小學生作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學生作文4篇，歡迎大家分享。
小學生作文 篇1
每個人都有一把屬于自己的重要鑰匙，那把鑰匙管制著你的快樂，也管制著你的情緒。
當我們把這個鑰匙交給別人的時候，我們會覺得很不自然，認為我們的感情和情緒被別人控制著。然后我們會一味地要求別人讓自己快樂，卻不知道是自己將快樂的鑰匙交給了別人。有一些人回大聲的斥責：都是你害的，你要對我負責！可當我們說這句話的'時候卻沒有想過，那是自己的失誤造成的，卻反過來怪別人不是太自私了嗎？
所以說，不管怎樣，自己的快樂應該屬于自己管理，不有關去責怪別人讓你不快樂，而是你自己不讓自己快樂。
也有一些人不是希望別人讓自己快樂，而是希望自己能為別人帶來快樂，這也會成為他（她）的快樂。
那你又是什么樣的人呢？你的快樂鑰匙又在哪里呢？快去把它找回來吧！
小學生作文 篇2
寫植物園的 我們班的“小小植物園” 今天，我們四（2）班的小小植物園開張了。植物園一派春意盎然的景象，是一個充滿樂趣的小天地。 植物園靜靜地坐落在教室的西北角，但它卻有一種神奇的'魅力，令人倍感溫馨。花架是葉鵬威爸爸精心制作的，呈階梯狀�；艿念伾緛碛行闼�，熱心的戴霓用貼紙和亮紙片對花架進行精心裝飾，為花架增添了幾分活潑，幾分靚麗�，F(xiàn)在，花架上擺滿了同學們喜愛的花花草草，小花小草在全班瑯瑯的讀書聲中茁壯成長，怎能不讓人甜在心頭。 植物園里的植物好不熱鬧。典雅的水仙花像亭亭玉立的少女，穿著白玉做成的高跟鞋，翡翠似的綠裙子，顯得那么婀娜多姿。風從窗外吹進來，仙子就跳起了舞，散發(fā)出淡淡的清香。綠色的觀音蓮，不僅美麗，更有清新高雅的風姿。高貴的風信子，伸出幾片又大又厚的葉子，好像媽媽溫柔的手，捧出一簇粉紅色的小繡球。我不禁感慨，花兒如此多嬌！ 植物園不僅美化了我們的環(huán)境，而且還陶冶了我們的性情。下課了，我們都愛圍在花草旁邊，觀察它們的變化，摸一摸綠葉，聞一聞花香，上課的疲倦頓時消失得無影無蹤。 植物園把春天搬進了我們的教室，我愛班級植物園。
小學生作文 篇3
今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)。聽大人說中秋節(jié)也叫團圓節(jié)，這天晚上，全家人聚在一起，品嘗著月餅、瓜果，觀賞著明月，談論著國家或自己家中的高興事。
晚上，我們?nèi)引R聚在奶奶家吃過一頓豐盛的團圓飯后，我和妹妹在姐姐的帶領下玩起了跳繩游戲；一下、二下、三下……七十一，突然，妹妹的腳碰到了跳繩。最后，妹妹跳了七十一下，我跳了七十下，而姐姐只跳了五十九下。后來我們還玩了雙人夾足球、拍籃球等活動，感覺又有趣又開心。
然而，今年的中秋節(jié)與往年不同，那又大又圓又亮的月亮早已被滿天的'烏云遮蓋，空中還下起了綿綿細雨，這令我們感到很不愉快。雨水淋在臉上有點涼氣，這細雨綿綿好像是嫦娥仙子在廣寒宮為四川汶川大地震死去的同胞們?yōu)⒙涞难蹨I。我忽然想到：我們在這里歡歡喜喜的過中秋節(jié)，不知到四川大地震中那些活下來的小朋友們過得怎么樣？他們快樂嗎？此刻他們肯定會不由自主地思念起死去的親人……
我衷心地祝福他們中秋節(jié)快樂！
小學生作文 篇4
我是一只小鳥。我的家鄉(xiāng)在一個美麗的村莊。那里的山連綿起伏，那里的樹又高又大，那里有滿山遍野的花，就像仙境一般美麗！我和我的朋友們和那里的居民們和睦相處，大家都過著幸�？鞓返�'日子！可是最近幾年，那里的村民發(fā)生了翻天覆地的變化！他們不斷地砍樹，不斷地捕捉小動物，不斷地污染環(huán)境！這一切的一切都來源于一個故事。這個故事就發(fā)生在3年前。
三年前的某一天，有一位經(jīng)濟開發(fā)者來到了我們村，我們的村長就熱情的招待他。在聊天的過程中那位經(jīng)濟開發(fā)者跟村長說了一番話：“村長，我見你們這樹挺多的，野生動物也挺多的。如果你愿意砍那些樹，愿意捕那些野生動物，我將高價收買！”村長被金錢迷惑了，就是這番話才讓我們失去了美麗的家園。于是村長便大力宣傳，受著金錢誘惑的村民們就兵分兩路，一路砍樹，一路捕捉野生動物。就這樣我們失去了家，都怪村長太貪財了。不知不覺，樹砍完了，野生動物也快捕完了。于是貪婪的人們就把目標轉(zhuǎn)向我們??鳥。漸漸的我的朋友都離我而去了，有一次我被人發(fā)現(xiàn)了，當他們把槍口對準我時，我的一位好朋友沖上去用自己的胸膛對準了槍口�？吹竭@一幕，我驚呆了！他在臨終的時候還叫我逃到別的地方去，我只好含著淚飛到了另一個村莊！這就是我的悲慘遭遇！人類！醒醒吧！你們不斷地砍樹，不斷地捕殺動物！這樣做你們雖然得到的MONEY（錢），但是你們顧及到動物了嗎？請你們醒醒吧！
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