成長作文經典9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的成長作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
成長作文 篇1
大家好,我叫田倩,今年11周歲,是第三中心小學五(1)班的學生。
經過老師的推薦,我相信自己一定能成為一名優(yōu)秀的小記者。而通過查閱資料,我知道了要成為一名優(yōu)秀的小記者首先必須熱愛自己的采訪工作。在采訪過程中,只有小記者在對自己的采訪熱衷與喜愛的前提下,我們才會更好的扮演好自己的記者角色,才能在各項活動中積極尋找新聞的線索和要點,從自己的采訪中發(fā)現樂趣,發(fā)現自己的成長和收獲。其次,作為小記者的必要前提條件是:要有刻苦努力的精神。古人曾云:“王侯將相寧有種乎。”意思是說:現在如果不靠自己的努力,一味地相信命運,怎么能成就一番大事?最后,作為一名小記者,要善于用通順的語言來表達自己內心的想法,這樣才能讓別人深入理解。
如果我真的`成為了小記者,我要抓住每個新聞的要點,將最精彩的內容報道給大家,讓大家體驗其中的樂趣,為生活添加絢麗的色彩。我還要克服生活中的重重困難,爭取擁有許多輝煌成就。
請大家相信我,我一定能做好自己的工作,讓大家的每一天都過得充實、有趣!
成長作文 篇2
每進入一次新的學習階段,我們的身邊就會迎來新的同學。同學伴我們成長,這話一點都不假。
在我的身邊,就有這么一位同學,一直伴我成長。他是我同學,更是我的朋友,還是我的表弟。表弟與我是同年的,學習成績一直都不相上下。我們倆從讀書起就一直是在同一個班級,小學是,初中也是。
在我一路成長上,表弟一直都在激勵著我前行。我與表弟是同學,在學習上也是競爭對手,一直以來,我與表弟就有一種隱性的較量。在學習上,每次考試成績出來后,我在看完自己的成績后,立馬就會在班級成績排名單上去瞧瞧表弟的排名。我的表弟也是如此,誰叫我們之間的這種較量從小就有呢。
不過,雖說是較量,但是這并不會影響我與表弟之間的關系。我與表弟還是很要好的朋友,我們之間的友情也十分的深厚。我們在學習成績上的'較量,向來都是在監(jiān)督著我們不斷的上進。在學習上,我與表弟你追我趕的,這也是一種共同的進步。
同學伴我成長,伴隨著我成長的也不止有表弟,也有很多班上很多其他的同學。一直以來,雖然同學與同學們之間都存在著競爭,但是大家還是會相互鼓勵。當有同學遇到不懂的問題去詢問班上別的同學的時候,成績好的同學都會充滿耐心的去回答。
并且,在我們的學習生涯中,學習是一部分,同學們之間的相處,一起度過的一段段歡樂的時光也是充滿著回憶的。我們的成長因為同學的陪伴變得精彩與獨一無二。我們與同學之間一起學習一起玩耍,這些都是值得珍藏在我們腦海之中的美好的回憶。
同學伴我成長,我很感謝那些出現在我身邊的每一位同學,是你們構起了我青春的回憶。
成長作文 篇3
姥姥告訴我那是一棵桂花樹,在我出生前就早已站在了那里。那是一棵時時散發(fā)著獨特氣息的樹。在我放學歸家的路上,總能看到她的身影,那個相對于其他花木高大一些的身影,總是靜靜地站在那粉紅色的瓷花壇里。
我曾觀察過,在溫和陽光里,第一眼便是那小小的淡黃色的花,我不清楚在那小小花瓣的包裹下,究竟是怎樣,才會讓她散發(fā)出如此迷人的香氣,也始終弄不明白為什么這嬌嫩的花兒會長在這似飽經風霜枯槁憔悴的樹干上。我不禁用手輕輕地撫摸著樹干,讓溫暖的香氣緩緩流入心田。大腦中思緒萬千,似忘卻了時間,忘卻了世界,忘卻了自我,只是那樣靜靜地站在樹旁。
幼兒園,我一蹦一跳地走著,姥姥在身后萬般叮囑別摔著別磕著,我怎會管呢,我的眼前只看到她在向我招手,嗅到她那迷人的香氣,還有她身旁玩樂的孩子沖我喊著;小學,我歡快地跑著,面對學習壓力的增加,我依然快樂著,因為我只看到她靜靜地矗立,微笑地看著我,用陣陣沁人心脾的香氣撫走我的'煩惱;初中,我安靜地走著,偶爾與朋友談笑,偶爾獨自一人,可我的目光總會被她吸引,那熟悉的香氣將我包圍。只是,有什么地方不一樣了,她的花壇邊圍上了一圈鐵欄桿,周圍再也沒有了孩子。
一個雷雨夜,我做了個夢,狂風暴雨中,她矗立著,那么堅定。可下一秒她就微笑著說她要離開了,接著便是一聲巨響……。我從夢中驚醒,隱隱地不安,窗外的雷聲雨聲還在繼續(xù)。
清晨,我急急地沖出家門,跑到她的面前,枯焦的樹干,被雷劈成了兩半,空氣中雨水的氣息蓋住了以往的花香。我呆住了,心在那一刻難受的不能自已。
放學后,當我的目光習慣性地落向那個位置,鼻子習慣性地尋著那抹香氣時,才發(fā)現不見了她的身影。后來她的位置被草坪取代了。
直到現在,我也不清楚自己為什么會在草坪中嗅到那抹熟悉的香氣,也許是在心底的某個角落依然矗立著她的身影吧!
那抹迷人的花香,就像我成長的銀線串起了我的記憶。
成長作文 篇4
隨著日歷一頁頁翻過,隨著時間一點點流逝,我們正在長大。每一天都是我們唱出的一個美麗的音符,把這寫音符組合在一起便成了成長中的一首首動聽的歌。
一轉眼,我已是初一的學生了,現在來回顧回顧小學時的故事,有時甚至會佩服我的腦瓜。上小學時的我,總是在依靠大人,總是媽媽幫我把生活打理得井井有條。
還記得一次學校組織去春游,媽媽不在身邊,我就遭得一塌糊涂,不是這個撒了,就是那個丟了,總之把我都快急瘋了,那次春游才讓我意識到了獨立的重要性。就是那次春游譜成了那首獨立的'歌。
還有,進入初中后的第一次軍訓。那次軍訓不是一般的累呀,不管何時,只要有時間,我們就要出去訓練,大家第一天晚上還受了體罰,飯也不愿意吃,但是湯倒很解渴,一喝就是三碗!誒!回想一下就是一個字“累“。而且有好幾個同學因為想媽媽了,哭了起來,我和礎伊去安慰他們,雖然大家看我很堅強,其實我也想哭,但我心里有一句話“要堅強”,在訓練時我有過想放棄的念頭,可我心里有一句話“要堅強”。就是那次軍訓譜成了我堅強的壯歌。
成長是一個意味著我們要經受風雨的洗禮,要經受成長中的各種酸、甜、苦、辣。一句歌詞寫得好“陽光總在風雨后”。只有我們成長了才會有魅力的太陽出現。每一天都會出現一個美麗的音符。每一首歌都代表著一個漫長的成長,經過磨練,我們才會更完美,樂章才會更動聽!還有更多的歌曲等著我們去譜寫!加油吧!
成長作文 篇5
成長的過程是漫長的,我的'童年中有許多故事,許多都被遺忘了,但這一件讓我仍然記憶猶新。
小時候我一直喜歡騎小孩子那種小自行車,兩邊多了兩個小的平衡輪,這樣很難摔倒,慢慢的我就很羨慕大哥哥大姐姐們的車子,只有兩個輪子,能騎得飛快,像飛一樣。于是我產生一個念頭:要把這兩個平衡輪拆掉。
一天,我對爸爸說:“我想學騎大車子,不想要這兩個小輪子,能幫我拆掉它們嗎?”“好啊,但拆掉了很難掌握平衡的,你要很小心喔!庇谑前职帜贸龉ぞ呦,用工具把平衡輪三下五除二的拆掉了。
爸爸把車子搬到小區(qū)的中心花園,把車子放下,他說:“等一會,你就像原來騎車那樣很自然的上去騎,我會在后面保護你!蔽尹c點頭,心里有點緊張。但我一向對爸爸很信任,所以我就試著上車騎了一段路,因為有爸爸的保護,我騎的很好。雖然很信任爸爸,但我還是不敢完全一個人放開來騎,我忍不住向后看了一下,可是這一看出了問題,我重重地摔了一跤。我在旁邊休息時,爸爸說:“騎車一定要專心,看著前面,而不是看腳下,更不能扭頭,車龍頭偏了你會摔跤了。你可不想摔跤,對吧?”我專心地騎了一圈。實然聽見爸爸在遠處喊:“兒子,你真棒!”我這才反應過來,原來爸爸這個“保鏢”已經跑開了,就這樣,我騎了一圈又一圈,那種飛快的感覺真好!
成長的道理上我經歷一次又一次“騎車”,和自己賽跑,和別人比賽,只要努力都會成功!
成長作文 篇6
那是一個月前的下午,我們排著整齊的隊伍來到操場上,只見一條“長蟲”橫臥在操場中間的白線上,腰間系著一條紅絲帶。場地四周的小選手都在議論紛紛,猜測誰能贏呢。體育老師把全班分成兩隊,個個摩拳擦掌、躍躍欲試。
“預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起繩子,腳挨著腳,憋足了力氣等待勝利的到來。
我的位置在對列的中間,干脆向后傾著身子,雙腳緊緊貼著前方同學的.腳跟,使出吃奶的力氣拉住繩子。站在我前面的王軍權把牙咬得咯咯響,臉漲得通紅。翟鑫呢,平;畋膩y跳,今天變得嚴肅起來,緊皺雙眉,使勁地拉著,仿佛一撒手繩子就會飛了。可紅布條好像和我作對似的,偷偷地向對手那邊移去。隨著一聲哨響,我們隊輸了。
利用比賽的空隙,隊長徐鑫召開了一個簡短的總結會。大家分析主要是沒有統(tǒng)一用力,在困難時刻沒能堅持住,亂了陣腳。
第二輪比賽考試開始了,只見對方同學手背青筋暴出,拼命地拉著,他們像釘子似的,一個個訂在原地,有的兩腳半彎,身子向后倒去;有的面紅耳赤,像是喝醉了酒……站在我隊前列的是“尖子兵”倪稀薄,他屏息凝視,憋足了氣,用盡全身氣力拉著。不好,紅布條又向對方移去。千鈞一發(fā)之際,李懷澤大喊一聲:“兄弟們,把咱家底都抖出來!”頓時,我隊勇氣倍增,精神抖擻,腳抵著腳,身體直往后移。由于對手體力大耗,紅布條乖乖地向我們獻媚了,悄悄地移動小碎步,跨過了“三八”線。
勝利了,同學們欣喜若狂,吶喊著,跳躍著,歡呼聲不絕于耳。接著,我們一鼓作氣,“二比一”,大獲全勝。
回想起,這件事,快樂依然。團結就是力量,這次比賽必將影響我的人生之路。
現在我真正體會到父母對我人那強烈的愛,那無私的愛。每天媽媽都會無微不至的照顧我的生活和關心我的學習;爸爸為了我們能更加幸福的生活,十分勤勞的工作。家庭生活的每一瞬息都是我幸福生活的永恒。在這個幸福而又快樂的家里,我時時刻刻都感受著無限的歡樂。
成長作文 篇7
在我每次長大時,煩惱一天比一天增加。記得以前,媽媽總和我一起打羽毛球,可現在,從早到晚就只有學習,一點玩的時間都沒有。
就拿上次來說,周日一大早,媽媽把我從暖烘烘的被窩拖出來,我媽媽呼呼的吃晚飯,做起了媽媽布置的習題,好不容易做到10點半,我伸了伸懶腰,只聽媽媽又嘮叨:“快去把英語單詞默了。”哎,累死了,媽媽就把我當成了學習的機器人,24小時不停的運轉。我說:“讓我休息10分鐘,好嗎?”“不行默完了才去吃午飯。”天哪,我呆呆的望著那兩張英語單詞,苦苦笑了兩聲。這時,每一個英語單詞都像是惡魔,對我糾纏不休,搞得我頭昏腦脹,雙眼發(fā)花。真是命苦呀。到了下午,我背著沉重的書包,上了名流劍橋,奧數老師在上面講,而我呢,差點與周公約會,迷迷糊糊中只聽見奧數老師在嘰里呱啦地說,還好沒被老師發(fā)現,要不然非揍我一頓,幸好下課鈴救了我。終于熬到了放學。吃完了晚飯,又要聽媽媽這只“大鴿子”嘮叨半天,而我呢,是“身在曹營心在外。”多想看一看電視,散一散心,可是,美夢卻破碎了。媽媽,能不能別再煩我,讓我做一只自由的鳥兒,找到屬于自己的天堂。
在每個人成長的過程中,都不會一帆風順,經常會遇到很多傷心事和煩惱事。記得我小時候無憂無慮,吃了玩,玩了吃?墒请S著年齡的增長,進入學校,每天的作業(yè)越來越多,要背的書也越來越多。每天早上六點就會被媽媽謊說成七點叫起來背書,并且還要背著沉重的書包去學校。在學校里總是因為作文和考試而煩惱,就怕自己考不好,會被老師批評,被媽媽罵。
記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現都是自己粗心大意做錯的,心里非常傷心。本以為回家之后,媽媽能給我一點安慰,可出科我意料的是,媽媽不但沒有給予我安慰,而且還大罵了我一頓說:“看,不是你不會做,都是你粗心大意造成的',像這樣的話,你怎么能考上一個好中學呢?去,拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁,然后拿給我檢查!蔽倚睦锖茈y過,但還是拖著疲倦的身驅走進書房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。
要知道,在人生的成長過程中有很多歡樂,但也少不了煩惱,當你經歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步。
成長作文 篇8
花兒愛陽光,因為它是慈善的;媽媽愛陽光,因為它是可愛的;我也愛陽光,因為它是溫暖的。我們大家都愛陽光,因為它記載著我們如歌的往事。
我在陽光下成長,因為有了同學。在校園里,我們一起學習,一起生活。有一次,我忘帶了交校服的錢,急的團團轉。這錢當天上午就必須上交,而我中午才可以回家。正當我心急如焚時,同學們知道了我的情況,一起幫我想辦法。同學們七拼八湊,將自己身上帶的零錢湊起來幫我交了校服錢,我十分感動。雖然平日里大家或許有些小摩擦,但從不記恨,在關鍵時刻,始終記得自己是這大家庭的一份子,會伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學身邊,我快樂成長。
我在陽光下成長,因為有了老師。俗話說得好,一日為師,終身為父。沒有老師對我的諄諄教導,就肯定不會有我今天的成績。記得有一次,我的考試成績在班中已經接近底部,我知道自己十分不應該,對不起老師,也對不起父母。我對自己失去了信心與希望。誰知,老師主動找到我,幫我分析原因并且鼓勵我。我明白了,自己最不應該的是,只經歷一次失敗就一蹶不振。于是,我發(fā)奮學習,將更多的精力投入到學習中。之后,我再也未讓老師失望過。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。在你的教育下,我快樂成長。
我在陽光下成長,因為有了父母。我一出生,父母便是我的'第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長大,培養(yǎng)成人。無論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無論做錯了什么事,她們都會悉心教育我。有他們的地方,才是我真正的家。在你們的影響下,我快樂成長。
陽光下成長的我熱愛生活,我要感謝給我每一縷陽光的人們:“感謝你給我的光榮/這個少年曾經多普通/是你讓我把夢做到最顛峰……我已經知道我該何去何從/這是屬于我們的光榮/這是送給你的歡樂頌/每一個你是我偉大的英雄!
陽光下成長的我是一只快樂的蝸牛,肩負著的責任,向著自己的理想繼續(xù)前行,風雨兼程……
成長作文 篇9
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!}記 生于憂患,死于安樂
它,自洞口極其狹小的繭子中破繭而出,一飛沖天,振翅飛翔。而它,在洞口寬闊通暢的繭子內輕松穿過,一蹶不振,無法展翅。這是命運的選擇是命運的裁判。試想,如果我們是那只幼蟲,又會怎樣選擇呢?只有磨難才會讓生命更加飽滿。耳畔又響起孟君口中的:“生于憂患,死于安樂。”
腳踩頑石,眺望碧海藍天。
我們不能否定鮮花與荊棘相伴,也不能否定陽光與風雨同在。在那動蕩不安戰(zhàn)火紛擾的年代,他是時代的領軍人物,他是國家的錚錚鐵骨,他是百姓的靈魂命脈。他就是在那萬方多難中成就的詩圣—杜甫。屢次不第—困守長安—妻兒他鄉(xiāng)—草堂暫住—漂泊孤舟是他的經歷,是他的人生。然而,在這凄苦悲慘的生活里,他卻依舊用筆墨書寫著“朱門酒肉臭,路有凍死骨!钡纳鐣F實;書寫著“感時花濺淚,恨別鳥驚心!钡膰萍彝;書寫著“烽火連三月,家書抵萬金!钡臍埧釕(zhàn)爭。倘若沒有經歷這么多的'磨難,世人又怎會知道杜甫這個名字。正是如此,才使其在歷史長河中煜煜閃光,名垂千史。
身處叢花,處于懸崖邊緣。
秦國自從統(tǒng)一六國之后,已然忘記了當初創(chuàng)業(yè)的艱辛。大肆修建宮殿,阿房宮廊腰縵回,宮內歌舞升平。那渭河里流淌的是棄掉的胭脂,那宮殿內擺放的是前朝的寶物。在那龐大的阿房宮內,日日夜夜響徹著帝王與妃子的歡聲笑語,響徹著歌聲音樂的曼妙。飲酒樂甚,扣弦而歌。在這安樂祥和的日子里,殊不知自己的諾大王朝在一步一步地走向滅亡。美妙祥和的氣氛蒙蔽了秦王的雙眼,安樂美好的生活禁錮了秦王的步伐。就是這樣,一人呼,萬人應。戍卒叫,函谷舉。楚人一炬,可憐焦土。
舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于漁鹽之中。自古以來,有多少圣人都在苦難之中造就了自己。他們腳踩頑石,披荊斬棘,在艱苦磨難中成長蛻變。而有的人卻身處叢花,流連忘返,在這祥和安樂中迷失了自己。
陽光總在風雨后,在雨后的泥土里,我嗅到了泥土的芳香;在雨后的天空中,我看到了絢麗的彩虹。看那一顆顆竹筍破土而出,看那裂縫中冒出的嫩芽,一切都是那么的堅強。生于憂患,死于安樂。不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?
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