成長的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的成長的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
雁字回時(shí),我騎著單車穿過八街九陌。天微涼,清淺的風(fēng)中仿佛傳來你附耳低吟的軟語,聲聲入心。頓時(shí)間,心事悠悠浮動。
七歲,我剛吃完你做的早餐,渾渾噩噩地走出家門。你把我抱上自行車的后座,輕輕地放在墊子上!肮怨缘芈犂蠋煹脑挘煤脤W(xué)習(xí),晚上睡覺前我給你講故事哦!”到了那幢高大的校園樓的時(shí)候,你轉(zhuǎn)過上看我,陽光灑在遠(yuǎn)處的瓦房上,被瓦片格成一節(jié)一節(jié)的,似是有了節(jié)律的美好。而你的臉鍍上了一層金,柔和又美好。我點(diǎn)點(diǎn)頭,為了走進(jìn)那一個(gè)個(gè)水晶泡泡般的安徒生的夢幻王國,我成為了老師同學(xué)們眼中斯文的好學(xué)生。
九歲,我像一只歡樂的小獸本想自行車的后座,迫不及待要向你“吟詩誦詞”。或許沒有如此風(fēng)月,但也是別有風(fēng)趣。記得一個(gè)星期前,我在床頭發(fā)現(xiàn)一本書以及一張小紙條。你的娟秀字跡赫然紙上:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。那天起,我就總是稚嫩著聲音對你朗朗道來:“低頭弄蓮子,蓮子清如水!薄芭e世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒”。這本讀完了,很快又會有下一本出現(xiàn)在我的書架上。那本讀完了……不,我的書是永遠(yuǎn)讀不完的,因?yàn)橛心!我在這些書里,領(lǐng)略了禮拜“放白鹿于青崖間”的曠達(dá);陶潛“不為五斗米折腰”的清高;屈原“紉秋蘭以為佩”的執(zhí)著……為他們?nèi)松械臍g喜而歡喜,憂傷而憂傷……
那時(shí),每當(dāng)車駛過林蔭小道時(shí),似懂非懂的我竟也懷揣了“醉臥花陰”的.夢。江南初夏,紅塵陌上,落花枯葉斑駁成了地毯,日光下樹影婆娑,樹身挺拔。你的眼時(shí)而落在遠(yuǎn)處被陽光賦予節(jié)律的房瓦,時(shí)而落在樹上金黃搖曳的桂花上,留下了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的聲聲輕嘆。多年后,我才懂了。
十二歲的時(shí)候,我不例外的和其他男生一樣拔高了,已經(jīng)超過了你。家里離學(xué)校遠(yuǎn),你幾年如一日,依舊載著我去上學(xué)放學(xué)。那曾令我“爬”上去都舉步維艱的單車,現(xiàn)在顯得好小。后墊上的我,因?yàn)閯e扭不再親昵地?fù)е愕难,不再用已?jīng)變了的嗓音是不是與你歡笑,不再憧憬曾經(jīng)喜歡如今覺得幼稚的童話。我們之間開始少話了,林蔭之中不再有你悠揚(yáng)如泉水般清越的嗓音闖蕩,有的是讓我厭煩的絮絮嘮叨。前座與后座墊的縫隙,成了我們之間不可逾越的鴻溝。
上了初中,我想我應(yīng)該長大了呢。便要求你和爸爸給我買輛新單車。你猶豫了一下,最終還是答應(yīng)了。幾天后你去出差了。我一個(gè)人一次一次在空曠的操場上摔倒,但每想起“聊發(fā)少年狂”的老東坡,再看看現(xiàn)在的自己,難道不應(yīng)該為年少而輕狂嗎?心中的熱血翻涌了,不怕痛地挑開腳上的沙粒。終于,我也可以騎著單車,迎著晨風(fēng),張開雙臂擁抱朝陽了……也是那時(shí),高你半個(gè)頭的我想起了你——那抹已經(jīng)瘦小的身影,心中充滿了想念。
媽媽!
你操持著這個(gè)三個(gè)人的小家,天天與柴米油鹽打著交道,為我思前想后傷透腦筋。愛美的你有了白發(fā),綠蔭下的佳人也和廚房的油垢聯(lián)系在了一起,眼角的皺褶平添波蘭,只有眼中的愛波瀾不起,愈演愈濃啊!
我又騎著單車,穿過九轉(zhuǎn)回腸的小徑。
又是一年秋,清風(fēng)拂面,花香依舊,情正濃……
成長的作文 篇2
父親,一個(gè)熟悉的詞;父愛,一份熟悉的愛。 都說嚴(yán)父慈母,不錯(cuò)的。我的父親也不例外每天都是嚴(yán)厲地對待我。
我知道,父親對我的嚴(yán)厲里,包含著一片深深的父愛…… 記得那是一年前的一個(gè)早晨,我正準(zhǔn)備騎車去上學(xué)。父親叫住了我,對我說:“天氣預(yù)報(bào)說,下午會下雨,你帶件雨衣吧?”我心想:天氣這么好,不會下雨的,帶雨衣多麻煩。∥覍Π职终f:“不了,天氣這么好,不會下雨的。我走了!蔽业胖囎幼吡,留下爸爸的一片嘆息聲…… 到了放學(xué)的時(shí)間,老師正在布置作業(yè)。窗外傳來了啪啦啪啦的.聲音。
我往窗外望去,吃了一驚:外面正下著傾盆大雨。心想:真是不聽老爸言,吃虧在眼前。∵@下我該怎么回家? 下課鈴聲一響,同學(xué)們蜂擁而出,拿著傘、雨衣回家了,就剩我一個(gè)人在教室里。這時(shí),門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影:爸爸。我擁入了父親的懷中。沒想到父親推開了我,還數(shù)落了我?guī)拙洌骸白屇銕в暌,你卻不高興,現(xiàn)在好了吧!走!”我情不自禁地留下了眼淚。父親見了,更加嚴(yán)厲地說:“有什么好哭的,最見不得的就是哭了?熳!”雨越下越大,我的心也越來越?jīng)觥?終于回到了家?匆娔赣H,我摟住了她,向她訴說委屈。母親對我說:“你不要怪爸爸。他今天有一件大事,因?yàn)槟悖紱]去辦!
聽了這番話,我的心像是被貓抓了一下,十分疼痛,我感受到了父愛…… 那天晚上,爸爸做了好幾個(gè)小菜,還向我道歉,說不該那么兇地對我,不能把他的煩惱都怪在我身上。我對父親說:“爸爸,您沒錯(cuò)。您批評我,確實(shí)是我錯(cuò)了。我知道,這是您對我的愛!蔽疑锨埃话驯ё×税职帧 如果說,母愛是柔綿海;父愛就是堅(jiān)定的山。父愛是嚴(yán)厲的,但父愛更是一種不能失去的愛。
成長的作文 篇3
人們常說:“孩子是自由自在的小鳥!币皇赘枋沁@么唱的:“小小少年,沒有煩惱,無憂無慮,樂淘淘……”而我卻不這么認(rèn)為,在我的成長中有許多的煩惱,其中最讓我煩惱的是:媽媽總是不征求我的意見,為我報(bào)了許多我不感興趣的興趣班。
那天,我做完作業(yè),剛想去圖書館借書,卻被媽媽叫住了:“到哪兒去?還有半小時(shí)就要去學(xué)琵琶了。”“琵琶?彈什么琵琶?”我很奇怪。“哦,忘了告訴你,我?guī)湍銏?bào)了一個(gè)琵琶班,女孩子嘛,學(xué)學(xué)樂器挺好的'!眿寢尲泵ο蛭医忉尅!盀槭裁床徽髑笠幌挛业囊庖娔?我不想學(xué)什么琵琶,我只想學(xué)畫畫!”我頓時(shí)如五雷轟頂,又急又氣,口不擇言道。媽媽見我頂嘴,十分生氣,一個(gè)箭步?jīng)_到我面前,大聲說:“別給我談條件,學(xué)就是學(xué),看看你的同學(xué),二胡鋼琴樣樣都會,到時(shí)候特長生可就是他們,你呢?什么都不會,擇校只能用成績?nèi)ケ龋瑒e人兩條路,你只有一條路,你傻嗎?!”“可是……”唉,母命難為,我只要從命了。
轉(zhuǎn)眼就到了黑色兩點(diǎn)半,我無奈地跟在媽媽的后面去學(xué)琵琶。不知不覺,我們就來到了“黑色”的教室,迎接我們的,便是那“黑色”的老師,說他是黑色老師可一點(diǎn)也不為過,黑色的衣服,黑色的褲子,黑色的鞋子,我的心情也成了黑色的。“還不快叫老師?”媽媽推了推我,我這才回過神來,勉強(qiáng)擠出一絲微笑,叫道:“老師好!”“快進(jìn)來吧!崩蠋熡盟菐M假指甲的手把我拉進(jìn)了教室,順手把放在墻角的琵琶拿到了我的面前。眼前的龐然大物讓我不禁退了一步,它足有我大半個(gè)身子那么高,近似葫蘆形,上面有四根繃得緊緊的弦,頂端還有四個(gè)調(diào)音器。我難以想象,這玩意兒竟能讓我奏出美妙的音樂。
這時(shí),老師又遞給我了五個(gè)黑中泛黃的假指甲和一卷膠帶。我極不情愿地做完了準(zhǔn)備工作,便開始學(xué)習(xí)。那一個(gè)個(gè)音符仿佛變成了一個(gè)個(gè)小惡魔,老師那原本親切的話語,在我耳中卻成了噪音,我輕輕地嘆了一口氣,心想,媽媽為什么不征求我的意見之后再為我報(bào)名呢?為什么要把她的意愿強(qiáng)加給我呢?
俗話說:“興趣是最好的老師!倍鴭寢寘s讓我學(xué)我不感興趣的東西,我很煩惱。
成長的作文 篇4
酸
唉,長大了,不能像以前那樣天真,那樣單純,那樣無憂無慮,無拘無束。小時(shí)候,犯了錯(cuò),不僅不會被老媽罵,而且老媽還會安慰,丫頭乖,別害怕;小時(shí)候,生氣了,肆意發(fā)泄,會被老媽體諒;小時(shí)候,饞嘴了,粘著老媽蹭一頓麥當(dāng)勞?墒乾F(xiàn)在,犯了錯(cuò),會老媽被指責(zé),會挨罵;肆意發(fā)泄,會被說太沖動,不顧大局;饞嘴粘老媽,會被說太愛吃,好吃懶做!
唉,我們到底該怎么樣?是也不是,不是也不是。成長的酸楚,有誰能懂?
甜
哦耶!放假嘍!終于不用再被圈在家里了!約上幾個(gè)哥們出去玩去,想玩足球玩足球,想玩籃球玩籃球,想玩什么球玩什么球。反正,不玩瘋了不回家!
到家以后,衣服鞋子到處亂甩,打開電腦,聽著搖滾,打著節(jié)拍,讓音樂震破耳膜。掛上QQ,與朋友大侃特侃,侃爽為止!
苦
俺的娘!休息日還留這么多作業(yè)?我們還不得寫到后兒去?管它三七二十幾呢,刻苦吧!到家后,直奔書桌,掏出書本筆,埋頭苦寫。寂靜的房子,滴答的鐘表,清晰可聞的心跳聲,專注的眼神,不停的筆。時(shí)間一秒一秒地向后推移,“書山”也漸漸減少。好不容易全寫完了,盼著剩下的半天歇會兒,可父母大人又發(fā)話了:丫頭,看會書吧;丫頭,做點(diǎn)家務(wù)吧。。。。。。
辣
“加油!加油!加油!”年齡的增長,體質(zhì)也要加強(qiáng)。為此,學(xué)校準(zhǔn)備了各種體育活動:運(yùn)動會,籃球友誼賽,足球賽,拔河……
不久前的拔河賽,同學(xué)們都很積極的`做準(zhǔn)備,忙得不亦樂乎!為比賽付出了時(shí)間,付出了體力,付出了汗水?山Y(jié)果卻是……輸了?吹綄κ謿g呼雀躍,我心里真不是滋味!比火還火,比辣還辣!
成長的滋味,有辛酸,有甜蜜,有苦澀,有火辣!是酸是甜是苦是辣,都值得我們珍惜!因?yàn)橛辛怂鼈儯砷L才精彩!
成長的作文 篇5
在科技飛速發(fā)展的今天,各行各業(yè)都有競爭對手,連我們中學(xué)生也不例外。
在學(xué)習(xí)上,我的競爭對手是——王書林,別看他五大三粗,人高馬大,一看就像頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá),但在學(xué)習(xí)上,可真謂“一夫把關(guān),萬夫莫開”。
這次考試,我的總成績七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看著王樹林那囂張的臉色,驕傲的聲音,狂傲的氣焰,我暗暗握緊拳頭,心想:我一定要超過王書林。
這次考試,他最大的.優(yōu)勢,是四門副科全部都上了90分,而我的副科成績……慘不忍睹。我最大的優(yōu)勢是三大主課都上了135分以上,而他,除了數(shù)學(xué)成績還可以,另外兩門課像我的副科成績一樣。
此外,還有一位不容小視的對手,逯彥杰,這次考試,他的總成績足足和我相差了五十分,讓我和王樹林兩個(gè)大男人佩服而又羞愧的五體投地,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,畢竟她光歷史成績就是九十八分,讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止,所以,他成為我們?nèi)嗲笆餐臄橙,而他,已?jīng)連續(xù)三次居全班之冠,但我堅(jiān)信,只要我努力學(xué)習(xí),背好副科,縮短我們的差距,就一定能夠超過他的。
成長需要對手!是對手,讓我們迸發(fā)學(xué)習(xí)動力,是對手,使我們頑強(qiáng)進(jìn)取,是對手,讓我們變得更充實(shí)。
成長的作文 篇6
我的煩惱就是,無論姐姐犯了多大的錯(cuò)誤,媽媽總會輕而易舉地原諒姐姐。而我,正正相反。
比如說,有一次姐姐炒菜,她一不小心就把鹽給放多了。結(jié)果,當(dāng)姐姐把菜端上來的時(shí)候,媽媽用筷子把菜夾到嘴里一嚼,說了一句話:“這個(gè)菜鹽放得有點(diǎn)多,下次要放少點(diǎn)!”姐姐站在旁邊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,媽媽叫我也去抄一盤菜,考驗(yàn)考驗(yàn)我的技藝。那次,我也是把鹽放多了,可結(jié)果卻和姐姐有著天壤之別。那時(shí),我把菜端到偉大的母親面前,她小心翼翼地夾一口菜放入嘴里,表情立即變了,就像孫悟空的`臉皮一樣,說變就變。媽媽大聲嚷著:“鹽放那么多干嘛,想咸死我啊!抄點(diǎn)小菜都抄不好,將來還做什么大事!”說完,她氣沖沖得把那盤菜給倒掉了,而姐姐卻在一旁偷笑。我迫不得已走回房間,躲在房間的角落下,默默哭泣。心想著:為什么我總是挨罵,我一做不好就被罵,而姐姐卻能悠閑自在。難道老天爺真的要對我不公么,我上輩子做了什么缺德事,這輩子要來還!
煩惱。∧銥槭裁纯偸窃谖疑磉,一定要帶給我“災(zāi)難”才行么?
成長的作文 篇7
在大人們的眼中,我們這些小孩子總是過著“衣來伸手,飯來張口”的舒坦日子,沒有一點(diǎn)煩惱和憂愁,但是我可不這樣認(rèn)為。
每次我做完作業(yè)的時(shí)候,本來想著可以出去玩一會兒,可是媽媽每次都會這樣說“哎呀,你還有很多事情沒有干完呢,干完再下去吧”?墒钱(dāng)我真的把他們所說的那些事情干完了,他們又會說“明天還要上課呢,早點(diǎn)睡覺吧,下次有時(shí)間了再出去玩吧”。望著樓下那些開心的孩子,我傷心極了,真的好想痛痛快快的玩一會兒。
在我眼中,成長就像一瓶有著各種各樣味道的.飲料。當(dāng)你考試考好了,得到老師和家長的表揚(yáng),那么這瓶飲料就是甜的;當(dāng)你做了錯(cuò)事,被爸爸媽媽教訓(xùn)了,那么這瓶飲料就是苦的。我必須在得到他們的同意下菜能吃零食,看電視,玩游戲。因?yàn)樗麄兛偸菍ξ艺f這是為了我好,但是這真的是我的煩惱。
媽媽說如果我在成長的過程中遇到的煩惱越多,將來我就會離成功更近一步。這樣一想,好像也有道理,那就讓我的煩惱來的更猛烈一些吧!
成長的作文 篇8
六年的小學(xué)生活說長不長,說短不短。我們笑過、哭過、玩鬧過成長的滋味,如同那廚房里的五味瓶有酸,有甜,有苦,有辣,有咸,讓人回味無窮。
成長是酸的。一次考試,同學(xué)們都沒有考好。成績公布下來,老師笑得酸酸的,我們的鼻尖酸酸的,老師的話酸酸的,我們的眼睛也酸酸的,就像含著一枚青橄欖。就是因?yàn)檫@枚青橄欖,我們在往后在學(xué)習(xí)上更加地努力。
成長是甜的。最近,當(dāng)我們在古詩背誦比賽上獲得勝利時(shí),鼓掌聲此起彼伏。我們每個(gè)人都很高興,因?yàn)閹讉(gè)星期的努力得到了大家贊揚(yáng),也為我們班爭了光。想到這些,我心里就美滋滋的,像喝了一杯蜜一樣甜。
成長是苦的。這不,下午放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師剛剛抄了一黑板的題目,語文老師又帶來了一份試卷,英語老師抱著一堆練習(xí)本也來湊熱鬧。真是無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡試題滾滾來,同學(xué)們就像吃了苦瓜一樣,都伸長舌頭拉長臉抱怨。
成長是辣的。上個(gè)月我們六年級的所有學(xué)生要體育測試,由于我一向不喜歡體育,我總在每天的體育訓(xùn)練時(shí)偷懶。老師讓我們跑步,我卻慢慢地走。當(dāng)老師批評我怕苦怕累時(shí),我的臉上和心里都是火辣辣的。這種難受的滋味讓我再也不敢不刻苦訓(xùn)練了。
成長是咸的。離開母校的.日子越來越近了,看看同學(xué)們這再也沒有幼稚的面龐,我又覺得很難過。陪伴了我將近六年的朋友們,馬上就要說再見了嗎?淚水總是布滿我的臉孔,流進(jìn)嘴里咸咸的。
花開,蟬鳴,葉落,霜降。時(shí)光仍在飛逝,我也在繼續(xù)體會成長的滋味!
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