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我多想作文

時間:2024-02-10 13:29:42 作文大全 我要投稿

我多想作文優(yōu)選15篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我多想作文,希望能夠幫助到大家。

我多想作文優(yōu)選15篇

我多想作文1

  童年,是我們最美好的回憶。它就像一顆糖果,好甜好甜。小時候,無憂無慮,自由自在,可以整天和父母在一起,可以和小伙伴們盡情玩耍,可以與大自然親密接觸……現(xiàn)在,這些都已成了泡影,它們被關(guān)在泛黃的相冊里再也回不來。我多想回到童年,我多想擺脫這枯燥無味的學習生活。學習!學習!學習!整天都在學習!

  連晚上回家睡覺都不得安寧,睡夢中,還隱隱約約聽到那引人入眠的講課聲,仿佛又出現(xiàn)了幾道證明題……在學校的時間真的很緊,老師說我們不會安排時間,學習沒有計劃,其實他們真的不了解。有多少同學放學回家包里還裝著幾本書……有時迫不得已,我也得極不情愿的回家寫一會兒,這分明是吞噬了我們的休息時間!每到大休,同學們都很激動,兩個星期后終于可以休息一下了!可是,作業(yè)總是潑我們一身冷水,掃我們的興。手提著兩個大書包走出教室,不知該是喜還是憂……學習,已經(jīng)快壓得我喘不過氣來了,我只能屏住呼吸……

  想到童年,我的.腦海里就像放電影一樣,那些美好的畫面浮現(xiàn)了出來。小時候的幼稚天真常常讓父母哭笑不得,當看到他們無奈的表情時,我就咯咯地笑,那是好像真的沒有任何煩惱,整個世界都充滿歡笑。可畫面已不是這樣,已經(jīng)變了形狀……我多想回到童年……

我多想作文2

  我們生活在這千姿百態(tài)的世界里,是誰給了我們點點滴滴的教誨,是誰讓我們在揚帆前進的道路上少受挫折,是誰在我們哭泣、苦惱時帶來安慰?是我們的父母,他們的眼睛總是無微不至的關(guān)注著我們地一切。但有時也……

  有一次放學回家,我便對媽媽說:“媽媽,今天作業(yè)少,我想做一件力所能及的事情——燒一頓飯,好不好?”可您一口咬定說:“不可以,為了您的安全起見,還是讓我做吧!”正在這時,爸爸回到了家,我爺倆費了好大的勁才將您說服。

  我今天準備大顯身手,走進廚房,戴上圍裙,捋起袖子,才做準備洗菜時,您就大聲喊道:“小心點,不要把衣服弄濕了!蔽议_心的點了點頭,繼續(xù)做準備。這邊,水“嘩啦啦”的流著,您又連忙跑過來把水龍頭關(guān)了,可是我的菜還沒有洗好。就這樣,切菜時您切,燒水時您燒,煮飯時您煮……我心里酸溜溜的,不是說好讓我自己做的嗎?您怎么能說話不算話呢?

  親愛的.媽媽,我想對您說:不要再嬌慣我了,請讓我像水中的魚兒一樣無憂無慮,自由自在的生活。

  親愛的媽媽,好嗎?

我多想作文3

  有人說:“一個人活著,不能沒有健康,健康是人活著的資本!毙〉臅r候不懂這些,幼稚的認為大人們的說法太過絕對。長大后的我才漸漸理解這句話的深刻含義。

  上一次聽到這句話時,是在紀錄片《急診室故事》中,其中有因車禍而雙雙遇難的夫婦;有外出打工受傷的農(nóng)民工;有壓力過大而暈倒的`學生,我曾嘗試著把自己帶入到他們的事件中,想象著如果是這一切發(fā)生在我的身上,我又會有怎樣的反應(yīng),可結(jié)果是否定的,因為我沒有那么多的感同身受,我甚至不理解他們?yōu)槭裁磿ь^痛哭,我試著去問家里比我年長的人,但他們沒有一個愿意和我解釋,只有姐姐說了一句話:“哪有那么多的感同身受,更多的是冷暖自知。”當時的我也并不能完全理解這句話的含義。

  可那件事的發(fā)生,讓我有了真切的感受。爸爸察覺爺爺有些不舒服,便提出去醫(yī)院檢查一下,爺爺起初是不愿去的,但在爸爸的一再勸說下,爺爺答應(yīng)了。去醫(yī)院的路上,他們兩個談笑風生,仿佛接下來要去的地方有極好的風景,但在爺爺進入檢查室時,我看到爸爸的神情突然變了,我從他的眼睛里看到了滿滿的擔心。終于,爺爺從那個可怕的屋子里走了出來,步伐有些不穩(wěn),我和爸爸連忙上去,一左一右的攙扶著。出門的路并不是很遠,但我們走的卻很慢,在那一刻,我終于明白了那句困擾我許久的話。

  我多想這世上再無病痛,病患不會因此承受痛苦,親人不會因此擔驚受怕,朋友不會因此牽腸掛肚,我無時無刻不希望這世上從此再無病痛。

我多想作文4

  “我多想……”這是一個充滿幻想的句子;“我多想……”這是一個充滿理想的句子;“我多想……”這是一個充滿期盼的句子;“我多想……”這是一個……

  六年級快畢業(yè)了,我多想永遠和老師們、同學們在一起,永遠永遠。因為我不喜歡分別的難過,不喜歡分離的痛苦。那種感覺是令人無奈的,畢竟“一字之師”和“同窗六年”的老師、同學們不是說忘記就能忘記的.。

  到了該分別的時候了,我多想不要離開母校的懷抱啊,與母校緊緊的抱在一起。我在母校學習了六個年頭了,在母校里種植著我們友情的樹苗,它們正在茁壯的成長,不久就會長成亭亭玉立的小樹。此時的校園中仿佛還回蕩著同學們之間歡樂的笑聲;回蕩著激烈比賽中的加油吶喊聲;回蕩著朗朗的讀書聲……

  到了該為夢想努力奮斗的時候了,我多想將來可以成為一名教師,去用自己的知識澆灌那些求知若渴的“小樹苗”們。

  當然,一個人只是呆呆地坐著,空想著自己多想怎么樣是無法獲得成功的,只有實踐、努力才能獲得成功!

  到了該到新的學校去的時候了,我多想再見到那些曾經(jīng)分開的伙伴們啊,與我親如一家的劉老師、顧偉棋……她們曾經(jīng)對我那么好,老師與我真心交流,同學與我之間沒有秘密……我多想再見到他們,再與他們共度美好快樂的時光,一起尋找那份真摯的感覺。

  “我多想……”這個句子充滿的不僅是幻想、理想、祈盼,還有無盡的愛與留連。

我多想作文5

  瞧我,一個六年級的學生,身高竟然只有1米2,害得我受盡別人的嘲笑。

  開學那天,我來上學。到了學校,幾個大個兒的同學,一看見我就笑道:“六年級?不會吧,怎么看起來像二年級的學生!哈哈……”我頓時氣得臉都紅了,眼淚也不爭氣地溢出了眼眶。可他們還在一旁幸災(zāi)樂禍的接著起哄:“看看,還不承認。”

  個子矮不但受到嘲笑,還帶來許多不便。例如,打籃球,站在那些隊員中間,我是顯得那么的渺小,連球的'影子都摸不到。每次比賽下來,我都受到隊友的譴責。

  有一次,上課時老師提了一個問題,叫我回答。我本來站起來了,可是因為別的同學都比較高,他們坐著跟我站著一樣高,老師就認為我沒有站起來,大罵我一頓,說我不講禮貌,我感到很委屈。

  所有這些都是長不高惹的禍。我常躲在沒有人看見的地方哭。晚上做夢我都夢到自己長得高高的,昂首挺胸的走在同學面前,他們看我都是抬頭看,我心里美滋滋的?墒,第二天醒來,還是老樣子小不點,氣死我了!

  我多想長高,長得和姚明一樣高。

我多想作文6

  我是一位漂亮的女孩,一雙大而有神的眼睛,總是水汪汪的,喜歡穿粉紅色的連衣裙,走到哪里,我都像一團熱情的火焰,同學都很喜歡我,他們把心中的小秘密告訴我,愿意同我交朋友,在同學們心目中,我是漂亮的`公主,給他們帶來美麗和快樂。

  不當做將軍的士兵不是好士兵,不想當班長的學生不是好學生,我夢想做一個班長,發(fā)揮自己的愛交際、愛組織活動的特長。把全班同學組織起來,搞好學習,開展豐富多彩的活動,創(chuàng)建文明和諧積極向上的新班級。

  如果我真的當選班長,我將一身作則,要求別人做到的自己首先做到。嚴格遵守守則和規(guī)范,嚴于律己。我會善待每一位同學,哪同學有困難,號召全班爭相伸出援助之手。我會做老師的好助手,急老師所急,想老師所想,老師指到哪里,就做到哪里。我會創(chuàng)新思維,在老師的支持下,開展體育比賽、聯(lián)歡會等豐富多彩的活動,形成活潑樂觀的班級氛圍。

  做班長是我的夙愿,我相信我有能力、有信心能夠勝任班長一職,希望大家能投下支持我的一票,“給我一次機會,還你一個驚喜!

我多想作文7

  池塘邊的榕樹上,蟬在唱著這首《童年》,我的眼睛里總是閃現(xiàn)出童年的美麗畫面;天真浪漫的微笑,無憂無慮的微笑。

  隨著社會的發(fā)展,人性中最真實、最純潔、最自然的童心似乎成了一個美麗的傳說。童心,你去哪里了?

  面對越來越遙遠的童年,我的心里不禁升起一股強烈的童心渴望:天真的童心,無論你是在世界的盡頭還是在海角,我一定要找到你,讓你再來找我。

  尋找童心,讓鳥兒向春天傳遞信息,告訴它在新的一年里,讓大地充滿綠色,讓所有的樹苗長成參天大樹,讓所有的鳥兒在樹上筑巢。

  找到童心,讓魚給夏天傳遞一個信息,告訴它在未來的一年里,讓它下更多的雨,把整個世界變成一個大魚塘,讓所有的魚周游世界。

  尋找童心,讓風給秋天傳遞一個信息,告訴它,在未來的一年里,吹更多的風,讓所有的黃葉落下,成為金幣。

  找到童心,讓童心給冬天傳遞一個信息,告訴它,明年,下一場雪,讓所有的雪花,覆蓋著童心。

  找到童心,找到那些失落已久的童心,找到想象力和好奇心,讓我們用虔誠的童心去尋找一個更加美好的世界。

  要重獲童心,我們應(yīng)該珍惜童心,擦亮我們疲憊的.眼睛,讓童心的悲傷消失,回到我們心靈的秋千上,用童心劃出生命的美麗弧線,描繪出我們眼前美麗多彩的世界。

  直到現(xiàn)在,我們才知道時間似乎像水一樣流動,一個人的童心是海上的孤舟。風雨過后,童心依舊。

我多想作文8

  “在你傷心時,誰為你送上一杯熱茶?在你成功時,誰為你綻放醉美笑容?在你害怕時,誰為你在背后加油鼓勁?是_媽媽!媽媽!我愛你!”

  這句話被工整地寫在我的日記中,深埋在我的心中,從未說出口。今天老師布置了一個作業(yè)——向父母表達愛!

  伴著毛毛細雨,我打著傘,背著那沉重的作業(yè)回家家。隨既躲進房間,開始心不在焉地寫作業(yè)現(xiàn)在,壓軸學業(yè)登場__向父母表達愛!

  外面的細雨飄向遠方,想到了母親為了我們一家,已逝去了青春年華,為了我與妹妹,每天早早地起床做飯,為了我,媽媽已負出了太多,……而我連一句感激父母的話都說不出,何談孝順,對,再試一次!我鼓起勇氣,心怦怦直跳,一步步走向廚房,望著媽媽的背影,我鼻子一酸,媽媽,我要大聲告訴你,我愛你,我躡手躡腳地走近媽媽,猛地察覺,幾條皺紋已爬到了媽媽的臉頰,雙眸卻依舊透著一股青春活力,此時,我突然感到有一股力量涌上我的心頭,讓我脫口而出:“媽媽我愛你!”

  聽到這句話,媽媽愣住了,可馬上,媽媽臉上洋溢著幸福的笑容,媽媽用那雙溫暖的手撫摸著我的.頭,楠楠地說:“張穎,你終于懂事了,我也愛你!”

  此時,一股愛的暖流灌注到我的全身。外面縱然刮著大風,下著大雨。但在這兒,溫暖卻縈繞著我的心!

  我要大聲告訴你:媽媽,我愛你!你是天下最美的母親!

我多想作文9

  她看起來很堅強,堅強的讓人心疼。

  她看起來很快樂,快樂的沒心沒肺。

  那一天是學校的運動會,我拿著相機,悠閑地拍著照。突然鏡頭里出現(xiàn)了她向我飛奔來的身影,于是我們兩手挽著手游蕩在校園里。

  “我去你家蹭飯吧。”“行啊,我讓我媽做小魚貼餅給你吃!币婚_始以為只是開玩笑,最后才知道是真的.,有什么呢,同學來家里吃飯有什么不可以。

  “我家不大,人還多。你別嫌棄啊!薄坝惺裁,我可不想一個人在學校吃飯。”

  飯桌上,小魚貼餅的香味撲面而來。她似乎有些感動,六個人圍著桌子,談天說地,滿屋子都是歡聲笑語。

  “你媽媽知道你來嗎?”“她出差了。我去外婆家。”“那你爸呢?”“我不想去他那!憋埡蟛胖,她父母離婚了,她的媽媽只顧著掙錢,從沒有和她一起吃飯,逛街。他說他經(jīng)常去別人家蹭飯,想給自己一點溫暖的感覺。

  我突然想到她在學校的表現(xiàn),會和老師頂撞,很讓老師頭疼,卻成績優(yōu)異,是不是想讓父母多關(guān)心她一下呢。

  她有那么多不同的朋友,好學生,壞學生,老師都是她的朋友,是不是想從朋友那獲得更多的溫暖呢。

  她總是無憂無慮的樣子,跟我們說著她的所見所聞。她總是揚著一張笑臉,給我們更多的快樂。

  寶貝。我們是好姐們,有什么不開心就說出來,不要總是一個人傷心,我把肩膀借給你,好好哭一場,哭完以后要做最快樂的自己。

  寶貝,你還有我們,我們永遠都會愛你。

我多想作文10

  小時候,我總會聽大人說:“要是我能回到童年就好啦!”以前,我并不理解這句話,心里很納悶,當大人多好呀!為什么會羨慕我們呢?!

  隨著我步入高年級,我才越來越有切身體會。要是我回到童年,我就不必每天做堆成小山似的作業(yè),可以悠閑地看著《喜洋洋與灰太狼》;要是我回到童年,我就不必每天7:40就開始緊張的學習,直到放學后那緊張的一根弦還無法放松,可整天干著自己喜歡的事;要是我回到童年,我更不必為考試的來臨而緊張,可以與伙伴嬉戲打鬧。我多想回到童年,渴望幼兒園的紅湯面,還想有天真的笑臉……

  每當看到一些還不滿學齡的小弟弟小妹妹們在自由自在地玩耍時,我便會情不自禁地想起我的童年:與我的好朋友徐玲一起玩過家家的游戲,她每次總借她比我大的`理由當媽媽,而我則是阿姨,假裝拎著公文包,每天“上班、賺錢”,卻從不明白長大的真正滋味,臉上總有逃不掉的稚氣。而現(xiàn)在,我長大了,長成熟了,也少了太多童真,F(xiàn)在,每當我想起小時候的我,不免又多了一份惋惜?扇丝偸且L大的,而童年的回憶也成了我最大的快樂!

  啊,童年,你在哪兒?你可知道我多想回到童年!

我多想作文11

  童年,是我們最美好的回憶。它就像一顆糖果,好甜好甜。小時候,無憂無慮,自由自在,可以整天和父母在一起,可以和小伙伴們盡情玩耍,可以與大自然親密接觸……現(xiàn)在,這些都已成了泡影,它們被關(guān)在泛黃的相冊里再也回不來。

  我多想回到童年,我多想擺脫這枯燥無味的學習生活。學習!學習!學習!整天都在學習!連晚上回家睡覺都不得安寧,睡夢中,還隱隱約約聽到那引人入眠的講課聲,仿佛又出現(xiàn)了幾道證明題……在學校的時間真的很緊,老師說我們不會安排時間,學習沒有計劃,其實他們真的不了解。有多少同學放學回家包里還裝著幾本書……有時迫不得已,我也得極不情愿的回家寫一會兒,這分明是吞噬了我們的休息時間!

  每到大休,同學們都很激動,兩個星期后終于可以休息一下了!可是,作業(yè)總是潑我們一身冷水,掃我們的興。手提著兩個大書包走出教室,不知該是喜還是憂……

  學習,已經(jīng)快壓得我喘不過氣來了,我只能屏住呼吸……

  想到童年,我的腦海里就像放電影一樣,那些美好的'畫面浮現(xiàn)了出來。小時候的幼稚天真常常讓父母哭笑不得,當看到他們無奈的表情時,我就咯咯地笑,那是好像真的沒有任何煩惱,整個世界都充滿歡笑?僧嬅嬉巡皇沁@樣,已經(jīng)變了形狀……

  我多想回到童年……

我多想作文12

  我們的悲哀——我聽著音樂,抿著嘴,冰涼的手,冰涼的心。冰涼的淚,順著臉滑了下來。我瞪大了雙眼,看著鏡中充滿血絲的雙眼,愣了。

  我頹廢了。我覺得我又要從好不容易裝來的.好孩子變壞了。我又在星期五下午為了十分鐘換褲子了。

  班主任說我怪異、冷血。說我沒有感恩之心。我面無表情,他或許絕望了,放棄了。

  不要看表面的笑,那個叫迫不得已,那個叫裝。

  一天中午,媽突然對我說,知道么,你現(xiàn)在和曉差距好大。我瞪著她,眼淚止不住的流下來。媽媽對我突然的表現(xiàn)嚇到了,問我為什么,我說沒什么。我知道,我一直都在騙自己,現(xiàn)在媽說出了我心里想說卻不敢承認的事實。我 變了。

  我是好孩子,為了成績,我放棄了許多,我會穿校服,會拉上拉鏈。會一天三餐。會每天奮力的學習。會維恭別人。會了虛偽。

  可,就在一瞬間,感覺很累,很想做放肆的張冰倩。但是我不敢。我怕看到媽那失望的眼神。我不想傷害她。

  我是陽光的,我一天騙自己很多次?墒俏业男睦,是一間昏暗的小屋,小小的張冰倩縮在角落里,門反鎖著,進不去也出不來。

  我多想自由,多想沒有成績的束縛,多想沒有學習這個名詞。

  我在學校從沒哭過一次,別管什么情況。我的堅強,被人說成做作、冷血。

  或許 我真的錯了……

我多想作文13

  大家最想當誰呢?我最想被稱為“齊天大圣”————擁有七十二變的孫悟空!

  如果讓我當孫悟空,我會使七十二變把我變成一只小鳥,然后飛到各地的景觀游覽,累了到大石頭上休息;渴了到天下第一泉去喝個痛快。

  如果讓我當孫悟空,我會使七十二變在北京和玉樹中間變一道彩虹橋,讓玉樹村和北京連在一塊兒,讓人們從北京走到玉樹給玉樹的人們重建家園。

  如果讓我當孫悟空,我會使七十二變把那些兇狠無禮的人變成像花一樣美麗善良的人。

  如果讓我當孫悟空,我會給商人們每人一條繩子,一有小偷來偷東西時,繩子會勸告他,如果勸告沒用的'話,就會自動把小偷送到警察局去處治他。讓他以后不敢犯法。

  如果讓我當孫悟空,我會使用七十二變,使那些想當醫(yī)生的孩子們成為有名的醫(yī)生,再讓他們救死扶傷,讓每個人都活得好好的。

  如果讓我當孫悟空,我會使用七十二變,使貧困的家庭富裕起來。

  如果讓我當孫悟空,我會使用七十二變,再克隆一個超大的地球,移走一部分人到那里去。那里的環(huán)境比我們地球還好。

  如果讓我當孫悟空,我會使用七十二變,讓世界更美好。

  如果讓我當孫悟空……

我多想作文14

  人生就像一列火車,急急忙忙地奔馳而去。童年就是火車的第一站,它是快樂的,是幸福的,是有趣的,更是難忘的。

  記得有一次,爸爸帶我去樹林里散步。我沿著林蔭小道慢慢地向前走著走著。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蚱,很好奇。為了逮住它,我花費了很多精力,終于逮住了它,并小心翼翼地把它放進了口袋?吹矫利惖臉淞,我停下了腳步,開始了幻想:我想象我變成了巨人,螞蚱變成了我的坐騎,周圍的樹木都變小了,原來茂密的樹林變成了草坪,我悠然地騎著我的坐騎在“草坪”上快樂地玩!

  不上學的時候,我就和小伙伴們一起玩泥巴。我們把水和土和在一起,變成了泥巴,之后打起了泥巴仗,幸好我躲在了一棵大樹后面,沒有一個人發(fā)現(xiàn)我。除了我以外,別人身上都有泥巴,他們回去都要挨一頓“竹絲炒肉”。

  在老家的院子里,有一只母雞,但它啄人的.力氣就像一只大公雞,于是我給它取名“假小子”。每次去后院,“假小子”總是帶著一隊“小雞敢死隊”來攻擊我。有一次,我拿著竹竿,在后院玩耍。突然,“假小子”帶著“小雞敢死隊”向我發(fā)起了進攻,害得我在倉促逃跑的過程中還摔了一跤。沒過幾天,“假小子”就成了雞湯,但我喝不下去,雖然它欺負過我,但是也曾經(jīng)陪伴過我。

  我多想留在童年,留在那個可以打泥巴仗的童年,留在那個充滿幻想的童年,留在那個有“假小子”陪伴的童年……

我多想作文15

  我今年已經(jīng)9歲了,可身高只有123厘米,與同齡伙伴站在一塊兒,她們都叫我“小不點”,我聽了難受極了。

  記得那是讀一年級的時候,學校為了慶祝元旦,要在各班挑選一批舞蹈演員。眼看著我的伙伴一個個被選中,我的`心里好著急,真希望老師也能把目光投向我,早點叫我的名字?山Y(jié)果老師看也沒看我一眼就走了,為此我傷心了幾天,還有點怨恨那個老師。后來媽媽告訴我說:“怪別人沒用,快點長得和同齡伙伴一樣高,你就有機會了!甭犃诉@些話,我多想快點長高呀!

  還有一次,我和表妹出去玩,鄰居的阿姨笑瞇瞇地問:“你們倆誰是姐姐呀?”“她是我的姐姐。”還沒等我開口,表妹就指著我脫口而出。只見阿姨疑惑地看了看我倆說:“不會吧!你明明比她高啊!”聽了這話,我不由得低下了頭,還感覺臉上火辣辣的。雖然表妹比我僅小兩個月,但卻比我?guī)缀醺咭粋頭。為此,媽媽常常在我耳邊嘮嘮叨叨:“你還不多吃點飯,將來肯定長不高,你只有當妹妹的份哦!”我聽得耳朵就快起繭子,可沒有別的辦法,我只好在心里默默念叨:我要是快點長高那該多好啊!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)不再挑食了,媽媽做什么飯菜,我都吃,都愛吃。也特別喜歡運動,還經(jīng)常在網(wǎng)上查閱關(guān)于長高的知識……因為我想站在五彩繽紛的舞臺上和伙伴們盡情歡跳,也想做個高個子姐姐。

  昨天晚上,我做了個夢,夢見自己長得好高好高呀!在夢里我都呵呵地笑啦!

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