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我很忙作文優(yōu)秀14篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我很忙作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我很忙作文1
這幾天,學校組織了“金翅膀感恩社會”活動,我接到了兩個任務(wù),一個是我班班委一起出黑板報,另一個就是做一份活動小報。
接到任務(wù)的我,回家做完作業(yè)就開始準備。經(jīng)過3個小時的金艱苦奮戰(zhàn),我終于把活動小報做完了,我為自己少了一項任務(wù)而高興,也就更有動力去準備黑板報的資料。
第二天,我把做好的小報交給老師時,老師笑瞇瞇地對我說:“不錯,下次要再接再厲!”我點了點頭,心里有一種說不出的高興,3個小時的`努力沒有白費。中午,我開始出黑板報時,大家都已經(jīng)分配好了任務(wù):我和余程婕寫大字,王馨瑜和張亦婷負責插圖和花紋,王藝寫字。我和余程婕一筆一劃認真地寫著大字,其中有一個字,我寫了許多遍,但寫的都不好看,旁邊的同學沒事干,就一直在數(shù),結(jié)果一共寫了24遍才寫好。下午,黑板報終于出完了,雖然我們的手上滿是各種顏色的粉筆灰,但是臉上卻洋溢著笑容。聽到了老師和同學們的臟樣和鼓勵,我們也更加高興了。
這兩天,我雖然忙,但是我從中得到了鍛煉,而且得到了表揚和認可,心里甜蜜蜜的,忙也是值得的。
我很忙作文2
播種,澆水,施肥,除草,松土……我忙得不亦樂乎,看著陽臺上的一盆盆花草茁壯成長,我感到很快樂,因為通過我的勞動,一粒粒不起眼的種子長出了綠葉,開出了美麗的.花朵。
記得幾年前,我家陽臺上還是光禿禿的,一點綠色也沒有,毫無生氣。有一天,媽媽和我商量:“豪豪,媽媽去買些種子和花盆,我們在陽臺上種一些花好不好?”我連聲說好,就這樣,我們把買來的種子種下去了,接下來的幾天,我每天早起第一件事就是給這些花澆水,可是好多天都毫無動靜,終于有一天,在我準備澆水的時候,發(fā)現(xiàn)盆里冒出一點點綠色,我歡呼雀躍,馬上通知媽媽:“媽媽媽媽,快來看,種子發(fā)芽了!眿寢屵^來看了看,說:“真的發(fā)芽了,這里面有你的功勞哦,要繼續(xù)每天澆水除草哦!蔽疫B連點頭,F(xiàn)在,我們家的陽臺上姹紫嫣紅的花草,有石榴花,滴水觀音,綠蘿等等……爭奇斗艷,真是美不勝收。
原來,付出了努力真的是有回報的,雖然我每天都要去照顧它們,但看著它們從發(fā)芽到開花結(jié)果,這個過程是多么開心的一件事啊,我忙,但我很快樂。
我很忙作文3
我知道工人、農(nóng)民、機關(guān)干部都很忙,他們忙忙碌碌是為了建設(shè)美好的社會主義,把祖國變得更加繁榮富強。但我們中、小學生也很忙,忙的是努力學習,學好本領(lǐng),將來為了民服務(wù)。
有人問我:“你天天在學校里忙什么呢?”我會坦率的`告訴他們:“我從讀書開始就忙忙碌碌的努力學習,鍛煉身體,盡量使自己德智體美全面發(fā)展,為實現(xiàn)清華北大而打下基礎(chǔ)。真的我想告訴你:“忙就是勤奮,忙就是學文化,學知識,學習為人民服務(wù)的真本領(lǐng),少年忙點、吃點苦,長大了才能為祖國干一番轟轟烈烈的事業(yè),把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛,你就會覺得甜”。魯迅曾經(jīng)說過:“我也很忙,我把別人吃飯吃咖啡的時間都用上了”。所以他寫下了《藥》和《狂人日記》……等著作流芳千古。我也要像他那樣,合理安排時間讀書,學奧賽,寫書法,下圍棋,讀英語,每天忙忙碌碌努力奮斗拼搏,也許在拼搏中有種種困難阻礙我前行,但雅嫩的我決不退縮,總有一日我會展翅飛翔,到達我該去的夢想境地。
你想,忙有什么不好呢?可以學到知識,可以達到自己理想的頂點,將來可以為人民服務(wù),我們是祖國的接班人,為中華崛起貢獻自己的力量,讓祖國這顆東方明珠永遠閃閃發(fā)光。
我很忙作文4
我很“忙”!真的很“忙”哦!
父母讓我學書法,可我是個“假小子”,要“站如松”、“坐如鐘”地寫毛筆字,簡直比登天還難!唯一的辦法,就是拖延時間。在一個小時的練習時間里,我先要創(chuàng)設(shè)一個安靜的練習環(huán)境,也就是說要掃清“蚊子大軍”。這就足夠磨掉半個小時了。
“‘嗡嗡嗡’,討厭的.蚊子,看我不揍扁你!”
“敢叮我?你這不是在太歲頭上動土嗎?你不要命了!”
我一邊自說自話,一邊使出“霹靂連環(huán)掌”!芭荆 薄芭!”“啪!”“哇!”我非但沒打著蚊子,還把自己的手掌變成了“紅掌”。
“氣死我也!”我憤怒地吼道,“不來點兒狠的,你是不知道我的厲害!”于是,我操起“鐵杖”(蒼蠅拍),尋找目標!把!呀!嗨!”哇,好大一包血!真是死有余辜!我用一張廢紙把蚊子裹好,扔進垃圾袋里。
接下來,我要喝口水,休息五分鐘。剛才用力過度,不休息,哪來的力氣握筆?好了,可以寫字了!我拿起毛筆……等一下,去趟洗手間……這就是我的“忙”,一個小時“忙”下來的結(jié)果是寫了半頁毛筆字,讓父母連連搖頭。
我說這件事,是為了告訴你:不要像我這樣,否則必將一事無成。這點道理,我知道,可總是做不到。希望你比我忙得有價值!
我很忙作文5
我很忙,因為媽媽給我報了許多培訓班:、奧數(shù)、英語、鋼琴、書法、形體。如果是放暑假,還會給我多報一個游泳班。
不止這些,學校里的作業(yè)有時也很多,做完作業(yè),媽媽還會額外“獎勵”我一些練習題,如口算、聽寫……事情太多了,睡覺都延遲了,本來可以十點睡覺的,現(xiàn)在都變成十一點了,媽媽還在一邊不停地催。哎,我有什么辦法呢?我也不是不想睡呀。
“培訓班”這個小調(diào)皮蛋連周末都不放過我。周末我有兩個培訓班,我真的'是忙得累趴下了。下午放學,我作業(yè)都還沒寫好呢,媽媽來電話了,“楠茜,把書包理好,準備上奧數(shù)課了。”上課回來,還得把未做完的作業(yè)完成好,還有體育作業(yè)呢,跳繩、座位體前屈、仰臥起坐,全部練完,睡的當然更晚了。周六傍晚,媽媽又開始“提醒”了,晚上有課,做好準備哦。剛吃完飯,又向著班出發(fā)了。
太忙了,可真不好,我想早點睡,我想有一個沒有作業(yè)沒有培訓班的周末。
我很忙作文6
現(xiàn)在社會上每個人都很忙,我還是一名小學生,我也很忙,但我忙得很快樂。
我們小學生忙的都是學習,沒有一個不在學習的,我們班有人說:“學習痛苦了,我都不想學了!蔽液退麄儏s不一樣,我覺得學習是一件非?鞓返氖虑。我在課余時間還報了劍橋英語、溜冰……我每天回到家,把老師布置得作業(yè)做完,爸爸媽媽就出一些課外題給我做,我早上6∶30起床,晚上10∶00多睡覺,另外,我還要找一些時間讀課外書。你看我挺忙的吧!
最近,老師說我學習變得優(yōu)秀了,那是因為我每天堅持多做一些題目,細心觀察身邊的事物,日積月累,就養(yǎng)成了這個良好的學習習慣,自從我養(yǎng)成了這個好習慣,我的成績一下子提高了,還得到了老師的表揚,同學的夸獎,爸爸媽媽的獎勵,這樣我就更有學習的勁頭了,我也充滿了學習的`力量,所以,我感到很快樂。
孔子說:“子不學,非所宜,幼不學,老何為?”我要努力學習,要讀更多的書,將來成為一個有用的人。
我很忙作文7
忙碌,或許是人勞累,或許是人厭惡,或許是人痛苦,或許使人快樂?鞓,真是讓人歡喜讓人憂啊!我很忙,但我很快樂。
我是一位小女孩,愛唱,愛跳,但最討厭做卷子,上補習課,在一個酷暑的星期天,我又要去補習了,爸爸媽媽急急忙忙把我送到老師那邊去補習,以上就是兩個小時,放學后,他們不但不讓我休息,反而四、五張卷子不斷從我的身上滑落?粗砻脗兂灾闶,開心的看著電視時,看著窗外的小伙伴興致勃勃的.玩耍時,我傷心極了!為什么我不能像其他小伙伴們一想開心地嬉戲、追逐呢。那又能怎么辦,只好埋下頭,認真的做起卷子來。每天忙得喘不過起來,連一點點休息的時間也不給我,就像是一塊大石頭壓在我身上,怎么也擺脫不掉。甚至連上廁所都要看書,好忙啊!但考試后的一張張獎狀落入我的手中時,我的心像像喝了蜜一樣甜。因為只有付出才有收獲,沒有付出,哪來的收獲。
我雖然們忙,但很快樂!
我很忙作文8
今天,我從早上到下午,一直都忙透了。不信?你來看看吧!
“快點起床了!”媽媽這個“鬧鐘”把我給鬧了起來。
我趕緊穿好衣服,洗漱完畢后,媽媽又說:“快去做作業(yè)!”“作業(yè)早做完了!”“那……那就做二十分鐘《天天練》、五份《黃岡密卷》、《字詞句》八篇、《奧數(shù)》九個練習!薄疤彀!等我寫完,我的手還會拿筷子嗎?”耍貧嘴!快去。做完就可以玩了。”
一小時后,我抱著作業(yè)走出來,媽媽看見我把作業(yè)做完了,又反悔了:“這么快?那就閱讀作文書,背《摘抄》!薄皨寢專愠鰻柗礌,太要不得了!”“我怎么出爾反爾了?”媽媽爭辯說!斑@……這……”?這可斷了我的活路!沒辦法,我只好硬著頭皮接著干。
剛從媽媽手里出來,又碰上了姐姐:“你給我畫一幅畫,沒上500分就接著畫。”大約畫了二十三幅,我終于過關(guān)了。
正當我高興時,我撞上了爸爸:“你去練琴,練一小時后再來找我!闭f完,便大步流星地向電腦走去。
一個小時后,爸爸、媽媽和姐姐向我走來,齊聲說:“來玩成語接龍吧!”
我這時像是一個足球被他們踢來踢去。
我仿佛是一只關(guān)在籠子里的'小鳥,我好羨慕在天空自由自在、展翅飛翔的小鳥。
我很忙作文9
我很忙,但很快樂
當今社會上有許多人在忙,最忙的要數(shù)我們小學生了,有的忙看電視,有的忙玩電腦,有的忙跑步------而我也不例外,我忙的是彈琴。
在二零零五年二月份,我開始學的電子琴,剛開始我去老師的辦公室,一看老師是一個女的,而且身子胖胖的,令人一看就害怕,老師剛開始就說:“我姓孫,就是你們的孫老師!币驗閯傞_始我不了解孫老師的脾氣,于是我把琴彈的很輕,于是老師就對我說:“聲音可以大一點!”一眨眼兩小時過去了,一下回到了家。周一到周日我都閑不住,每天晚上我都要忙著寫作業(yè)與彈琴。有一次晚上我把作業(yè)做到十點鐘,我多次央求媽媽不彈琴了,可是媽媽堅定的'說:“不行!”于是我只得彈琴了。
我每個星期日都去彈琴,每一次我都用“忙”彈出一首首優(yōu)美的曲子,每一次老師都一邊給我的書上蓋章,一邊拍手對我說:“彈的真好!”每一次聽到這句話時,我心里都美滋滋的。
因為我忙,所以我很快樂,每一天我彈一個小時的琴,因為我的努力得到了好的回報,所以我很快樂,因為得到了快樂,所以我很忙;因為我------
每一天我都很忙,但是為了得到老師的一句話,所以我很快樂!
我很忙作文10
最近,我總是空不出時間,那是因為我很忙:忙著做手工,忙著學習,忙著看書……
每一天早上開始,時間就不夠用了。早餐、洗漱、整理都匆匆忙忙的,而時間像流水一樣溜走了。每次都是踩著點到學校。
特別是周末,一大早就被叫了起來,帶上書包與早餐,在路上邊復習邊吃早餐,“三心二意”的。約半個小時車程到達培訓地點后,我趕忙上樓開始學習,我還利用課間把單詞抄完了,與時間“賽跑”。剛下課從樓上下來,又立刻上車,端起保溫杯吃中餐,又趕著去上美術(shù)課……真是“充實”的`一天。
周一至周五,我經(jīng)常也有學習班,所以作業(yè)要在課間完成。晚上,我也忙著呢!有課外作業(yè),還要看書,但我一點兒也不抱怨。
雖然忙得不能拖拉一分鐘,但我牢牢地記住了一句話:時間就像海綿里的水,擠擠總會有的。我開始擠時間,做事比以前快一點,可以空出幾分鐘來,積少成多。
我很忙作文11
最近,我非常忙。這里需要我,那里也需要我。
在學校里,我是老師們的小助手,所以每天我都有很多事情要完成。
我在統(tǒng)計班級本周的個人分數(shù)情況時,就一直有同學追著我說:“給我還這本書,還要借那本書,快點!”因為我還是圖書館館長,所以班級的圖書借和還也是我負責的。那一邊班主任在催,這一邊同學們也在催,我不知道如何是好,只能兩個一起記錄。我讓同學們拿好要借或者要還的書,在我的課桌前排隊。這邊我先算好一個同學的分,然后再把同學們手上的的書序號填寫好……就這樣,一直等我把手頭所有的事情干完,這時候我都快累趴下了。突然,上課鈴響了,我連廁所也來不及上了。
這次運動會,我也很忙。在看臺上休息的時間也沒有,要么在檢錄女子100米的`項目,要么在門口練習高抬腿、擺臂、蛙跳,要么去送通訊稿,要么正在比賽……就這樣,一直等到運動會頒獎之后,我才松了一口氣,這時候我才能坐在看臺上休息片刻。不過,仔細想想,這些忙碌都很值得,因為讓我的能力變得更強了,有收獲的忙碌都是財富。
我很忙作文12
昨天是星期五,我和同學們都很忙,大多數(shù)都在擦老師布置的地磚,少數(shù)同學被老師安排上了其他任務(wù),比如說我和我的同伴,負責擦窗戶。
因為我有恐高癥,我和同伴分工,她擦窗戶外面,我就站在里邊,可即使這樣,也渾身發(fā)抖。
為了讓窗戶變得更加干凈,我在水里加了洗衣粉,用普通的抹布擦了一遍,沒干的`時候還挺好的,非常明亮,可干了以后就像有一個小偷,把以前的潔凈偷走了似的,窗戶上又顯現(xiàn)出黃色的痕跡,我反復試了好幾次,可都是這個結(jié)果。于是我又換了一種東西擦,這種東西就叫做納米海綿,白白的很吸水,據(jù)說什么東西都能擦掉,我用了窗戶的一角試一下,沒想到效果挺好的,接著很快就都做好了。
我看到明亮的窗戶非常開心,覺得這一切都值了,忙碌的星期五終于結(jié)束了,我看到干干凈凈的地面、門窗,都不忍心從上面走過。
我很忙作文13
粽葉飄香,歡天喜地的節(jié)日氣氛,往往有一絲憂傷。
端午的假期,我一直在家里,做著“苦工”
每天,家里的活,好像都是我的,只有媽媽回家之后,才能與家務(wù)揮手一般。
很累,但覺得很實在,不虛。
每天,當陽光,灑到我的被子上,暖暖得,在隨著老爸的一聲吼,我便開始了新的一天的新的家務(wù)勞動。
吃過媽媽做的`早飯,老爸便躺在床上,對我開始下命令:“去,把鍋碗洗了!
沒有任何反抗力的我,只能照辦!
鍋碗必須洗干凈,不然會讓我重新去洗,甚至,動不了電腦手機了。
洗完了,便可以安穩(wěn)的玩一會了,其實也不安穩(wěn),老爸只要看到我玩手機,就又得說我一通兒,無奈,又怎樣。
午飯之前,還需要把地拖一下,拖完等地干了,才能走路,否則又得拖。
晚上,還得收拾一下房間,好無奈。
我知道,這些,只是為了養(yǎng)成一個好習慣。
不過,這些活不是我以后妻子的活嗎?
不至于光棍吧。
咳咳,
生活中,如果沒有這些喜怒哀樂,不加些油鹽醬醋,又得多么無聊!
我很忙作文14
我很忙
大人們見面的時候常常都會問:“最近忙嗎?”,可從來都沒有人問孩子們忙不忙,我想說:“我很忙!”
我每天上課都認真聽講,雖然沒有積極回答問題,但每次都在心中想了一個答案,再去對照老師的答案。課后呢,我總是花費一兩個小時來完成作業(yè),目的是為了能懂得透徹。這些努力就是為了一個理想:在小考的時候能排到班級前十,嘿嘿,怎么樣,“酷”吧?如果真能這樣,那我初中就可以分到較好的班級了。我每天為了這個目標在忙碌著,也不像以前一樣有充足的時間去玩耍了,但卻體驗著快樂。
在努力學習的同時,我還經(jīng)常被老師點名去參加一些朗讀比賽,我“朗讀比賽擋箭牌”這個“金飯碗”恐怕是雷打不動的`了。
在忙碌的節(jié)奏中,我的課余生活卻豐富多彩:唱歌、下象棋、畫畫、看書……寫完了作業(yè),我常常一邊哼著歌,一邊在紙上畫小人兒:這個是老師,大嘴巴;這個是媽媽,乃河東獅是也;這個是我,拯救世界的奧特曼……我常常會一邊畫著,一邊忍不住地笑起來。
忙碌的生活雖然沒有雨后的彩虹一樣絢麗多彩,也沒有含苞欲放的鮮花一樣有新鮮感,但在這忙碌的深處,我體會到的是幸福的味道。
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