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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-10 10:18:25 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文(必備4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的描寫的小學(xué)生作文4篇,希望對大家有所幫助。

描寫的小學(xué)生作文(必備4篇)

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  青松直立,雪花飛舞。我們剛剛度過了一個(gè)難忘的秋天,卻又迎來了一個(gè)嶄新的世界——————冬天。讓我們一起走進(jìn)雪白的`世界,看看大地的新裝!

  剛一開門,就看見雪花飛揚(yáng),地面一片潔白,放眼望去,就像給大地媽媽穿上了潔白的盛裝,使人一看就起愛慕之心!

  走到河邊,哇!河面上結(jié)起了冰面,在太陽的照射下,河面像蓋上了一層水晶,往河中心仔細(xì)看,還可以零星看到一點(diǎn)魚影子在那游動(dòng)呢!

  往遠(yuǎn)處看,一片空地中有一群七八歲的小朋友在那兒打雪仗。好想去參加這次戰(zhàn)爭。】上也荒芘苓h(yuǎn),因?yàn)槲业暮僮鳂I(yè)沒做完,爺爺逼得很緊,看著他們玩得不亦樂乎的樣子,真是讓我即忌妒又高興。

  再往遠(yuǎn)處看,那個(gè)山頭上一片潔白,植物幾乎都被大雪壓彎了腰,好像都在叫:”我投降!投降!“,唯獨(dú)只有那棵挺拔的青松不肯屈服,仍舊和狂風(fēng)大雪拼命僵持著。

  這就是冬天,一個(gè)寒冷而美麗的冬天,一個(gè)富饒而充滿生命力的冬天!

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  這是今年最大的一場雪,也是我見到的最大的一場雪!

  昨天下午,我和姐姐哥哥三個(gè)人在房頂上堆雪人。我們用紙做了一個(gè)帽子,用石子做雪人的眼睛,用紅蘿卜做了鼻子,還給它圍了一條圍巾、戴上我的手套。我們堆的雪人真神氣!

  今天我去學(xué)美術(shù)的`路上,看到人們堆了好多雪人,都很漂亮!

  這個(gè)星期天我玩得真開心!

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  春天來了,我和媽媽一起到山上采馬蘭頭。

  我們拿來小鋤頭、籃子、鐮刀和蛋黃派出發(fā)了,來到山上,我們馬上找到了馬蘭頭采了起來。我發(fā)現(xiàn)山上有許多野草莓開花了,小鳥在叫,周圍很幽靜,使我想起了"鳥鳴山更幽",的詩句.遠(yuǎn)處,一片桃樹林開出了粉紅的`桃花,像天上飄落下來的彩云,粉嫩粉嫩的.我們給這片桃樹林起了個(gè)名字,叫"桃花源".山谷里,小溪快樂地奔跑著,水清得能看見里面的小石子哩!岸邊,野蔥散發(fā)出誘人的香味,我們?nèi)滩蛔“阉鼈儾闪嘶丶遥?/p>

  野草莓的小白花在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺,像是在向我們招手,我小心翼翼地挖了幾束回家,把它們種在我家的菜園里,我想:等它們成熟了,就可以吃到鮮紅甜美的野草莓了!

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已經(jīng)第三周。作業(yè)自然也是越來越多。

  正當(dāng)我奮筆急書時(shí),突然,一陣香味鉆入鼻腔,我立刻瞇起眼睛,順著香味飄進(jìn)了廚房。哇!是香噴噴的牛肉面!我不管三七二十一,抓起筷子就吃。奶奶攔住我,說:“你今天不是要寫‘循環(huán)日記’嗎?”“莫非您想讓我寫這個(gè)?”“對嘍!”奶奶拍了拍我那“聰明”的小腦袋瓜。

  我這才開始仔細(xì)的.觀察。只見堆成盤龍狀的面條浸在深褐色的湯中,上面撒著零零碎碎的蔥花。四周放著深紅色的五香牛肉片,有些上面還帶著透明的筋。在碗的旁邊,有一個(gè)小菜碟,左邊是糖蒜,中間是蘿卜干,而右邊是榨菜。

  我先喝了一口湯,湯不咸也不淡,異常鮮美,和以前的不一樣。我問奶奶:“奶奶,您是不是另外加了什么?”“我加了一些你媽媽買回來的蝦籽醬!惫植坏眠@么鮮,原來是加了蝦籽醬阿!我再吃面,面有筋道,韌而不硬,伴著小菜,好吃到飛上天!牛肉很厚實(shí),彈而不爛,超Q超嫩。我發(fā)現(xiàn)了一根大牛筋,連忙放進(jìn)嘴里。咀嚼過程中,牛筋一直發(fā)出“zengzeng”(類似于蹦蹦床)的聲音,怎么嚼也嚼不爛,可把我急得!奶奶笑著說:“傻孩子!誰吃牛筋像你這樣?人家抿抿就咽下去了!”我也咽下去了,牛筋并沒有像我想象的那樣堵在喉嚨里。

  不一會(huì)兒,我就把一大碗面吃了個(gè)一干二凈。吃完面,我也像牛一樣干勁十足地寫作業(yè)。

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