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成長作文

時間:2024-02-10 10:27:09 話題作文 我要投稿

成長作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的成長作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長作文

成長作文 篇1

  我行走在成長之路上,路邊的花朵開的正艷,一股芬芳之氣迎面撲來……

  親情之花,“現(xiàn)在立冬了,天變涼了,記得多帶一些衣服,唉,要不然把棉襖也帶上吧……”你這孩子,怎么不聽我的話呢,從家里多拿些蘋果,少買零食,每天都得吃菜,甭管多貴,都得打一份,聽見了嗎……”嘮叨似乎是媽媽的`專利產(chǎn)品,每次我放假回家,這都是我的一項“必修課”雖然我已經(jīng)聽了N+1遍,但媽媽仍然樂此不疲,每次都要提醒我一遍,恐怕被我遺忘了。我輕輕的摘下這朵親情之花,深深的埋在心間,讓他伴我成長……師生情之花,考試!考試!上了初三以來,這似乎已經(jīng)是家常便飯了,每當(dāng)我這腔埋怨無處傾倒時,我就在日記里發(fā)泄,而語文老師就像一位心理醫(yī)生,每次都能對癥下藥“別擔(dān)心,甩掉包袱,否則會壓力過大……”“沒關(guān)系,老師相信你,你永遠(yuǎn)是最棒的……”老師那溫暖的話語好像一縷春風(fēng),吹進(jìn)我的心扉,驅(qū)開重重濃霧,讓他灑滿光明。我小心翼翼地采下這朵“師生情之花”,牢牢的攥在手心,讓他伴我一路前行。友情之花,“誰有衣架,借我一個!”小A拎著濕淋淋的衣服問道!拔矣!自個在廚子里拿吧!薄皧WTHANKYOU!”小A喜出望外!叭缃裎乙涯抑行邼,哪位大款可以資助一下?”“我借給你,不過可有利息的,200%!”“什么人啊,敲詐勒索。俊薄伴_玩笑啦,給你,接著!”我們八位大仙生活在同一個屋檐下已經(jīng)2年多了,我們相處融洽,互幫互助,雖然也有不愉快的小插曲,但他對我們堅不可摧的友情毫無影響!我緩緩地摘下這朵“友情之花”,輕輕的放在胸前,讓它陪伴著我成長。

  成長,伴一路芬芳,我在這些花朵的滋潤下,歡樂著,成長著……

成長作文 篇2

  我不反感中學(xué),也絕對談不上一點(diǎn)兒喜歡。

  說實話,我不認(rèn)為上學(xué)是一件有意義的事。語文?噢,能正常溝通就夠了。數(shù)學(xué)?噢,在現(xiàn)實中有作用就夠了。英語?噢,我的天哪!哪位人才發(fā)明的?真想揍那人一頓。至于其它的,我就想挖個坑埋了。

  又無聊又復(fù)雜又浪費(fèi)時間!這是我對上學(xué)的定義。

  然而不管怎么定義,我依然要上學(xué)。

  上學(xué)可不是件容易的事,麻煩接連不斷。

  上中學(xué)頭幾天我就惹事了。學(xué)校要求早上必須晨跑,目的是鍛煉身體。剛起來,打開窗,!清晨的霧霾和我撞了一個滿懷,一片灰蒙蒙的,近在眼前的另一棟樓都完美地沉浸在這片灰暗中。“啥玩意兒!”我嚷了一句,這還能跑步?別說跑步時要吸入更多的空氣了,這能見度,跑出學(xué)校都不知道呢!于是我悠閑自得的在食堂里品味早點(diǎn),想看看還有沒有人在操場上跑。仔細(xì)一看,實在看不見,學(xué)校已被霧霾籠罩。吃完早餐,我摸索著到了操場,還好此時PM2、5少了很多,我找到了我的班級。正好碰上了“老班”他把我一頓臭罵,我這脾氣,他還沒罵過癮,我就一拍屁股走了,留下他在風(fēng)中凌亂。班上的同學(xué)都呆住了,目送我的背影。

  還沒過幾天,我又惹事了。我跟另一同學(xué)干了一架,這架打得,大有毀天滅地之勢,我揮舞著椅子,目露兇光地如破竹之勢地向他襲去,他也兇猛的.沖上來,我們?nèi)鐑深w流星正面撞在一起,勢不可擋。打了好一會兒,我們依然是兩個隨時都可以爆發(fā)的炸藥桶。一個男同學(xué)瞪了我一眼,我又沖上去揪著他……

  “老班”傷透了腦筋,這熊孩子真能折騰!多次“召喚”我去他的辦公室談?wù)。我對此人還是挺有好感的,經(jīng)過我神一般的邏輯與思維,他還有一口氣!多數(shù)人與我談心都是被氣得差不多要剖腹自盡了,這家伙心理素質(zhì)不錯,是棵好“苗子”,有“前途”,不能把他氣出內(nèi)傷,要為國家留一個好老師。于是每次談話我都忍讓,這才能結(jié)束他的“長篇論文主題演講”。

  我多次問自己,活著是為了什么。

  也許初中時不應(yīng)該這么問自己,但早在小學(xué)我就有了答案,我先不告訴你。也許初中沒有我所期望的那么美好,但我發(fā)現(xiàn)了他存在的意義。

  無數(shù)的煩惱可以無休止地圍著我,我終究要面對。

  中學(xué)時我體會了友誼,背叛,熱情,孤獨(dú),還有希望與少許的幸福。快樂的事是說不完的。朋友的一次等待,那是真誠的心意;朋友的一次祝福,來自真心的期望;大家的一次歡聚,那是無數(shù)顆真情的心連在一起……

  初中,有你們陪我一起走過。

  成長,不只是心的旅行。

  那些罵我的人,多想你一直罵下去。那些打我的人,多想我們一直打下去。

  陪我走過的人都會離開,初中時期無比短暫。不管恨也好,愛也罷,都將是最珍貴的回憶。匆匆三年,我們能留下什么,帶走什么?

  長長的成長之路,你們能記住這一小步么?在這小小的小一步中,那些酸甜苦辣,也只能自己品味了。

  所幸,我的中學(xué)時期,正在進(jìn)行……

成長作文 篇3

  我吃著餛飩,喝著魚湯,心中感慨萬千:感謝你,魚湯,是你讓我在黑暗中找到方向,是你在我失落時拉我一把,讓我向成功更近一步。

  水,平淡無奇;鹽,咸中有鮮;糖,甜中有苦……可是人間的滋味如何呢?今天,讓我來給你談?wù)勎宜斫獾娜松淖涛丁?/p>

  一天,窗外鳴叫的鳥兒把我從被窩中叫醒,我不情愿從一闕好夢中醒來,可是肚子卻響起了“二重奏”。好久沒嘗嘗魚湯餛飩的滋味了,今天為什么不親手做一做呢?

  說干就干。我從冰箱里取出鯽魚,先解凍,再用清水沖洗,放在一邊,再取出鍋,放入清水,然后放入鯽魚。蔥切段,蒜切丁,姜切片,放入水中,蓋上鍋蓋,然后就是漫長的等待。

  我看著鍋里的樣子:清水只是小小的波動,佐料沉入水中,魚還是躺在那里。這時,我仿佛看到了我自己對于外界,對于父母的苦口婆心,對于老師的'孜孜教誨無動于衷,不斷失利,不斷自我安慰?墒,這真的是我自己嗎?我心里想著……

  魚湯需要時間,大家都知道。但我急切地想知道魚湯的滋味,已經(jīng)掀了數(shù)十次鍋,但魚湯還是那么平淡無奇,只有水的滋味。我明白,只有時間才能造出魚湯鮮美

  的滋味。于是,我耐心等待。

  又經(jīng)過了近二十分鐘的漫長煎熬,魚湯終于有了起色:水漸漸變成乳白色,佐料在湯中翻騰,水中開始冒泡。我掀開鍋蓋,放入鹽和胡椒,頓時,一股香味撲面而來,多么熟悉的滋味!我拿起湯勺,盛一點(diǎn)魚湯放入口中。頓時,一股魚湯特別的味道在舌尖漾開,多么熟悉的滋味!

  這時,我才明白:原來,水和湯本是同根,但是湯經(jīng)過了時間的打造,經(jīng)受了時間的考驗,最終比水高一個層次。

  是啊,湯經(jīng)受了時間的考驗,那人呢?湯如此,人亦何?水熬過了就是湯,熬不過,就是水;人經(jīng)受住了時間的考驗,方能成為人之豪杰,國之棟梁!人只有堅持,只有不放棄能吃苦,才能闖出一片屬于自己的天空!正所謂,吃得苦中苦,方為人上人。

  我吃著餛飩,喝著魚湯,心中感慨萬千:感謝你,魚湯,是你讓我在黑暗中找到方向,是你在我失落時拉我一把,讓我向成功更近一步。

成長作文 篇4

  在人生的漫漫旅途中,各自都有煩心的時候,不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”。但我卻并不這么認(rèn)為,因為,每個孩子在成長的過程中都會有煩惱,但在這些煩惱中卻飽含著一絲絲幸福,這幸福,便是父母對自己的愛。

  在這本書中,主要由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動會之前”、“成長不煩惱”等故事合成的。其中我最喜歡“成長不煩惱”這個片段,這個故事主要講了馬太太有了自己的微博后,就關(guān)注陌生人。有一天,馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后,就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇,馬太太就說,她害怕馬一左和馬一右會被陌生人拐走。“成長不煩惱”講的.就是馬太太對自己兒子的愛這讓我在從中體會到了自己父母對自己的愛。

  生命如潮水,奔騰而來,呼嘯而去,就如同那瀑布一瀉千里的壯觀,又宛如那黃河洶涌澎湃的氣勢;光陰如利箭,歲月流轉(zhuǎn),日月穿梭,好像海水沖刷沙灘上所留下的腳印,又似呼嘯而來的風(fēng)所帶來的清涼。當(dāng)我準(zhǔn)備抓住它的時候,卻發(fā)現(xiàn)只是一地殘骸,早已煙消云散。

  所以珍惜時光就是珍惜生命,成長中的煩惱,需要向家人傾訴出來,而不是埋在心里,也許在向家人傾訴后,等到的不是他們長篇大論的教訓(xùn)自己,而是他們慢慢傾聽自己的樣子。每個人都會有煩惱,重要的是你自己怎樣瓦解它,成長的煩惱不是絆腳石,而是為了攀上巔峰的墊腳石。

成長作文 篇5

  七色的童年,頭腦中充滿了幻想;尋夢的少年,閱讀中有所收獲;多彩的青春明白了挫折面前要堅強(qiáng)。日歷記載了我成長的進(jìn)程,個腳印,我感受到了成長的自豪。

  幻想中成長

  童年的我淘氣頑皮;小小的身體里充滿活力。在我的.快樂時光里,幻想伴我成長。

  年少的我最愛看動畫片,整天抓著遙控器不放。吃飯時也是目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。我幻想著像孫悟空一樣降妖除魔;幻想著像蜘蛛俠樣飛檐走壁,維護(hù)和平;幻想著像尼爾斯樣騎鵝旅行;幻想著像小鳥一樣自由飛翔。

  小小的年紀(jì)有大大的夢想,我在幻想中快樂成長,我因成長而自豪。

  閱讀中收獲

  漸漸地,我長大了。心靈和思想上都脫去了幾分稚氣。年少的我愛上了閱讀,在閱讀中收獲著知識和力量。

  家里的書柜發(fā)生了變化,多了一些精致的小說,少了一些雜志報紙;多了一些詩文典籍少了一些漫畫書籍。我愛上了閱讀,愛在詩海中漫游,體會李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕;品味李清照“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的愁思;領(lǐng)略蘇軾“但少閑人如吾兩人者耳”的曠達(dá)胸襟。廣闊的知識面讓我充實,陶冶著我的情操。

  在閱讀中收獲,我因為獨(dú)特的成長而自豪。

  挫折中堅強(qiáng)

  馬上就要比賽了,我在后臺準(zhǔn)備著,一遍遍背誦著演講詞,生怕出錯。

  到我了,我緩緩地走上演講臺,看著閃爍的燈光和臺下的聽眾,我大腦中一片空白。沉默,又是沉默…我一句話也說不出來,只得下臺暗自哭泣。老師走來,拍著我的肩膀,“沒關(guān)系,下次還有機(jī)會!蔽夷粮裳蹨I,告訴自己要堅強(qiáng)面對。

  從那以后,我再也沒有慌張,學(xué)會了堅強(qiáng)叢容。

  十六年的光陰,彈指一揮,我學(xué)會了堅強(qiáng)和從容,學(xué)會了閱讀和夢想。我因成長而自豪!

成長作文 篇6

  好書伴成長書,一生都離不開它;書,是人們的益友,讓人們從中獲得幫助;書,可以讓人們在迷茫中得到指引……一定會有幾本書在你的童年記憶里,讓你一生難忘,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)回味,那童年讀書的滋味小時候,我讀過了的第一本書就是《一千零一夜》。

  里面那一個個奇妙、夢幻的故事,讓我難忘。

  第一次爸爸讀給我聽時,我覺得這些故事很有趣,里面有機(jī)智勇敢的阿拉丁,有貪財如命的卡西姆,有聰明的麥爾卓娜,還有可惡的女巫,看了后我夢想有一天成為童話故事里的人物。等我大一些,我自己第二次重讀時,我覺得這些故事里,包含著巨大的`知識和道理。

  《商人和魔鬼》的故事讓我明白了遇到困難要勤動腦筋,勇于克服!豆2泛蜕吲酢纷屛颐靼琢俗鋈艘v誠信,不能失信于人!栋⒗∩駸簟返墓适伦屛颐靼琢俗鋈艘欢ㄒ屏肌

  我現(xiàn)在看的書是《明朝的那些事》。

  唐朝大臣魏征直諫唐太宗說“以史為鏡,可以知興替”。

  歷史不說話,她只用眼睛縱看千百年來人世的變遷。善于反思、總結(jié)的人或民族在歷史的興亡更替當(dāng)中領(lǐng)悟中興的規(guī)則,使國家與民族向著良性發(fā)展,避免步入滅亡的道路。我覺得這本書讓我真切的感受到這本書真實的中國歷史氣味,感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深!有書的陪伴,人生果然不寂寞,不再虛度光陰,書讓我們知曉天下事,懂得大道理;書讓我們快樂、讓我們智慧;世上好東西千千萬萬,但我獨(dú)愛書一種,雖然學(xué)業(yè)的壓力讓我們不再有那么多的時間看書,但我們也決不可以丟下它,一天看一點(diǎn),總有一天可以看完,那你就是累積了一點(diǎn)知識,人人常說:“知識是在于累積的”!同學(xué)們,加油吧!“堅持讀好書,好書伴成長”你必定會受益無窮!

成長作文 篇7

  彩虹因為有了風(fēng)雨才出現(xiàn),人生因為有了磨難才充實。插上一雙堅強(qiáng)的翅膀,與風(fēng)雨同行,彩虹——就在不遠(yuǎn)處。

  一次,由于學(xué)校活動而放學(xué)的時間推遲了。可倒霉的是,天空卻下起磅礴大雨。我什么雨具也沒帶,傾盆大雨劈頭蓋臉地砸下來,不僅打在地上還把我的心情徹底摧毀了。我無可奈何,只好在學(xué)校等一等再回家了。

  在我沮喪的時候,看到前面有只瘦小的黑蝴蝶在偌大的雨里飛行,它的翅膀被大雨折磨的無力扇動,可它依然飛著。它小小的身子在雨中是多么的弱不禁風(fēng)呀!它的生命是那樣的脆弱。也許,下一秒它就會因為大雨的捶打而失去生命,也許死神也在慢慢靠近……

  正在我左右思索的時候,另我震驚的一幕發(fā)生了:那只黑蝴蝶堅強(qiáng)地飛翔,豆大的雨點(diǎn)依然不停地打在蝴蝶身上的每個角落,但它仍然拼命向藍(lán)天飛去,它的眼神流露出重返藍(lán)天的渴望。它用生命去奮斗。它持久以恒的精神讓我肅然起敬的心情油然而生。它仍在與暴雨抗恒,因為她知道,盡管飛行會用很大的`力氣,也有可能會被暴雨打壓到地面上來,但它并沒有放棄。雖然它明白成功的機(jī)率很小,但只要努力過就會成功,如果不爭取,失敗就一定會浮現(xiàn)于眼前。

  這時,讓我再一次感到奇跡的事情發(fā)生了。那只蝴蝶果然飛向天空,盡管它是那么脆弱。我看到它的翅膀上有許多污泥,它雖是黑蝴蝶,但是它是我見過最美的“黑蝴蝶”。

  就這樣,我從蝴蝶身上悟出了啟迪——這點(diǎn)暴雨算什么?與這小小的蝴蝶相比,這小小的雨難道還能置我于死地?我毅然向雨中走去,暴雨打在我的身上,可我的內(nèi)心是火熱的。家仿佛離我越來越近,天也莫名其妙地晴了,彩虹出現(xiàn)了。這時,我心里的彩虹也瞬時萌生了。

  在成長的過程中,與風(fēng)雨同行,與挫折同路,一路成長一路風(fēng)雨。一次次蛻變,一次次洗禮,讓我的人生更充實、更精彩。

成長作文 篇8

  獨(dú)自漫步在海邊的沙灘上,風(fēng)兒,微微的吹著。我沿著海灘的邊緣,一步,一步。咦,這是什么?我蹲下?lián)炱,原來是一枚被海浪沖刷留下了的貝殼。我撫摸著它身上斑駁的花紋,思緒隨風(fēng)飄散似乎看到了自己的童年。三歲奶奶得了重感冒,全家人都為此忙上忙下,忽略了原本集萬千寵愛于一身的我。受到了明顯的'冷落,我可不甘心。于是我便跑到眾人面前,嘶啞著喉嚨又裝作咳嗽,說:啊,我感冒了好不舒服?本是想引起大家的關(guān)注,沒想到媽媽正色說:"要不帶你去打支針吧,這樣就好了。"一聽到打針我立馬嚇傻了眼,忙改口:不不不,還沒那么嚴(yán)重呢!全家人哄笑一堂,我眨巴著眼睛,也咧開了嘴。

  九歲我開始有了煩惱:作業(yè)太多,自由太少!中國人口眾多,競爭激烈,許多家長不得不逼迫孩子補(bǔ)習(xí),什么奧數(shù)班,英語班,作文班,培優(yōu)班,競賽班等等各種額外課程,這讓我們?nèi)绾纬缘孟?可一看到父母飽含期盼的眼神,我只好咽下所有苦水,咬牙承?dān)。

  這時我才發(fā)現(xiàn)原來生活不完美,有好多不情愿的背負(fù)。十四歲少女的心思總是細(xì)膩而微妙的,兩個好朋友之間也會有分歧。我和我曾經(jīng)的死黨原本是班上最和諧快樂的一對好朋友,整天黏在一起,形影不離。可卻因為一件很小的事情而僵持了一段時間。我們之間甚至連個解釋都是奢侈,因為太了解了,又太倔強(qiáng),誰都不肯認(rèn)錯,就這么一直拖著,加上其他各種因素,我們的關(guān)系便越來越疏遠(yuǎn)。之后我就轉(zhuǎn)了學(xué),和她再無聯(lián)絡(luò)。我現(xiàn)在才意識到她對我來說有多重要,只有她會理解我的想法,懂我的心思。我后悔當(dāng)初,也許退一步就可以海闊天空。而我們卻都那么固執(zhí),直到再無法挽回·······站在記憶的末尾,回首過去,成長中的一點(diǎn)一滴我都銘記在心。幼時的天真單純,早已不復(fù)存在,我們都不再是當(dāng)初的稚嫩模樣。

  或許這就是成長吧,要經(jīng)歷磨練,煎熬,痛楚,矛盾才可以長出勇敢、堅強(qiáng)的翅膀。風(fēng)呼呼的吹,伴隨著的是遠(yuǎn)方不知何時升起的傷心的鶴鳴。

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