煩惱的成長作文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的煩惱的成長作文4篇，歡迎大家分享。
煩惱的成長作文 篇1
我是一個有點內(nèi)向、不太愛言語的女孩。小時候開始，我就很喜歡文學，用此點綴枯燥乏味的學習生活，就這樣度過了初一的懵懂，享受了初二的朦朧，但是進入初三，我知道自己應該清醒地面對升學的現(xiàn)實。于是從這個學期開學的第一天起，我認真制訂了自己的學習計劃和目標。上課認真聽講，主動記筆記，回家積極完成作業(yè)，也投入地復習。而讓我難過的是，自己的付出根本沒有得到相應的回報：這次測驗竟然只考了班上的第32名，比上學期的期末考試還倒退了5個名次。大人們不是都說，付出就有回報嗎，為什么我就被成功輕而易舉地否決呢？是不是我的學習能力真的很差呢？果真如此的話，與其辛苦的失敗還不如閑適的虛度呢！不過我還是不甘心。
其實，學校中像默默這樣的學生很多，有的在失望中還堅守著仰望；有的卻在自我放棄中沉淪。對堅守仰望的學生我們擊掌贊美，對失望中沉淪的學生我們吶喊：孩子，挺�。∧愕母冻龃蠹叶伎吹搅耍愕那嗍[歲月也在認真地記錄著！天道酬勤決不是句謊言。時間會公正地顯示：付出只是個過程，結(jié)果我會替你揭曉。
付出了沒有回報，個中原因是什么？我們不妨停下奮斗的腳步仔細思量一下：反思自己的目標，反思自己努力的方向，也反思一下自己追求的方法，清醒地面對自己的所作所為。俗話說得好：磨刀不誤砍柴工。在反思中學會調(diào)整心態(tài)，正確定位。目標定高了嗎？定高了，就分解一下目標，然后逐一突破，積累小成功，成就大成功。方向找準了嗎？沒找準，及時調(diào)整，不要重蹈南轅北轍的無奈，否則付出得多，失望得更多；方法不對要改進，正確的方法乃成功的一半。我們都是社會中個體的人，個體的人有著各異的性格，學無定法，沒有最好，只有適合的，找個屬于自己的方法，把它變成自己的生活方式，內(nèi)化成自己的一種學習能力。
成功是個不斷積累的.過程，如果你目前感覺到成功棄你于不顧，我想，這決不是你的無能，更不是你的無力，“天生你才必有用”，這可能只是你知識的積累還沒達到一定的“量”，這個時候就看你的耐力如何。學會等待，在等待著不放棄奮斗，“量”到一定程度后定有質(zhì)的飛躍——成功，那種感覺猶如春雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。記住，心急是吃不了熱豆腐。清朝學者王國維在他的《人間詞話》中闡述了讀書的三個境界：第一境界，昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路；第二境界，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；第三境界，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。恭喜你，目前的你應該是處在讀書的第二階段，只要你“衣帶漸寬”了，只要你堅守了，也不悔，終會嘗到“驀然回首”后的甜蜜。
也許你會說，人人都付出了，人人都能嘗到“驀然回首”后的甜蜜，還是過于理想化了，那種絕對的成功不是人人都幸運可得。你說的一點沒錯。那我們不妨把“付出終有回報”化作一種力量，成為一種激勵。在學習的過程中，不要老是心系著回報，牽掛著成功，把自己放在這樣的層面上，也就忽略了過程的享受�！搬灐眲儆凇棒~”說的就是這個道理。是的，有的成功，也許終其我們一生都無法取得，但我們每一次的付出，都拉近了我們與成功的距離，在人生的道路上又前進了一步。我們在追逐中找到了“痛并快樂著”的感覺，追尋的既定的成功也許沒能得到，但它卻能催生出另一種成功——磨練了意志，汲取了教訓，擁有了智慧，還有無心插柳柳成蔭的驚喜，這同樣不也是精彩的人生嗎？
煩惱的成長作文 篇2
小時候，我看到表哥騎著自行車自由地哼唱，我便問媽媽：“什么時候給我買輛自行車？”媽媽總說：“等你長大了再說。”于是，我便不停地盼望長大。
到后來，我有了一輛屬于自己的自行車，因為媽媽說我長大了，可以獨自騎車了�？墒俏覅s發(fā)現(xiàn)，隨著我漸漸長大，我的煩惱竟也多了起來，總是，我是越來越不想長大了。
“這次怎么考得這么差？退步這么多，以后不許玩電腦了！”“怎么還在玩？作業(yè)做完了嗎？考這么差還想玩？”自從半期考失利后，這些話就時刻縈繞在我腦海里。我認為，考試這種事情是不能強求的，隨意點就好，可家長們卻不這么認為。自從上了中學之后，我便經(jīng)常聽到父母批評的話語，還有比我小許多歲的妹妹的挖苦。
“飛得高，一不小心會摔得更慘。”——這是我的座右銘。但盡管如此，我的`煩惱卻仍是不斷徘徊在“成績”二字上。正所謂“競爭越大，壓力越大”你只要稍有不慎，后面便會有“千軍萬馬”把你趕下去，再加上父母對我“望女成鳳”的渴望，這都使我的煩惱日益增多。
雖是這樣說，可還是改不了我貪玩的本性。可上了中學后，我的雙休日就變成了單休日，在休息的兩天里，又要寫作業(yè)，又要忙著補習。星期五下午放學，本來想回家好好玩電腦，玩的正起勁，突然想起晚上還有補習，急急忙忙地把飯扒了幾口，就匆匆出發(fā)了。跟別人約好星期天一起去玩，于是在星期六那天飛快地把作業(yè)全部寫完，才后知后覺的發(fā)現(xiàn)，星期天還要補習一天！我也想過放棄，不過那么多人都沒放棄，要是以后成績沒他們好呢？說來說去，都是為了成績。我希望我可以沒有煩惱，讓快樂常駐我心。
耳邊傳來了熟悉的歌聲——“我不想我不想不想長大……”
煩惱的成長作文 篇3
我想成為太陽，可我卻是一顆星星，我想成為大樹，可我卻是一顆小草，我想成為大河，可我卻是一條小溪，于是我便有了煩惱。
時間一轉(zhuǎn)眼就過去了，又迎來一年一度的考試，每天書桌上都有著堆積成山的作業(yè)，天天就讀抄默寫，看著都讓人煩惱，可我還有一項艱巨的任務，沒有完成，使我頭暈耳鳴。
天黑了，夜幕降臨，天空上布滿了星星，眨呀眨呀，仿佛在向我們問好，說著：你好呀，你好呀，于是我便想坐在沙發(fā)上看電視，想著我還有那么多作業(yè)沒寫完，過了一會兒我便打消了這種念頭，回房間寫作業(yè)了，一回到房間，我就變成抄寫工了，不停的刷試卷，不停的做題剛寫到一半，快來��！媽媽大聲喊道，你明天終于不要整天呆在家里寫作業(yè)了，你出去把你老師發(fā)的資料打印一下。我剛聽前半句，高興都來不及，媽媽說完后半句，我都能聽到自己的心碎成一片一片的。恨不得躲到一個角落哭三天三夜，這個是我渴望放松的心情。可媽媽輕聲告訴我：你馬上就要上六年級了，多買幾本作文書看看，可以讓你多學點，那些數(shù)學書都是老師極力推薦的，一定很好，而且里面的'內(nèi)容都很詳細，多看些書多刷些題，對你都是有很大幫助的。我多想反抗，可是看著媽媽嚴肅的臉，我還是慢慢回房間了，其實我心里非常難過，雖然我知道媽媽都是為了我好，可我還是有點不愿意。
有人說，成長是一串快樂的音符，可是為什么我卻找不到快樂的感覺，尋找不到快樂的節(jié)奏，沒有自由也沒有快樂，我真的好煩惱，希望一切煩惱都會過去。
煩惱的成長作文 篇4
人生在世，誰不希望生活愉快，可是要真正做到談何容易呀。
因為我們常常會碰到不稱心的人，不如意的事。尤其剛剛步入少年之旅的中學生，隨著青春意識的一天天覺醒，幼稚與成熟并存，自尊與煩惱共增，一旦受了委屈，憂郁的傷感就籠罩在我們的心頭，生活也隨之失去了光彩。把煩惱說出來，并能正確評價自我，這就是成長。打開心窗一吐為快，也許你心頭的陰云就會消散，心情像陽光一樣燦爛，笑容如鮮花一般綻放。現(xiàn)在就讓我來講一講我生活和成長中的煩惱吧。
其實在我的生活中有很多很多的煩惱，比如說為小組中不同的意見而去吵架，還有考試時考的不好而被爸媽和老師批評而感到傷心的，心情低落，而一考試就有一種恐懼的心情。我講的是關于我和同學相觸的煩惱。
我要說的這個同學，她在四年級時就和我成了朋友，雖然是做了兩年的'朋友，但不知是為什么一進入初中以后我們倆就變成了一個地位高，一個地位低，而我不是處在地位高的，而是處在地位低的地位。就這樣慢慢的我也不知是為什么，我開始聽她的話，她叫我干什我就干什么，可是我心里并不想這樣做，但是如果不做，她就會說個沒完，我想反對，可不敢也說不過她。漸漸的和我比較好的同學也開始覺的她對我不公平，我們都是平等的，哪有分誰高誰低的，一點也不公平，還有的同學曾跟我說過：“你看她對你這么不好，你還對她那么好，我覺的你應該和她絕交才對�！笨晌疫�是不想這樣，因為我們都兩年的朋友了，我覺的她一定會改過來的。
可我漸漸的發(fā)現(xiàn)我的那種想像是錯誤的，她慢慢的讓我感到她很煩很煩很傲慢。也不知是誰告訴了Ms張，她讓我去跟她談談，Ms張說：“我覺的你應該和她去談談你的想法，有些事她叫你做，可能不想做就不要做，國為你要有你自己的想法。”
這句話一直記在我的心上。之后我說出了我對她的看法，我們的友誼也變好了，正如前面所說的，打開心窗一吐為快，也許你心頭的陰云就會消散，心情像陽光一樣燦爛，笑容如鮮花一般綻放。
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