小學(xué)生的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
自古以來,就有“每天一支煙,賽過活神仙”的說法。我是一支香煙,我穿著雪白的上衣,土黃色的褲子,我的肚子里填滿了煙草,我的“美名”眾人皆知。
想知道我的殺傷力有多大嗎?我主要由尼古丁、焦油、一氧化碳組成。尼古丁可是一個了不起的家伙,一支煙的尼古丁足以殺死一只小白鼠,一滴尼古丁可以瞬間殺死一條狗,八滴尼古丁幾分鐘即可殺死一匹馬,一包煙里的尼古丁甚至可以殺死一頭牛!怎么樣,你現(xiàn)在感受到尼古丁的威力了吧?
更厲害的還在后頭呢。全球吸煙的人數(shù)已突破13億,還出現(xiàn)了我的徒弟“二手煙”、“三手煙”,他們也是威力無比。每天,平均有11000個案例與香煙有關(guān),吸煙容易引起癌癥、支氣管炎等疾病。一包煙有20支,一個人如果同時吸這20支煙,一定會當(dāng)場斃命。我厲害吧?
青少年如果吸煙的話,我造成的危害將會更大。有一些青少年甚至為了弄錢吸煙而去搶劫、殺人。哈!越多與我接觸我越高興!
我的蠱惑性也很高。只要有一個人不小心陷入了我設(shè)的'“圈套”,那么他一定完蛋了!如果他想爬出來--戒煙,那可比登天還難。我將會在他的頭腦中呼喚他,讓他(她)陷得更深,在香煙的無底洞里不能自拔。
什么?又有一例死亡案件與香煙有關(guān)?哈哈,太好了。過不了多久,香煙將走進每個人的生活,煙霧將籠罩地球!巴酃蔽夷强裢拇笮憦卦葡觯厥幵诿總人心中……
小學(xué)生的作文 篇2
我的世界,一個簡單而又復(fù)雜的游戲,一個簡陋但卻有趣的游戲。
我的世界被稱為是世界上第一款沙盤游戲,游戲的`世界看起來一點都不精彩,但是這是一個自由的世界。在這個世界中,你能夠創(chuàng)造任何東西,包括游戲中的環(huán)境,在這里,你就是上帝。有人說,在這款游戲中,你只需要從事兩種操作:建設(shè)和破壞。你能夠利用游戲中提供給你的各種基石來創(chuàng)造各種東西,發(fā)揮你的想象力,你能夠建造房屋,構(gòu)建城堡甚至是城市。
我愛我的世界,不是我沉迷與網(wǎng)絡(luò),而是他讓我愉悅。每當(dāng)周末玩一個小時的我的世界,我感覺一個星期的壓力都無影無蹤。騎在馬上,看沿途的好風(fēng)景,仿佛自己正在郊外旅游一般。
I love you Minecraft.
小學(xué)生的作文 篇3
對手
我的競爭對手是袁晟瑜,他是我們班的班長,他的腦袋大大的,仿佛裝滿了知識,細細的眉毛,臉上還掛著甜甜的笑容。
袁晟瑜對我的影響很大。從一年級開始,在我心中他就已經(jīng)是我的競爭對手了。這一切都起源于一年級上冊的第一次考試,在那天分數(shù)發(fā)下來的時候,我發(fā)現(xiàn)我的分數(shù)沒有袁晟瑜高,回到家后,媽媽就對我說:“你看別人家袁晟瑜考的為什么比你高,你為什么不能考的比他好呢?”從這時起,我心中就暗暗下定決心,下一次考試我一定要比他高!
于是我開始更加努力,每天做完老師的`作業(yè)后,我就做三張試卷,讀做課課通上面的題目和上面的近義詞、反義詞、詞組……每天除了這些,還要復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一篇課文。
漸漸地,我和袁晟瑜中間的距離越來越小了,在一年級最后的一次考試,也是最重要的一次考試:期末考試中,我終于戰(zhàn)勝了他,那時我心中激動無比,充滿歡喜!
和袁晟瑜成為對手,讓我的學(xué)習(xí)充滿斗志,充滿動力,是他激勵我不斷進步。
小學(xué)生的作文 篇4
都說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。這話,形容我們的老師,是再恰當(dāng)不過了。
我的老師,一米七的個頭,圓而有神的眼睛、挺而直的鼻子,一頭烏黑的長發(fā),年輕慈祥的臉頰,讓所有認識的她的人都感覺到她那份獨有的美。她是我人生中第一個老師,記憶中老師的手很暖和,她總是用那雙溫暖的`手指給我們方向,我特別喜歡。作為老師,她也是嚴厲的,把正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、積極的生活方式、正直善良的品德傳遞給我們,讓我們無比尊敬和熱愛。跟她在一起相處的四年里,我十分快樂和幸福。告訴大家,她姓王,我們都稱她——王老師。
王老師是一名典型的講責(zé)任的老師,她總是用她特別的方式關(guān)愛自己的學(xué)生。一次,老師要求我們背誦課文,我還沒背下來,就被大隊輔導(dǎo)員找去練習(xí)學(xué)校將要開展的建隊活動主持稿。為了不讓我耽誤課程,課后王老師打電話詢問我的課文是否背誦下來,當(dāng)時我打心里感激老師,因為我從老師電話的余聲中,聽見有的同學(xué)還在教室背課文。我六點鐘回到教室取書包,看見老師一邊提問同學(xué)背誦,一邊辛苦的批改作業(yè)!我的心中不禁有了感悟:我有一個多么有責(zé)任心的好老師!
王老師還非常的幽默。特別是上作文課,為了讓我們對所學(xué)內(nèi)容有興趣,她通過幽默的語言,把課講的生動有趣。記得那次作文課上,老師直接說:“今天,本公司正式開業(yè),招收職員,大家先自我介紹一下,看誰能把自己介紹的客觀并且引人注意。”同學(xué)們一聽,開始都有些緊張,表現(xiàn)的扭扭捏捏的。老師又說:“誰想當(dāng)‘白領(lǐng)’?有獎喲!”這回,同學(xué)們立刻有了興趣,個個高高的舉起手,踴躍發(fā)言。老師每天傳播知識,要說很多話,已經(jīng)特別辛苦了。但為了讓更能吸引我們的注意力,她總是絞盡腦汁用幽默的話語,讓我們對學(xué)習(xí)更有興趣。老師的幽默讓我們快樂學(xué)習(xí),愉快的接受知識。
老師的工作不會發(fā)生轟轟烈烈的大事,她用最大的耐心、最溫暖的愛教育我們:要時刻團結(jié)同學(xué),熱愛班集體,愛學(xué)校的一切,努力作一個正直善良,品學(xué)兼優(yōu)的孩子。我會象一生想著媽媽一樣,一生記得我的啟蒙老師——王老師。
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