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放風箏作文

時間:2024-02-10 11:59:17 作文大全 我要投稿

放風箏作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的放風箏作文,歡迎閱讀與收藏。

放風箏作文

放風箏作文1

  我喜歡放風箏。

  今天,我去了新橋公園。你猜我會怎么做。沒錯,放風箏。

  起初,風箏不能飛。后來,我對我的蝙蝠風箏進行了體檢。體檢后發(fā)現(xiàn)蝙蝠的一只翅膀受傷,然后馬上進行治療。很快就治好了。

  接下來,我會讓它展示它的飛行能力。如我所料?它確實飛得很高,這讓旁邊的風箏用新的眼光看著我的黑蝙蝠風箏?當然,我不是好惹的。一只蝙蝠試圖飛過來攻擊我,但他不知道我已經(jīng)準備好反擊了。蝙蝠沖過來的`時候,我只是閃了一下,蝙蝠很快就停了下來。然后我命令我的蝙蝠風箏攻擊那只蝙蝠風箏。

  孫公公馬上要下班了,所以我就告訴我媽;媽媽,你能回家嗎?母親說;當然可以。最后我高興地回家了。

放風箏作文2

  春天來了,春天來了,花兒開了,小草綠了,這讓我想起了一句詩“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

  今天是星期六,天空萬里無云,陽光燦爛。我和媽媽一起去峙山公園放風箏。走進峙山公園的大門,只見那里人山人海,天上早已成了風箏的樂園,有紅色的`金魚風箏,黑色的螃蟹風箏,美麗的燕子風箏……我看了一會兒,就對媽媽說:“媽媽我們也買一個風箏放吧!眿寢屨f:“好呀!庇谑,我和媽媽買了一個美麗的蝴蝶風箏。我拉著風箏的線,媽媽用手舉著風箏,等風一吹,我就對媽媽說:“媽媽放手吧。”媽媽聽了我的喊聲,就往上一送放了手。風箏乘著風越飛越高,抬頭一看,我的蝴蝶風箏好像活了一樣,在跟別的風箏玩耍呢。

  時間過得真快呀,一轉眼就到了黃昏,我和媽媽只好依依不舍地離開了峙山公園。

放風箏作文3

  春天來了,小草探出小腦袋,微風拂來,幾朵懶洋洋的云朵像棉花糖似的,在天空飄來飄去。

  小鳴提議:這真是放風箏的好季節(jié)!我們一起去放風箏吧。小麗說:“瞧!人們正在草地上放風箏。”

  近處,有兩個小男孩,一個拿著線,一個拿著風箏。拿著線的小男孩說:“三,二,一,放!”拿著風箏的`小男孩迅速松開手,拿著線的男孩趕緊跑起來,“風箏飛起來了,飛起來了,”孩子們歡呼著、跳躍著,旁邊拿著花蝴蝶風箏的小女孩真替他們高興。

  遠處,小山一家人在放著風箏,那是一個普通的三角形風箏,他們臉上洋溢著幸福的笑容,看起來很和睦、很溫馨。

  天空中還有各種各樣,顏色鮮艷的風箏。有蜈蚣風箏,好似一條白龍一樣搖擺;有金魚風箏,好似在海中游來游去;老鷹風箏,好似在捉小鳥吃。

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”放風箏,真是一件有趣的事情!你們喜歡放風箏嗎?

放風箏作文4

  春天到了,我們歡快地奔向碧藍的廣場放風箏,一路上,我們蹦蹦跳跳,說說笑笑,興奮極了。

  廣場的春色真美。〔萜河执笥志G,像一片片碧綠的農田。它們或是一片片,或是一塊塊,栽種在大地媽媽的懷抱,小草沖著我們歡快地舞蹈。

  廣場的噴泉可真美麗呀!小水珠無憂無慮地向天上飛翔,它邊飛翔、邊放著美妙的.音樂。從噴泉里飛出的小水珠晶亮、潔白。

  廣場的大海真藍、真壯闊呀!它們卷著波濤,在風中跳舞。雖然我們怎么也不知道它們跳的什么舞,可我們怎么也看不夠呀!

  我們全都陶醉了,陶醉在這美好的景色中。不知道誰提了一個建議,用我們的風箏把八廣場打扮得更加漂亮吧。

  于是,我們齊心放了起來,一個透明晶瑩的春天隨著風箏飛上了瓦藍瓦藍的天空,變得更漂亮、更迷人了。

放風箏作文5

  寒冬臘月的冬天過去了,到了艷春三月的春天了,話說兒童散學歸來早,忙起東風放紙鳶。這天,我就請了幾個同學跟我一起去放風箏。

  我們來到一片綠油油的.草地上,陳韓宇拿著風箏,我拿著線軸,心里別提有多高興了。我大聲地叫著我說三二一放,你知道了嗎?他們異口同聲地說:明白了!我握緊線軸,調整好風吹的方向,和風的力度大叫道說:三、二、一、放!陳韓宇立馬松了手,我飛也似的狂奔,把線軸東拉西扯,可風箏像施了魔法一樣,不以為然,一動不動。我漸漸地慢下腳步,輕輕扯,慢慢跑,風箏居然飛起來了。同學們在后面手舞足蹈,高興地叫著,飛起來咯,飛起來咯!

  放風箏不僅讓我們玩得不亦樂乎,還讓我知道,做什么事情都要耐心,不要沖動。

放風箏作文6

  一個星期天的下午,天氣晴朗,陽光明媚,萬里無云。小明、小剛和小紅約好今天去廣場放風箏。

  他們來到了廣場,廣場上的風箏可真多呀:有的是老鷹形狀的,在天空中自由地飛翔;有的是金魚形狀的,這兒一游,那兒一游,別提多開心了;有的是龍形狀的,張著大嘴,好像要把那條金魚吞了似的.,好嚇人呀!

  小剛說:“我們比放風箏吧!”小紅說:“比什么呢?”小明說:“比誰放的風箏高吧!毙偤托〖t異口同聲地說:“好。”小紅又說:“我不會放風箏,你們教我放風箏吧!薄昂。”小剛和小明異口同聲地說。放風箏開始了。

  小剛說先把線緊緊地抓住,不然放風箏的時候,風箏就會飛走了,小紅試了一下,可是風箏怎么也飛不起來。小明說:“跑快點兒,跑快點兒,風箏就飛起來了!痹捯魟偮,小紅就飛快地跑起來,她心里想著:這次風箏一定能飛起來。果然風箏飛起來了。今天他們玩的太開心了。

  他們約好下周再一起放風箏。

放風箏作文7

  星期六,天氣晴朗,我和媽媽一起去生態(tài)公園放風箏。

  公園里,春色無邊。白梅和紅梅競相開放,你不讓我我不讓你,枝頭綴滿了花朵,一陣陣清香撲鼻而來。

  哇!天空中飄著形態(tài)各異的風箏:有活潑機靈的小的.燕子,有翩翩起舞的蝴蝶,還有一飛沖天的老鷹……簡直成了風箏的樂園。我迫不及待地拿出海綿寶寶放起來。我拿著線軸,托舉著風箏,迎著風跑起來。風箏漸漸起飛了,我喜不自禁。可是風箏像喝醉酒一樣東倒西歪,怎么也飛不高,最后干脆一頭栽了下來。我沒有氣餒,調整好風箏,伴隨著風一溜小跑!帮w起來了!飛起來了!”我高興地大喊。

  放風箏讓我懂得了:做事不能怕困難,多嘗試才能成功。

放風箏作文8

  今天風和日麗,我和爸爸到廣場放風箏。風箏的頭是三角形的,后面有一個很長很長的'尾巴,不止十米。

  剛開始,我不會放風箏。在爸爸的指導下,我漸漸的學會了放箏。我把風箏舉過頭,慢慢往后退,爸爸說:“放”,我就放開手,爸爸很快第向前跑,風箏東倒西歪,像一只剛剛剛學飛的小鳥,最后還是掉了下來。我們沒有放棄。

  第二次的時候,我還像第一樣做,風箏舉得更高,爸爸跑得更快了,風箏終于飛起來了。爸爸慢慢放線,風箏就飛得更高,越來越小。藍藍的天空像一條大河,我們的風箏像在河里游來游去的小蝌蚪。

  我快樂地叫了起來:“飛起來了!飛起來了!”

  我看著飛起來的風箏,感受到了春天的氣息。

放風箏作文9

  星期六,風和日麗,萬里無云,我和哥哥高高興興地去體育廣場放風箏。

  剛進門,我就看見了老爺爺和老奶奶在練劍,還有的人在跑步。

  我往天空上看,許多的風箏在天空中飛舞,有大金魚風箏,有蝴蝶風箏,還有小燕子風箏……美麗極了!

  我和哥哥開始放風箏,哥哥讓我舉著我的蜻蜓風箏,哥哥說:“放!”哥哥扯著線軸就飛快地往前奔跑,風箏慢慢地升上了天空中,越升越高,在瓦藍瓦藍的天空中搖曳,我的.心也跟著飄了上去,要是我能在天空中飛翔,那該多好呀!我的風箏飛得是最高的,風箏飛到了云里已經(jīng)看不見了。

  這就是我的風箏,我愛放風箏。

放風箏作文10

  春天里,明媚燦爛的陽光,碧空如洗的天空,小鳥在歡快的歌唱,是一個出去放風箏的好季節(jié)。公園里的小草綠茵茵的,煥發(fā)著勃勃生機。

  三月的春天,清風微微的吹拂著,把小孩子放風箏的臉上的笑容吹來了。早上天氣晴朗,小紅、小軍和我來到公園的草地上放風箏。我和小軍分工合作,我拿著風箏把它高高的舉過頭頂,小軍拽著風箏的線,一邊奔跑一邊放線。小軍看準時機,大喊一聲:“放,我毫不猶豫地放手,我們的風箏“燕子”成功地飛上了天空,自由自在地翱翔。天空中有各種各樣的風箏,有長長的飛龍,有可怕的蟬螂,有漂亮的.金魚

  在遠處,還站著一家三口。爸爸媽媽牽著手,抬頭仰望著天空,看著孩子的風箏越飛越高,露出了滿意地笑容。

  各種各樣的風箏在天上翱翔,天空中變成了一個五彩斑斕的萬花筒。小朋友們在草地上盡情地奔跑玩耍,孩子們都愉快地度過了一天,風箏是一件有趣的事。

放風箏作文11

  今天,我們到附近的草地上放風箏。

  來到草地上,風就刮起來了。我先把風箏放在地上。由于風有點大,我就叫麗麗來幫忙壓著風箏,風箏就不會被風吹走了。然后,我又拿出了風箏的支架,把風箏的支架安在了風箏上,這樣,風箏終于可以起飛了。我讓東東把風箏舉起來。我喊:“三、二、一,撒手!蔽覀円詾轱L箏可以飛起來了呢?墒牵L箏卻落在了地面上,我們很失望。原來呀,是我沒有逆著風跑。為了能讓風箏飛起來,我趕緊逆著風跑了一會兒。。★L箏終于飛起來啦!風箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊,興奮的`不得了。我們追著風箏高興地叫喊著……

  放風箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風箏,你也來試一試吧!

  作文點評:這篇習作寫了我們放風箏的事,事情經(jīng)過寫得很具體,放風箏從失敗到成功,寫得也很真實,風箏飛上天后這部分寫得非常精彩,全文可以看出小作者高興的心情。

放風箏作文12

  春天邁著歡快的步伐向我們走來了,天氣也變得暖和起來。在這個春光明媚的日子里,我最喜歡的活動就是放風箏了。

  周日的下午,天氣晴朗,我和妹妹來到人民廣場上放風箏,這里很多的小朋友在放風箏,有蜈蚣風箏,老鷹風箏,蜻蜓風箏,還有一個很大很大的巨龍風箏,真是威武。我和妹妹放的是蝴蝶風箏,我們一個舉著風箏,一個扯著風箏線奔跑,蝴蝶風箏不一會就飛上了天空。

  雖然我們的蝴蝶風箏不是最大、最高的.,但是它是在我們不斷地努力下放飛到天空的,我們很喜歡它,放的很開心。

放風箏作文13

  春回大地,陽光明媚,白云像在無邊無際的藍天上散步,春風姐姐也跳著舞前來湊熱鬧,這正是放風箏的好時候。

  一個天氣晴朗的星期六,我和可愛的`妹妹、調皮的弟弟來到公園放風箏。天上風箏數(shù)不勝數(shù),有自由自在的“老鷹”,有長長的“蜈蚣”,有彩色的“三角”風箏……你看他們三人一群,兩人一伙,我看著更想放了,便迫不及待的拿出了“小燕子”,我讓弟弟拿著“小燕子”站在原地,我拿著線快速的跑起來,妹妹拿著“蝴蝶”風箏給我們加油。跑了一段距離我感覺風箏要起飛了,就大喊:“放!”弟弟立刻松開了手,不一會兒我的燕子風箏便上了天空。漸漸的,空中的多了起來,看,“奧特曼”在空中戰(zhàn)斗;看,“小金魚”像在水中游動;看,連妹妹的“蝴蝶”也飛上了天空……

  這不正是:兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。我們一直放至太陽下山才依依不舍的地回家了,這件事雖然過去有一段時間了,可我一回想起來就開心!

放風箏作文14

  陽春三月,正是放風箏的好時光。在蔚藍的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的`風箏展翅翱翔。在微風的吹拂下,仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴得更加美麗了。

  看著這熱鬧的場面,小明、小亮和小紅也迫不及待地拿出他們最喜歡的風箏,也準備要放風箏了。小明拿著風箏線,小亮高高地舉著風箏,而小紅呢,則笑瞇瞇地站在小明身旁,幫小明拿著風箏。跑小明叫到。于是,小亮就舉著風箏飛快地跑起來,再輕輕松開手,只是小明東一啦,西一扯,風箏就慢慢地飛上了天空。風箏越飛越高,最后,也和其他各式各樣的風箏一起在蔚藍的天空中自由自在的展翅翱翔。小明、小亮和小紅見了,心里美滋滋的,都樂開了花。

  放風箏真是有趣極了!

放風箏作文15

  “孩子放學回來早,忙著在東風里放紙風箏”。春天真的是放風箏的好季節(jié)。今天,我和爸爸去休閑公園放風箏。

  到了休閑公園,呈現(xiàn)給我的'是粉紅色的桃花,綠色的草坪,鳥兒在枝頭歌唱。多美的風景!

  我們來到廣場,發(fā)現(xiàn)了一個開闊的空間。爸爸接過風箏說:“放開它!”風箏慢慢升向天空。就在線快用完的時候,風箏飛走了。幸好爸爸踩了線,沒讓風箏飛走。爸爸說:“我再買幾根電線,把它們連起來,這樣我就能飛得更高了!卑职职丫接上,風箏就飛上了天空。風箏飛得很好。突然,它掉了下來,落在草坪上。我們花了20分鐘解開風箏。

  我們又把風箏放了起來。爸爸說:“我們放風箏,走到門口!卑职衷谒竭_門口之前把風箏放好了。

  今天還沒玩夠,但是很開心。我想:我每年春天都會這樣玩!

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