，他掉進了一個大坑，一命嗚呼。

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